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我的读书经历作文（通用45篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的读书经历作文，欢迎大家分享。
我的读书经历作文 1
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我的生活中，就有读书的经历。
当我五岁的时候，我从妈妈的车里找到了一本《读者》，我静静地坐在车子里看书，但是有一些字却不认识，比如把“点”字读成“占”字，因为我只学过它的上半部分。在那时我还没看懂。在我九岁的时候，我知道《读者》里讲了许多人生的经历和挫折，让我明白为人处事的道理，所以我当时很喜欢看。在当时我们最畅销的就是《找死的兔子》。但是比起《漂来的狗儿》就差远了。因为《找死的兔子》没有真情感，不像《漂来的狗儿》那么使人陶醉、感动。
到十岁的时候我特别喜欢看《新语文》，因为他运用了许多精美的.句子，每当我读到那些句子的时候，都会让我心动神移，不能自已。在去年的夏天，我的好朋友刘宇哲给我推荐了一套《上下五千年》。我读《上下五千年》的时候特别入神，就连最好吃的肉丸子也不能干扰我读书。从《上下五千年》这本书里我明白了许多的历史故事。还有一次我独自在家玩，总觉得少了什么，就从我的房间里，拿出了一本《冒险小虎队》。我慢慢地细读这本书的时候，一些图片和句子吓得我魂不附体，坎坷不安。
我最喜欢看得是《101个勤学故事》，他里面讲了许多人成为作家的原因。还让我明白了许多道理。如果你们还想知道我的读书经历的话，就要让我多读书了。
我的读书经历作文 2
书被人们称为人类文明的“好伙伴”,这个比喻，我觉得非常亲切。
回忆少年时代的我，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代读书生活恰似一幅美丽的画页，也是一串欢快的音符，还像一个个小雨点在玩耍。
我最早的读物是生字卡片。小时候，我躺在摇篮里听着妈妈的讲生字，在大一点的时候，妈妈叫我看书识字。刚开始，我觉得好玩，慢慢地就越来越爱看书了。这时，我觉得看卡片就满足不了我了，要求妈妈给我看书了，渐渐地，我迷上了《中国未解之谜》一书。只要一拿起书，我就常常忘了时间，直等到妈妈叫我，我才发觉又到了吃饭的时间了。天长日久，这些书已经不能使我满足了，我在家里寻找我渴望的“绿洲”。突然，有一天，我在书橱里找到了一本名叫《上下五千年》的书，翻阅一下，里面的内容都是我感兴趣的`，我像一匹饿狼一样，贪婪地读着这本书。越读，我对这本书越感兴趣，它好像是一座知识的宝库，越挖越带劲。
读书让我增长知识，读书让我解除疲劳，读书让我见识广泛，还让我更聪明。我喜欢读书。
我的读书经历作文 3
转过了十字路口，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺的敲打声。我中午放学后急匆匆的.赶到了这里，目的地可不是饭店，而是一家紧邻它的刚刚开业的书店。我一边走一边想：“昨天书读到了什么地方？我把那本书放在了哪里？南边的第三排第一行？不错……”可是，我又想起那本书只剩一本了，会不会被借走？还是被别人买走了？这时，我心急如焚，真想坐上火箭一秒钟就出校园。到了书店，我在大人小孩身边挤过去。哟，把红领巾弄偏了，没关系，整理一下就好了。我挤到这边来，找到那本书，我心里的石头终于落地了。我排着队借到了书，便回了家。回到家里，我已经饿得饥肠辘辘，但我还是拿出书来，认真仔细地坐在椅子上看我的书。过了一会儿，我爸爸回来了，便坐在那里吃起了饭。不一会儿，一阵阵连续不断的敲门声把我从书的王国中带了出来。“干什么？”我生气的问。“出来吃饭了，”爸爸说。“快一点。”“来了，”我不耐烦地说。“马上来。”经过这样回答了数十次时，爸爸生气了，大吼到：“快点出来吃饭。”我这才依依不舍地把手中的书放下去吃饭。吃完饭便是午休时间，我经常借这个时间拿出书来读，有时，都忘了吃药，忘了上学。每个人都有不同的读书经历，你有什么样的读书经历呢？
我的读书经历作文 4
书，是人类智慧的源泉，是文化的象征，是人类文明的教导者。
听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声，就像在童声大合唱一样好听，我不禁想起我小时候读书时代。
我最早接触的是认识蔬果的书。那是一种印有水果和水果名字的书，那时的我还不到3岁，就觉得很有趣。每天拿着读呀读，读了一遍又一遍。就这样这本书陪伴了我到了4岁，我也认识了50多种常见的`蔬果。
幼儿园里，老师给我们一人发了一本语文书，就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴，晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事，看着妈妈认真的样子，我特别有成就感。
到了小学阶段，语文书已不能使我满足。我认识的字也开始多了。我开始买课外书：《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年，我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐的，我的压岁钱没了，我就又想出了一个办法：借书。借书馆里有几千本书，我一到星期天就“赖”在那里不走了。那里真是知识的海洋啊，我在里面尽情遨游，自在驰骋。
现在，我又不满足看童话故事，又开始看漫画书如：《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。
书，是你教会了我认识大千世界，是你教会了我人世间有喜怒哀乐，是你教会了我做人的道理！感谢你，我亲爱的朋友！
我的读书经历作文 5
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通往成功的黄金大道；书，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书，又像一位与我形影不离的良友，在我孤单的时，与我为伴，在我郁闷时，给我快乐。小时候，我经常让妈妈给我买图画书、故事书一类的书。有时，幼稚的.我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那，装出一副似懂非懂的模样；有时妈妈就在晚上给我讲故事，每当听到那些激动人心的情节，我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭；当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”，我欣喜地拍手；当听到“小女孩在墙边冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。渐渐地，我又喜欢上作文书和马小跳玩数学。作文书能养成读书做笔记的习惯，马小跳玩数学却能提高数学能力。作文书中的优美片段常常令我回味无穷，马小跳玩数学则不断提高我的数学知识，而且能锻炼自己的思维和智慧，这些书使我懂得科学，懂得知识。慢慢地，我又喜欢上了小说和有意义的故事，《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔法师的帽子》，《纳尼亚王国传奇》等等，都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上高峰，书是良药，能医治愚昧之症。让书与我共渡美好时光吧！
我的读书经历作文 6
俗话说：好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。我刚刚开始读的书是绘本，绘本上颜色鲜丽的插图和精彩的小故事，都让我读得津津有味。
后来，我上小学了，学习了拼音，在图书馆里可以看加拼音的书籍了，上面的图画，也锻炼了我的画画能力，让我学到了很多。
九岁时，我开始看文艺书籍，虽然有的字还是不会读，但是已经可以基本读懂并整理、理解里面的意思了。每到不会读，不理解里边的意思时，我总是拿一个本子记下来，在字典上寻找读音、意思，然后再多读几遍，记住其中的读音、意思，锻炼了我的记忆力。
现在，我12岁了，我开始看中外名著了，我习惯在读一本书时在旁边写上感想，并记下上面有些的好词好句，其他的好词好句我都记在本子上了，这些在写作文时起了很大的作用，做笔记也提高了我的理解力，动笔能力。
在平时，我时常听书，这种方式也让我锻炼了我的记忆力、理解力，让我受到了很多的好处。
有的'时候，我也看电子书，但是电子书看多了容易伤眼睛，所以我很少看电子书。不过电子书也有好处，如果我遇到不懂的词语或字，就可以直接点电子书上的词或字，方便许多。然后写在笔记本上。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说的真对，我们在平时生活中要多读书，读好书。这些书会给我带来许多益处：写作能提高记忆力、理解力。总之读书对我们有好处，让我们“读万卷书”吧！
我的读书经历作文 7
在我的记忆里，我很早就开始读书了，在上学前班的时候，我小小的手机捧着一本《识字书》，老师边教边唱，极大地引起了我对读书的兴趣。在上二年级的时候，妈妈给我买了一本《格林童话》，我看到‘卖现火柴的'小女孩’时，小女孩的悲惨生活，与‘白雪公主’中公主的悲惨遭遇与幸福生活等，这些生动的故事仿佛让我亲眼看到了他们的快乐，幸福与悲剧。
在初中的时候，我从《水浒传》看到了赤手空拳与老虎搏斗的武松。倒拔杨柳的鲁智深等故事的英雄好汉。他们都是不满当的朝廷制度，并勇于反抗，他们打败朝廷贪腐的官，救济黎明百姓的大好人。
老师还介绍我看了《鲁宾孙漂流记》、《格列佛游记》、《骆驼祥子》等书。其中我最喜欢的是《鲁宾孙漂流记》。主人公因在海上探险遇难，流落荒岛，无人问津，凭借过人的智慧在荒无人烟的岛上独自生活了十多年。其间，他找木造屋，种植水稻，圈养牛羊等。我最喜欢的是他砍木造船这段了，他凭借简单的工具，经过艰难的制造最后造出了一般大船。可惜的是自己力量不够，无法把木船推下水，不然的话，我真想看看他用这般大船，游遍了整个大海的传奇故事。
我在书中学到了许许多多的道理，它是我人生路上的精神驱动力，让我走得更高，更远。
我的读书经历作文 8
在我的记忆里，书在我孤独时，它是我的伙伴；书在我受伤时，它是医生；书在我需要帮助时，它就是那个帮助我的人。
我最早看的书是家里看也看不完的《幼儿画报》，它很薄，封面的上印着好看的卡通图案和“幼儿画报”几个大字。
我从两三岁就开始看书，虽说是看书，但是也看不懂几个字，只看画面。有时我想听故事了，就让妈妈给讲上几个，有时妈妈不在家或者很忙，不给讲故事时，我只好看图加上会看得几个字来蒙故事了。
到四岁多时，我的见识增加了不少。所以我觉得看《幼儿画报》就没意思了。我就开始读很短的寓言故事。
我自从不用妈妈给讲故事时，就有了一种很自豪的'感觉，觉得自己会读书了，自己很了不起了。开始认为我很厉害，可我得知我们班的一些同学读书和识字都比我强，我就不甘心，一直努力的识字，后来我的阅读能力加强了不少，我便不满足于只看很短的故事了。
从此，我便天天看童话，童话的级别比较高，所以会有一些字我不认识，我就会去求助于妈妈。有时，我就看这图去认识他了，后来，我发现我对一些枯燥的书一点感觉也没有，可我读有想象力的书就非常有感觉。
我上一年级后，就开始度比较厚的的小说了，比如：《男孩子的冒险书》、《笑猫日记》、《上下五千年》、《淘气包马小跳》和《昆虫记》……这些书就像一个个老师，他可以教我历史，教我如何干好事情，教我如何解决问题，最重要的是，它可以教会我如何找到快乐。
我的读书经历作文 9
我非常喜欢读书。从我识字开始，就在家里津津有味地读着那些画报书。所以，我在家的别称就是“书虫”。
上学前班的时候，我读书的速度快极了。有囫囵吞枣、不求甚解的那种感觉。我就用这样的方法，读了许多书。可读了一遍下来，什么都没有记住，别说故事情节了，就连一些简单的成语都记不住。可是，那个时候我还是认为我读了很多书，掌握了很多的成语。
直到有一天，课堂上老师组织大家比赛说成语。我绞尽脑汁，半天了才想出了两三个成语。可是，别人一说就是一大串成语……那时，我在班上还时前几名呢，我感到很尴尬，非常的无地自容，恨不得当时变成蚂蚁，找个地缝钻进去。
回到家后，我把这件事向爸爸说了一遍，爸爸对我说：“嗯，你应该回到你的屋仔细想想，你今后的读书方式！”
我回到屋想了许久许久，在一张纸上写道：“一本书，最少要读五遍；第一遍读，要看看讲了什么故事；第二遍读时，我会画书文章中的精彩片段以及优美词句；接着，第三遍读，我会回过头来欣赏我认为精彩的一些片段；到了第四遍读时，我会再把书仔细读一遍，并记住书中的.一些小故事和成语；最后一遍读时，我会把文章中的精彩片段及优美词句摘录到我的美抄本上，再把那些成语一个挨一个的查字典或词典，深刻了解它们的含义……
自从我改变了我的读书方式，我觉地我焕然一新，不再是以前那个绞尽脑汁才想出几个成语的笨女孩了。
现在，我才真正感觉到：一个好的读书方式能使人受益终生。
我的读书经历作文 10
从小我就喜欢读书，我一直都是个书迷。
两岁时，我主要看绘本，内容是什么也不知道，就假装什么都懂了。
四岁时，主要还是看绘本，但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》，里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获，不过终于可以不用像以六岁时，开始看带拼音的书，我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》，讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字，但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事，我也少一事。看完之后就放那儿了。
八岁时，那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画，讲的'是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书，我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。
到了现在，十岁了，我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》，讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题，感觉有趣的就看。
读书时我快乐，特别是无聊的时候，看看书，就可以放松心情，也可以学到很多知识。
我的读书经历作文 11
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。而在我心目中，书就是一只小船，载着我在知识的海洋里遨游。
我的小时候很喜欢看书，最喜欢看的是童话之类的书，我是不是就去图书馆借书。看的一本又一本，囫囵吞枣，大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本书《格林童话》，那时天已进入“昏睡”的状态，妈妈走过来说:“晴晴，去睡觉啦，再不睡觉，明天赖床啊！”这时的`我并没有听见，妈妈大发雷霆一把把我的书抢了过去，放进了书柜，我立马从书中回过神来，一遛烟跑回了房间。想:格林童话没看完，怎么办？我摆出了思想者的动作，我脑袋一晃嘴巴一动想出了一个妙计就是把书放被窝里看。说干就干，我蹑手蹑脚地走进客厅，没人，机会来了，我飞快的到书柜拿了书，“嗖”的一声就回到了房间里，打开书，被窝一窜，妙计成功！
不一会儿，一阵熟悉的脚步声，传进了我的耳朵里，我全身进入了紧张的状态，突然，脚步声停在了左边的卧室里。“呼”虚惊一场。我很快乐，但也很惧怕一这种窃读的滋味！这就是我的读书经历，你们呢？
我的读书经历作文 12
高尔基说过书是人类进步的阶梯，古人也说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为书好比知心朋友，心烦的时候打开一本好书烦躁的情绪就会荡然无存，书是人类的精神食粮有的人可以为了看书而不吃不喝因为他吃的是精神食粮，好书可以使一个人的灵魂得到升华如莲花般出淤泥而不染着青莲而不妖，所以我认为读书是一种快乐。
在我们的生活中是离不开书的，书好比蒲公英一般为每家每户传播文化的种子，每书有它独特的一面，说我们在学习知识还不如说我们在学习书本。
有人说读书就是几个字，读好书，好读书，只要遵从这几个字读书就充满乐趣，开始我喜欢看三国演义水浒传的历史之类的书我读这些书的时候就好像身在其中我佩服刘备、关羽、张飞的兄弟情深，诸葛亮的大智大勇，又为刘备没能统一天下而惋惜。我还为刘禅的那乐不思蜀而感到诧异，后来我长大了开始读一些国外名著的书，如美国盲人作家海伦凯勒写的假如给我三天光明和英国的笛福的鲁滨孙漂流记这些书给我带来了极大的乐趣，可能因为课外阅读量太少我第一遍不能读懂它们，于是我就接二连三的`阅读，读懂了之后我很快乐，直到初中我才发现自己的阅读量太少了老师又要我们买来夏洛蒂勃朗的简爱和高尔基的童年我才开始了读书的正轨。
我认为读书很快乐，读懂一本书更快乐，这就是我的读书经历。
我的读书经历作文 13
我自认为自己是一个小书痴，因为我非常地爱看书，只要一有空，我就会把书柜上已不知翻了多少遍的书拿下来，津津有味地读了起来。我和书之间也发生过许多的故事，有两件事令我记忆犹新。
有一次放学，作业特别多，同学们都叫苦连天。我也立刻回到家，正准备写作业时，我看见了同桌王志轩借我的《父与子》。我左右为难，是先写作业呢？还是先看书呢？过了一会儿，我得出了结论，先看半小时的课外书再写作业，反正晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书，兴奋地读着，书中的故事太吸引人了，我越看越想看。因为看了很长时间的书，导致我到深夜才写完作业，被老妈大骂了一顿。
还有一次，我在放学回家的'路上看着《斗罗大陆》，一辆电瓶车在我身后一直按喇叭，我却丝毫没有听见，还好身旁的人看见了我，把我拉到了一旁。骑电瓶车的车主下了车，对我破口大骂，而我心里只想着书中的内容，什么也没听进去。
这就是我和书的故事。哦！对了，提前说一下，谁有《查理九世》漫画版跟我说一声。
我的读书经历作文 14
我的读书故事暑假时，妈妈带我去书店去买书，在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》，回家后我便在沙发上津津有味地看了起来，不一会我就被这本书的奇妙给吸引了，看得连吃饭都忘记了。
故事中有很多种动物，像海豚―海洋精灵、海鸥―海洋守护者、考拉―睡美人、松鼠―松树精灵等等，这些动物中，我觉得最可爱的是松鼠因为它像精灵一样，自由自在的生活着，但是它为什么非要见到人类就要躲起来？这使我很疑惑，我真想见它一面。
晴朗的.夏夜，松鼠喜欢在树上跳来跳去，互相追逐嬉戏，白天常常躲在窝里歇息，只有在树枝被风刮得来回晃动的时候才出来看看。
松鼠是十分勤劳的动物，总是收集很多植物当食物，以备不时之需，但是它们的记忆却不太好，有时就忘记把树种埋在哪儿了，第二年春天就会长出树苗来，看，它们还是种树能手呢！所以人们都说它们是自然界的环保专家。
读完这本书，我发现，原先不仅仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识。
我的读书经历作文 15
书，被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图，妈妈就教我每天认一个数字，认一个水果再教每天认一个拼音，就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的`数字，所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候，妈妈有一次去书店买故事书，我的手不小心把一本书弄到了地上，我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画，我拿着这本书去找妈妈，我想让妈妈给我买这一本书，可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了，再教我拼拼音，让我学会拼拼音以后在给我买连环画，让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴，就在书店嚎啕大哭起来，想让妈妈给我买那本连环画，过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。
回到家我就缠着妈妈教我拼拼音，妈妈就一点点的教着我，慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过，等我把所有的拼音都拼会以后，妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。
到了就是九岁十岁的时候，我就开始读没有带拼音的故事书，一边读书一边做批注。
所以我现在写的水平很好。
我的读书经历作文 16
有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。
有一次，我坐着校车回到塘角村。我像一只调皮的小猴子，左看看，右看看。公公没来车我。我就像一匹快马，飞快地跑到一家离我家较近的书店。我跨进店门，暗喜没人注意，我看了看怎么那么多人啊！我想了想，就从大人的腋下挤了过去。再一排花花绿绿的书里，我的眼睛像一台扫描机一样，在扫描着！咦！怎么找不到《三国演义》呢？从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了！
急忙打开书，一页，两页。我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐——终于可以看书了！就在我读得津津有味的时候，我的脑海里，突然想起了要回家的时候。我依依不舍的把书放回书柜里。然后，又像一匹快马向家的方向飞快地跑去。
当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我：“怎么那么晚回来？”我回答：“我去看书去了。”爸爸又说：“原来是这样，想看什么书，爸爸帮你买！”我高兴的说：“谢谢爸爸！”
看！我在书上学到的.“书是唯一不死的东西——丘特”。这就是我的读书经历。
我的读书经历作文 17
我自觉得自身是一个小书痴，由于我十分地爱看书，要是一有时间，我也会把书橱上已不知道翻了是多少遍的书拿出来，津津乐道地读过起來。我与书中间也产生过很多的小故事，有2件事令我难以忘怀。
有一次放学，工作尤其多，学生们都啼饥号寒。因为我马上回到家，正提前准备写作业时，我看见了同学刘俊轩用我的《父与子》。我进退两难，是先写作业呢？還是先去看书呢？过了一会儿，我得到了结果，首先看三十分钟的课外读物再写作业，总之晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书，高兴地读着，书中的小故事太吸引人了，我越看越爱看。由于看过很长期的.书，造成我到深更半夜才写完工作，被老妈大骂了一顿。
也有一次，我还在放学回家路上看见《斗罗大陆》，一辆电动车在我背后一直按音响喇叭，我却分毫沒有听到，还行身边的人看到了我，将我拉来到一旁。骑电动车的买车人下了车，一件事痛骂，可是我内心只惦记着书中的內容，哪些也没听进来。
我眼中的自己和书的故事。哦！正确了，提早说一下，哪里有《查理九世》漫画版告诉我一声。
我的读书经历作文 18
小时候，妈妈每天都给我读书，使我爱上了读书。我读的第一本书是《安徒生童话》，书里有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人鱼公主》、《飞箱》……一年级时，妈妈给我买了一些童话书和科技书，有《小猪希哩呼噜》、《小学生十万个为什么》……二、三年级时，妈妈给我买的书更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如给我三天光明》、《幽默三国》、《玛蒂尔达》……我从这些书中增长了许多知识，学到了不少道理。
在众多的书籍中，我最喜欢看《鲁滨逊漂流记》。它告诉我要努力去实现自己的梦想，不能遇到一点儿困难，就知难而退。就拿航海梦想来说吧，鲁滨逊从小就有航海梦想，可他的父亲坚决不同意他去航海。在一个夜晚，他偷偷离开家独自去航海。在航海的过程中，他遇到了海盗袭击、缺食少粮、恶劣天气、重病等种种困难，但他都想办法一一克服，最终实现了自己的梦想。而我们生活中却有不少人，一遇到困难就退缩，最终碌碌无为。我喜欢鲁滨逊，喜欢他不惧困难，勇往直前的精神，他是我心中的'榜样。
伤心时，书给予我快乐；无聊时，书帮我消遣；无助时，书给我力量；写作时，书为我引路。书使我的生活变得丰富多彩，让我们一起读书吧！
我的读书经历作文 19
书是我们的良师益友，也是我们进步的阶梯。
书让我懂得怎样去孝顺父母，让我懂得怎样去珍惜时光，同时也让我学到了不少课外知识。上个星期，我在花花绿绿的书海里遨游，不知不觉跨进了“文学”的门槛，在那里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》，我觉得这本书很吸引人，使我爱不释手，于是我就买了下来。回到家里我迫不及待地看起这本书来。读这本书，句句是为父母的罗盘针，也是为人子女感恩的动力，那更是亲情声声呼唤；读这本书，可能是潺潺泪水的觉悟，也可能是勇往迈进的转折点，更可能是寻求智能与机运的结合。
《为什么时光不能倒流》这本书的'作者的经历告诉我：孝顺父母是不能够等的。就是因为这样，作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此，孝顺父母要从小做起，因为时光不能倒流，一旦失去了，可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福，还要倍感珍惜时光。因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。珍惜时光就是珍爱自己的生命，多一秒钟就能多做一件事。
这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。
我的读书经历作文 20
我小时候十分喜欢读书，我家到处都是书。书柜里，桌子上，床头上，随处都能看见书，我妈妈不是很喜欢读书，但爸爸却很喜欢读书。每一天吃完饭后，习惯性的拿着书读。
我每一天都看着爸爸读书，也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时光我已经读了《三国演义》，《安徒生童话》等。
一天，爸爸问我这几天你都读了什么书，我说：“《三国演义》，《安徒生童话》等。”爸爸说：“哦，是吗？那我问你黑旋风是谁？”我十分自信的说：“是武松”还在喝茶的'妈妈听了，笑得差点呛着了，说：“我没读过《水浒传》，也明白是李逵，你读了半天，读什么了？”我的脸红了，爸爸语重心长的对我说：“孩子，读书不在读得多，读得快，而是读得精，读得彻底，一边读一边思考。”我听了爸爸的话，羞愧的低下了头。
从那以后，我每次读书的时候，耳旁就会响起爸爸说的话。
我原先不会读书，但是，听了爸爸的话，每一本书都仔细认真得读，反复得读，一遍又一遍得读，从此，我的作文在班上名列前茅，每次只要一拿起书就难以放下，我越来越喜欢读书，书成了我形影不离的好朋友！
我的读书经历作文 21
蜜蜂的小伙伴是花朵，羊儿的小伙伴是青草，鱼儿的小伙伴是水，而我的小伙伴却是书。
在我很小的时候，妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了，也学着去读一些简单的小故事书，即使是比较长的'故事，我听得多了，也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢！
上了幼儿园之后，老师不经意间发现我可以自己读故事，于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时，她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。
随着时间的推移，知识的增多，我终于可以自己读书了，但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭，闲来无事，我就自告奋勇要给大家读故事，我自认为自己可以读得很好，就认认真真的一字一句读下去。谁知，当我读到：“他们把铁珊栏打开”时，妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么？”妈妈疑惑地问。这时，爸爸把故事书接过去一看，说：“哦，是铁栅栏啊！”全家人笑了，我也不好意思的笑了。
在我成长的过程中，我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界，它给我知识，给我力量，它将永远陪伴在我人生的道路上，鼓励我勇往直前！
我的读书经历作文 22
书被人们称为人类文明的“好伙伴”,这个比喻，我觉得非常亲切。
回忆少年时代的我，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代读书生活恰似一幅美丽的'画页，也是一串欢快的音符，还像一个个小雨点在玩耍。
我最早的读物是生字卡片。小时候，我躺在摇篮里听着妈妈的讲生字，在大一点的时候，妈妈叫我看书识字。刚开始，我觉得好玩，慢慢地就越来越爱看书了。这时，我觉得看卡片就满足不了我了，要求妈妈给我看书了，渐渐地，我迷上了《中国未解之谜》一书。只要一拿起书，我就常常忘了时间，直等到妈妈叫我，我才发觉又到了吃饭的时间了。天长日久，这些书已经不能使我满足了，我在家里寻找我渴望的“绿洲”。突然，有一天，我在书橱里找到了一本名叫《上下五千年》的书，翻阅一下，里面的内容都是我感兴趣的，我像一匹饿狼一样，贪婪地读着这本书。越读，我对这本书越感兴趣，它好像是一座知识的宝库，越挖越带劲。
读书让我增长知识，读书让我解除疲劳，读书让我见识广泛，还让我更聪明。我喜欢读书。
我的读书经历作文 23
高尔基曾经说过，“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”一本好书带给我们一个崭新的世界，那么神秘，那么有趣。好书也像一瓶营养剂，把知识的营养传送给我们。
小的时候，刚学会拼音，妈妈就给我买了带拼音的图画书，像《米小圈上学记》这样的儿童书。那时候小，对拼音没有一点兴趣，反而对图画感兴趣来，翻书比走路都要快，“哗哗哗”的，都只是在看图片，字瞄都不瞄一眼。这只让我感受到了图画的有趣和好玩儿。
八岁时，我就渐渐喜欢上读全是汉字的书了，可是看的也就只是《格林童话》《安徒生童话》之类的.。不过也就只是打开一本书，专门读有故事情节的部分；没读到有趣的地方，就摇摇头，毫不留情放把书到一边。不过书中有趣的故事也足够让我感受到了读书是幸福的。
现在我十一岁了，我已经完全爱上了阅读，已经可以看像四大名著，神话故事等长篇故事了。
书，就好像是一个路标，可以指引着我们的去处。每读一本书，就多收获一份知识。以前，读书我都是读一遍，现在一本书我要读三遍都不止。读书是那样，有趣，美好。
我爱阅读。阅读使我来到一个新的世界，让我收获到了知识，也让我收获到快乐。
我的读书经历作文 24
我是个爱读书的少年，我读过《三国演义》，《老人与海》，《钢铁是怎样炼成的》我感觉度是一种乐趣，也是获取知识的方法。
有一次，我回到家，看到父母没回来，我就坐在椅子上，悠闲地看《老人与海》。过了一会儿，我正读到故事中的老人与大鱼搏斗的激动人心的情景，父母回来了。我那时已经入了迷，就没听见父母回来了，脑子里一直在想象老人搏斗的情景。突然，父母拍了拍我的`肩膀，说：“别看了，写完作业再看吧。”吓了我一跳，没办法只好将《老人与海》收起来。
写了一会儿，我觉得太没意思了，就偷偷地把《老人与海》夹在课本里，装成在看课本，其实再看课外书。看着看着，我读到了一段对话，不是很精彩，突然想起还有好多作业没写，这才放下课外书，写起作业来。其实我早就困了，但那本书写得太精彩了，把瞌睡赶跑了，所以就没觉得困。就因为看书，耽误写作业，直到11点才写完作业睡觉。
经过这件事，我知道了不能看书时间太长，这样会耽误写作业，尽量在作业完成后再看书。
我的读书经历作文 25
我看书的经历，也是一段很长的事情。
我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。
上幼儿园小班时，幼儿园里并没有图书，上中班时，只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事，比如灰姑娘，听着听着就欲哭无泪，还有白雪公主，听着她的精彩经历，我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的，我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班，在学前班的时候，教室后面会有一些图书，差不多都是带拼音的书，大部分都是图画，一小部分是字，有公主的故事……
上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！
终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！
四年级时，我马上就有了一大箱子的'书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。
慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！
我的读书经历作文 26
以前，我无聊之极时才会偶尔翻开那本沉重的书，因为我记得上面有几张十分好看的画页。
”哇！真是好看呀！“我小声地感叹着，我说得当然不是上面的内容，而是上面那一幅幅有趣的画面，那时的我把那本本身就很有趣的书，当成了好看的图画书。
一年后的我，再次拿出了那本书，发现那本书并不沉重，我翻开了那本书，”哇！真是好看呀！“我小声地感叹道。这次我可没有看那一幅幅流光溢彩的插图，而是那让我浮想联翩的有趣内容。
从那时起，我的手里只要一有书，我就会忘了睡忘了吃。我白天时就在窗前呆呆地望着外面，做起了我自己的'童话梦，仿佛我就是故事中那惹人可怜的丑小鸭。我对阅读的兴趣加深，过了一些日子，我就会用自己的感受去读书了。慢慢地，我养成了做笔记的好习惯。我把优美的词句和不理解的词语，还有描写的精彩段落都记在了早已准备好的一个笔记本上。
在这长期的阅读期间，我悟出了一点儿道理：读书要认真读，不要死读书，去体会它，要把好的词语积累起来，对作文是有很大的帮助的。
再以后，我读书的经历就像一阕跳跃着欢快音符的乐章，那欢快的声音充满了整个屋子。
我的读书经历作文 27
每个人都有一段属于自己的读书经历，我也不例外。我有一次因为看书，忘了写作业。
傍晚，我在写作业的时候，突然想起来一件事。老师给我们布置了一项作业：找一本自己最喜欢的书，第二天要带到学校去。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着我最喜欢的书。对，就是它！我抽出辫子姐姐写的《让我回到小时候》放在桌上。
打开书，我发现以前只看了简介而已，于是，我津津有味地看了起来。我一边看，一边想象故事中的.人物乘坐“辫子列车”时的样子。我仿佛也和他们一起，坐上了那辆神奇的列车，见到了自己小时候的样子，和他们小时候的样子……我会因为主人公的同学失去最亲爱的母亲而感到悲伤；会因为主人公的同学那悲惨的命运而感到惋惜，会因为主人公和她的妹妹不再争吵，变得和睦而感到高兴……
终于看完这本书了。我合上书，一看，桌上放满了本子，这时，我才想起来，我作业还没写完呢！
看书，是一件对我们学习有益的事，多看好书，会提高我们的写作能力；但是，我们要在正确的时间看正确的书。话虽这样说，但有时遇到一本好书，往往会令我忘了世界。
我的读书经历作文 28
我相信书是有魔力的，它能够用它那如山泉般的谆谆教诲，让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的，它让我想问题变得深刻起来，不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧！
我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的.事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每一天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描述的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文，读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集，在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道能够点亮你的心灵的明丽的彩虹。
我的读书经历作文 29
读书对我来说是最高兴的事了。每过一段时间，父母都会给我买一些书，我从书学到了不少的知识，可我读书常常惹出一些小麻烦。
为什么呢？那就是因为我读书太专心了。有一次，我正在书房里看《鲁滨逊漂流记》，正看得津津有味，完全被书中的情节吸引了。正在感叹主人公鲁滨逊经历之神奇，为他的命运而担忧。
就在这时，外面传来了妈妈的呼唤，原来妈妈叫我帮她买一包盐。“没问题，我马上就去。”从妈妈手里接过钱，我大步跨出屋门。走在路上，脑海里想的是关于鲁滨逊的故事。还尝试着把故事编下去呢！就这样边走边想，也不知什么过了多久，我买好东西回到家里。妈妈却非常不满，原来我买回来的是糖。害得我不知如何是好，突然灵机一动，我说：反正家里的糖也快用完了，迟早也是要买的。我再去一趟，保证不会买错就是了。”“那好吧，不要再买错了。快去快回。”妈妈很不耐烦地说。这一次我买了盐，看了又看，生怕买错了。害得周围的.人都用一种特别的眼神看着我。不过还好，这次总算买对了。
像这样的小麻烦还是经常有的，尽管这样我还是非常喜欢看书。因为那是我最高兴的事了。
我的读书经历作文 30
回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！那是暑假的一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗’’一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读’’,堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。
晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的
手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的我们这窃读的滋味可不是这么好受的`，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊!
我的读书经历作文 31
我小时候非常喜欢读书，我家到处都是书。书柜里，桌子上，床头上，随处都能看见书，我妈妈不是很喜欢读书，但爸爸却很喜欢读书。每天吃完饭后，习惯性的拿着书读。
我每天都看着爸爸读书，也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时间我已经读了《三国演义》，《安徒生童话》等。
一天，爸爸问我这几天你都读了什么书，我说：“《三国演义》，《安徒生童话》等。”爸爸说：“哦，是吗？那我问你黑旋风是谁？”我十分自信的说：“是武松”还在喝茶的妈妈听了，笑得差点呛着了，说：“我没读过《水浒传》，也知道是李逵，你读了半天，读什么了？”我的脸红了，爸爸语重心长的对我说：“孩子，读书不在读得多，读得快，而是读得精，读得彻底，一边读一边思考。”我听了爸爸的话，羞愧的低下了头。
从那以后，我每次读书的时候，耳旁就会响起爸爸说的话。
我原来不会读书，可是，听了爸爸的`话，每一本书都仔细认真得读，反复得读，一遍又一遍得读，从此，我的作文在班上名列前茅，每次只要一拿起书就难以放下，我越来越喜欢读书，书成了我形影不离的好朋友！
我的读书经历作文 32
在我小时候，一提起“读书”这两个字，我就非常地不情愿，因为我讨厌读书。
我小时候非常贪玩，如果有剩余的时间，我一定会选择和小伙伴玩耍。可是有一天，我爱上了读书。说起这还有一个小故事，记得那天，妈妈从张店给我买回来一本叫《小故事大道理》的书，在妈妈的再三强制下网，我闷闷不乐地走回了房间，勉强拿起了这本书看了起来。当我第一次翻开这本书时，映入眼帘的是一幅图画，这幅图画非常可爱，使我忍不住翻到了下一页。下一页是一个风趣幽默的小故事，我就立刻看起来。不一会儿我就读完了这个小故事。读完后，它又使我忍不住想看下一个小故事，就这样，看完一个又一个，不到一个小时，我就把整本书读完了，我飞快地跑出房间，来到妈妈身边高兴地对妈妈说：“妈妈，您给我买的`那本书太好看了，您能再给我买一本吗？”妈妈激动地说：“我就知道我女儿会爱上读书的！只要你愿意看，妈妈什么书都给你买。”我听了，冲着妈妈甜甜地笑了。
就这样，我爱上了读书，书成了我生活中不可缺少的一部分。
我的读书经历作文 33
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让人长知识，读书是快乐的。
在我很小的时候，我就非常喜欢看书，但是那个时候我都是囫囵吞枣，每次妈妈问我故事的主要内容，我就说不出来，妈妈又问我故事里的主人公，我还是说不出来，妈妈就让我重新看，等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁？我回答上了，主要内容是什么？我又回答上了。我知道了，只要认真看书，你就可以取得书上的精华。
我有一次在看书，妈妈让我起来先把饭吃了，我听着妈妈在说话，可是眼里全是书。妈妈走了，我立马把书拿起来接着看，这书中的内容太有意思了，也让我学到了很多东西，懂得了很多道理。
正当我看得入神时，突然一个电话打过来，我被吓住了，原来是妈妈问我是否吃饭了，这时我才回过神来，已经九点半了，书中的.故事让我忘记了时间也忘记了吃饭。
读书给了我很多启示，读书以后我感觉我的语言变丰富了，知识渊博了，现在写作文轻松多了，读书给我带来了很多的乐趣。
我的读书经历作文 34
我从小到大读过许多书，有漫画书，有神话故事，也有许多推理小说，这些书中的故事经常使我忘记时间、忘记了吃饭。
记得有一次，我吃完中饭就跑到我家附近的博库书城里去看书，我平常在这里看书，一看就是几个钟头，总是要爸爸去找我，我才知道该回家了。这一次也不例外，一本、两本，我看书看得很快，一会儿，一本书就被我看完了，正当我看到精彩的片段时，爸爸来叫我回家吃饭了。我嘴上说马上就好，可手上还捧着书津津有味的看着，直到爸爸对着我的耳朵说吃饭了，我才依依不舍的放下书，跟着爸爸走出书店。在回家的路上，爸爸笑着对我说：“我看你能从书店开门看到书店关门为止，真是个‘小书虫’啊！”
我看冒险的故事书时，当书中的'主人公险些被海啸吞没时，我不禁为他们捏了一把冷汗，好像面临大海啸的人就是我自己一样；当读到主人公们顺利找到宝藏时，我也会情不自禁的兴奋起来。当读到好笑的地方我又会忍不住笑出声。
书使我忘记了时间，忘记了吃饭，但也正因为这些书才使我的课外知识越来越丰富，越来越棒。书永远是我的好朋友，好老师。
我的读书经历作文 35
书就像一架飞机带我进入知识的王国，书就像一位形影不离的朋友每天伴我成长，书就像一位专家告诉我新的知识。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，这本书令我爱不释手，每天我多会看它，有一天晚上我睡不着，就拿起那本故事书津津有味地看了起来，过了一会，我听见了脚步声，我赶紧把书藏了起来，眯着眼睛望着门，突然，妈妈进入到我的房间，看看我有没有睡着，然会妈妈走了出去。我继续看起了书，一页，两页，我贪婪地读着，渐渐地我睡着了，那天晚上我做了一个梦，梦见有人在和我抢那本书，我飞快的跑着，可是，我的书还是被那个人抢走了。我坐在地上哭了起来。
只是妈妈走过来玩我怎么了，我说；我的书被被人抢走啦。妈妈说；没关系，我再给你买一本。我高兴的蹦了起来。第二天早上我去找妈妈要书，妈妈说；什么书呀我说；就是你答应给我买的那本书呀。妈妈说；我没答应给你买书呀。我垂头丧气的走回房间，却发现那本书乖乖地躺在床上。我仔细一想，哦，原来是一场梦呀。没有一艘非凡的`战舰，能像一本书，把我们带到浩瀚的天地。没有以一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的脚步。
我的读书经历作文 36
暑假的一天下午，吃过午饭，我在家里无所事事，到底该做些什么呢？思来想去，我决定去书店看书。
到了书店，一跨进大门，就能看见许多人在看书。有的靠在书柜旁翻阅，以求暂时的休息；有的坐在地上，专心致志地捧起书本忘我地读着；还有的正小声地议论着什么……
我呢，先在书堆里左看看，右瞧瞧，选择自己喜欢的书。我找到了一本《人类未解之谜》，然后选择一个比较清静的角落，坐下来细细品味。读到精彩的片段，还会同伙伴小声地交流。看完了这本，我又去选择别的书来看。书店里可供看的.书太多了，让我我的读书经历应接不暇。有的只翻看目录就可以了，有的囫囵吞枣，大致了解一下内容，而像《漫画》、《中华上下五千年》、《西游记》、《叮当猫》之类的书我都比较喜欢看，读的时候也就认真多了。一下午还能看好几本呢！
以后的日子里，一有空，我便乘小区的交通车，到书店里与书为伴。既不用花钱买，又能读到自己喜欢的书，学到很多知识，何乐而不为呢？
我的读书经历作文 37
多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到
随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的'美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。
上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源！
我的读书经历作文 38
书，是人们不可缺少的一样东西；书，是人类一生中的一部分，人没有了书，就等于是没有灵魂的躯体，比如我，我也爱看书。
记得有一次，我向同学借了一本我最爱看的书，回到家就做作业了。做了一半，我实在抵御不住书对我的诱惑，拿起书看了起来，一页，两页，三页，我看得十分入迷。正当我在看最精彩的的.片段的时候，有人敲了我肩膀一下，我回过头一看，是妈妈！惨了，我已经看了一个小时了，“作业写好没？”“没……没有。”我害怕地说。“没有还看！妈妈不是不让你看课外书，你可以做好作业后尽情地看呀。”妈妈语重心长地说。“哦。”我惭愧地说。于是我赶紧做作业，可是还是因为刚才看书浪费了很长时间，作业做完后已经来不及再继续看了，心里真是惦念着书里的故事情节。
第二天，我到家后马上开始做作业，很快就做好了，晚上我津津有味地看起了那本书。
书是我的灵魂，我十分爱书，书柜中的书我基本上都看过，但是，我读的不够仔细，下次有时间我一定要好好品味那些书，增长更多知识。
我的读书经历作文 39
我的读书经历跟第一课里作者写的小女孩有些相似。我最喜欢看的就是漫画书，漫画书里面的人物超好笑，可是爸爸和妈妈一直反对我看漫画书。于是，我每天都开始存钱，一天有五块钱，两天就有十块钱。被我看中的漫画书是爆笑校园，可是这本书要二十块钱，要是想买这本书要四天不吃任何东西，否则的.话就不能满足我这个愿望。
一天一天过去了，时间过得很快，一转眼的功夫，第四天就来临了。真巧，今天爸爸妈妈要去奶奶家，探望远方的奶奶，爸爸妈妈对我说：“今天我们两晚上才能回来，佩键，你在家看电视打电脑都可以，可别出门哦！”我回答说:“爸爸妈妈，你们去吧！"爸爸看看手表，七点半了，就和妈妈去了。我也高高兴兴地去楼下诊所，诊所旁边是一家书店，书店还是新开的。我冲了进去，拿起书，我就跑到算账的地方。接着我就回家坐在沙发上看起书来，不到两个小时，一本全新的书就被我看完了。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味，每当我觉得家长来了我就把书藏到我睡觉的枕头下边。
两本书只是一下子，我就开始吃饭了。
我的读书经历作文 40
我小时候，可不太喜欢看书，一看到书，我就想找任何理由跑出家门去。我最讨厌看书了，那时的我认为看书有什么有呢，不就认识几个字吗？
有一天，妈妈给我买里一本《格林童话》，我看见了那本书，就像老虎看见武松似的，吓得全身直哆嗦。我就想变成只蚊子，飞出家门去。妈妈突然大喊一声：“毛猴看你往哪走！”我们要学会配合默契咯，我接上一句：“老孙去也！”刚要开门，只见一个庞大的身躯站在我面前，渺小的我一看，原来是游击队员-爸爸。我丧气地回到房间，只听爸爸妈妈的“唐僧念经”在我耳边不停的念。没办法，我只好乖乖看书喽，我看书是一目十行，囫囵吞枣。看到一半我就没心思看了，爸爸来侦察了，我拍拍马屁。“爸爸你真是人见人爱，花见花开，车见爆胎！”听完这句话爸爸才满意的离去。哎，别说，看着看着还真看上瘾了嘿！我开始认真的看起来，真神奇，王子竟然是头狮子。我渐渐把看书纳入我的习惯之中。可我有点像走火入魔了，做作业都会想《熊皮人》讲了什么内容，我会想作者是什么样的.，他会有怎样的生活经历。知道我把书都看完了。这是我才明白“开卷有益”的真正涵义。
我的读书经历作文 41
在我记忆的长河里，让我最喜欢的不是玩具，不是衣服，不是新奇的小玩意，而是书。
一本有趣的书，能让我安静好几个小时；一本有趣的书，能让活泼的我立刻变得比任何人都文静；一本有趣的书，能让我不理会周围所以的吵闹。
记得有一次，我看一本有趣的书——木偶奇遇记。我被故事里的情节所吸引，我看着看着，就入了迷。等我看了一半，刚把书放下，喝了一口茶后。就听到妈妈在房外叫着我的名字。我走出房门，问她：“妈妈，你找我有什么事吗？”她说：“你这孩子，真是的，还吃不吃饭了。我都叫了你一刻钟了。看书都看迷了。”我对她说：“我马上就去吃饭，你们先吃吧！”我又拿起那本书，继续看了起来。没多久，又听到妈妈的'声音：“你还吃不吃饭，已经7点了，你不吃饭，就别想吃饭了。”我受不了妈妈的唠叨。只好放下书，去客厅吃饭。虽然我在吃饭，但是我不时望书房，惦记着我的书。
我爱读书，我的读书经历也是丰富而有趣的。
我的读书经历作文 42
我的读书经历，那可是有着波折的。
我在三岁的时候，是看妈妈给我买的英语字母卡片，一开始，我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后，我便自己读，我读了五六天，便不感兴趣了。
于是在我四岁的时候，妈妈每天晚上忙完后，便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事，就让我把自己认识的字用笔圈起来，我每天都会多认识一两个字，那是我从动画片中学到的'，因为每天电视播动画片的时候，底下都会有字幕，每次动画人物说话的时候，我便看下面的字幕，便认识了好多字。后来到五岁了，妈妈便让我自己读小故事。
到了小学一年级，我除了读老师让读的书，都不怎么读别的书，直到上二年级的时候，妈妈给我买了一本书，从那以后我便喜欢上了读书。
到了三年级，新来的班主任一直鼓励我们读书，我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级，我便开始读四大名著的原著版。
我的读书经历作文 43
我第一次接触书的时候，还是在上幼儿园，那时候，我看的是连环画，那时候的我还不认识字，只能从图画中看懂意思。
随着我的年龄逐渐变大，我慢慢地从原先的看图话到可以看那些注音的那些故事书了。
一次，妈妈带我去临海的图书馆，首先被我看中的是《木偶奇遇记》和《格林童话》，哇！这是我做梦都想要的.啊！我毫不犹豫地选择了这两本书，让妈妈给我买下，妈妈答应了，我开心极了，喜滋滋地走在回家的路上，恨不得马上就把书看完。
渐渐地加拼音一类的小说已经不能使我满足了，我又发现一个书库一一学校图书馆。那丰富的图书像磁石一样吸引着我，我把所有的课余时间都放在了借书上，热爱阅读使我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词句，记描写的精彩段落。渐渐的，我的也写得越来越好了。
请大家爱护书吧！它就是我们的朋友。
我的读书经历作文 44
说到读书，我的话就多了。我非常喜欢读书，不管是什么书，我都会读的津津有味。
我八岁开始读三国演义，三国演义里有许多兵法。我最喜欢蜀国的五虎大将，有关羽、张飞、赵云、马超和黄忠。关羽过五关斩六将威风凛凛。赵云舍身救阿斗。马超英勇善战。黄老将军箭法高超。好看极乐，特别刺激，诸葛亮与司马懿的.才智过人。读到分久必合时，我感受很深。
十一二岁开始读福尔摩斯和名侦探柯南，里面有惊险刺激的情节，他们的推理都很准确，每一个案件都顺利破解。我也想成为大名鼎鼎的名侦探，就可以将坏人绳之以法，把他们送进监狱，帮助大家。
现在我慢慢开始读一些比较深刻的书，比如读周易、三字经和弟子规，里面有许多让人一辈子忘不掉的道理。
大家一定要多多读书，书可以带我们去浩瀚的天地，还能领略认识的真谛。在人生的道路上，我们要与书为伴。书是人类进步的阶梯！
我的读书经历作文 45
听到小朋友那欢笑的声音，让我想到我小时候的故事。
有一次，我看见别的小朋友买书了，我就争着要爸爸买，爸爸勉勉强强的答应了，我心里高兴极了！回到家里，我喜滋滋的`看起来，却目然一过，一字不认，我乱编起来，后来，慢慢的，我会读这一本 书了。以前，我总看小故事，现在可不一样了，我渐渐爱上了好词好句，我先会津津有味的读三遍，然后，我会想，这句好在那里，它运用了什么修辞手法……最后，我会把优美的句子和词语抄在本子 上运用到自己的作文中，我还喜欢童话故事，里面的故事丰富多彩，可爱又能生动、形象。我还喜欢看剪纸书，看得我如痴如醉。有时还废寝忘食的读着，看得我想寸步不离。
长大以后，我还要看中外名著，为中国发明一样科学用品，为中国增一份光彩。
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