我的校园我的家
我的校园我的家1
从幼儿园到四年级,我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童,我缺少父母的关爱、家庭的温馨,但我没有感到孤独,因为柳畈小学有许多像我一样的孩子,在老师的辅导和教育下,如花草逢春,孕育着无限生机;学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”,老师像父母一样关爱着我们;还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候,我们的每一天都是充满快乐的。
走进学校大门,左边是篮球场和升旗台,右边是一幢三层教学楼,最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带,绿化带的外围有铁栅栏围墙,多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全,校园实行封闭管理。
教学楼的右侧有一条有坡度的道路,我们从这里通往宿舍和食堂,两边分别是教师宿舍和学生宿舍,中间是食堂,整体布局非常好,空地均已绿化,穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院,倍感温暖!
若逢小雨天气,校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染,地面上看不见一丁点儿垃圾,我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧,校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比;老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校,一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习,下课一起排队打饭、打水,朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好,多么值得留恋啊!
老师给了我们留守儿童父母般的关爱,让远在他乡打拼的父母放心,安心。这里的老师特别值得我们尊敬,其中有花一样的年纪女老师,也有年近花甲的老教师,还有迈入中年的教师骨干,他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上,耐得住寂寞,让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着,才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵,我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下,一定会绽放出生命的光彩!
有时,我们也和老师一起,爬上高山极目远眺,思念远方的父母,渴望喧嚣的城市,也想去坐一坐地铁,逛街可以不分白天和黑夜,购物可以上超市,吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……
我的校园我的家2
春天来了,学校的爬山虎又绿了,红楼前的梧桐长出了新叶。走在校园里,老师和同学们的笑靥如花,如春天一样灿烂。半年来,我在湘郡培粹学校这个温暖的大家庭里,像一颗小树,如沐春风,茁壮成长。
初识培粹
去年这个时候,我第一次来到了湘郡培粹学校。校园不大,但干净整洁。教学楼的一面墙上爬满着葱葱绿绿的爬山虎,似乎要向我诉说着学校那充满故事的历史。教室里面,一位年长的教师正激情洋溢地讲课,声音洪亮而坚定;同学们神情专注地听课,生怕错过每个细节。第一眼的印象中,培粹就像个丑小鸭,朴实诚毅,低调内敛,等待着有一天变成让人惊艳的白天鹅。
走进培粹
新生军训第一天,从校长的讲话中,我了解了培粹的历史,对创始人王志昆先生的敬意油然而生。那天,我明白了什么是“有教无类”,明白了什么是“磨血育人”,更明白了培粹这两个字的含义,那就是要把我们培育成“粹学人才”,把学校建设成粹学校。粹是精粹,精美而又纯粹。我们不仅要努力取得好的学习成绩,更要做一个单纯、纯粹、品德高尚的人。军训是辛苦的,但磨练了我们不怕困难的精神,培养了我们团结互助的品质。这,是我进入培粹的第一课。
热爱培粹
紧张的初中学习开始了。慢慢地,我发现,这里的老师、同学和家长们,是那样的优秀,那样的可爱。
我们有认真负责的班主任,为了我们忘记了自家孩子的生日;有经验丰富英语老师,带着王之自信的气场,也带给我们必胜的信心;有颜值高脾气好,但又能细致到发现作业中每一个细小错误的数学老师等等。他们兢兢业业,不辞辛劳,带领我们攀登学习的高峰。我们有积极向上,聪明活泼的小伙伴们。他们有的数学竞赛厉害、有的英语口语超强,还有的思维敏捷,在辩论赛上侃侃而谈。大家既互相竞争,又互帮互助。在南门口这个长沙最热闹的闹市中,我们简单而又纯粹。我们还有热心奉献的家长们。为了锻炼我们的实践能力,家长们出谋划策,指导我们联系社会实践活动。看望抗战老兵、参观长沙市博物馆、简牍博物馆、参加安全急救实践,到处都有我们的身影。在这样一个优秀、有爱心的大家庭中,我心存感激,心怀热爱。
每次,当别人问我在哪所学校读书时,我都会自豪地告诉他们:“我在湘郡培粹学校读书。”这种自豪,不只是因为我们获得了信息竞赛全国二等奖、长沙市课间操比赛一等奖等等荣誉,不只是我们在集团内优秀的学习成绩,更是因为我们有永远追求“精美纯粹”的精神品质,那是我们不断向上的动力。
我的校园我的家3
走进我的崇仁路小学,你的第一反应一定是——大。
一进大门,门厅,也就是教学楼一楼,呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子,上面各有着一卷竹简,竹简上是一首首我们熟知的古诗词,为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室;右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方,是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地,左边的草地里是一片齐脚高的小草,散发着淡淡的清香,还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头;右边的草地也有小划、棕榈树,但不同的是还有三座白色的石雕,分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里,还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚,将景色尽收眼底。
下了楼梯,是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走,是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星,脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候,同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池,不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走,右,是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌;左,是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌,崇仁的教学理念:“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者,尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看,是一小片灌木,还有白色的石雕:“一个老人为依在身边的孩子(有点记不清了,请谅解)吹笛子,还有一块金属牌,上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看,是一大片运动器材,下课后,这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一,看着五星红旗,看着那用鲜血染红的国旗,那闪闪发光的五颗红星,听着雄壮的国歌,我心中汹涌澎湃,端端正正地向五星红旗,敬礼!
这就是我美丽的校园!
我的校园我的家4
我是南京市五十中的一名学生,我那美丽的校园坐落在鼓楼区。走进我的校园,一切都是如此熟悉,一切都是如此亲切。我校一百五十多名教师和一千多名学生日日夜夜奋战在这里,
这里洒满了我们的汗水,还有我们的欢笑,这里见证了我们的点点滴滴,这里,就是我们的家!
九月三日,无数同学盼望的开学日,早上,大家兴高采烈地来到学校,刚进校门,我们就发现了学校的大变化,原本的水泥地变成了石砖地,大大提高了学校的颜值,据说还优化了排水系统,学校真是贴心啊!紧接着,同学们参加了令人难以忘怀的“开学典礼”,这时候,旭日刚刚从东方升起不久,明亮的阳光照在我们身上,就如同我们心中激动的心情,闪闪发热。在这时,大队辅导员迈着稳健的步伐,走上了讲台,她面带微笑,宣布到:“‘开学典礼’现在开始。”短短数个字,迎来了震耳欲聋的响声,这掌声久久不能停歇,因为这掌声蕴含着同学们开学后的兴奋,更是代表了自己对新学期的希望以及信心。良久,主持人才继续发言:“首先,在这个金色的九月,我们这个大家庭迎来了新成员,欢迎新初一的学弟学妹们!”激烈的掌声再次燃起,回荡在学校上空,也回荡在每个五十学子心当中。在学弟学妹朝气蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我们。在那时,同样激烈的掌声也会当在我们心中,在这一年里,学长学姐们对我们的无私帮助,着实让我难以忘怀。接下来,校长给我们做了上学期总结,在20xx中考中我校毕业生取得了优异的成绩,这些成绩让我,让全五十中都为他们感到骄傲。他们奋战三年,终于接下果实,这便是我们回馈祖国,母校,老师,家长以及自己的最好礼物。
最后,我们进行了颁奖典礼,颁奖台上,同学们的自豪之情溢于言表,他们在上个学期在各个领域取得了优异的成绩。没有昨日的耕耘,哪来今天的收获?,他们在背后不知付出了多少汗水,我不由得升起浓浓的敬意。
盛大的“开学典礼”结束了,我们意犹未尽地往回走,试想再过一年半,我们也该进行最后的决斗了,那时候,我一定会以最好的成绩来报答你,你是否会为我骄傲呢?
我的校园我的家5
走过教学楼,书声朗朗,朝气蓬勃;走进操场,绿草如茵,你追我赶;走过考场笔声沙沙,鸦默雀静……
新学期,一切都是新的。初中,一个仿佛遥不可及的词语,已悄然来到。怀着好奇,踏着朝阳,走进实中。一轮新日照在脸上,大口呼吸新鲜空气,好是清鲜!
清晨,刚下了一场雨,泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水,不禁让人暗暗担心,会不会一不小心掉落,“啪!”碎成无数碎片,不知去了哪儿。坐在坛边,泥土散发着雨后特有的芳香,混着青草味儿,夹着野花香,伴着树叶味儿,清新而又自然。空气中有些湿润,闭了眼,仿佛嗅到露水的甘甜。
细密的雨丝从天上悄然飘落,像牛毛,像花针,像细丝,朦胧笼着校园,显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿,经细雨一滋润,绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿,透亮的叫人担心会化掉。整个校园,仿佛一幅动人的水彩画,不忍打扰。
三尺讲台催苗绿,五方净土育红花。伴着铃声,踏着轻松的步子,跨进教室,乳白色的灯光照亮了每一处,温馨而美丽。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。美丽校园,老师自然是功不可没。俗话说得好,老师像红烛,照亮了知识的前程;老师像春雨,润物细无声;老师像园丁,让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥;忘不了生活中那点点滴滴的关爱;忘不了那长夜明灯的故事;忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……
是谁把雨露滋润大地?是谁把幼苗辛勤栽培,是老师。他们不辞辛苦,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让一季季的花儿绽放光彩。课堂上,那一句句形象生动的话语,准确有趣的手势,描绘出一座座高陡险的山,一条条柔轻缓的河,轻轻拨动同学们的心弦,带领我们在人生与知识的海洋遨游,在智慧殿堂内探索……
校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的青春年华,凝聚着我们的友情,记录着我们快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。
我的校园我的家6
坐落在浃江之畔的小港中心学校书香四溢、景色宜人,美丽的校园孕育着求知的种子,我在这里学习,在这里茁壮成长。
走进校园,映入眼帘的是矗立在行知广场上的一尊银白大雕塑,足足有四五米高。雕塑的名称叫“启程”,是学校的标志性雕塑。它是由一朵巨大的浪花和一串大脚印组成的,它蕴涵了校训“千里之行,始于足下”的含义。我以此鞭策自己一定要脚踏实地学习,一步一个脚印。
雕塑的下方是几棵四季常青的罗汉松,它们看上去威武神气,像等待出征的战士,勇敢无畏。罗汉松的两侧是如雪的白玉兰,花瓣洁白无瑕,底部略带一点儿嫩红色,清新脱俗,很是高雅。白玉兰形态各异。它们有的还是花骨朵儿,像一个熟睡的小宝宝,待它从美梦中醒来,便会张开花瓣,露出笑脸;有的只张开两三片花瓣,如同一位身穿洁白婚纱的新娘,害羞地探出头,想看看这美丽的春天,却又迟迟不肯露出自己的庐山真面目;有的早已迫不及待地绽放,尽情地享受春的气息。一阵风吹来,芳香扑鼻,令人心旷神怡!白玉兰旁边盛开着傲雪的红梅和大红色的山茶花,引得蜂飞蝶舞。置身这片花海中,深深吸一口气,你会立刻陶醉其中。那沁人心脾的芳草香,已勾住你的脚步。
行知广场的正前方,有一个升旗台。每周一的早上,我们便在这里举行隆重的升旗仪式。望着鲜红的国旗冉冉升起,耳畔响起气壮山河的国歌,我的心中豪情满怀。我不禁为身为中国人,身为小港中心学校的学子而感到骄傲。
行知广场四周,是一幢幢崭新的教学楼。迎着晨曦,我们又开始一天的学习。校园便回荡着朗朗书声。在两幢教学楼之间,是展示我们学校风采的海港馆大厅。这里陈列着学校的校史以及历年获得的奖杯。
穿过大厅,就来到了运动场。运动场上有一个宽大的篮球场,可以同时容纳4个班级的学生。篮球场旁边还有一个长300米的圆形跑道,跑道中间种满了绿茵茵的小草,这就是足球场。每当清脆的大课间活动铃声响起,校园就成了欢乐的海洋。全校学生在老师的带领下,有序地来到运动场活动,跳长绳、打篮球、扔铅球……好热闹。
我爱校园,爱她美好的一切!
我的校园我的家7
啊!我所熟悉.亲切.挚爱的校园,它,就是我的第二个家。
学校是大海,我们就是海里的一条条小鱼;学校是肥沃的泥土,我们就是一棵棵碧绿的小草;学校是鸟的天堂,我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适.紧张轻松.和谐温暖的校园,难道不是我们的大家庭吗?
学校是恬静舒适的。
早晨,天空才泛起鱼肚白的时候,只闻得花儿散发着淡淡的香气,小草还在甜甜地入睡,小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿,朝霞慢慢染红了半边天,将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景,真可称得上是“百花怒放”啊!从校门一直走到教室,你所看到.闻到.听到的,都会让你有一个惬意的心情。
学校是紧张轻松的,、在老师营造紧张又轻松的环境下,在微风的抚摸中,在胸前鲜艳的红领巾的见证下,我们快乐地学习和成长。上课了,同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时,我们则谈天说地.打打闹闹,尽情地寻找属于我们的快乐。
学校是和谐温暖的。
当你走进校园时,随时都会看到甜甜地笑脸.慈祥的面容向你亲切的问候,有时也会看到这样的场景:低年级的同学不小心摔倒了,高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来,关心地询问伤情并叮嘱小心行走,注意安全。有同学请假落下功课时,第二天来到学校时,立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后,我们掏空储存罐,揣着20元.50元.100元….全都捐给灾区的人们。尽管那是我们存了很久的零花钱,但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩,我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。
我们这个大家庭由2500多个成员组成,校长.主任你是这个大家庭的家长,老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任,我们怎能辜负他们的期望呢?
是学校让我懂得了怎样生活,怎样做人,怎样学习。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱您,温馨幸福甜美快乐的家。”
我的校园我的家8
美丽的北碚公园旁,繁华的朝阳街道边,有一所历史悠久的百年老校,这就是我们每个孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小学。走进我们的校园,站在宽阔的操场中央,放眼望去,最引人注目的是正前面教学楼前的花坛。
长长的花坛里种满了花,一年四季都很热闹,好像给教学楼镶了一道五彩的边。不必说春天雪白的海桐花,乳白的毛叶丁香;也不必说夏天紫色的木槿花,火红的石榴花,冬天傲霜斗雪的腊梅,单是秋天小巧玲珑的桂花就够你陶醉了.瞧,金桂,黄得赛金;银桂,白得如雪;还有丹桂,红得似火。
一丛丛,一簇簇的花球密密匝匝地挤在花枝上,像眼睛一眨一眨的,像星星一闪一闪的。每当桂花盛开的时候,整个校园浸在浓郁的花香里,深吸几口气,就好像置身于月宫,唱着“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有颗桂花树,白兔在游玩……”花坛对面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。围墙前,十几棵小叶榕排成“一”字,像威武的军人保护着我们的校园,又像一道绿色的屏障。春天,小叶榕抽出嫩叶,引来唱歌的鸟儿,校园生机盎然;夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶形成了一大片绿荫。在“绿绒大伞”下游戏、打乒乓球,一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。
冬天,小叶榕又体贴地脱掉一些衣服,让我们晒太阳暖和暖和。小叶榕是我们忠实的朋友,每当我们有烦恼时,就会在树下走一走,对着小叶榕说一说,它总是静静地倾听着。风儿吹过,树叶沙沙作响,小叶榕好像在语重心长地说:“孩子们,你们应该就要像大树一样,既能接受阳光,又能包容风雨呀!”我们的烦恼顿时就烟消云散了。走过操场,就是我们的教学楼。他虽然很旧,但盖着琉璃瓦,显得古色古香。外墙上贴着我们的青花瓷作品,瓶、罐、盘、碗、壶……美不胜收。走廊的墙上还有许多古文与诗词、名人、国外的.一些文化习俗……
美术室里有栩栩如生的画,音乐室里,优美的歌声如泉水叮咚,办公室里,老师在孜孜不倦地办公。一进教室,各种班级文化吸引着你,有节节向上的春笋文化,有梅花朵朵放光彩的梅花文化,有片片叶儿都闪亮的绿叶文化……在教师这个学习和成长的乐园里,同学们全神贯注地上课,如饥似渴地看书,热烈地讨论……这就是我的校园,一个充满欢笑的校园,一个充满温暖的校园,一个精神归属的校园,美丽的校园——我的家!
我的校园我的家9
宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒,犹如滚滚长江,在四季不断更替中,时光已慢慢逝去!我站在四楼的阳台前,看着这无声的校园,思绪万千……
生机盎然文昌园
太阳从东方的天空缓缓地走了出来,照亮了寂静的黑夜。春吹醒了沉睡的万物,文昌园内举目望去映入眼帘的是一片新绿。香樟树脱去了枯黄的旧衣换上了嫩绿的霓衫,湖面微波荡漾,湖边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过大有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的美丽风姿。地上的小草慢慢地从地下探出头来向着太阳的方向慢慢生长。
阳光洒下,花儿微微露出害羞的脸袋,枝头的小鸟唱起了委婉动听的歌儿,歌声里歌颂着春天的美好,歌颂着新的一天的美妙……
郎朗书声教学楼
“早呀!”“早!”“goodmorning!”“Hello!”……当清晨得第一缕阳光照耀在那座耸立着的楼宇上时,此起彼伏的早安声也随之响起在学校的各个门口处。“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水……”“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城……”空荡的走廊上回荡着朗朗的读书声。枝头的鸟儿停止了歌唱,站在枝头侧头倾耳。
“同学们,今天的课就上到这里。好了,下课。”“起立,老师再见!”“同学们再见!”当老师迈着优雅的步划离开时,教室内便又变成了一片热闹的景象。“小a,这道题你会做吗?”“会,我教你!来……”“小d,这个单词怎么读呀!”“额……我也不清楚……”“我知道我来教你们俩!”“…………”枝头的小鸟又唱起了愉悦动听的歌曲,歌颂着这纯真的友谊……
拼搏热血竞技场
炎炎的烈日当空,竞技场上运动员们排好了队型,摆好了姿势,如同弦上之箭一般,蓄势待发。待裁判员一声令下,各位运动员们便飞奔向那终点。炎阳下,运动员们的汗水浸湿了衬衫,洒满了操场……
“加油呀!小a!”“加油加油!快跑呀!小b!”“加油!”“一班加油!”“二十七班加油!”“……”看台上此起彼伏的呐喊声?助威声。“某某某获得了第一,某某某获得了第二……”
“耶耶!!!“小a赢了!”“哈哈!”“…………”接着又一阵欢呼声响彻云霄……
我望着远方,思绪回荡,蓦然回首,三年光阴似流沙般悄然流逝。转眼间我又将离开母校,
我站在四楼,静静地看着这无声的校园,万般不舍涌上心头……
我爱我的母校,我的校园我的家……
我的校园我的家10
家,提到家,大家都会想到温馨,幸福。家不仅仅是房子,因为当你和家人迁居,那里失去了温馨和亲情,你还认为那里是家吗?家不在于它的外表如何,而是在于对它的那种独特的感觉,家,是一种希望,是一种寄托,是一种动力。
在学校时,同学们总希望着放学回家,其实学校又何尝不是我们的家呢?在这里虽然总有些顽皮的孩子,但是在老师的耐心教导下,他总会遵守纪律,彬彬有礼。在这里有时也会有些矛盾,但那只是短暂的,风雨之后总会有彩虹,矛盾总会化解的。这里有胜似父母的老师,亲如兄弟姐妹的同学。难到你还会说这里就不是家吗?
学校,凝聚知识的地方,处处洋溢着知识的气息。教室里的地面几乎没有任何垃圾和污垢,桌椅排列的整整齐齐,每间教室的墙壁上都有不少的金灿灿的奖状,黑板报也更是画的绘声绘色。每天早晨走近学校,首先听到的就是那朗朗的读书声,在想贪玩时,就会在这读书声的熏陶下,不由自主的来到教室于同学一起分享书中的快乐。学校经常举进一些知识类的竞赛,获胜的以精神上或物质上的奖励,给那些不甘落后,勇于超越的同学一种动力,一股冲劲,让同学们都笼罩在学习的氛围内,不敢放松。
学校虽以教育为本,但是学校生活还是丰富多彩的,学生们在校并不乏味。我们的老师总是费尽心思地来提高学生们各方面的能力,以锻炼为本学会健康,以修进为本学会求知,以进德为本学会做人,以适应为本学会生存。人并不是十全十美,也不可能把什么事都做的十全十美,每个人都有弱点,同样每个人都有优点,为此学校开展各种兴趣小组,田径、篮球比赛等一系列的课外兴趣活动,为有各方面特长的同学提供了施展才华的舞台。
宿舍,寄宿生一天繁忙过后,温馨的港湾,学校老师和领导们耐心周到,对宿舍里的学生嘘寒问暖,生怕他们有困难没人帮,有需要没人做,每间寝室都被同学们打扫的那么整洁,一进去就让人感到无比的温馨。民以食为天,食以洁为先,食堂的卫生更是讲究,在学校老师、同学的努力下,使同学们进入食堂不再是为了填饱肚子那么简单,周围的环境让同学们食欲大开,个个都是空腹而来,“满载而归”。绿草茵茵的操场随处可见体育爱好者那矫健的身影,好象把生命的活力都放在了这里。
在这美好合谐的地方我学会了宽容、忍让和知识,与朋友建立了深厚的友谊。在我的眼里,它早已是我的家了,是我永远的温馨港湾。
我的校园我的家11
家,是一个多么温馨的字眼,是一处多么令人向往的住所,是一个多么美妙的地方,现在,对我而言,南宁市新阳路小学就是我生活的第二个家,我成长的另一个地方。
南宁市新阳路小学是一所充满生命力的学校,它位于南宁市西乡塘区新阳路85号,新阳街边上,全校共有学生达两千多人。站在校门,“南宁市新阳路小学”8个金灿灿的大字就会展现在眼前,格外瞩目。
走进校园,首先映入你眼帘的就是那一棵棵的高大的榕树,榕树长得很茂盛,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里,远远望去,犹如一把把大伞屹立校园。一到夏天,这里树低阴凉,是我们休息的好地方,同学们累了或是热了就会到树底下坐,闻着新鲜的空气,看着养眼的花朵,可真是惬意极了!
走过林荫小道,往西边望去,你就会看到了一个大操场,怎样个大法呢?要是聚集一千五百个人在这里开会都不觉得拥挤。操场是同学们运动的乐园,这里设有篮球场,塑胶跑道和乒乓球台,每天下课,同学们都会去乒乓球台、篮球场或跑道去跑步。在这里,我们还举行了一季又一季的运动会,在比赛前,同学们汗泪交融的训练,在比赛中,同学们拼命的赛跑,那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。
操场的前面是舞台和升旗台。舞台上,有同学在上面表演过,有校长在上面讲话过,有同学在上面说出各班荣誉的时候,这个舞台也是校园的重要一部分,也是我们生活重要的一部分,它见证了我们小学时光所有的光辉岁月。升旗台上那冉冉升起的五星红旗,它代表着热血、团结,它是中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严,它是学校的一部分也是必不可缺的一部分,也是我们心里必不可缺的一部分。
最引人注目的要数那座巍然耸立的教学大楼,那就是我们学习的天堂。教学楼共有六层,里面设有美术室、音乐室、科学实验室和微机室,一应俱全。走进教学楼,就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边,透过宽敞明亮的玻璃朝里看,同学在认真学习,神情是那样专注。而老师们呢?或伏案批改,或低声交流、或若有所思……幸福和快乐洋溢在每个人的脸上。在这所学校里我的理想就是让爸爸,妈妈,老师对我的成绩放心,为我的成长骄傲,所以我要好好学习,天天向上。
这,就是我的学校,我的家——美丽的新阳路小学!
我的校园我的家12
啊!我所熟悉。亲切。挚爱的校园,它,就是我的第二个家。学校是大海,我们就是海里的一条条小鱼;学校是肥沃的泥土,我们就是一棵棵碧绿的小草;学校是鸟的天堂,我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园,难道不是我们的大家庭吗?学校是恬静舒适的。早晨,天空才泛起鱼肚白的时候,只闻得花儿散发着淡淡的香气,小草还在甜甜地入睡,小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿,朝霞慢慢染红了半边天,将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景,真可称得上是“百花怒放”啊!从校门一直走到教室,你所看到。闻到。听到的,都会让你有一个惬意的心情。学校是紧张轻松的,在老师营造紧张又轻松的环境下,在微风的抚摸中,在胸前鲜艳的红领巾的见证下,我们快乐地学习和成长。
上课了,同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时,我们则谈天说地。打打闹闹,尽情地寻找属于我们的快乐。学校是和谐温暖的。当你走进校园时,随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候,有时也会看到这样的场景:低年级的同学不小心摔倒了,高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来,关心地询问伤情并叮嘱小心行走,注意安全。有同学请假落下功课时,第二天来到学校时,立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后,我们掏空储存罐,揣着20元。50元。100元。全都捐给灾区的人们。
尽管那是我们存了很久的零花钱,但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩,我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。我们这个大家庭由2500多个成员组成,校长。主任你是这个大家庭的家长,老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任,我们怎能辜负他们的期望呢?是学校让我懂得了怎样生活,怎样做人,怎样学习。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱您,温馨幸福甜美快乐的家。”
我的校园我的家13
校园,可谓是我们的第二个“家”,是我们再熟悉不过的地方了。那宽阔的操场使人心旷神怡,四周高大的楼房矗立于此地。同学们在校园中玩耍着,好似一个个调皮的小精灵,跑上跑下,手舞足蹈。这就是我美丽的校园,我深爱着的武汉小学。
它坐落在中南路的中商旁边。大老远望过去,四个醒目的大字首先映入眼帘:武汉小学。再走近些,你会觉得好像来到了天堂一般,校门四周五彩缤纷,好似一扇彩虹门。漫步走进校门,不禁大吃一惊:这哪是学校,分明就是个植物园!四周的花朵簇拥成团,散发着一阵阵清香;路边的铁树高大而又粗壮,像一个个卫士,保护着同学们;密林深处必有仙境——喷泉,喷泉高矮不一,高的有一个人那么高,矮的只有两个足球摞起来那么高,喷泉底部还有颜色各异的霓虹灯,将喷泉照得光彩照人,惹得不少小朋友留恋忘返。
到达学校里面,第一眼看见的必然是那花园锦簇、万紫千红的椭圆形的主席台,台上高耸的旗杆上飘扬着五星红旗,寓意着少年是祖国的花朵,我们一心向党。旗杆旁边有一块硕大的石头,上面刻着四个苍劲有力的红字:童心飞翔,意思是让孩子们纯洁的心灵在知识的天空中翱翔,这就是我们学校的宗旨。主席台前面是操场,操场分为两块,一块是红色的跑道,一块是绿色的足球场。每天都会有同学在上面跑步、踢球、跳绳、上体育课……可你一定会问了:假如下雨了怎么办?不用担心,我们学校综合楼下有一个风雨无阻的操场,即使下雨了,我们也可以在这里开开心心地玩耍、上体育课。
我们学校还有三大教学楼:综合楼、教学楼、逸夫楼。教学楼可是个快乐大楼,每天早晨,经过教学楼时,书声朗朗,稚嫩的童声充满整座大楼;每次下课,教学楼总是最先沸腾起来,操场上处处可见教学楼同学们的身影。综合楼是个艺术大楼,走进每一个班级,墙上都会贴着同学们的美术作品,把教室点缀成一个艺术殿堂。这栋大楼还有许多专业教室:音乐教室里余音绕梁,美术教室里色彩缤纷,信息技术教室里热闹非凡;逸夫楼是个文化大楼,这栋楼是由著名香港企业家、慈善家——邵逸夫先生赞助的,因此命名。逸夫楼里专门是为高年级同学上课的地方,每天不论何时,逸夫楼里总是会传出一阵阵背诵古文的声音,使人一听便不禁赞叹他们实在是饱读经书、知识渊博。
这就是我美丽的武汉小学,您用甘甜的乳汁哺育了我们,给了我们一个干净整洁、舒适的学习环境,我们怎能不爱您呢!
我的校园我的家14
勃勃的朝气,给人无限的的生命力;活泼的性格,给人清爽的稚气;单纯的思想,给人美好的回忆;再加上积极向上的活力,让人那宁静如水的心态变的激昂,充满了美好的期望,这就是我们的校园泽国二中。
与其说它是教师传授知识的课堂,不如说是人与人交流、探讨做人原则的殿堂。在这个温暖的大家庭中,既有矛盾与分歧,也有关怀与帮助。在这里,不管什么时候,集体的荣誉与尊严都会伴你坚实的走过每一个脚印。
黄昏,落日的余晖洒遍校园。夜晚,黑夜女神披着由星星点缀着的轻纱,悄悄地飘进了校园,顿时校园变得幽静而又暗美,神秘中透着学习风气的严谨。
总喜爱漫步在亲爱的校园,不必提那碧绿的草地,也不必提那绽放的金菊,单是那盛开的桂花十里飘香,就已经够让人陶醉不已了。
春天,杜鹃花的争奇,月季花的斗艳,嫩草初成长,点缀那宽广的操场;清亮的哨声带给运动员的是一种期望,是一种冲刺;踏着柔柔的轻雾,晨曦从睡梦中侧身,阳光挥洒大地,犹如轻纱披在肩上,晨读的乐声在一刹那间琅琅奏响。
静堂的铃声永远在沉静中走来:教室里只有笔尖沙沙的声音。午休,校园最静谧的清闲:窗外的树,不再晃动,随着太阳的呵护而进入梦乡;花儿也关上窗帘,垂下眼幕;鸟儿不再歌唱,在枝丫的怀抱下入眠:大地奏响了午睡的乐章。
校园的美不仅美在外表,更美在本质。总是可以看见同学们坐在草地石凳上,轻声默读,或放声朗诵,书香墨气沁人心脾。
在校园里,春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。在泽国二中这个大家庭里,老师们努力教学,学生们刻苦学习,正是凭着辛勤的劳作,才换来满园的芬芳。在老师和同学们身上体现着学校的精神:艰苦奋斗,自强不息。
我的校园我的家15
灵宝是一个普通的城市,而我是一个普通的学生,我的学校——灵宝市一小也是一座普通的学校,然而这座普通的学校也显的格外美丽。
早晨,还没走进一小,你就会看见一排站的整整齐齐的高年级的大哥哥大姐姐们在值勤,迎接每一位同学的到来。
步入校门,一尊雕塑俨然出现在眼前,只见雕塑上站着三位少先队员,中间的少先队员高高举着火炬,老师说过:
“火炬代表着方向。”这位少先队员好像在说:“大家别怕,跟我来!”激励着我们在学习上努力向前,坚持到底。左边的那位少先队员左脚坚定有力地跨在前面,一只手拿着小号在吹,我仿佛听到了小号那振奋人心的声音。右边那位少先队员背着书包,也是左脚坚定有力地跨在前面,右手高举。这尊雕塑的寓意就是让我们每一个学生都要努力学习、抓好时机、永不退缩。这不正是我们少先队员应做的事吗?雕塑下面还贴着我们一小的核心理念:兴于诗、立于礼、游于艺、成于德。大意是让我们背好诗,传承中华民族的传统文化,做一个懂事有礼貌的孩子,发挥自己的特长,从现在开始遵守道德。这短短的12个字只要遵守,长大就有很大的机会干一番大事业。
两旁就是一、二、三年级的教室了,里面传出清晰而稚嫩的琅琅读书声。
大道两旁,五颜六色的花儿们争奇斗艳,好一派生机勃勃的景象。
接着往后走,就进入了我们一小的操场了。不过在这之前,我们还是得看看操场入口(升旗台后面)上的字,只见上面写着镀金大字:教孩子六年,
为孩子想六十年,
为祖国民族想六百年。
这充分体现了老师的辛勤及对祖国人民和我们的着想。
进入操场,你就会看到三个“最热闹时段”:早上做操的时候、中午做操的时候、下午上体育课的时候。就来说上体育课的时候吧!虽然不是人山人海,但也好不热闹,你瞧!同学们有的在做游戏,有的在打篮球、还有的在跑步……那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了!
到了放学的时候了,夕阳西下,同学们在班长的带领下,举着班牌,高呼着口号,迈着整齐的步伐走出校门。等老师一声“解散”,便都一哄而散,叽叽喳喳地扑向家长的怀抱。夕阳越来越红,越来越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起来了,月色下,学校每一个角落都显得格外美丽……
美丽的校园啊,I Love You!
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