恰同学少年作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的恰同学少年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
恰同学少年作文1
同学,是一个充满青春气息的名词,它美好,有活力,充满斗志,学生时代的朋友们大都被冠以这样的称谓。
同学,他们是怎样的群体?
看看你的四周,同学们是充满力量的,他们个个身经百战。你看不见他们身上的伤痕,却看见他们手上过早出现老茧;你看不见他们流下的鲜血,却看见他们眼中的疲倦;你看不见他们战败后绝望的眼神,却看见斗志昂扬激起的战火比以前更加雄艳。这便是我们的同学们,年轻的心中,是不服输,是反抗,更是斗志!
看看你的身边,同学,也是柔情的。有那么一些同学,你的泪水曾浸湿他们的衣衫,你的苦闷曾让他面露彷徨。有那么一些同学,他的手曾扶你站起,他曾经拍你的肩膀,他的鼓励曾堆满你的心房,这便是我们的同学,他们以友爱的心对待身边的人,他们曾钢化的战士身躯,也可如一件暖心的棉袄,伴你走过寒冬,挺过凛冽的风。
同学,这就是我的同学。也许他们没有光鲜的面庞,也许他们并没有漂亮的成绩与可以骄傲的一切,也许他们只是从你身边走过时点点头笑一笑,可当你仔细欣赏他们,欣赏他们纯真的心,欣赏他们顽强的意志,欣赏他们渺小的伟大,他们也会光芒万丈!
你不会记得每位同学的名字,你不会记得每位同学的笑脸,不会记得每个同学对你的`一次次一点点的帮助。可你的生活中是离不开他们的,可你一定是爱着他们的。
他们,你会用一个称谓记住全部的他们——我的同学!
恰同学少年作文2
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”时光在转瞬间流逝,猛然发觉自己已在实验小学度过了最纯真的五年。要毕业了,五年的点滴往事犹如温柔的蝴蝶,从我的记忆深处翩翩飞来,历历在目……
信步来到五年最为喜爱的花圃,轻轻拈起一片紫荆树叶,便不由得想起了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是老师用自己辛勤的劳动换来了祖国花朵的茁壮成长。“春蚕到死丝方尽”,这难道不是教师生活最真实的写照?
细数树叶突兀的脉络,发觉又已过去一刻钟。离开母校的时间越来越近,该用什么做些留念呢?摘下这片叶?不,不可。那突兀的脉络,仿佛是五年来对母校,对老师,对同学们点滴的记忆。那根纤细之茎,难道不是脑海中存放记忆之处?掐断它,会不会将童年美如珍珠的记忆遗忘?
泪眼朦胧。此时此刻,我还能有什么理由开怀大笑?离开老师,离开母校,离开同学,我若此时还能笑,也是苦笑罢了。此时光景,真应了那首《声声慢》。
最多最多,还有三十天。曾有谁想过,毕业照上的一个个笑脸,全是强作欢颜!笑的背后,是痛啊!分别的痛永远覆盖笑脸。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”再见,再见!这声再见,没有笑,只有泪!只有手足分别时刻骨铭心之痛!如果可以,我愿将所有的记忆停留于此。别了,我的母校!
恰同学少年作文3
月考过后,同学们紧张的神经得到暂时放松。自习课上,大家趁机疯狂一下,于是悄悄话渐说渐大。
月考可惨了,回家交不了差啊!
你比我还好一点儿,我呀,有竹笋炒肉吃啦。
还说考试干嘛,没考够啊?有没有带MP3来,借我听听。
渐渐地从考试谈到UFO,NBA,耐克,东方神起,科比。在那个精彩世界里,尽情的抒发自己的感受,尽情的散发自己年轻的思想的光彩。
这,就是我的同学们一群风华正茂的少年。
老师,别走!一下课,几个同学立即困住了正要溜走的老师,老师一脸的无奈:我下节还有课,你们让我回去喝一口水,有问题中午再说。然而,老师终于抵不过一连乞求色的同学,开始讲题。教室里很安静,同学们都在对着上课笔记冥思苦想。写字声、翻书声、讲题声,声声入耳,汇成一去积极向上的歌。
这,就是我的同学们一群风华正茂的少年。
砰!随着一声枪响,起点的5名同学如离弦的箭,飞了出去,这是运动会上最激动人心的项目400米接力赛。我们班的同学,正奋力向前冲,风把他们的头发拂到脑后,我们班离终点近了,近了。跑道边的同学跳着,挥着显眼的衣服、帽子在终点扯着嗓子为运动员加油。当运动员冲过终点时,同学们欢呼雀跃,会然不顾踩着了别人的脚,才找了刚才挥过的衣服、帽子。
这,就是我的同学们一群风华正茂的少年。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。我们是继往开来的新一代,我们肩负着民族的希望。不经历风雨,怎么见彩虹?为了今天,为了明天,我们要不断地去拼搏!
恰同学少年作文4
当高考跟我们这群疯癫不羁的少年不期而遇,其实,在故作镇定的面孔下,我们早就已经慌了神。
有人在昏天黑地的复习,就当然也有人在扇阴风点鬼火的鼓动别人一起出去疯。
除了经常站在窗前的程龙。
他惯常如昔的浅笑模样,虽然安静,却不会掺杂一丝丝忧郁。从没见他为高考那不确定的未来而怀疑或恐慌,也从不肯因为高考而把自己搞得精力憔悴。并不是拥有过人的天分,也并没有过硬的后台,他只是对于自己的未来和追求,有着极度的理智,这样的程龙,甚至是有些让我嫉妒的。
他的自信一直都在他轻松地笑意间,不经意却无处不在,明朗中又润物无声。我经常看到这样的他闲闲的立在窗前,目光穿过窗外拥挤的树叶,落在遥远的云端,与其说他在思考,却更像是在欣赏生命在盛夏的一场狂欢。那样一双眼睛仿佛看得透一切,或者说看淡了一切般,明的发亮。这种内在的意气风发的俊朗是别人如何也模仿不来的。
若干年后,再次见他,他已经开始在一家汽车公司实习了,社会的风霜依然没有冷却他潜藏的热血,即便是从最繁琐零碎的工作开始,也依旧保有他不卑不亢的态度,并理所当然的博得了师傅们的喜爱和照顾。工作中的一切都得心应手,他扬唇而笑,视线横扫一辆辆线条华丽的车身,好像美好的未来已经在车身的反光中上映了一般。那种运筹帷幄的大气,几乎已经勾勒出在不久之后的将来,这样一个人会实现怎样一种惊心动魄。
还好还有这样一个人,一直都是他。而且这般不俗。
【恰同学少年作文4篇】相关文章:
读《恰同学少年》有感04-12
幸福少年作文04-22
文明少年,美丽地球作文04-08
美德少年的感言作文12-15
幸福少年作文3篇04-23
少年励志故事05-20
小同学作文02-28
青少年问题四六级作文09-24
寻找最美孝心少年作文300字01-05
寻找最美孝心少年作文12篇01-05