写什么的作文

描写鹦鹉的作文

时间:2022-03-28 17:24:55 写什么的作文 我要投稿

描写鹦鹉的作文(通用30篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的描写鹦鹉的作文,希望能够帮助到大家。

描写鹦鹉的作文(通用30篇)

  描写鹦鹉的作文 篇1

  我家养了一对鹦鹉。雄鹦鹉美丽极了,它披着一身五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,整天唧唧喳喳地叫个不停。雌鹦鹉穿着一身雪白的绒衣,睁着两只圆溜溜的眼睛,不停的飞来飞去。我给他们各自去了一个名,雄的叫真真,雌的叫亮亮。

  每天天一亮,我就赶快起来,给它们换上清凉的水,再放些它们最好吃的青菜,这时它们就会你争我抢的吃起来,好像一点都不知道相互关爱一般,若是各自感觉吃的不过瘾的时候,它俩还会打起架,很凶的样子类。

  一天,我给放鸟食的盆子里装满了小米、麻子和小瓜子。真真一看“美味”来了,便一只爪子抓住铁丝,一只爪子巴到盆子里,准备让它已饿了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子,一点也不给亮亮留。而亮亮看见真真吃了,便上前去挤,想给自己一个位置。结果被真真一啄,吓得连忙后退。我看到这一幕,不禁“呵呵”笑出了声。对真真说“你应该让亮亮呀,因为它是你的好伙伴。 ”说完,真真好像听懂了我的话,腾出一点儿地方给爱亮亮。亮亮高兴地上前吃起了食物。

  别看鹦鹉它们身躯小小,但总能给我带来无限的快乐!

  啊!鹦鹉,你给我带来了童年美好的时光!我喜欢你,鹦鹉。

  描写鹦鹉的作文 篇2

  我特别喜欢小动物——小仓鼠,小狗,小猫,小鸡,小鸭子……每次见了都特别喜欢,想把他们抱到家里面养着,让他们享受我特别的照顾,可是每次都没如愿,这次爸爸考虑再三终于满足了我的愿望,给我买了一对可爱的绿鹦鹉。

  这对家伙可爱极了,有绿色的,蓝色的,灰色的,黄色的羽毛,当然以绿色最多。一个嘴巴是蓝色的,一个嘴巴是粉色的,听买鸟的说这是一对,蓝嘴巴的是公的,粉色嘴巴的是母的,这样好养一些,他们能作伴,就不会整天想着往外飞了。他们被带到了家,开始了幸福的生活。

  刚拿到家的时候,我心里甭提有多高兴了,拿着谷子喂个不停,还给他们端来清水放在嘴边,听着他们优美的歌声,感觉真好。他俩成了我的好伙伴,每天放学回来我第一件事情就是先去看看他们,看谷子是不是吃完了,水是不是该换了,活动的空间是不是该打扫了,忙的不亦乐乎。当然我每次照料他们的时候,他们都会叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:朋友回来了,我们好高兴!边叫边飞,像是载歌载舞,高兴的我心里情不自禁的也哼起了小曲呢。

  他们每天早上都会准时唱歌给我听,像是在喊我起床,真是一对活闹钟,听着他们的歌声,我会睁开双眼,开始了快乐的一天。

  描写鹦鹉的作文 篇3

  六岁时,妈妈带我到公园玩。公园门口围了一群人,我好奇地挤了进去,原来是卖鹦鹉的,那一只只可爱的鹦鹉吸引了我的眼球。我仔细观察了其中的一只:它浑身长着五颜六色的羽毛,扁扁的脑袋,又细又长的尾巴,可爱极了。妈妈好像看出了我的心思,就给我买了一只。

  回到家,我把小鹦鹉放进了一只漂亮的笼子里,拂着它的羽毛,问:“这就是你的房子了,你看好看吗?”它睁着一双小眼睛,看了看温暖的“家”,好像在说:“我非常喜欢这个家,谢谢你!”

  渐渐地,我和它一天天地熟悉了起来。一天早上,我呆呆地看着它,突发奇想给它起了个名字——小丑。于是,我对它说:“你长得很漂亮,但你应该学会谦虚。所以,我给你起个名字叫‘小丑’。你喜欢吗?”听了我的话,鹦鹉拍打了几下翅膀,昂起了头,好像在说:“小主人,我喜欢这个名字!”

  小丑不但可爱,而且睡觉的姿态也很有趣:扭过头,把尖尖的嘴巴插进又细又柔的羽毛里,两脚站在笼竿上,不一会儿,就睡着了。每当这时,我总会屏住呼吸小心翼翼地走过,生怕惊醒了小丑的美梦。

  这就是我的小鹦鹉,它不仅美丽,而且还给我的生活增加了几分乐趣呢!

  描写鹦鹉的作文 篇4

  一提起鸟,我就会想起我家以前养过的一只小鹦鹉——“小萍”。小萍是一只美丽的鸟,它长着蓝绿相间羽毛,小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙,鹰钩嘴呈桔黄色。它两条腿上那尖尖的爪子能帮它更好的抓住硬物。正因为它的羽毛黄蓝绿相间,犹如一片片浮萍浮于蓝蓝溪水上,所以,我给它取名“小萍”。

  小萍刚到我家的时候,个头比较小,我只给它准备了一小碗米和一小碗水。过了一会儿,我想去看看那小家伙怎么吃饭的。不料,当我来到鸟笼前时,那些食物已经被它一扫而光,而它,正在喝水哩!以后的日子,它对别人送来的食物一律来者不拒,这是它长得很快的一个直接原因。一天,我试探着把一颗桑椹扔给它,看它面对这种从未见过的食物会有什么表现。它用鹰钩嘴叼起桑椹,咬下一小口,又咬下一小口,觉得味道不错,就如狼吞似虎咽地吃起来。吃完后,它用乞求地目光看着我,好像在说:“小主人,这太好吃了,再给我一颗吧! ”我被它可笑的样子都地哈哈大笑。

  我真喜欢小鹦鹉,它给予我生活的乐趣是无穷的。

  描写鹦鹉的作文 篇5

  今年暑假,爸爸妈妈给我买了一对小鹦鹉。两个多月的相处,这对小客人给我带来了许多快乐。

  现在来介绍它们两个给大家认识一下吧。最引人注目的是那从上到下黄绿相间的羽毛,像画上去的一样漂亮;圆圆的小脑袋,嘴巴又长又弯,好像一轮小月牙儿;眼睛不大,但非常机灵;再看那小肚皮绿得像草地,尤其是两只小爪子,跟勾子一样尖而有力。

  我和小鹦鹉不仅是朋友,还是它们的饲养员呢。它们主要吃谷子,有时也吃点果实,比如桃子、苹果等。别看它们嘴巴小,但是很巧,吃谷子剥皮从不用爪子来帮忙。

  早晨起床时,总能听到它们叽叽喳喳的欢歌笑语声;夜晚,当我收拾好作业准备休息时,却发现不知道什么时候它们早就睡了,这种早睡早起的好习惯很值得我学习。有趣的是,它们还会在笼子里的小吊环上荡秋千呢。妈妈说我小时候荡秋千也是这个样子。有时它俩还会因为抢谷子吃而吵吵闹闹呢。最有意思的是,不知什么时候,一只鹦鹉把对方尾巴上的羽毛咬掉了,但是不久后我惊喜地发现,它又长出了一些新的羽毛,比原来的更长、颜色也更鲜艳。

  这就是我家的小鹦鹉,既漂亮又可爱,你们喜欢吗?

  描写鹦鹉的作文 篇6

  我最喜欢的鸟类是鹦鹉,它们有着长长的尾巴,一双炯炯有神的眼睛和多彩的羽毛。它的个头有大的、有小的、有胖的、有瘦的……颜色分很多种:红的、黄的、蓝的、绿的、青的、紫的、黑的,还有颜色绚丽多彩的。大家见到一定很喜欢!

  鹦鹉在世界各地都有分布。分布在温、亚热、热带的广大地域。种类非常繁多,有358种,是鸟纲最大的科之一。主要分布于热带森林中。鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲的种类最多,在非洲和亚洲种类就少得多。鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉,体长可达100厘米,最小的是蓝冠短尾鹦鹉,体长仅有12厘米。

  我们平常见到的鹦鹉都是人们养着赏玩的。我最喜欢的鹦鹉是金刚鹦鹉,在电视上的动物百科上有介绍到,它的尾巴非常的长,全身的羽毛以红色,蓝色,紫色为主,色泽鲜艳!它的头、身体和尾巴都非常的漂亮。

  鹦鹉还会学人说话,非常有趣!很多人都称它为鸟类中的“爱因斯坦”。其实并不是这样的,人们只是觉得他会说话,就觉得它很聪明,其实只不过是它们有着一条很发达的舌头。人们经常跟它说话,慢慢地它也能模仿人类说话了,你说一句,它就能重复一句,很神奇。

  你们是不是觉得鹦鹉很有趣呢?你们又喜欢什么鸟呢?

  描写鹦鹉的作文 篇7

  我想鹦鹉大家应该都不陌生,有虎皮鹦鹉,蓝金刚等,品种繁多。我养的就是一只雌性的虎皮鹦鹉,我给它取名叫辛娜。

  瞧!辛娜长着一对明亮又灵动的黑眼睛,一张黄黄尖尖的嘴巴,黑色和黄色相间的羽翼,脸颊上有着和长袜子皮皮一样的“雀斑”。她婉转动听的声音简直可以和夜莺比美了,真像一只可爱的小精灵啊!

  刚把辛娜领回家放在笼子里,它就烦躁不安地扑通乱跳,似乎在熟悉新环境,又好像在愤怒地用肢体语言表示:“我不是你的玩偶,放开我,还我自由!”后来,它慢慢安静了,也许是受了惊吓,躲在角落里一动也不动了。

  看着辛娜可爱的模样,我不禁拿了根铅笔去逗逗它,没想到它对我置之不理,一脸不屑,闭目养神了!我只好无趣地读书去了。看书的时候,我仍然对辛娜牵肠挂肚,不经意向它瞟了一眼,发现它居然患有绝活。它一会儿金鸡独立,一会儿跳鸟式踢踏舞。我立马对辛娜佩服得五体投地了。

  这就是我养的新宠物,鹦鹉辛娜,听了我的描述,你是不是也喜欢上它了呢?

  描写鹦鹉的作文 篇8

  有人喜欢伶俐的八哥,有人喜欢活泼的黄鹂,而我喜欢漂亮的鹦鹉。

  作为期末考成绩优秀的奖励,妈妈满足了我养鹦鹉的愿望。我家多了一对超可爱的小家伙。它们的眼睛又大又圆,跟它小小的头相比,反差有点大,总感觉像画上去似的。鹦鹉的耳朵很小,藏在羽毛下,你不仔细看,根本找不到。它们红色的嘴犹如上了一层红漆,十分醒目,啄起小米来又快又准。它们的背上披着一件绿色的外衣,活动起来一抖一抖的,很有意思。腹部橙黄色的羽毛像绿色外套里搭了一件黄色内衣。鹦鹉淡蓝色的尾巴和燕子的尾巴相似。

  和它们互动成了我整个暑假里最快乐的事。刚开始它们很怕我,只要我一靠近,它们就躲得远远的,连小米都不敢吃。几天后,它们不再怕我了,还会主动跟我玩,我给它们清理食盘的时候,它们会跳过来淘气地抢盘子,我想这是它们已经把我划到朋友的行列了吧。每天清晨,小鹦鹉就像一对小闹钟,六点半左右开始唱歌唤醒我,直到我出现在它们面前,它们才会停止叫唤。

  时间一天天过去,我跟它们的感情越来越好,越来越有默契。其实鸟和人都是一样的,只要用心对待,都能成为好朋友。

  描写鹦鹉的作文 篇9

  鹦鹉被人叫作复读机,说它老实,确实很乖,它过着无忧无虑的生活。但是,当你决定要放它出去玩时,你家的小院会遭殃的,一盆盆花儿被鹦鹉拔了起来,果园的果子被啄了下来,你要是生气,它会跳起让人发笑的舞步。

  这个复读机呀,可是最厉害的,你只要说一句话,它就学一句话,比如对不起,它就对不起。而且说的时候,还把动作给带上了,让我哭笑不得。

  它高兴时,会像我们人一样哈哈,哈哈,哈哈地笑,而且特别大声。要是不高兴,你就算喊破喉咙,它也不回应。

  它也很胆小,你要是在它睡觉的时候用力动它一下,它会大声叫道啊,那声音特别洪亮,你的耳朵都要聋了。

  鹦鹉刚出生时特别可爱,那柔软而温暖的羽毛,看起来很舒服。刚出生时,它只要一片饼干、一点小虫子和一小瓶水,它就可以吃得很欢了。它一玩起来,就停不下来了,它会跑到秋千上,叫人家推一下,它就会咯咯地笑。但是,它要回家,那就不容易了,它会这边摔一下那边撞一下。回到家时,羽毛上总是有一些花朵,那准是它撞到了花盆,你也舍不得批评它,它真是天真可爱、生气勃勃!

  描写鹦鹉的作文 篇10

  鹦鹉很活泼,一天到晚叫个不停,有时候天还没亮,它就开始叫了,吵得我都没法睡觉。

  鹦鹉的羽毛非常漂亮。头上的羽毛像黄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛则像黄绿相间的花衬衫。它体型小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长了一张又尖又带弯钩的小嘴。我给它买了个房子形状的小笼子,里面有秋千和双杠,这便是鹦鹉的“乐园”。

  鹦鹉的吃相非常可爱。平时我给它喂食的时候,它总是像小鸡啄米一样,头一点一点地吃,嘴里还不时地发出“咔咔”的声音,真是可爱!

  鹦鹉吃饱了就该做运动了。我发现它总是喜欢上上下下跳个不停,经常把自己的粮食和水打翻,还显出一副无所谓的样子,真是气死我了!它平时还很喜欢啄东西,饭碗、秋千、双杠、铁丝,它都会啄一啄,特别是笼门。我问妈妈:“为什么鹦鹉喜欢用嘴啄笼子呢?”“这是因为鸟儿都喜欢自由地飞翔,而它现在被关在笼子里,自然就会啄笼子啊!”妈妈语重心长地说。原来是这样啊!

  第三天放学回家,我仍像平常一样跑到阳台上去看鹦鹉。可是没想到,它不见了。原来,它把笼子的门给啄开了,飞回了大自然的怀抱。看着空空的笼子,我只能祝福我的鹦鹉生活得快乐幸福。

  描写鹦鹉的作文 篇11

  前不久,我的舅舅从青岛带回了一只鹦鹉,那只小鹦鹉特别可爱,真是一只人见人爱的小精灵。

  我准备给它起个名字,方便以后喂食的时候唤它的名字就行了。可是,我想不出给它起个什么名字。我平时看它特调皮,就想给他起个名字叫“皮皮”,可是听起来有点不太舒服,就放弃了这个名字,后来又想给它起个名字叫“菲菲”,可是邻居家的小妹妹就叫菲菲,又一次放弃了,最后,我又想起一个名字叫“跳跳”,平时看它在笼子跳来跳去,就决定给它起个名字叫“跳跳”。

  这只鹦鹉和我特亲近。书上说,多捏着食物喂鹦鹉可以增进感情。我就试着捏着食物喂它。刚开始它还很不情愿,我就说“你好啊!跳跳,我捏着食呢!你不会那么不领情,不吃我的食吧!”它听完之后,好像能听懂,便把我的食给吃掉了!以后,我只要唤它的名字,它就会立马到我的跟前吃我的食,现在,我和“跳跳”的感情给深了。

  我爱我的“跳跳”,她在我的眼中就是一个活宝,是一个谁也代替不了,用金钱也不换的活宝。

  描写鹦鹉的作文 篇12

  我家里有一只可爱的鹦鹉。它喜欢停在树上的枝条上,一双蓝色的小爪子紧紧地抓住枝条。它的颜色十分艳丽。头上的羽毛像蓝色的皇冠;背上的羽毛像绿色的披风;腹部的羽毛有三种鲜明的颜色,分别是红、黄、蓝。就像经过了画家的描绘一样鲜艳。它的眼睛不仅小巧玲珑的,而且还非常锐利。它的嘴巴又尖又短,就像钩子一样锋利。

  鹦鹉鸣声清脆,爱吃瓜子。它一动不动地注视着主人的手,等待瓜子的到来。

  有一天,我带鹦鹉到外面散步,鹦鹉静静地站在枝条上。过了一会儿,忽然有只虫子小心翼翼地爬出洞口,绕着草丛慢慢地走。尽管它这样机灵,还是难以逃脱鹦鹉明亮的眼睛。鹦鹉蹬开枝条,像箭一样飞过去,叼起小虫,飞回家里享用它的美餐。只有枝条还在摇晃,地面的灰尘还在飞扬。

  有一天,我在家里独自玩耍。爸爸看见鹦鹉垂头丧气的,又看看我,对我说:“鹦鹉以前每天早晨都唱歌给我们听,而且在我们闷闷不乐的时候,唱一首动听的歌,来逗我们开心,我们却不和它一起玩耍,让它不开心了,我们应该还要这样吗?”

  顿时,我的脸有些发红,知道了自己的错误。以后每天在我早晨起床后,我都会迫不及待地和她一起开心玩耍,玩得不亦乐乎。过后它又唱起了悦耳的音乐。

  描写鹦鹉的作文 篇13

  我家养了一只鹦鹉,叫“绿翡翠”。它身上有黄、黑、蓝三种颜色。头上有黄色的头发,两颗小眼睛镶嵌在头上面,还有一对大大的翅膀和长长的尾巴。噢,对了,最有趣的是它还穿了一双灰色的小皮鞋,尖尖的小爪子,像鱼钩一样锋利。

  它比较喜欢吃小米,吃的时候,它会把头钻进米槽里,叼到嘴中,然后在嘴里转一圈,找到小米的一个裂缝,用小嘴巴找里面的米粒叼出来,把果实的壳放进了米槽之后,就傲慢地扬长而去;它喝水的时候,会把头往水槽放一下,舌头会伸进水里,舔一下,或者多舔几下,就好像喝足了一样。

  空闲时它总喜欢把毛耸起来,用嘴给自己清除身上的小虫子或小跳虫。虽然我们也用水给它洗澡,但好像总是洗不干净,而且它好像不喜欢洗澡。

  在我逗它玩的时候,它会把头往我这儿倾斜,好似在问我:“今天玩什么?”我就会说:“玩倒立怎么样?”它就会“喳喳”叫,表示同意,然后试着倒着飞。而且它在家里总是不爱在笼子里,我们就会用绳把它脚绑起来,以免它飞远了,找不回家。

  这个就是我既顽皮又可爱的小鹦鹉!

  描写鹦鹉的作文 篇14

  今天中午,我在走廊上看见一群人,我总爱狗拿耗子——多管闲事,便飞奔过去。

  哦,原来是一只鹦鹉。它只有小学生的拳头那么大,两只翅膀鲜红鲜红的,头却是红白相间的,两只小脚缩在身子后面,几乎看不见。歪过头一看——原来是桔黄色的'。

  同学们围的圈越来越大,小鹦鹉也越来越害怕,它那眼神似乎在说:“你们别过来,快快把我放到森林里吧,好让我去找妈妈!放了我吧!”

  这时,值日生来了,他气势汹汹地对我们说“你们快回教室,去看书去,快,要不每个人扣5分!”我们个个都垂头丧气地“散伙”了。

  由于我的好奇心,我一放好书包就神不知鬼不觉地溜过去(幸好值日生没发现)。

  突然,小鹦鹉从走廊上掉了下去,我瞪大了眼睛——“啊—— ”在这生死关头,小鹦鹉“呼 ”地一声,来了个180度大弯,我们的心总算平静下来了。咦?小鹦鹉呢?找了大半天,总算找到了,原来它在旁边的窗台上!同学们再次“散伙 ”了,我也依依不舍的跟小鹦鹉说了。

  小鹦鹉真可爱。

  描写鹦鹉的作文 篇15

  今年春天。我家里住进了两位“客人”—鹦鹉。它们那漂亮的羽毛,娇小的身躯,尖尖的嘴,让我不由得喜欢上了它们。

  每到早晨,我就被它们用那清脆婉转的歌声从周公的家里拉了回来。起床之后,第一件事就是去喂鹦鹉。它们吃食的样子真可爱,先用那尖尖红红的嘴啄起一粒食物。然后再用那强有力的下领将食物的外壳嚼碎,再用舌头将食物送进肚子里。有时高兴了,一边吃一边点头,好像在说:“嗯,真香,不错!”

  晴天时,它们会懒洋洋地趴在杆上,互相梳理着羽毛,还不时地唱上两句歌。当我把手指伸进笼子时。它们俩便用两张尖嘴来“招待”我了。首先是序曲,它们用嘴轻轻地咬我的手,到了中间部分便是高潮了。它们俩用嘴特别用力地咬我,疼得我直叫妈妈。等我把手指拽出来时,还留着鹦鹉的“唇印”呢!

  有一次,调皮的它们将“铁门”弄开,“越狱”了。开始的时候好奇地飞来飞去,后来累了,也害怕了,它们俩便站在笼子上走来走去,想回到笼子里。其中一只竟然玩起了“单杠”。幸亏我出来,把它们抓了进去。过了几小时,它们又“越狱”了,我又一次把它们抓了回去。

  鹦鹉丰富了我的生活,我喜欢它们!

  描写鹦鹉的作文 篇16

  我家有四只鹦鹉,三只绿一只黄,它们的名字分别是阿绿、绿绿、小绿和黄黄,四只鹦鹉都是牡丹鹦鹉,但是我有时候分不清那三只绿的谁是谁,我想它们自己可能也分不清谁是谁。

  一提到鹦鹉,大家就能猜到我这次的观察对象就是鹦鹉,我最喜欢的一只鹦鹉是绿绿。它的头是红的,身体带着一些绿色,红色的嘴巴是弯弯的,脚爪特锋利,羽毛很软,它比翠鸟还要漂亮(我的第十五课课文《搭船的鸟》说翠鸟比鹦鹉还漂亮,我不服)。它会叽叽叫和喳喳叫。

  有一次,我一进家门,绿绿就对我“喳”地叫了一声,我说:“干什么?”它跳到空空的食槽上,表示它饿了。我给它加了食后,它又“叽”地叫了一声,我一看原来它被玩具小球绊倒了,它每次走到这个地方都会被这个球绊一下,我想它一定有点生气,不知道是应该把球踢走呢,还是骂球一顿。

  绿绿很贪吃,有一天我看到它突然变胖了,我觉得很奇怪,它怎么突然胖了?后来我才知道不仅仅是因为它贪吃,还因为它早上没睡醒,又吃了很多东西,白天想睡觉,羽毛就蓬松了。

  这就是我的鹦鹉绿绿。

  描写鹦鹉的作文 篇17

  鹦鹉对我来说是太熟悉了,我家就养了一只鹦鹉。

  鹦鹉的头圆圆的,顶上的黄毛像一顶金黄色的小帽子,又短又小的脖子上披着黑绿色的围巾,上面还绣着金黄色的花纹。长在两旁像黑芝麻般的眼睛一眨一眨的。脸中间有个小圆球,圆球上有两个针尖大小的洞,这就是鹦鹉的鼻子。下面那黄黄的小嘴微微钩着。身上那绿油油的毛像穿着绿色的衬衫。翅膀上,黑黄相间的羽毛像是一件披风衣。又细又长的尾巴五颜六色,在阳光的照耀下闪闪发光,显得非常漂亮。

  别看它小,还是挺聪明的。一次,我放学回来,只见它用爪子向我抓来,用嘴向我咬来,还一个劲地冲着我叫,原来我早上起床太迟了,为了赶时间,忘记放水和饲料了,我连忙放进水和饲料,它马上津津有味地吃了起来。它不但聪明,而且非常厉害。她那锋利的嘴巴和那有力的爪子便是它的武器。还有一次晚上,我把布谷鸟放进它的笼子里。第二天早上,可怜的布谷鸟已经被它琢得伤痕累累,全身的羽毛都脱落了。

  鹦鹉的生活规律没人能掌握,晚上一关灯它就睡,半夜三更也会吃东西,有时大白天也睡觉,爱怎样就怎样。鹦鹉爱干净,也爱美,经常用嘴和爪子梳理羽毛,还用嘴拔掉老毛。

  鹦鹉真可爱!

  描写鹦鹉的作文 篇18

  这鹦鹉,是妈妈去年买给我的。它的外形十分讨人喜爱。它有一双有神的小眼睛和一个又尖又红的嘴巴;一身五颜六色的羽毛。头部的羽毛是绿色的;身上的羽毛是深绿色的;翅膀的羽毛是桔黄色的;尾巴与凤凰的尾巴差不多。

  它要是高兴,就会唱起动听的歌儿。它的歌声让人仿佛进入一个迷人的音乐世界。更奇怪的是它会模仿人说话,它的声音就像小孩子一样动听、伶俐。每天早上,它都向我打招呼:“早上好,早上好”地直叫。客人进来时,我们叫鹦鹉向客人打招呼,它就会说:“你好!你好!”真是十分讨人喜爱。可是,它要是不高兴,就不说会也不唱歌了,不管谁说多少好话,它也不回应你。

  它每天都在笼子里自由自在地玩耍着,有时会与另一只鹦鹉来一场厮打,弄得满地都是撕咬下来的乱羽。要不就咬着笼子里的杆子,转来转去,就像是一位正在参加运动会的运动员。

  每当有陌生人来时,它就吱吱喳喳地叫着,好像在说:“你是谁,不许进来。”它也是我的一个“小闹钟”每天早晨就叫我起床去上学。

  我的“小宝贝:—鹦鹉是那么天真可爱,它们是一对人见人爱的小家伙。

  描写鹦鹉的作文 篇19

  鹦鹉是鹦形目中羽毛美丽、喜爱叫唤的鸟儿,它们以美丽无比的羽毛,善学人语技能的特点,博得了人们的欣赏和钟爱,成了许多人家中的宠物。

  这些鸟儿分布在亚热带的广大地域。鹦鹉属于攀禽,有对趾型足,两趾向前两趾向后,容易抓握,鹦鹉的喙强劲有力,可以啄食硬壳果。鹦鹉是热带森林中羽色鲜艳的食果鸟类,鹦形目有鹦鹉科和凤头鹦鹉科两科,种类非常多,有三百五十多种,是鸟类中种类最多的科目之一。

  鹦鹉中体形最大的是紫蓝金刚鹦鹉,身长可达一百厘米。它们分布在南美州的玻利维亚和巴西,有些人因为盈利而大量诱捕,已使它们面临严重威胁。最小的是生活在马来半岛、苏门答腊、婆罗洲一带的蓝冠短尾鹦鹉,身长仅有十二厘米。这些鹦鹉携带筑巢的材料的方式十分有趣,不是用那弯而有力的喙,而是将材料塞进很短的尾羽中,同类的其他鹦鹉,也是用这种方式携带材料筑巢的。

  鹦鹉是人们喜欢饲养的宠物,其野生种群也因此而受到威胁,很多种类都成为了濒危物种,它们需要人类的帮助。

  描写鹦鹉的作文 篇20

  今天,爷爷送了我一对活泼可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝色的它是公的,一只是黄色的它是雌的,黄色的我叫它“黄黄”,蓝色的我叫它“蓝蓝”。

  你们知道它为什么叫虎皮鹦鹉吗?告诉你吧,因为它浑身的斑纹一条一条的,活像一只老虎。特别是“黄黄”,别看它是雌的,可猛啦!只要我轻轻的碰它一下,它就用翅膀不停的打我的手,我只好不摸它了。恰恰相反的是“蓝蓝”,我捏它的翅膀,它丝毫不动,对我还挺温柔的,我真觉得这个动物世界里,雌的非常凶猛,公的却非常温柔,可能是“黄黄”要生孩子了,才那么凶猛。

  每天,我都会把食盒装上小米,水盒里倒满我准备好的凉白开水,再放入精致的鸟笼里,让它们快乐的享受美味。两只可爱的鹦鹉,不停的争着吃,一会我吃,一会你吃,它们真是饿了呀,没过一会就吃了一半,然后又争着喝水,它们俩个吃的胖乎乎的,总是把水弄到到处都是。它们吃饱了喝足了,就呆在单杠上不动,我想它们肯定要上厕所了,没想到真的要上厕所,“黄黄”展翅一飞,就把尿撒在我的脸上了,哎!我好倒霉呀!下次观看的时候要和它保持距离哦!

  这两只鹦鹉给我的生活带来了很多的快乐,我要好好珍惜它们!

  描写鹦鹉的作文 篇21

  有一次,我去外婆家玩。

  外婆养了一只小鹦鹉。它十分可爱,只有几个月大还不会说话呢,但是已经会叫了。它身披翠绿色的大衣,脑袋上像似戴着一顶红帽子,透亮的眼睛还时不时地眨几下,好像要猜透你的心思。金色的嘴巴上长着三根小长毛,可它十分喜欢拨弄它嘴上的小长毛。红色的小爪子总是高高提起,瞧它那神气样,十分惹人喜爱!

  小鹦鹉很调皮而且又贪吃。记得那一次,我放学后回家正准备去给它喂食,刚进阳台,却发现笼子门开着,小鹦鹉却不见了。我急得象热锅上的蚂蚁团团转,忽然我想起了小家伙平时十分贪吃,这次会不会去偷吃呢。于是我立马轻手轻脚地到处找,刚走进厨房间,嘿,果然发现这小家伙正在偷吃呢,我立马走过去抓住了小鹦鹉,可小鹦鹉好像知道自己错了,用那可怜巴巴的眼神看着我。当时我心软了,小鹦鹉好像知道我的心思,便叫了几声“咯咯咯咯”,像似在向我求饶,让我饶过它,而后我便如它所愿饶过它了,又把它请进笼子里面,并且关照家里所有的人要爱护它,给它足够的食物。

  我真爱这只小鹦鹉,尽管它的嗓音不全不出色,但是我还是喜欢它,真的。

  描写鹦鹉的作文 篇22

  外公不知道到哪里找了一只鹦鹉,每天早上都会带着它到公园里去溜上一圈,准时地给它喂食,将它养得可滋润了。我听说这只鹦鹉已经很久了,但是就是一直没有时间去一睹它的风采。好不容易到了周末了,我嚷嚷着妈妈要带我到外公家去看看这只鹦鹉。

  走到门口,就听见外公呵呵的笑声从家里传出来,很是高兴。一进去就看到外公手中提着一个笼子,一只鸟站在里面,听妈妈说这就是外公可宝贝那只的鹦鹉啦!看它一身红色的羽毛周围有一些黑色黄色白色掺杂的毛发,嘴巴亲嘴巴是黑色的,尖尖的。一副机灵的样子。外公看见我来了,笑着喊道:“乖孙女儿,你来啦?”我还没来得及回答,就听见一个古怪的声音,也跟着说道:“乖孙女儿,你来啦?”循着声音望去,是那只鹦鹉在说话。本来想回答外公的话的我顿时就被鹦鹉引走了注意力,看着它这副“牙尖嘴利”的样子,我就想逗逗它。“你好呀!”“你好呀!”果然,鹦鹉又照着我的话说了一遍,它的样子好生可爱,让我心生喜爱。

  我现在知道为什么外公这么独宠这只小东西了,这么可爱的鹦鹉,谁会不喜欢呢?

  描写鹦鹉的作文 篇23

  前不久,爸爸给我买了一对鹦鹉,一只雌的,一只雄的,十分可爱!全身羽毛是黄色的,腹部稍浅,颈部和尾部有一点儿黑色羽毛。眼睛黑黑的,嘴尖尖的,爪子小巧而锋利。

  它们的胆子可小了。你一伸手去摸,它们就会在笼子里发疯似的乱飞,还发出刺耳的尖叫。如果不小心,你的手指也会被它们锋利的爪子抓住,防不胜防。

  别看鹦鹉胆小,争起食物来,样子可凶了!

  有一次,我把食物放进笼子里。雌鹦鹉看到食物后,高兴地跳下来,准备大快朵颐,不料被雄鹦鹉看见了。雄鹦鹉猛地一翻身,抢走了食物。雌鹦鹉可不高兴了,飞奔过去,用那锋利的爪子使劲儿抓住雄鹦鹉口中的食物。一场惊心动魄的争食大战上演了。雄鹦鹉一边衔着食物一边使劲儿往后拉,雌鹦鹉也毫不示弱,紧紧抓住食物不放。它们就这样争啊,抢啊,好几个回合过去了,最终还是雌鹦鹉因为力量太小而放弃了美食,眼巴巴地看着雄鹦鹉津津有味地享受美味。雌鹦鹉的眼睛里虽然充满了愤怒的神情,但也许是无奈。

  看着它可怜的样子,我又拿来一小块食物,悄悄放在它身边……唉,鹦鹉不懂得如何谦让,我才不向它们学习呢,我要争取做“孔融让梨”的好孩子!

  描写鹦鹉的作文 篇24

  今天下午,妈妈给我带来了一件礼物,让我高兴的手舞足蹈,大家猜猜是什么呢?没错,就是一对小鹦鹉!看到它们之后,我的脸上下乐开了花,一甭提我有多高兴了!

  我给它们起名一个叫小翠,一个叫小淘,小翠有一身亮丽的青绿羽毛,圆圆的小脑袋,黑黑的小眼睛显得格外可爱就如两颗小黑珍珠,弯弯的小嘴被两边胖胖的小脸蛋藏了起来,身体不肥不瘦,还有一个直直的小尾巴和肉色的小爪子。小淘除了有一自己央灰蓝色的羽毛外,和小翠基本一样,它们两个非常友好,常常一起玩耍。

  在一个愉快的下午,我忘记了关笼子,就在我看电视时,这两只小鸟不约而同的跳了出来,把我吓呆了,我赶紧上前去抓它们,可它们俩飞来飞去的,反懈搞的晕头转向,可能是玩累了,小翠来了个U形回转,一头又钻了回笼了,可小淘却又淘气了,直接飞出了窗户,我吓坏了,连忙穿上衣服追了出去,应该是对这个外面的世界比较陌生,所以立在了电线上,可它站不稳,晃来晃去的,我在下面接头它,它果然掉下来了,幸好我在下面,否则就惨了!最后我又把它放进了笼子,这下它可怕了!

  这两只聪明可爱的小鸟真是让我又爱又气呀!

  描写鹦鹉的作文 篇25

  我家里多了两位新成员——两只小鹦鹉。一只是嫩黄的,背上披着白色的外衣,它叫黄柠檬;一只是青绿的,身上有一些黑色斑点,它叫青苹果。名字是不是很可爱?

  不光它们的名字可爱,它们长得也很萌哟!黄柠檬胖乎乎的,常挺着一个啤酒肚站在吊杆上休息;青苹果不胖也不廋,经常扑着大大的翅膀飞来飞去。它们的眼睛像两颗黑得发亮的珍珠,爪子有四个脚趾,两个在前,两个在后,这样可以帮它们更好的抓住吊杆,鹰钩嘴很尖锐,可以用来啄食和喝水。

  它们还是要好的朋友呢!看,它们在跳舞呢!青苹果开心地叫,黄柠檬开心地跳。玩累了,它们就一起飞上吊杆,头挨头,似乎在说悄悄话。

  虽然它们是亲密无间的伙伴,常在一起嬉戏打闹,但也免不了“战争”的发生。你瞧!它们为了吃到可口的食物,争先恐后地把头往食物箱里塞,谁也不让谁,像两只斗红了眼的小公鸡。最后它们干脆都不吃了,在笼子里“叽叽”乱叫,好像在骂对方。黄柠檬也许觉得无聊,“嗖”地一声飞到吊杆上睡觉去了。青苹果带着胜利的微笑把饲料一扫而光。

  我喜欢我的鹦鹉,它们给我的生活带来了乐趣。

  描写鹦鹉的作文 篇26

  一天,我从同学家回来时,听到家里有奇怪的叫声,好像是从阳台传来的,我赶紧跑了过去。一看,呀!两只小鸟,好可爱呀!爸爸说:“这是虎皮鹦鹉,一只公的,一只母的。”我给它们起了名字,母的叫贝贝,公的叫乐乐。

  它们的头上是雪白的,像戴了一个小帽子似的。背上的羽毛象黑白相间的外衣,腹部的羽毛象天蓝色的衬衫。尾巴上的毛是蓝绿色的。仔细一看,它们两个的鼻头不一样。乐乐的是蓝色的,贝贝的是肉色的。它们的脖子也是雪白的,胸前有一串黑色的圆点儿,象项链一样。它们小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张钩子嘴。

  它们很可爱,很活泼。有时候,在笼子里飞来飞去,还大声叫。我说:“就算是在唱歌,也不能这么废嗓子呀!”它们好像听懂了似的,就乖乖地吃食去了。有时候,它们还会抢食儿,首先先对视,然后就啄来啄去的,谁也吃不着,吃起饭来真热闹。我和爸爸还要给它们洗笼子。先要把它们放到纸盒子里,我来看着它们,然后爸爸才能洗笼子。它们老是盯着我,好像要跟我说话似的。听爸爸说我还可以简单的教它们两句你好什么的,所以,以后我还要教它们说话呢。

  虎皮鹦鹉真可爱,希望它们早点学会说话,我真的喜欢它们哦!

  描写鹦鹉的作文 篇27

  我家有一对小巧玲珑的鹦鹉。

  这两只鹦鹉长得相仿。于是,我就给它们取了个雅名,一个叫“玲儿”,一个叫“雪儿”。它们的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色,油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄;脖子上有一圈米黄色的绒毛,像戴着个美丽的脖套;圆圆的脑袋上有撮白色羽毛,配是那对像珍珠一样闪闪发亮的小眼睛,显得多么聪明伶俐啊!美中不足的是,它们的嘴巴像个小钩子,和它们好看的样子不相称。记得有一次,玲儿可能呆得太闷了,就自己用爪子把门打开,逃出去了。过了一阵,雪儿寂寞的在笼子里叫来叫去,我看雪儿是想玲儿了吧。突然,玲儿从窗外穿梭似的飞来,好像在对雪儿说:“快打开门走吧,外面的世界美丽极了!”雪儿回答说:“不行,小主人对我这么好,我不能对小主人不忠。”于是,玲儿又失望地走了。我连忙跑去,犹豫不决的想:是不是应该把一条小生命放了,还是去伤害它?最后,我还是决定把它放了,放了以后,它又飞来告诉我:“小主人,我还会来看你的!“听完这话,我热泪盈眶的向它招手,跟它告别......

  啊!我爱我家聪明伶俐的鹦鹉!

  描写鹦鹉的作文 篇28

  前不久,爸爸花了一百块钱给我买了一对鹦鹉。它们的样子十分可爱!全身羽毛以黄色为主,腹部稍浅,颈部和尾部有少许黑色羽毛。黑眼睛,尖尖嘴,一双小巧而锋利的爪子。

  它们的胆子可小了。只要你想伸手去摸它,它就会在笼子里发疯似地乱飞,同时还发出刺耳的尖叫声。如果你不小心,你的手指也一定会被它那锋利的爪子给抓住,叫你防不胜防。

  别看它们胆小,要争起食物来,样子可凶了!

  有一次,我把食物放进笼子里,雌鹦鹉看到食物后,高兴地从它们休息的地方跳了下来,正准备吃,不料,雄鹦鹉猛地一个翻身,抢走了食物。这时,雌鹦鹉可不高兴了,她也箭似地飞奔过去,用它那锋利的爪子使劲地抓住雄鹦鹉口中的食物。这时,一场惊心动魄的争食大战上演了。雄鹦鹉一边衔着食物一边使劲地往后拉,雌鹦鹉也毫不示弱,紧紧地抓住食物不放,它们就这样争啊,抢啊,好几个回合过去了,可最终还是雌鹦鹉因为力量太小而放弃了美食,只好眼巴巴地在旁边看着雄鹦鹉津津有味地享受着美味佳肴。雌鹦鹉的眼睛里虽然充满了愤怒的神情,但她所表现出来的也只能是一种无奈。

  看着她那可怜的样子,我又拿来一小块食物,悄悄地放在了她的身边……

  描写鹦鹉的作文 篇29

  周末终于到了,丁丁最喜欢去爷爷家玩。因为爷爷家院子里种满了花草,并且养了一只特别招人喜爱的鹦鹉。

  这只鹦鹉叫贝贝,全身五彩缤纷的羽毛漂亮极了,肚子底下全部都是雪白的,就像穿了一件背心。它长着一双带钩的嘴巴,像石头一样坚硬。一双圆溜溜的眼睛好奇地盯着它从未见过的物品。只见它的两端是爷爷用一根铁丝做成的“U型”房子。他住在里面舒服极了,还能在上面荡秋千呢。

  丁丁和爷爷走到贝贝面前,只见它拍拍翅膀说:“早上好,早上好!”我笑眯眯地说:“早上好”。

  突然,丁丁灵机一动,今天我要教你学新本领,叫《咏鹅》。丁丁说一句,鹦鹉跟着学一句,爷爷在旁边笑呵呵。最后我考考它,我说你把今天学的古诗背一遍给我听听。

  只见贝贝立刻背起了《咏鹅》,声音多么嘹亮、动听。我赶紧从口袋掏出一包饼干奖励给它。它吃东西的样子可好笑了,吃完了还对我说:“谢谢!”

  这只鹦鹉既聪明又可爱,我十分喜欢它,希望每个周末可以到爷爷家,因为鹦鹉是我的好朋友。

  描写鹦鹉的作文 篇30

  一天,丁丁的爷爷从花鸟市场上买回了一只鹦鹉。它长得可漂亮了!它长着一双圆溜溜的大眼睛,黑葡萄一样的大眼睛扑闪扑闪地打量着这个新家和丁丁。它有一个像钩子的嘴巴,吃饭的时候就用“钩子”把食物钩进嘴里。它还披着一身色彩斑斓、鲜艳无比的羽毛,它弯弯的尾巴犹如一道彩虹挂职在身后。

  爷爷说:“鹦鹉能说话,但要人教它。”丁丁自告奋勇地说:“我来教、我来教……”丁丁走到鹦鹉面前,说了声:“你好!”鹦鹉看着他,眨眨眼睛,把头转到另一边。丁丁也跟着走到了另一边,又对鹦鹉说了声:“你好!”鹦鹉还是眨眨眼睛,把头转到了另一边。丁丁就和鹦鹉不停地转呀转,过了很久很久,鹦鹉就是不开口说话。丁丁垂头丧气地转过身想要离开,就在他刚要踏出第一步时,听到了一声清脆的“你好!”丁丁激动地转回身,盯着鹦鹉。鹦鹉看着他又说了声:“你好!”丁丁听了非常开心,眼里闪着兴奋的光芒,手舞足蹈地叫着:“和教会鹦鹉说话了……”

  爷爷听了,走过来说:“丁丁,你真是个聪明又能干的孩子!”

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