看着我的眼睛作文（通用5篇）

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的看着我的眼睛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

看着我的眼睛作文（通用5篇）

　　看着我的眼睛作文篇1

　　看着时间一分一秒的过去，我不禁叹息道：“时间为何如此匆匆，时间为何一去不复返？”过了一天又一天，过了一年又一年。在这十年里我又做了些什么呢？时间匆匆如流水，我的眼睛只能看时间，而不能控制时间。呜呼!为什么我要白白走时间之路罢？而不能在原地徘徊？

　　时间一分一秒的过去，在童年里的每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有学习罢了，只有玩耍罢了。我为什么不能像朱自清一样只有匆匆，只有徘徊？因为他是大人我是小孩。或许他的童年和我一样。只是我们之间的岁月不同。我经常在一些科幻小说上看到一些关于反老还童的东西。可返老还童却是一个违背自然的法则，生老病死是再正常不过的事情，可为什么要如此悲伤呢？如果把这悲伤化为力量去和时间赛跑那不是更好？要知道，时间老人是永远不可能等我们的，我们只能不停地与时间赛跑，我们这个人生才能算是成功，人生才能辉煌。

　　我用我的眼睛看时间。时间还是一分一秒的过着。我现在才知道，目光是不能留住时间的。但是与其在这里看着时光过去，还不如争分夺秒的和时间赛跑。来吧!让我们站起来，迎接时间的洗礼。

　　看着我的眼睛作文篇2

　　还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着同意。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与存活有了最深刻的认知。

　　看到悬崖上的树了吗？它一直静静地立在那里。小鸟飞过，留下不屑的嘻笑：“等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧”。老鹰掠过，炯炯目光后是深深的思索，将巢搬上绝壁上的枝头，“我知道”老鹰说，“只有你才是强者，只有你和我才能领会巅峰的贫瘠。”“看着我的眼睛，”树缓缓地对我说：“鹰和我是亲近的，当彼此深入的认知，才能有深刻的认识啊。”于是我明白，正所谓“一生二，二生三，三生万物”，只有对事物深入地探究，与之打造亲密的关系，用真挚的情感才能对事物有最了解的认知。

　　记得流浪异域，足迹遍布撒哈拉的三毛吗？为何她选择了如此艰苦的环境，为何要去领略凄楚与绝境的战栗？是漫天黄沙翻滚的雄浑，是“大漠孤烟直，长河落日圆”的`幽远，还是驼铃声声的悠扬？我的青春没有撒哈拉，但从她的文字中我领悟到，正是她对沙漠的渴望，是她对沙漠情感的渴望让她走入撒哈拉，从而拥有不一样一般的认知。“看看我的眼睛”三毛幽幽地对我说：“只有怀着一份深深的感情，只有带着对它的向往，只有缩短与它感情的距离才能真正地领悟沙漠。”于是我明白，认知的本质在于求索，求索的动力在于感情。只有感情的亲近才能唤起深入的求索，然后才能深刻地认知。

　　一幅幅画面在我眼前静静闪过，坐在海边的海明威，抚摸着向日葵的梵?高……“看着我的眼睛。”你们轻轻地说，于是我明白，对事物亲密的情感，让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。

　　哀怨的音乐已悄悄响起，小人鱼静静来到王子床边，深深的一吻，将匕首抛入大海，直到此时，王子才对小人鱼有了最深的感情，于是才去认知。纵然小人鱼化作做一个泡沫或是一片云彩，但拥有王子亲密的感情，全方位真实的认知，我想，小人鱼会笑的。由于，由于我正看着她的眼睛。

　　看着我的眼睛作文篇3

　　心是人最琢磨不透的地方，它里面既有善良也有恶毒，有宽容也有残暴，里面藏着重于泰山的抱负，也裹着轻于鸿毛的痴想。这一切却不能通过一张嘴让人明白，“口是心非”就是最好的证据。但是善于观察的人却可以借助一扇心灵的窗户——眼睛，彻底看穿你的心，能够将你毫无保留地展现在他眼前。

　　如果照片能说话，那一定是通过眼睛。如果照片会说话，他一定会说：“请看着我的眼睛。”

　　照片里的爱因斯坦这么说了，我就向那双被遮盖在白花花的头发下的眼睛看去。里面流露出对知识的渴望，对失败的不屑。是啊，那三只小板凳的故事不能使你丧失那颗好学的心。可我呢，说不定会因为某次考试的失误而对那门学科永远失去兴趣，几年的努力付诸东流。只因一个无可挽回的分数，这多么可悲啊！通过你的眼睛，我明白了“失败是成功之母”这条金科玉律；通过你的眼睛，我知道了荣誉的光环是怎么炼成的。

　　我心中的贝多芬也张开了口，让我看着他的眼睛。在一对失聪的耳朵之间，那一双看不见的眼睛不能使你对艺术的热情冷却。话说回来，我也是一个“文”“艺”兼备的人。可中学里沉重的负担却令我荒废了琴艺。曾经跳跃在我指间的音符逐渐对我冷漠了；曾经悦耳动听的曲调在我听来越来越生疏；曾经被我如数家珍记在心里的音乐家的名字现在看来竟是那么陌生。写到这里，一股发自内心的寒意爬上了我的脊梁骨，与初冬的寒威混在一起，使我打了一个寒颤。感谢贝多芬让我通过他的眼睛看到了那暖洋洋的内心，让我重新对钢琴产生了热情。

　　哥白尼也开始呼唤我说：“请看着我的眼睛。”寻求真理的心被我尽收眼底。顶着压力，探索谜底，终于流芳百世。可我却只能将问题憋在心里。没有人听吗？不，我想老师们不会介意和我一起讨论问题。没有机会吗？不，上课时老师都会一次次地重复着那句乏善可陈的话：“谁还有问题？”可问问题的勇气在我咽下三口口水后荡然无存，问题也被扼杀在此。我也知道有问题不敢问是我最大的问题，却仍然不能像哥白尼、布鲁诺那样勇敢地说出自己的想法。也许拿他们与我比太小题大做，但如果这么小的问题都解决不了，今后还能做出什么大事呢？更别提考上清华北大的凌云壮志了！哥白尼的眼睛，给了我无穷的对真理的启示。

　　从伟人们的眼里，我不断了解、完善自己。我发现曾经自大的我是多么渺小，曾经自以为是的我其实只是茫茫人海中的沧海一粟。抬起头来吧，请看看伟人们的眼睛！

　　看着我的眼睛作文篇4

　　画上的油彩早已被风干，色白花青的锦鲤跃然于碗底，勾勒起记忆中的淡香仍然如花绽放。炊烟袅袅升起，你我隔江千万里，在另一个天堂的你能否听到我的呼唤？

　　芭蕉帘外雨声急，汩汩而过的是时间的船。记忆中最深沉的脸庞是那两鬓斑白，脸上布满皱纹，灰白的眉毛下一双浑浊却显睿智的双眸，常带着慈爱的笑意。

　　儿时，上幼稚园的时候都是爷爷托管我的。印象最深的是爷爷最喜欢做给我吃的那两道拿手菜，那黄花鱼煎得金黄色的，皮脆得吃起来“喀吱”的一声，让我的每个毛孔都肆虐地扩张，那些芡汁浓郁醇厚带着鱼香，熏过了左邻右舍。还有豇豆粒炒蛋花，豇豆炒的娇嫩油绿，那蛋花就如铺在草地上的黄白色小花，再淋上一层淡香的小麦油，真让人吃得口齿留香，回味无穷。那时候的我应该是5、6岁，就能狼吞虎咽地吃上两大碗。

　　夏虫吟唱，夜星当空，明净清澈如绸缎般的月色倾洒，意蕴宁融。我常躺在爷爷的怀里，一起坐在那张被岁月冲刷过的古老摇椅上，在窗外月光的剪影下，静默地守护那片清逸安宁，此刻天空的上方总会回荡着哀婉凄凉，高亢明亮的鸣叫声，传遍村里的每个角落，神秘得让人惶恐不安。我就会仰起稚嫩的脸儿无知地问“外面是什么在叫得这么恐怖”？这时爷爷就会耐心地说起那个古老而遥远的传说“这是夜莺，它原本是底比斯国王的妻子——埃冬，有一次不幸失手杀死了女儿露丝，从此她陷入无尽的悲哀与自责中，神祗们出于怜悯就把她变成了夜莺，从此夜莺每个晚上都要悲鸣以表达对女儿的哀思……”“那它会吃人吗”？似乎感到我的害怕，爷爷慈爱地拍着我的后背安抚我“有爷爷在，不怕！”

　　7月间正是爷爷的院子里那个葡萄棚长满累累果实的时候，两条粗壮的枝干如一对难舍难分的恋人紧紧地缠绕着，密密匝匝的葡萄，如成堆的翡翠玉珠，一颗颗闪着绿色光泽的“猫眼儿”让人垂涎三尺，忍不住蹦跳地偷摘一颗尝尝，当我酸得龇牙咧嘴的时候，爷爷总会宠溺地说：“傻孩子，嘴馋着呢，等它熟了爷爷就把它们全摘下来给我的好孙女吃”。那时我总会兴奋地拍着小手，直蹦三丈地说：“爷爷最好了，我最爱爷爷了”。

　　记忆里的我很任性也很害怕孤单。那日中午，天阴沉沉、黑压压的一片，让人有种想哭的冲动，伤感的情绪肆虐地蔓延。我缠着爷爷要他送我到距离家里大约几百米的学校，爷爷刚开始说“怎么，这点小事都不会学着自己独立？”“不要，我就不。”我拼命地撒野，最后爷爷拗不过我而妥协了。行驶在沙砾小道，坐在后座的我一点都不觉得摇晃颠簸，反而很安踏。绿树成荫，路边高大的白杨，在风中晃动着细碎的绿叶，发出银铃般清脆悦耳的声音。忽然开到拐弯处，意想不到的事发生了，自行车与迎面开来的车相撞了，一阵天旋地转，就在千钧一发间，爷爷为保我的安全，落地时用力地撑着车子，车子所有的重力都落到爷爷身上。结果我只是一点擦伤，而他的脚却打上石膏，在医院躺了整整两个月。我泣不成声地向爷爷道歉“都是我的错，否则你就不会受伤”。爷爷却反过来安慰我“别怕，我没事”。

　　每对婆媳前世都是一对仇人，我妈妈与爷爷他们的关系绷得死紧的，就如一根拉到极限的绳子，一扯就断裂，一拍两散。在妈妈的影响下，每次有妈妈在的场合，我都不敢亲呢地靠近爷爷或者理直气壮地喊他一声，只能眼睁睁地看着他，而他总会把视线放在别处，或许是看着蓝得厚重的天，或许是看着夕阳里的尘埃抖落。我知道他理解我的难处，从他一如既往地对我好。正是他这种理解让我心如刀割，血流成河。是否当时他也怀有这种无奈与心酸？或许也不一样。

　　当初是谁像孩子一样问我，当你老了，我是否还会养你，爱你。可又是谁在我承诺了之后、有能力回报你的爱的时候，却狠心地远去了，到我去不了的地方。圆月铺尽光华，洗礼着由欲望分离的尘世，渐渐我喜欢常常看着夜空里那颗最亮的星星，细细喃呢，那是不是你在另一个世界看着我的眼睛，心中五味陈杂，漫天的思念翻滚如潮，耳边响起你淡淡的吟唱，由星星勾勒起的脸庞浮现眼前，一如初妆，如此熟悉，不禁潸然泪下。

　　指缝太宽，时间太瘦。物是人非事事休，恍如隔世，而那张经历岁月洗磨，沾满灰尘的摇椅始终留在古老的大屋里随风摇晃着，荡漾着……

　　看着我的眼睛作文篇5

　　“扑通”一下我坠入了另一个世界，这里凉凉的，是非常模糊的海蓝色。我在这水世界里“跳舞”，跳起一支支由我自编的幼稚的“舞蹈”。而一双永远看着我的眼睛看到了这些，便用她的手把我从这个世界捞了出来。

　　这双眼，是妈妈的眼；这双手，是妈妈的手。喜爱游泳而又完全不会游泳的我经常央求妈妈，让我和大班的哥哥姐姐们一起在幼儿园泳池里游泳，而她总是同意，并站在池边永远看着我。每次，我都会坠入水中，并出现了开头那一幕。可怜的我永远不感到害怕，而妈妈永远看着我。

　　又是一次，我和妈妈去十渡旅游时再次央求她带我去游泳，于是我们就去了一个水世界。(这还是我第一次去幼儿园外游泳，我连衣服都没换就带上泳圈，冲进水里。水好凉啊！我那妈妈特意让我穿上的黄色裙子在水上飘荡，异常鲜艳。我回头望了望妈妈，她坐在椅子上，“妈妈。” 她窜了起来，使劲地看了看我，然后划动着双手，又朝我立起一个大拇哥。我明白，这是说我游得真好。我转过头继续往前游，嘻嘻地傻笑着，只是比刚才游得快了。我双脚踩着地面，水越来越深，我呢，越来越矮。我扒着泳圈，脚突然离地了。我扭了扭身子，试图再看看妈妈，她的姿势变了。她站了起来离池子又近了些，不过她变小了，也许是我永远了。唯一没变的是她那焦急的眼，而它也永远看着我，我冲她挥了挥手，妈妈笑了，可在那笑中，充满了寒意。我又转了回去，进入了最后的冲刺。脑中浮现出妈妈为我伸大拇哥的样了，我又灿烂地笑了，是那么可爱。突然我有了灵感，好像创造出了自己的游法游得越来越快。于是，我又转过头去，“妈妈！我会游泳啦！”我没有看见她的脸，不过一定在看着我。我张开双手准备欢呼，却从泳圈里漏了下去，又进入了那蓝色的世界，我的世界。我看见了妈妈那双看着我的眼，可又下沉到水里，结果又是开头那一幕，不过这次我感到很温暖。

　　后来，我学会了游泳，再上游泳课时，我总觉得少了些什么，也许是那双永远看着我的眼。

　　不！她现在看着我呢……

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