检讨学生的检讨书

时间:2022-10-10 09:05:46 检讨书大全 我要投稿

检讨学生的检讨书集合十篇

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

检讨学生的检讨书集合十篇

检讨学生的检讨书 篇1

  古人云,没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

  事是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

  后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

  我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

  然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

  是啊,我们怎么竟然这样!

  我们破坏了校园的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的'风潮令校园的管理陷入混乱,甚至影响到校园的声誉,为校园发展带来灾难。

  这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

  作为校园的一员,我们深深地为我自己的校园自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了我自己最唾弃的人!您知道么,我们把我自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家。**曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。

  老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

  啊!我们已经认识到了我自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

检讨学生的检讨书 篇2

  我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害, (自己写你门的学校) 在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的',违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人。

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的班主任徐老师:

  很抱歉要向您递交这份600字的检讨书,关于反省我在学校抽烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!其次我有必要向您坦白我抽烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎么学会抽烟的,又是为什么喜欢上了抽烟。

  3月11日,星期四下午第二节下课,我和班里的孙金龙同学一起去了教学试验区走廊玩。然后我看周围无人,就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了,原本想到试验区厕所里吸烟,但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后,很多同学和老师就去了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。

  但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关孙金龙同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。

  关于我吸烟的经过要从上学期开始,父母对我的期望很大,要我天天用功读书。我很用心地读,但可惜我的成绩还是上不去,于是我就熬夜看书,精神和生理都承受着巨大的压力。后来我听到了大人们说吸烟可以缓解疲劳,于是我就尝试地吸烟了,就到了现在这个情况。

  关于我的检讨和反省:首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的`组成成分之一是尼古丁、焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的小生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。

  我今后的改正措施:

  第一,我将手上的全部香烟,还剩下半包全部上缴给老师。

  第二,递上这份600字的检讨书。

  第三,今后绝不在触碰香烟,遇见同学有吸烟者都要上前劝说。

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇4

  您好!

  我是xx学校五年级的一名同学,我叫xx。因为在此次事件里面,我也有份,所以我现在特此给好写了这份检讨书。希望老师在看完这篇我用心写下来的检讨书后,能够感受到我真心诚意的认错态度,能够看到我改邪归正的决心。

  那日,是期末考试的最后一天,也是证明我们自己实力的最后的机会。但是我拿到试卷后,整个人都有点懵了。因为我看了看数学大题里面,我没有一个会做的题目。所以到了后半段考试时间里,我基本上就是闲的,只能看着还有一大半不会做的数学试卷发呆。正发着呆的时候,我就看着了一个小纸条丢到了我的桌子上,我趁老师不注意的时候,打开了纸条,我看到里面刚好都是一些后面大题的,再往下看就看到“传给第一排的xx同学”的字样。顿时间就明白了,这是某某同学要传给某某同学的数学考试答案,我心里一边想着可真大胆的'想法,一边又忍不住的再次打开了纸条。最后面对如此的诱惑,和我的再三犹豫之下,我最终还是做出了抄写上面答案的行为,也就是考试作弊的行为。赶紧抄完以后,我就迅速的把答案传给了下一位,但是我没有丢好,纸条刚好落在了老师的脚边。所以悲剧就是这样产生的,老师发现了我们作弊的行为,也对我们做出了处罚。

  在考试过后,他让我们这些犯错的同学主动的站出来,我在那个时候就已经意识到自己考试作弊的错误了,所以我主动站了出来,紧接着其他人作弊的人也站了出来,我虽然知道作弊的人不止我一个,但是我没想到在这次的数学考试里会有这么多的同学作弊。这让我有一点吃惊,但是同样也让老师您很生气,不仅给我们的数学成绩都记作了零分,还加大了我们的寒假作业量来作为惩罚。

  我现在后悔不已,不仅认识到了这次的错误,我还深刻的检讨了自己。我不应该在看到考试答案的时候,控制不住自己想要去抄写的心。这种想法既是危险的想法,也是不够明智的想法,更表现了我自制力不强的缺点。

  所以在今后,在今后的考试里,不论是面对多大的考试答案诱惑,我都不能做出作弊的行为出来,我要在下学期里努力学习,增加自己的自制力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的徐老师:

  您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

  自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4?

  首先,我的.无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

  作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

  另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

  此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩MP4不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

  说说我针对错误的改正措施:

  最好我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,最大可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

  检讨人:

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。

  我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。

  回顾我的错误:20xx年x月x日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的'。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。

  此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:纪律意识不强。年轻气盛、年幼无知。脾气暴躁,缺乏自我控制能力。过于鲁莽,手段卑鄙。

  经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:

  第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。

  第二,我要通过此次错误认真吸取教训。

  第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。

  第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。

  领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。

  此致

敬礼!

  检讨人

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的老师:

  我错了

  在XX考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的`教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

检讨人:您的学生

时间:20xx年X月X日

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的李老师:

  你好,希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教导。

  真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我逃课了,虽然我很少逃课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

  这次逃课的经过大致是这样的。由于昨天下午有几个以前的同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心挨处罚,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

  李老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。李老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的`谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

  由于出去玩耍时间过长,我逃课了,我深感内疚,我无法面对你,李老师。你惩罚我吧。

  请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

  检讨人:

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx年级xx班的xx同学,真的很对不起,我作为一名学生本应服从的安排,做到上课听讲认真家庭,我虽然是有原因的,但无论是什么原因我都不应该不写作业,所以老师要求我写这份检讨书,我是心甘情愿的,本来作业就是学生每天都要完成的任务,我这次完成老师布置的作业,我为此感到十分的抱歉。

  我这次没有完成作业主要原因是上课没有认真听讲,没有听清老师布置的作业,就是因为上课没有听讲,下课也没有去问听懂了的同学,导致作业中有很多题目不会做,所以都空在那儿,更让我心虚的是全班就只有我一个人没有完成作业。

  我上课没有认真听讲是因为有东西分散了我的注意力,在星期三的上午第二节课,老师正在卖力的讲课,刚开始的时候我在认真听讲,可正要讲重点的.时候,我的注意力就从老师的生上转移的突然飞进来的小鸟,我的眼睛直勾勾的盯着它,即使它飞出去了,我的眼睛一直盯着它,直到小鸟离开我的视线,我觉得小鸟实在是活泼可爱,直到下课我也没有缓过神来。我自认为我全都听懂了,盲目的自大,下课也没有去问作业的内容。

  所以写这份检讨是十分必要的。但是经过这件事后,我保证我会及时改正过错并追上班级的进度,绝不拖班上的后腿。

  我为改正自己的错误所立下三点要求如下:

  1、上课专心听讲,不开小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就问并及时完成老师布置的作业。

  2、端正学习态度,我不应该对老师布置的作业不重视,我接下来一定会重视作业并努力学习,保持对学习认真的态度。

  3、多做题,我作业不会做主要是因为提做太少了,导致我许多提醒都不会,都弄不明白,而且我相信题目做多了自然而然题也就会做了,这样也会有利于我今后的学习习惯,学习成绩也会有所提高,再也不会有作业做不完的情况了。

  即使老师没有要罚我写检讨,我也会自己写的,因为我已经深刻认识到了我自己的错误,在今后的学习里,我会严格的要求自己,保持努力认真的态度,让自己的学习成绩更上一层楼。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇10

  这不是一般的检讨书,是一个发自肺腑的自我总结和思考。

  有人问我,上大学还有写检讨书的么?可见,检讨书是一个让人觉得很幼稚的东西。或者,大家都觉得,在大学里,不会有老师像高中一样,很负责任的逼迫学生去学习、去思考、去反省。我觉得高中是一个密闭的空间,你不需要看太远,只用在这个小小的空间里,每天会有人告诉你去做什么。背书、写作业、吃饭、睡觉,生活有些暗无天日的无趣,却简单而充实在。大学则是一个半透明的空间,所有的一切都不像以前那样重重地粘着你,让你感到压力,而是变得轻飘飘的,浮在半空中。生活变得轻松却迷茫,漂浮的东西太多,你不知道该要往哪里伸手,该要去抓住什么。有时从半透明的墙壁往外看,会觉得迷惘和恐惧。

  天气一天天变得热起来,巡司河边的树会被吹起丝丝缕缕的白色絮状的东西,漫天飞舞着如白雪一般,阳光和煦,微风拂面,让我觉得湖工竟然有一些梦幻。夏天来到,恍然发现,大一即将过去了。一年的时间就这样过去了。

  很多人讨厌武汉,讨厌她非冷即热的气候、拥堵的交通、甚至是大嗓门的武汉人。而我却一天天地爱上了这个地方。初来武汉,给我印象最深的便是拥堵的街道、飞奔的公交、大嗓门的武汉方言……感觉这是一个江湖气重的城市,记得一本书里写武汉人很洒脱,"雅情一来诗下酒,豪情一去剑赠人”,而我所认识的武汉人的确也都如此。进入大学,没有了以前在一起说着方言、懂得你所有过往和悲喜的朋友,没有了以前简单充实的'心,一切都变得手足无措。

  我学做的第一件事,应该就是如何去适应新的环境,如何结交朋友,如何面对自己喜欢的人和不喜欢的人。在这个过程里,我逼迫自己去活泼开朗一些,去心平气和一些。人总是越活越没有棱角,小时候想要什么,就会哭着要,不喜欢的,就可以直接丢在地上,像只小刺猬。长大了就必须变得圆滑,很多时候需要戴着面具,微笑着去承受、去忍耐一些自己并不喜欢的事情。如果用颜色形容这样的状态,我觉得是灰色。它不像白,简单直接;不像黑,忧郁深沉;也不五彩缤纷、夺目耀眼。它就是灰灰的,给人一种久经沉淀的感觉,一种平静自然的感觉,一种无限包容的感觉。每个人都有着从一只尖锐的小刺猬变成一团柔软的灰的过程,而我正在这个过程之中,无奈而现实。

  我学做的第二件事,应该是如何规划自己的生活。上了大学,常常会怀恋高中,那时不会不知道要做什么,每天都有满满的力气,虽然日子总是一天天的重复,却觉得无比充实。现在的日子过得实在是荒芜得很,我变得随性而懒散,总是逃课,却又没有在逃课后去做一些有意义的事情,日子在吃饭、上网、睡觉中荒废。或许我可以抱怨中国大学教育制度的不合理,但与其做这些无用的事情,不如振奋我自己。我应该有一个目标,长期短期的都可以,活着就应该去做有意义的事情。

  我总是无法接受自己已经20岁的这个事实,我还是喜欢把自己当成小孩,会去买娃哈哈喝,会看可爱的卡通片。我无数次地幻想自己要是永远长不大该多好。我觉得长大就意味着要单独承受很多事情,身体上的和心理上的。要可以凭自己的力量去结交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批评一些压力,要能在寂静中坚强地走下去。

  大一里两次被关老师叫去聊天(很遗憾都是因为逃课)都受益匪浅。“师者,所以传道受业解惑也。”关老师就是这样传道授业解惑的老师。您给我的感觉,很像电影《叶问》里的叶问。为人低调,简单随和,又不失幽默,而且会站在学生的角度去思考问题。通过上您的课以及跟您的交谈,您让我明白了很多为人处世的道理,让我知道应该要用怎样的心态去面对生活。请容许我在这封不成文的检讨书里对您说一声“谢谢”。

  最后归结一句话,做人要好好活,好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活。

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