我的实习老师作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的实习老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的实习老师作文6篇

我的实习老师作文1

　　有一天，我们学校来了好多个实习老师，我们班分到了一个很高的语文实习老师和一个戴眼镜的数学实习老师。

　　语文实习老师的脸圆圆的，还白白亮亮的，嘴红红的，脸上还有很小痘痘。上课的时候我们一不听话，实习老师就拿起教杆打桌子，每回吓得我都用手捂上耳朵。

　　数学实习老师脸有点椭圆形，嘴是淡红的。上课的时候数学实习老师每回都和蔼的跟我们说话。

　　数学和语文实习老师最让我忘不掉的一件事是，一个星期三的第三节课是体育课，体育老师说没带跳绳的人跑十圈，我没带跳绳，体育老师让我跑十圈，还剩四圈的时候，语文和数学实习老师再给我加油，跑完了，语文和数学实习老师都和我跟梁郅童拍了合影，语文实习老师还跟我们踢了足球，这件事是最让我忘不了的一件事。

　　星期五，数学和语文实习老师的实习期到了，老师和我们完了十几分钟，下课了，语文和数学实习老师就走了我们都在办公室门口把语文和数学实习老师围了起来，到最后，语文实习老师和数学实习老师都走了，语文和数学实习老师就给我们留了糖，我们全班都哭了，大班长李子奥告诉我们要坚强，语文和数学实习老师还回来看我们的，我们听了大班长的话，我们都不哭了，就等着杨老师来上课。

　　通过这件事，我知道了每个人都有感情的。

我的实习老师作文2

　　最近，有许多大学生来我们学校跟老师实习。其中，给我留下印象比较深刻的是李老师和史老师。

　　这次就说说史老师吧！

　　史老师脸很圆，像足球一样；史老师的皮肤很白，像面团一样；史老师的辫子很长，像马尾巴一样。

　　我很喜欢史老师，因为她很关心我们。

　　星期五下午，史老师给我们讲练习三，那是最后一节课，许多同学都精神不振，我也一样。疲倦加上感冒，让我真想睡过去。这时，史老师向仙女一般出现在我眼前，老师问我累不累，我摇了摇头。因为我可以熬到下课。史老师向我笑了笑，露出了雪白的牙齿，那笑像是向日葵向太阳的那般灿烂，我立刻打起精神来了。

　　我喜欢史老师，因为在她身上散发出一种说不出的幽默和智慧。

　　有一次上体育课，同学们让老师和我们一起去做操。老师说她不会做，我们嚷着让老师和我们一起做。老师没办法，只好答应。可上了体育课，老师没有做。下课了，我们问老师为什么没做，老师说她给体育老师一点面子，我们都笑了。

　　这就是我喜欢的老师——史老师。

我的实习老师作文3

　　一天，我们班来了一位新老师。当她走进教室时，我上下打量着她的模样，对她的上课能力表示怀疑。当时我想：“这么漂亮年轻的老师能教好书吗？”不过当她绘声绘色地给我们上课后，我非常的喜欢她了！她就是我们的实习老师—唐老师。

　　她长得非常漂亮。高高的个儿，显得格外地端庄秀丽，她一头乌黑亮的长头发，她的鼻子挺挺的，一双美丽的大眼晴上带着一副眼镜，就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，也像秋天小溪流水那么清澈，我告诉你们吧，她的眼晴还会说话哟！当我们认真听课时，她的眼晴就笑成一道弯弯的月牙，当有些同学不认真听课时，她的眼神就会变成一把利剑，让不听话的同学看了害怕。

　　上课时，她迈着轻迎的步伐来到了讲台上，面带微笑的对我们说：“今天，我们来讲第8课，翻书第28页，快速读一遍，她的声音清脆响亮。同学们再说一说为什么要不停地把自身塑造呢？”不一会儿，大家的小手纷纷的举了起来。老师一眼望去，叫了把手举的高高的周昕同学，周昕说：“是要不停的`塑造完美的自己，才能拥有更加丰富的科学知识和技术，才能创造世界。”老师说：“非常棒。老师常鼓励同学们要认真听课，多思考、多举起手回答问题。现在，连平时不敢回答问题的同学们也常常举起了小手。唐老师每天会帮我们看作业，把不懂的题目细心的告诉我们。

　　下课铃响了，我们欢快的走出了教室，到外玩耍。这时老师会默默的看着我们，会心的笑了。但她好像不太爱说话，老师我们可是很喜欢和您说话的哟，想听您说说您上学时的发生有趣的事情，及好的学习方法……

　　我喜欢我的实习老师—唐老师。我更爱她的负责，更爱的细心教导！

我的实习老师作文4

　　时间过得匆匆，转眼间一个多月的时间过去了，我们的实习老师郑老师就要走了。我们怀着依依惜别的心情，为郑老师举行了一场欢送会。

　　记得郑老师第一天走入我们班时，她留着一头乌黑的短发，淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，美丽极了，我们立刻喜欢上了她。

　　时间久了，我们对郑老师越来越熟悉，知道她还有幽默的一面。有一次我们和郑老师一起玩游戏——“贴烧饼”，轮到郑老师跑时，她突然说了句“隐形”，她以为这样我们就抓不了她了，这时“裁判”突然说，隐形无效，游戏继续。吓得郑老师胆战心惊，手足无措，过了好久才回过神，可不幸她已经被抓住了。

　　郑老师非常关心我们。课间，一位同学坐在位子上，头低着，眼圈红红的。郑老师轻轻地走了过去，抚摸着她的头问道：“怎么了？”“我没考好。”那位同学难过地说。郑老师语重心长地说：“没关系，一次考不好并不代表什么，下次我们再加油吧。”听到郑老师的一番话，这时我感觉到一股暖流正涌向这个同学的心里，她抬起头，冲着郑老师重重地点点头。

　　虽然相处只有短短一个多月，但是我们都非常舍不得郑老师离开，时间不可以重来，过去了就永远回不过来了。在这里我代表全班同学对您说一声：“老师，我们会永远想你的！”

我的实习老师作文5

　　是谁？五年来对我们循循善诱的教导，不厌其烦。

　　是谁？五年来给我们如慈母般的关怀，不厌其烦。

　　是谁？五年来陪我们开开心心的玩耍，不厌其烦。

　　啊！那是我们的周老师，敬爱的周老师。

　　五年来，她陪我们度过百花盛开的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，白雪皑皑的冬天。在时间的长河里，变化的是一年四季，而周老师对我们的爱却没有改变。

　　回想起来，周老师曾陪我们去爬铁槎山，在那摘草莓；曾陪我们去老虎山打CS，玩野外扩展训练；曾陪我们去海驴岛野炊，喂黑尾鸥……那些美好的时光深深的印在我的脑海里，挥之不去。

　　五年，或许如流星般，一闪而过；或许，似漫漫长夜，仿佛无底深渊。日子从我们身边过去，带走了每一个瞬间，每一秒钟。离暑假不远了，和周老师在一起的日子也越来越少了。在这些日子里，有过甜，有过酸，但更多是周老师对我们的关爱。

　　过去的日子，似天上悠悠白云，不知漂往何方，如河中落叶，不知流往何处。记忆的长廊里，留下了一片又一片瞬间，我漫步在长廊里，抚摸着那周老师对我付出的点点滴滴，望着周老师对我的细心关怀。眺望蓝天白云，湛蓝的天空下，镶嵌着洁白的云朵，缓缓飘动。每一处都好像记录着这五年来的点点滴滴。

　　这些年来，我是最让老师头疼的学生，我那磨磨蹭蹭的毛病经常让老师烦心，给老师添了不少麻烦，令老师又爱又恨。

　　谢谢您，周老师！您是我心中最美的老师！

　　悠悠师生情，没齿不可忘。入读五年书，百年不忘师。

我的实习老师作文6

　　我记得在我上初二上学期的时候，有两位实习老师来到了我们初二年级，可是我们班却没有那是我最伤心的一次。不过也有开心的时候，又一次她晚上来我们班值班我就问她：老师你叫啥，你有QQ吗？后来她告诉我她的QQ没告诉我她叫什么，我也很高兴后来我用QQ和她聊天我就开始问她老师你叫什么，几岁了？她说：我叫胡琛华叫我胡老师吧，我今年23了。

　　有一次我惹她生气了我就去她的办公室向她道歉她却说我不生你的气我高高兴兴的走了，有一天晚上我用手机和她聊天我说：老师你可以做我的姐姐吗？胡老师对我说：可以啊！这才是我更开心可是剩下不到两个月她就要离开我了，我真的舍不得她我只能买一些礼物送给她就当作是我的送别礼物吧！我要让胡老师永远记住我、记住有我们的时光是多么的开心、有我们的陪伴是多么快乐。

　　时间就像一阵风转眼两个月过完了，我的胡姐姐也走了不过她走的时候说过记得好好学习，别每天想着玩。这句话在我的脑海了有了深刻的印象，每当我不想学习的时候我就会想起我的胡姐姐说过的这句话是这句话给了我希望让我重新振作起来，我喜欢有你这样的老师做我的姐姐，我会想你的。

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