我爱我作文
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我爱我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱我作文1
家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它是我们一个小小的蔚籍。而学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的教师,团结大方的同学,这都是组成我们这个大家庭的跟本。有一件是,让我感受到了这个大家庭的团结。
下课铃姗姗来迟,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的飞出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不细心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。这是清洁工阿姨正好不在,同学们不仅仅没有一哄而散,并且还回到自我的班级拿了清洁工具,帮忙那位同学一齐打扫。就连刚才在玩的同学也一齐来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!
那位同学忙说:“多谢!”大家都异口同声的说:“不客气!”“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!
我爱我校,这件事在我的脑海中烙下了深刻的印象。这件是让我感到了在这个大家庭中的欢乐和温暖!大家的团结,大家的精神深深感动了我!
我爱我作文2
我有一个漂亮又实用的文具盒。这个文具盒是妈妈的同事送给我的。
文具盒是长方形的,长大约,宽大约,它是用铁做成的。文具盒的正面印着一只神气活现的米老鼠—米奇。他穿着一身红色的背带裤,脚上还穿着一双黄色的 大皮鞋,好看极了!米奇躺在红、蓝相间的地毯上,用手撑着脑袋好像在想什么心思。真是一只可爱的米老鼠!米奇听到我们夸奖他都不好意思的笑了。
打开盒盖,映入眼帘的是一张课程表,课程表上印有每天的课程。我真的要好好感谢这张课程表,是它让我了解了每天的课程。课程表的左右两面各贴了两个旺仔贴画。左边的旺仔在打羽毛球,告诉我们生命在于运动。右边的旺仔身穿红色衣服在给我们拜年,像是在对我们说:“新年好!”
文具盒分为两层第一层里住着钢笔弟弟、铅笔妹妹、橡皮哥哥、和胶带爸爸。第二层住着尺子妈妈和红笔阿姨。别看他们一家平时躺在那里默不作声,一到我 写作业时就派上大用场了;当我做数学作业写错题时橡皮哥哥就挺身而出;当我做语文作业写错字时,胶带爸爸就昂首挺胸地走出来帮我粘去错字……
有一次,我上课没有认真听讲,当我再次看到文具盒盖上的米奇时,无意间,我发现米奇脸上不再有那么自然的微笑了。他瞪圆了眼睛看着我,好像在说:“都怪你不认真听老师讲课,回家作业肯定又不会做了吧!”……
啊!文具盒啊!感谢你为我的学习提供了良好的服务!我爱我的文具盒!
我爱我作文3
我的童年是五彩缤纷的,像海边美丽可爱的贝壳;童年是无忧无虑的,像天边纯洁无瑕的白云;童年是纯真甜美的,就像山溪中清澈凉爽的泉水。我的小学生涯即将结束,这五年里,我和同学们一起玩耍嬉戏;一起学习;一起认真听老师讲课……我爱我们班里的一切。
我爱班里的每一位同学。有同学们遇到困难时,大家都会伸出援手去帮助他们;有同学伤心时,大家会去安慰他;有同学忘带笔、书时,我们主动拿出来借给他;在班里有高兴快乐的事时,我们一起高声地笑……班里的同学互相互爱,一起谈论,一起玩耍,一起学习……
我爱班里的每一位老师。当老师累得时候,我们会为老师捶捶背,说说笑,倒杯水;当老师生气时,我们会尽力表现得更好,直到老师满意;当老师红笔芯没水儿时,我们会争着抢着给老师送红笔,老师高兴得合不拢嘴!当老师疲惫时,我们会拿下老师手中的笔,和老师聊聊天,说说话……老师辛苦背课、讲知识,我们要以优异的成绩汇报老师,让老师觉得自己的努力没白费。
我们爱班里的任何一样东西,当花草儿快枯时,我们会适当的给他们浇水,让花草儿重现生机;当地板脏了,储柜上有灰了,我们会拿起拖把,拿起抹布把它们拖干净,擦整洁;当图书角的书乱了,我们会把它摆放整齐……
我爱班里的每一位同学,每一位老师,每一张桌椅,他们给我的童年记忆里增添了无穷的乐趣,让我更加的珍惜这短短几个月时间,珍惜和大家每一天的交往与快乐。
回想过去的一点一滴,我的心里总是暖暖的,甜甜的,有一种说不出的感觉。
我爱我作文4
班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?
在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。
爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。
在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。
我们拥有一个好爸爸——杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。
不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级——神舟十一。
我爱我作文5
如果说三口之家就是一个小家的话,那么我们七三班就就是一个大家。
我爱我班,爱它五十四个性格鲜明的同学,我们来自各地,有缘聚在三班,我们就就应珍惜相处的每一寸光阴,冷静的同学使班级风气良好,而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。
我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想,但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉!
我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩,我们可能不就是年级中最优秀的班,但却必须就是最认真,最团结的班!
我爱我班,爱它的和谐气氛,在我们七三班中,每一位同学都以真诚待人,就连最调皮的`学生,也不例外,不会说有什么“不讲义气”的说法,也不会有“敌对”的心理,更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法,我们我们五十四条心紧紧相连,因为我们就是一个群众,我们五十四个同学紧紧团结,因为我们我们就是一个群众,然而我们结成了一条珍珠链,永远不会化为一盘散沙!
我爱我班,爱它的严谨,我爱我班,爱它的和谐,我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……,总之千言万语汇成一句话,我爱我班!
我爱我作文6
我有一个幸福的家,家里有爸爸、妈妈、妹妹和我。
爸爸可是我们家的顶梁柱,每天忙碌的工作,不过抽出时间他都会陪我和妹妹一起玩。他个子不高也不低,有个大肚子,圆圆的像一个皮球,我和妹妹都喜欢爬在他的大肚子上。他喜欢看球赛,是个足球迷。
妈妈是个爱“唠叨”的人,每当我不好好写作业的时候她就开始唠叨了。她脾气有点暴躁,看到我和妹妹吵架时就该“河东狮吼”。不过有时温柔的像绵羊!她是个“干活能手”她每天都把家里收拾的干干净净。
妹妹今年4岁了瘦瘦的,是个每天都开开心心的家伙。她很调皮总是翻来翻去把家里的玩具扔的到处都是。她很喜欢和我玩捉迷藏,每次她都藏在柜子里,我假装找不到她,惹得她哈哈大笑。
而我是一个活泼的男孩,胖胖的,喜欢打羽毛球、踢足球、玩乐高玩具、敲架子鼓爱好广泛。有一天晚上很晚了我还是等着爸爸和我一起去打羽毛球,我们打了很长时间才回来累的满头大汗,不过爸爸一直夸我的球技很厉害呢!
我想起一首歌“我爱我的家......!”我爱我的家,爱我的爸爸、妈妈和妹妹!
我爱我作文7
我来自贵池,那里的美食数不胜数,有烤鸭、包子、小粑、豆沙等等,其中最有名的是小粑。
小粑是美食榜排名十分靠前的!它是这么做的,先把水和面混在一块醒发,再把它拿出来,分成一个一个的小面团,并把它们压成小圆片,再把馅放在中心,像包包子一样,包成一个小包子,再压一下就变成一个个没穿衣服的“小面人”。接着,把它们一个个放到锅里,锅里已经倒了一层油了,放进去焖一小会儿,再把它翻过来,出锅后就像一个大太阳,刚出锅的小粑很烫手,所以我就等它不那么烫的时候再吃。
关于小粑,还有一个有趣的小故事。就是在很久以前,有一个人,他是专门卖包子的,有一天他在做包子的时候不小心把包子压扁了,他听说有人把包子放到油锅里炸了会更好吃,于是他也用了这个办法,结果他把之前做的扁包子也放进去了,他吃的时候发现扁包子比原来更好吃,于是他就用这个办法赚了很多钱,后来他给这个东西取了一个名字叫“小粑”,后来学着用不同的馅做,发现一个比一个好吃。
现在,早上我如果没吃到小粑,我就一整天没精神!如此美味,你们要不要也来尝一尝呢?
我爱我作文8
我,长相平平。我,成绩欠佳。我,是一棵不为人知的小草。我,是一个重义气的人。运动场上有我那矫健的身姿。联欢会上有我亮丽的歌喉,三好学生的奖状上有我的名字。哪怕是小草的我,也会默默绽放出绿的美丽。
我,今年刚满12岁,是一个纯真的90后,活泼开朗是我的性格。我,面目清秀,一个马尾,配了一个粉红色的眼镜,打扮的很幼稚,每次别人看到我都会说:“你看起来这么小一看就是四年级的学生,不可能是初一的。”每次我听了眼睛都会冒火花,但没关系,这样更显得我很活泼可爱。
我,喜欢一切很潮的东西,我有我自己喜欢的明星。如果要用两种颜色来形容我的话,我会选择银色和紫色。因为银色能够体现我张扬的个性,紫色能够体现我的低调,还有我的沉稳。
我,有属于我自己的好朋友,在朋友的眼里,我是一个重情重义的好姐妹,在爸爸妈妈的眼里,我是一个乖巧懂事的女儿,在老师的眼里,我是一个活泼的学生。在我自己的眼里,我是一个积极向上的好少年。
我爱我自己,因为我是一个骄傲的公主。
我爱我作文9
操场旁有两幢教学楼,一座是秋实楼,一座是春华楼。我们的教室在秋实楼的四楼,教室里不仅四处都很干净,而且充满了和谐,温馨。后面的黑板报上,总是贴满了各种奖状和同学们做的小报,资料,照片。
我有一些可亲可敬的老师,是他们传授我知识,让我在知识的海洋里遨游。是李老师在语文课上教会我写作文,做基础和阅读;在思品课上教会我做人的道理。是蒋老师在数学课上教会我小数,方程,四则混合运算…是闻老师在英语课上教会我单词,词组,句子……
我爱我一些可爱的同学们,我们一起度过了五年的学习生涯。“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。”……每天朗朗地读书声从我们的教室里传出,是那么悦耳,那么动听。时而激越昂扬,时而委婉动听,时而如清澈的溪流,时而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声,我仿佛决得这是同学们在为自己的将来和祖国积聚知识和力量!
我爱我的学校,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪……我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们的成长的脚步。我爱你,母校!
我爱我作文10
我的班主任姓宋,是我的数学老师。他的头发乌黑发亮,一双灵巧的耳朵,眼睛非常小,但很有神,有一张能说会道的嘴。
记得一次,上课讲小数的近似数时,老师说了一句:“这个鸡蛋很有营养,千万别把鸡蛋给吃了哟!”我们顿时哄堂大笑。你看,我的老师多能说会道,让我们在笑声中记住了一个数学问题。
有一次,我的作业做的非常差,老师上课告诉我:“季宗耀,你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时,我心里非常害怕,连课都没听好。下了课,我刚走到办公室门口,就想:“我要是去了就要挨打,不去就不用挨打,还不如不去呢!”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面,老师不但没有打我,只是严厉地批评我的态度不够认真,还拿出我的错题详细耐心地给我讲解,直到我听明白为止。最后,老师告诉我一句话:“只错就改,就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话,鼓励我时刻不忘进步。
我的成绩不断地提高,是老师让我在成长的阶梯上跨了一步,我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育,我爱我师!
我爱我作文11
我有一个温暖的家,幸福的三口之家,有强壮有力的爸爸,勤劳贤惠的妈妈,和活泼可爱又懂事的我。
我的爸爸待人很有礼貌。有一次,我写完了作业,爸爸准备带我出去玩,我们忽然看到了对面的邻居,我的爸爸立刻说了声“早上好!”对面的邻居也给爸爸说了一声“早上好!”
我的爸爸十分爱我。记得有一次,我一不小心踩到石头摔了一跤,爸爸看见了,急忙的问:“没摔到哪里了吧?”我说:“没事儿,爸爸你不用担心。”爸爸反复检查完我的腿后才松了一口气。
我的妈妈十分勤劳。妈妈每次下班回来做的第一件事就是打扫卫生,比如扫地,叠被子,洗衣服等等,每一次,我和爸爸回来,都看见家里十分干净整洁。
我也很懂事。有一天,我放学回到家,看见妈妈还没回来,我就放下书包,写完了作业,开始打扫卫生。把卫生打扫完之后,我累的满头大汗,这才知道妈妈打扫卫生有多辛苦,我想,以后一定要多帮妈妈打扫卫生。没过多久,妈妈就回来了,妈妈看见家里非常干净,就夸我是个懂事的好孩子。
我的家是一个温暖、舒适的家,我爱我的家。
我爱我作文12
有一个班级,它时而温和,时而叛逆,时而又惊喜连连。
我们班总是那么与众不同,总是在最该紧张的时候表现出不该有的淡定。就拿考试来说,考试之前别的班级都非常紧张,这是来自家长和老师的压力,对于所有同学来说,考试是一件令人敬畏的事情,这决定着同学们的命运。大家的心情会因考试而紧张。我们班在考试之前会比较特别,大家会互相开玩笑说一些考完试会做的事情,营造一种轻松的气氛,使大家沉重的心慢慢静下来了。
但在这些淡定的背后,却是平时的你追我赶,奋力拼搏,开考前的淡定,只为大家有一个轻松的氛围。不过,看,上课时到他们认真听讲,积极回答问题,对所有考试重点总是详细。上课时的眼神中充满着对知识的渴望与对好成绩的期望。下课后的他们也会废寝忘食的备考复习,或许在他们的梦中也会有浮现老师们上课的声音。在开考前几分钟又会拿着复习资料反复诵读,不等到最后一刻不会轻言放弃,最后我们班的成绩果然没有让我们失望,我相信独特的她,一定会一鸣惊人。
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,而我们班就这样一群人,因为有他们,使原本枯燥的学习变得有趣起来。比如总是很忧郁地小明,体育课上不要命的小方,幽默风趣的小杜,智商与颜值并存的小王,身体强壮的大姐大小周同学。这一年来,因为有他们,我的校园生活充满欢声笑语。
我的班级像一座花园,培育了33朵花,我的班级像一辆火车,载着我们驶向成功的终点。我的班级上像一艘巨轮,乘坐了33名船员,开往神秘的知识海洋。
愿我们携手并行走向美好的明天。
我爱我作文13
宋老师是我们的班主任,她苗条的身材,长长的头发,长着瓜子脸,大大的眼睛,笑起来露出两个浅浅的小酒涡。宋老师性格开朗,但学习上和纪律上对我们要求很严格。
记得有一次,放学路队中,我听到有两个同学不遵纪律,交头接耳相互传话,我当时也没有多考虑,未经老师同意就大声嚷了出来,结果我们把路队秩序弄乱了,宋老师很生气,把我们三个留了下来,严厉地批评了我们,让自己找留下来的原因,并保证以后不再犯同样的错误。
还有一次的早读课上,我没有认真读书,下午放学的时候宋老师让我留下来抄写生字表一、表二,一直到天黑了才完成。
在语文课上,如果发现有不听讲的同学,宋老师就会走过去拿直尺轻轻敲他的课桌,提醒他注意听讲。
因为宋老师的辛勤教育和严格要求,我们班的语文成绩总是排在全年级的前几名。
宋老师还很注重对我们德、智、体的全面培养,不仅教会了我们许多课堂知识,更让我们懂得了许多做人的道理。
我爱我们的宋老师,一个又可爱又可敬的老师。
我爱我作文14
我家由爸爸、妈妈和我组成。
妈妈非常勤劳,她每天早上一起床便开始做饭。做了饭后,就不停事地干起活来,她一天连个休息的时间几乎都没有。每次当我回到家的时候,总能看到家里干干净净,平平展展。妈妈真辛苦,就像围裙妈妈一样呵护着我们这个家。
爸爸则是一位“家庭医生”。我经常在夜里咳嗽,他都能对症下药,把我从细菌当中解救出来。但是他也出过洋相,当过庸医。那一回妈妈生病了,爸爸一本正经地对妈妈说:“别去医院了挺麻烦的,我去药店给你买点药吃吃就行了!”妈妈只好按照爸爸说的去做,连吃了几天的药之后,感觉并没有好转。妈妈私下去医院查了一下,医生查明原因后说:“不要再听你那个‘家庭医生’说的话了,他让你吃的药不对这个病,还是我给你开药吧。”爸爸听说之后非常惭愧,再也不敢装模作样地乱说话了。
我很爱看书,在我房间里有两个高高的书架,每个书架上面都摆满了书。只要我一有空闲时间,就拿起一本在书桌旁津津有味地看起来。爸爸妈妈说我是个“书**”,但是我更觉得自己像大头儿子。
我生活的这个家既美好,又和平,我永远爱它!
我爱我作文15
走进三中,便给我留下了一个印象。这里很古老,无论是桌那个的教学楼,黝黑的水泥地上道道裂纹,还是操场上的护栏,都透露着幽香的气息。再看看周围的植物,光秃秃的杨树在空中任意挥舞着树枝,停车处胖的小树不得使人眼前一亮。不过,最值得一提的是小树旁的花。虽然不知其名称,但在这还颇冷的气温下所绽放的话也不多见吧。
走进楼道,光亮便消失了,窄小而幽暗的楼道也很整洁,宣传报上也有同学们认真创作的作品。随着楼道并不是很敞亮,但来往的同学脸上都挂着令人向往的笑脸。
走进教室同学们友好热情,学习气氛浓厚,班里的衣物整整齐齐,窗户上不沾染一丝一毫的灰尘,墙壁上也没有单调和空白,被同学们的奖状证书和小报簇拥着.
校园里散发着古老的气息,而这里的老师同学也都极为友好。
由于我是一名刚刚转来的学生,在校学习和生活方面不能很快地适应.而老师们也为了我操了很多心。先是校长对我来新学校的叮嘱,再是班主任老师的提醒 ,年级组长语重心长的谈话.这使我不会感到无力,彷徨。同学们对我不会的知识认真辅导,在生活方面关照我。第一天来,没有筷子,同学们急忙帮我需要。物理上的困难,同学们争着抢着分工合作为我讲解。同学们的热情时我不会感到孤单,让我能快乐地茁壮成长。
北京三中是我的学校,也是我喜欢的学校。他给了我学习上的压力让我努力学习,在生活上给予了我帮助,为我准备了丰富的知识和人生哲理让我慢慢品味,为我的人生画上了重要的一笔。
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