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我想飞作文

时间:2021-02-01 12:10:54 想作文 我要投稿

我想飞作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我想飞作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我想飞作文【精】

我想飞作文1

  “飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

  飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

  可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

  所以我想飞。

  我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

  可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

  有时我常常幻想,我飞了,我飞到以前的时代,看到了孟姜女哭长城的景面,看到了嫦娥奔月的景面,看到了后羿射日的景面,看到了女娲造人的景面,看到了沉香救母的景面。

  我回到了90后的时代,看到了日本鬼子攻打南京,心中不由得燃起了激愤的火苗,同时看到了我们中国打仗打赢了的欢呼雀跃,脸上的兴奋与笑容。

  我还看到了彭德怀和它的大黑骡子相信相爱的一面,看到了彭德怀杀掉大黑骡子之前的不舍与无奈。

  忽然我从幻想中回过神来,原来这只是我的幻想啊!

  我们是多么想飞啊!可是这只是一种奢望,如果有一天我能飞了,那该是多么好啊!从此飞对我而言不是我的奢望了,到那时我会尖叫:“我能飞了!我能飞了!我能飞了。”

我想飞作文2

  夕阳斜照,阳光懒懒地撒在我脸上,我有一眼没一眼地瞅着阳台下的小树被风轻轻地吹拂,发出“沙沙”的笑声,这时,天上却突兀地“跌”下一只小麻雀。扑腾着翅膀,似乎只是初学飞翔。我小心翼翼地从地上捧起它,仔细观察起来:这似乎是一只还没长大的鸟,连羽毛都尚未齐全,索性也没有受伤,先让它住几天,等能飞了再作打算吧。

  我当下便作了决定。

  第二天早晨,我同往常一样来到了班级,明天就要阶段考了呢。

  一堂一堂课地过去,一门一门课的复习,不知不觉中,一天便也过去了。回家的路上,妮问我:“你的梦想是什么?”我也只是茫然而含糊地说:“我不知道。”在我看来,不只是为了考一个好的高中,迈入一个好的大学,寻求一个好的工作么?我问妮,“你呢?你的梦想?”她充满自信地对我我说,“我想做一名律师。”“为什么?”我奇怪的问,有那么多职业,她可以那么肯定她想做律师?她一本正经地说:“会有很多案件,很好玩啊!”我又好气又好笑地瞥了她一眼。

  回到家,看到“小倔”——我给小麻雀取的名字,还在不停地扑腾,我哑然了,竟想不到一只还未长大的麻雀会有这般耐力,自从昨天捡到它以来,它都在努力地扑腾着翅膀,努力的想要重回蓝天,又倔强的不肯进食,我和它赌气,便叫它“小倔”,倔强的“倔”。我看了看它面前的餐盘,好歹是少了一些水,我看着它在地上扑腾的身影,忽地又想起妮的问话,是啊,连一只小鸟都拥有着梦想,何况是人呢?我的梦想……我的梦想,会是什么呢?

  一天,我惊奇地发现小倔能飞了!虽然只是低低地飞。我看着小倔,欣慰地笑了:你让我明白了呢,梦想,其实很近……

  梦想,是一股向前冲的动力!是飞向未来的翅膀!是一个让青春飞扬的梦!

  “小倔”展开它的翅膀在蓝天无忧翱翔,留下一个绚烂的背影……

我想飞作文3

  当我还是个乖小孩时,记得妈妈常取笑我,拿筷子时离筷子头远:“你长大了,会离开我们,去很远的地方。”然后用手比一比说,“好啊,有筷子这么远I"我只能笑笑说:“怎么会呢!”

  一个小孩子的思想变得太快了,就像一只燕儿。翅膀没硬,就争着出去捉虫子。

  从哪天起?我拥有了自己的日记本,我学会保留住一天的精华,然后把它们细细地,细细地缝入本子里。有淡淡的花香、激荡的乐曲,膝胧的欢喜与优伤。

  从哪天起?我懂得如何掌握自己,妈妈做的小花裙子不要穿,爸爸买的练习册丢到一边。我根本不同以前了,我在高歌:“请放开您的手,走出您怀抱,我已成长,不再是无知年少。”

  显然,父母对我这种新鲜感受很反对。爸爸说:“你还小,我们有贵任保护你,帮助你。”妈妈说:“你怎么长得大呢?你永远是那么小的洋娃娃,我们的孩子。”

  我怎么好说什么呢?我的爸爸和妈妈,他们真的对我很好很好。可是,燕儿虽小,也许不能捉到小虫,但她对新的季节,新的世界,新的风和颜色,是怀着很强烈的新奇。这是她一生中的第一次呀!

  直到有一天,妈对爸说:“孩子们迟早要走,我们总会孤苦伶仃,相依为命的。”

  我猛然惊觉,一个孩子的成长,意味着父母的衰老。而孩子对外界的向往,引起了父母亲们特有的,无依无靠,寂寞的孤独感。

  爸、妈,我有几句话,一直以为酸溜溜开不得口,今天我说:

  “无论燕子南北多少次飞徙,总有一日,她会飞回温暖的小巢,把外面的露水、甘果,外面的风和颜色一起带回。瞧着南方,请记住‘待燕归时,月满西楼'。”

我想飞作文4

  没有去攀登上高山,就不会知道山的巍峨雄壮;没有去过广袤的平原;就不会知道大地的辽阔无边;没有在天空中飞翔,就不会知道天空的高度。

  曾经也幻想过想像鸟儿一样飞在蓝蓝的天边,不收约束,自由自在。但现实却不如我所愿。因为鸟儿也有飞累的那一天。那以后,我便开始向往雄鹰能在空中翱翔。它知道自己会不停歇地飞,飞向更高的天空,却永远不会停止,因为落地便象征着死亡,象征着束缚。

  一张白纸不停地在手中翻折着,不一会儿一架小巧轻便的纸飞机便呈现在了那双小手中。我拿着纸飞机,用手托住脑袋,望着它,心里不住地想:什么时候我也能像它一样在空中毫无约束地自由自在飞行呢?可是纸飞机终究是纸飞机,它也会飞累了落在草地上,它不会一直飞,甚至飞向更高的天空。我想要的是一架不会停止飞翔且会飞向更高的天空的纸飞机,我也想领略一下那广阔蔚蓝的美。

  人生就好比是一架纸飞机,你一直在飞,却不知道高度,努力尝试,才会飞得更高。

  望着发下来的成绩单,我心中不由得五味杂陈。好可惜,只是第三名,距离他也已是不远了,可为什么我还是在他的身后徘徊?我不甘心地攥紧了拳头,是自己不够努力吗?是自己没有他认真刻苦吗?是自己答题不仔细吗?一个个问号在我心中升起。我不知道该怎么应答,我底下了头,敛去眸子里的神情。

  我要去赶超他!突然间,心中不由得升起这样一丝念头。我要飞跃他!这样才能真正证明我的实力啊!我猛然抬起头,眸子中迸发出高昂的斗志,因为我有信心飞跃他!

  我坚信人生的赢家只有自己,我一定会成功飞跃他,只要我肯努力!

  望着那广阔而又蔚蓝的天,我不止一次想要飞高一些,因为那里有我心中所向往的!

我想飞作文5

  有这么一首歌,家喻户晓,大街小巷都传唱着:“我要飞得更高,飞得更高……”我也想飞得更高,但是这“飞”可不是飞翔的意思,而是不懈努力,不停进步,永远向前。

  曾经有人这么说:“人类最大的特点是贪婪与不知满足。”但永不满足并不都是坏的,它也是一种优点,就要看你对什么不满足。我是一个永不满足的人。我对于知识的渴求永远不会满足,我学得越多,就越发现我所学到的只是知识海洋中的沧海一粟;我对于进步的要求永远不会被满足:我每进步一次,就又会发现一个更高的目标,并且是刚进步就发现,不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪,但是每个人都有对于知识的渴望,以及获得知识的幸福与满足感,我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更远,把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识,所以我并不沉湎于幻想中,而是脚踏实地,一心一意地学习,或者说是为未来奠定基础。

  我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客,把克服困难的过程看成享受,把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的`人,我开朗,我爱笑,我也爱看课外书,我喜欢阅读外国的名著,中国的古诗词,借此来开拓视野,陶冶身心。我并不是在做无用功,所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高,为此我在不懈努力着。

我想飞作文6

  爸爸妈妈,我想飞。并不是像小鸟一样在蔚蓝的天空中昂首奋飞,只是想在知识的天空中无拘无束,自由地飞翔……快乐地成长,您们给我取名为“翔”不也因为此吗?可您们自以为是为了我好,不允许我看电视、不准我上网。由于您们蒙蔽了我广阔的知识慧眼,我在飞向知识的天空途中,误飞入了无知识的地狱。我在里面苦苦挣扎着,呻吟着(向您们提建议),可您们却以为我一心想着玩,不认真学习。其实,您们错了,看电视可使人放松心情,增加知识面;上网可以查阅资料,还可以和远在南昌的哥哥联系。您们只考虑到有害的一面,这么多优点您们怎么就不去考虑呢?

  记得在三年级时,我们开始上微机课了,老师让我们在空白处单击鼠标右键。无知的我竟问:“老师,鼠标是什么东西?这儿又没有老鼠的标本!”顿时,鸦雀无声的教室笑成一片,其他人笑我不要紧,没想到连我最好的朋友——叶超也笑我无知。还有一次是在20xx年,在上体育时大家都在谈论神五成功降落的事。我还以为是他们的玩具实验成功了呢。我挤进了人群中,并没有发现什么玩具,于是我便问道:“你们的玩具呢?”他们倒反问我:“哪有什么玩具呀?”我愣了一下,心想:难道他们想瞒着我不让我玩?我灵机一动,使劲把他们拉了出来,挨个地搜身,可还是一无所获,这可把他们给惹火了,异口同声地问道:“你到底要干什么?”我见他们理亏还那么大声,我就更大声:“你们不给我玩具我玩怎么还有理呢?”叶超从草地走过来说:“他们是在谈论我国神舟五号火箭上了太空又成功降落的事。你没看昨天的新闻吗?”我还没来得及辩解就被那些人给围成一圈,一个个都骂我“文盲”。

  爸爸妈妈,我相飞。在您们的约束下我受到的只有嘲笑和讽刺,请您们打开鸟笼的笼门,放掉手中的绳子,让我在知识的天空中开创出一片属于自己的天地吧!您们不必担心我会被风吹倒,被雨淋湿,那只会使我变得更坚强,正所谓不经风雨又怎能见彩虹呢?

我想飞作文7

  一天,在一个平静的夜晚,没有一点点的风,可是却有一片树叶在不停地摆动,和伙伴们不一样,似乎非常渴望离开大树妈妈的怀抱。然而它又那么弱小,还没有一个鸡蛋那么大。毕竟,现在是初春。

  到了夏天,这片与众不同的叶子,依然在不停地摇晃,摆动,还如当时的春天一样,一刻也不停。我终于耐不住性子,便去好奇地问它:“叶子,叶子,你为什么不停地摆动?”“我想飞!”叶子坚决地回答。说罢,它便又开始晃动。我又问:“你这样怎么能飞呢?你只是一片叶子!”叶子回答道:“那又如何,虽然我知道,我只是一片叶子,但是我有我的梦想,我想飞!”“你永远不能像鸟一样自由地在空中翱翔的,你最多也只能顺风飞翔,没有风,你根本无法飞翔啊。”我对它说道。“没关系,你看着吧,我一定会飞起来的!因为我想飞!”叶子回答道。它纯纯地笑着,便默不作声。又摇摆了起来……

  到了秋天,这片叶子虽然还在摇摆,但是它摇摆的速度减慢了,因为它老了,从原本的浅绿到深绿,现在已经是满身的“黄斑”了,我对它说:“我很敬佩您,但您的生命即将完结,您是不会再飞起来的,叶即是叶,是不会飞起来的。”它平静地说道:“我虽然年事已高,但是,我会不断追逐我的梦想,只要我的生命还在,我就要努力飞起来,即使最后没有飞起来,我也不悔,我会化作春泥,让下一代的叶子们有一个能飞起来,像鸟儿一样。”

  秋天转瞬即逝,当所有落叶都已归根,去滋养下一代时,我看到了一片金黄的叶子,它在飞!它和鸟儿在一起嬉戏,我看出了它,它就是一直四季如一日地摆动自己身躯,那么渴望飞起来的那片叶子!

  我问它是如何飞起来的。它说:“朋友,您永远不要忘记自己的梦想,永远都要为自己这个梦想奋斗,即使你的生命只余最后一点儿,也应该尽力去完成这个梦想!”

  我瞬间好像感悟到了什么……

我想飞作文8

  人与其它动物不同,人会走路,在没有发育成熟的时候,人还心怀飞翔的愿望,可是长大以后就不能飞了。

  我们给自己造房子,每天做着定时定量同样的工作,偶尔想改变这种笼中之鸟的状态,却又似乎不能如意。

  我要飞,挣脱烦闷的生活之网,飞向自由的天堂。

  这种愿望似乎难以实现,因为我们根本不会飞,就好似笼中之鸟有翅膀,但因为它从小就生活在笼子里,飞不了。它愤恨,人类为什么把它关在笼子里,不让它飞。有人说:“笼中之鸟歌喉真美。”人类听来悦耳的声音说不定在鸟的情感世界里是悲怆的。真是奇怪,爱它就要给它自由嘛!我们都应该给自己一个自由,去飞,去到自己想去的地方。不是天堂,胜似天堂,但,要有目标和目的地,否则会因为乱飞而碰坏头的,谁说不是呢?所以,为了飞到自己所向往的领地,哪怕途中风风雨雨,再所不辞,因为有梦,才能飞翔,有所不为,而后可以有为。在追梦的途中请谨记这一句话,不要好吃懒做,做那些没有意义的事,方能有所作为,完成梦想。

  我要飞,飞到一个不为人所知的桃花源,那里只要足够宁静,仅能容我一个人居住即可。不要笑我,地球离了我照样转动,父母在我飞到那的时候,伤心一阵,会好的。假如我能回去看他们,我会回去的,假如不能也便宁静一世,不是说笑,就算是说笑,也没什么意味。

  没有伴侣,并不一定就会孤独,你想啊,我有一对翅膀,徜徉于山水之间,貌似也没什么好孤独的。因为只要我不去想,就不会孤独。日月星辰也可以是我的伴侣,他们不会说话,是那样宁静,却又与我共存在于大地之间,即使有一天,带翅的人,灰飞烟灭……

我想飞作文9

  曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不在迷茫,我想超越这平凡力量,我想飞得更高,飞得更远。

  ——题记

  在雨中,朦胧的月色之中,一位姑娘在哀怨,哀怨又彷徨,眼角下那几滴泪,不知是为何而落下。叹息声,哭泣声,雨滴声……

  那年春天,在一次次失败的洗礼后,我感受到了别人用嘲笑的方式,用讽刺的语言来欺负一个真正的“弱者”他们似乎永远不在意那个人,可是,你有仔细想过,到某年某月某日那个人将会是你?或许,你根本觉得不可能,因为你觉得这世间都是为你一人而存在的。我曾经以为我是最幸运,最优秀甚至我是最棒的。可是直到那一天,一切都变了,面目全非。

  那次,期中考试,由于种种原因,我失败了,败得好惨,数学语文英语均不及格,当时没有人指着我的鼻尖来骂我,说我是不是一直要堕落下去?可能他们早已习惯我那副骄傲自大的脸庞,已经开始放弃我了。沉思,原来一切都是这样……

  在阴暗的角落里哭泣,在命运广场中央等待,在繁花落地时哀怨,似乎我只能这样。直到那一节班会课,改变了我,甚至我的一切。

  那位老师说:“这次考试,有考得好的,也有考得不好的”他在说“不好的”时候扫了我一眼,我反而没有脸红,紧接着他又说“有些人总是以为考得好的学生,他们是笨鸟先飞,是先天不足,但我告诉你,你那是害怕付出同样的努力却考不过他……”

  那一节班会课,好像就是在说我,我感觉到了身上的重任,我不敢去承诺什么,我只想去试试,于是,我开始拼命的学,“只要学不死,就往死里学”,把压力化为动力,一切都是为了成绩,一直在路上,不曾停留。

  在夜里,台灯的照耀下,那位姑娘在努力,努力又奋斗,额头上的那几滴汗水,只是为了浇灌梦想。

  那年春天,我种下一颗梦想的种子,发了芽结了果,实实占据心里每一寸土地。那年秋天,果实累累,我收拾好行囊,展翅翱翔!

我想飞作文10

  我是有一只风筝,虽然有线牵引,但想飞的更高;我是一只小鸟,虽然没有强大的翅,但想飞的更高;我是一只纸飞机,虽然很小,但想飞的更高。高过天空、白云、太阳。

  但现实生活中,我是一名中学生,虽然我没有天赋,但想飞的更高,因为 我有坚持、自信和志向。闻说鹰在展翅高飞之前,要经历生死之关,它要从悬崖上跳下,如果它没有飞起,便落下粉身碎骨,如果它成功地飞起,它就过了生死关,等到它长大了,鹰妈妈还把他的骨摔断,再把它推下悬崖,再次让它尝试,大多数的鹰都九死一生,当天空划过美丽的弧线时,它就成功了。它就实现了飞得高的理想。因此在追求理想越过天空的道路中充满了挫折,当我想要放弃,我便想起了鹰,便重新燃起了对理想的追求。因为我想飞得更高,因为我坚持。“世上无难事,只怕有心人。”只要用心,坚持,自信就一定能成功,俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹。”如果没有挫折和困难,怎能成为一只真正的鹰。

  作为一名初中生,没有失败和挫折,怎莫能够成为一位真正的强者。身在学校,每天在宿舍、食堂、教室,三点一线之间穿行,紧张的气氛,似小山的作业,造就了一个又一个戴着眼镜的学生,学习苦吗?苦!但在学习中谁怕苦,我坚持,紧张的教室,严肃的面孔,失去一切玩耍的自由,但我想取得更好的成绩。虽然我没有天赋,也没有超人的记忆力,但我想考得更好,取得更好的成绩,飞得更高更远。

  初三生活真的很紧张,但我皱着眉头,在认真思考,在夜晚,揉揉带有困意的眼睛,继续在题海中遨游。因为我忘不了我的理想:我要飞得更高。

  在困难面前,不断鼓励自己:加油,加油,你一定行!那有困难让我想要放弃,是的,没有,没有什么困难和挫折能够让我放弃,因为我想飞的更高。

  终于,风筝挣脱了线,飞得更高更远。小鸟长出强翅,飞得更高,纸飞机变成真飞机。飞得更远,如果天空划过美丽的弧线,记住,那是我,因为想要飞的更高更远的理想实现了。

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