师德报告会讲话稿

时间:2022-10-09 14:30:59 讲话稿 我要投稿
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师德报告会讲话稿

  随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编整理的师德报告会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师德报告会讲话稿

师德报告会讲话稿1

  尊敬的领导,同志们:

  今天,XX市教育局在这里举行师德典型事迹宣讲首场报告会活动,总结教育系统一年来“师德师风建设年”活动的开展情况,共同聆听、学习了4位师德典型的感人事迹,从而实现用身边事教育身边人,用身边人感染带动身边人的目的。值此新年到来之际,我谨代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!

  刚才,我们观看了教育系统师德师风建设的短片,聆听了麓山国际实验学校李素洁校长、XX市于锡淼老师、XX县蒋小贵校长、望城区高奇超老师的感人事迹。这4个故事,感人至深、发人深省,是一堂很好的师德师风教育课。4个故事的侧重点各有不同,但足以印证一个共同的观点,那就是——在XX市教育系统,拥有一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教师队伍,拥有一大批师德师风典型正在为长沙建设教育强市、办好人民满意教育而默默奉献、辛勤耕耘!

  下面,我就如何推进师德师风建设年活动的深入开展,再讲几点意见。

  1、要充分肯定成绩。近年,XX市教育局始终把师德师风建设放在心上、抓在手上、落实在行动上。特别是“师德师风建设年”活动开展以来,市教育局党委通过营造一种向上的“气”,树立一面优秀的“旗”,引导广大教师立足岗位做好静心教书、潜心育人这一件“事”。通过一班人的不懈努力,师德师风建设取得了很好的成效。全市广大教师献身教育、尽职尽责,为发展和推动教育事业付出了艰辛的劳动,同时也为维护和发扬高尚师德作出了不懈努力。可以说,全市师德师风建设的成绩是有目共睹的,广大教师的师德师风形象从总体上看是好的,这一点要充分肯定。

  2、要正确面对差距。在肯定成绩的同时,也要充分认识到,随着经济社会的发展,人们的价值观念、思维方式和行为方式也承受着巨大的冲击,个别教师受到拜金主义、享乐主义、利己主义等不良思潮的影响,师德产生扭曲,师风出现偏差,政治水平不高、业务能力不强、治学不严谨以及家教家养、到社会培训机构兼职兼课等,诸如此类的现象存在,损害了教育和教师在社会上的形象,给师德师风蒙上了负面的影响。

  3、要切实抓好师德师风建设。古人云:“师者,人之模范也。”教师的思想政治素质、职业道德水平如何,直接关系到教育质量的高低。“学高为师,身正为范”,教师肩负的历史重托是不言而喻的。在师德师风建设中,要坚持思想教育与制度管理相结合,坚持正面引导与反面整改相结合,坚持师德评议与典型引领相结合,广泛开展师德师风教育活动。当前,要下大力表彰一批恪守高尚师德师风的优秀教师,让他们受到尊敬、爱戴;要动真格处理一批违反师德师风规定的害群之马,发挥警示、教育作用;要在大力开展宣传教育的同时,进一步完善师德师风建设的管理、考评机制,强化师德师风建设的规范化、制度化,形成加强师德师风建设的长效机制。

  同志们,加强师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务,是我们义不容辞的责任,更是贯彻落实十八大精神的重要任务。希望全市广大教师和教育工作者恪守师德师风建设的各项规定,努力成为学生爱戴、家长放心、人民满意的教师,为建设教育强市作出自己应有的贡献!

  同志们:

  伴随着新年的脚步,XX市教育系统师德典型事迹宣讲首场报告会隆重举行,在此,我谨代表市教育局党委,对首场报告会的成功举办,表示热烈的祝贺!向师德典型事迹宣讲团的各位成员,致以崇高的敬意!向全体教育工作者特别是辛勤耕耘在一线的广大教师,致以新年的问候!

  育人之道,德字为先。市教育局党委将20xx年确定为“师德师风建设年”,开展了一系列形式活泼、影响深远的活动。今天的师德典型事迹宣讲是系列活动中的重要内容,对于提升教师职业素养,促进教育事业发展具有重要的意义。

  党的十八大报告指出,要“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。立德树人,师德为范。知识或可言传,德行需得身教。师德犹如教师的生命,是为师之本、教育之基。

  今天的报告会让我们在座的每一位收获了满满的感动。

  于锡淼老师:35年坚守,他用脚步丈量偏远山区教育发展的艰难历程;一万多个日夜操劳,他用心血铺就农村孩子摆脱贫困的道路。山高路险,他为接送学生坠入深崖;雪冻冰封,他冒着生命危险下山借粮。他是孩子们心中“温暖的太阳”。

  李素洁校长:身先士卒,以行立范,管导结合,将师德建设寓于制度规范,使学校成为教师成长的摇篮,以杰出的人格魅力和精湛的管理技巧,打造一流的教师团队。她是老师心目中的“魅力型校长”。

  高奇超老师:选择祖国就是选择承担,选择教育就是选择付出,她放弃国外优越的物质生活,惜别浪漫的恋情,留在家乡从事教育事业。她祟尚祟高,追求卓越,让靓丽的青春在三尺讲台上闪光。她是青年教师的优秀代表。

  蒋小贵老师:探索不辍,把山区小学办成素质教育乐园;跋涉不止,像“燕子衔泥”一样营建孩子们的精神家园。四十年含英咀华,视留守孩子为己出;一生中鞠躬尽瘁,为建设校园献忠魂。他是“磨血育人”精神的光辉典范,他用生命铸就了祟高的师德丰碑。

  是他们,用自己的行动竖起了一面面爱的旗帜,用自己的青春和热血,甚至生命,书写着对教育事业的热爱与执着。

  在他们的身上,集中体现了新时期XX市人民教师的良好精神风貌,充分彰显了社会主义核心价值体系的精神实质,他们是师德的楷模,是值得我们每一位教育人学习的典范。

  典型就是旗帜,榜样就是力量。师德建设是一项长期而又艰巨的任务。全市广大教育工作者一定要以先进为榜样,以典型为标杆,将践行崇高师德融入到具体的学习、工作和生活中,在实践中不断提升自我、服务人民、奉献社会,努力实现人生的最大价值。

  当前,加强师德建设,我们要做好三个方面:

  一、学习模范,争做德艺双馨的优秀教师。教师的魅力是德才兼备的升华,立德树人的关键在于培养和造就一支学高身正的教师队伍,广大教育工作者要以师德模范为榜样,学习他们坚守理想、矢志不渝的奋斗意志,学习他们追求卓越、勇于攀登的进取精神,学习他们热爱生活、自强不息的人生态度,学习他们献身教育、奉献社会的高尚情操,争做既有人格魅力、又有学识魅力的`德艺双馨的优秀教师。

  二、拓宽渠道,发挥师德宣讲团的重要作用。成立师德典型事迹宣讲团,旨在通过宣讲身边的典型,学习身边的先进,在全系统形成爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、严谨笃学的良好风尚。我们将建立师德典型宣讲课目单,通过网络等媒介广泛宣传,进一步扩大影响力。各单位要切实发挥师德典型宣讲团的重要作用,邀请宣讲团成员到本单位宣讲。宣讲团成员要与广大教师开展面对面座谈交流,让典型事迹、崇高精神可亲、可感、可学。

  三、务实求新,形成师德建设的长效机制。师德建设是教师队伍建设的基础,也是各级教育部门和各级各类学校的一项首要的长期的工作。加强师德建设,必须坚持与时俱进,开拓创新,努力探索新形势下师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制、制度等方面不断创新,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性上下功夫,着力解决师德建设中的突出问题。要讲究实际效果,克服形式主义,使师德建设更加贴近实际、贴近教师,把师德规范的主要内容具体化、规范化,使之成为全体教师普遍认同的行为准则,形成师德师风建设的长效机制。

  同志们,党的十八大对积极培育和践行社会主义核心价值观提出了“三个倡导”的新部署、新要求。中华自古崇文化,湖湘从来重精神。办好人民满意的教育,比任何时候更需要精神的引领,更需要心灵的脊梁。莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我们能拓展生命的宽度。让我们用美德塑造自己的灵魂,浸润学生的思想,肩负起立德树人的神圣使命!让我们共同努力,奋发有为,开拓创新,在学习、工作和生活中不断取得新的进步,共同创造长沙教育更加美好的春天!

师德报告会讲话稿2

  今天,我们在这里隆重集会,举行师德标兵表彰暨报告会,刚才4名老师以自己的亲身实践,向我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德。他们是全校教师中的杰出代表,是全校广大教职工学习的楷模。他们立足讲台,表现出了强烈的爱与责任。他们坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,朴实的语言,使我们心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里,我代表校党委、校长室,并以我个人的名义,向全校默默耕耘的广大教职员工致以亲切的问候!向十位师德标兵致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  今天的报告会,使我们受到了一次“爱与责任”的教育。葛一氢主任提出“在平凡的岗位上积累人生”;孙静珍老师用“用真爱滋润学生心田,用真心耕耘教育事业”;谢友明主任二十多年来“始终寻求生活的真谛,追求事业的神圣,讲求教育的真爱”;谢卫国老师的“担负教师神圣职责,以学生为中心,一切服务学生,奉献教育,以此为乐”。四位同志共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春献给教育,把爱心献给学生,为我们树立了人民教师的光辉榜样。

  “爱与责任是师德的灵魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”。教师的爱是一种巨大的人格力量,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。刚才四位教师在报告中,他们用亲身实践为师爱作了最好的诠释。我们要向十位师德标兵学习,把爱与责任放在师德的首位。在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。

  为了贯彻、落实市教育局关于师德生规学教活动的文件精神,全面提高我校教职工的师德水平,建立一支高素质的教师队伍,学校自去年十一月份开展了师德生规学教活动。这次活动旨在进一步掀起崇尚师德、弘扬师风的新高潮,引导广大教师增强荣誉感、责任感和使命感,自尊自励,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。因此,今天这次会议既是一个庆祝会、表彰会,又是一个动员会。在此,我谈三点意见:

  一、深刻认识师德师风建设的重要现实意义。

  师德师风是教师职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包含对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的`尊重和爱护、对自己的严格自律等各个方面的综合状况。师德师风既是一名教师职业品质的概括,又是一所学校办学实力的体现;既是教育实现社会功能的原动力,又是社会文明不可替代的推动者。教师是人类灵魂的工程师,肩负着传承文化、发展科学、培养人才的时代重任,必须具备高于普通人的修养与学识。学校的可持续发展与师德师风直接相关。

  二、客观分析,认真对待我校当前存在的突出问题

  经过坚持不懈地建设发展,我们欣喜地看到,我校教师队伍不断壮大,结构不断优化,教学科研水平不断提升,育人能力不断增强,尤其是每年都涌现出一批教学名师、优秀教师和先进工作者,成为我们学习的典范。我们也必须清醒地看到,我们的教师队伍中还存在着一定的问题:

  有些教师、干部放松应有的思想道德约束,不能正确认识、正确理解学校党委、校长室部署的工作任务,缺乏大局意识和奉献精神。有些教师把生活或工作中的个人情绪带到课堂上。还有个别教师、学生工作者违反纪律和原则,以权谋私,造成了恶劣影响。

  有些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;有些教师育人意识淡薄,对学生缺少关爱,对学生的错误言论和不良行为不闻不问,放之任之。

  有些教师缺乏团队协作精神,缺乏对他人的认同和支持,难以心里相容,导致互相抵触甚至互相拆台。

  有些教师不注意自己的言行仪表,穿着过于随便,有损师者形象;有些教师不顾场合和身份,语言低俗。

  这些问题尽管只出现在个别教师、干部身上,但其影响却是不容忽视的。如果不加以有效解决,任其滋生蔓延,势必会影响到人才培养和事业发展。

  三、建设高尚的师德师风,应努力抓好几个关键环节

  首先,要切实加强对全体教职工的职业道德教育。这是做好师德建设工作的基础和首要任务。要通过各种形式广泛开展教师职业道德教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值观教育,开展教育思想、师德师风大讨论;组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》,学习《教师法》。要通过学习,进一步端正教育思想、增强教师的使命感和责任感,增强教师的职业意识、岗位意识和角色意识,使每位教师在思想政治上、道德品质上、学识学风上做到以身作则、率先垂范、为人师表,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观。

  其次,要进一步加大师德宣传力度,充分发挥典型示范作用。榜样的力量是无穷的,特别是身边的典型更具有示范和带动作用。近几年,学校虽然在师德模范和先进个人等方面做了大量工作,但力度和声势还不够大,效果还不够明显,还需要进一步加强。为此,党委办公室、各年级要加大师德建设典型宣传的力度。

  各位老师,同志们!教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是无止境的学问,需要我们去探究;教书育人是复杂的艺术,需要我们去创新。在学校更高、更快、更好的发展进程中,我们每一位干部、教师和职工责任重大。希望通过今天这次会议,能够进一步增强全体教职员工加强师德师风建设的紧迫感和责任感,全面推进我校的师德建设,不断提高教师的师德水平,以此促进全校师生员工思想道德水平和精神境界的进一步提高,为学校的改革与事业发展提供有力的思想保证和强大的精神动力!

师德报告会讲话稿3

尊敬的老师们:大家下午好!

  我校前两届师德报告会开得很成功,本届师德报告会开得也非常成功。这个成功是因为报告会的形式新颖,从上个世纪50年代到80年代,跨度40年,分别以特定的时期为背景,以自己的岁月故事为线索,以个人对师德的理解为主题,展现了不同时期我校教职员工为学校发展爱岗敬业、无私奉献的精神品质;这个成功更是因为学校的精心策划、演讲教师的积极配合、其他参与人员的有力支持和全体教职员工的热情鼓励,我代表校长室、党支部对本届师德报告会的成功举办表示热烈地祝贺,并对大家的倾情付出表示衷心地感谢。

  近年来,我们板桥中学教职员工的`精神面貌发生了可喜的变化。正是因为有了这样的变化才孕育出集体的智慧,发挥出集体的力量。正是因为有了这样的变化才使得学校发展的脚步加快了、学校集体的荣誉增多了、学科建设的内涵丰富了、教育质量的水平提升了。这些成绩的取得凝聚着大家的心血和汗水,在我们板中的大家庭里有长期默默无闻、无私奉献的教师,有遵章守纪、爱岗敬业的教师,有脚踏实地、成绩卓著的教师,有锐意进取、开拓创新的教师……学校通过举办师德报告会就是为了弘扬师德,让崇尚师德之风吹遍整个校园,让我们每个人身上都能散发出浓浓的师德沁香。

  今天我们谈师德,那什么是师德?我想结合自己的感悟和大家交流以下四点:

  第一;师德是奉献的精神。我们选择教师为职业,就肩负着民族振兴、学校发展、学生成长的重任,就意味着奉献将伴随终身。教师的职业是平凡的,她起始于辛劳,收结于平淡。只有对事业深深的热爱,才能在平凡中找到崇高、从清苦中享受乐趣、在奋斗中实现升华。

  第二;师德是乐观的态度。教师在成绩面前不陶醉,在挫折面前不消沉,始终洋溢着乐观向上的人生态度,才能让你的学生个性飞扬,成绩优异,智慧超群。

  第三;师德是尚雅的品质。做教师无小事,从言谈举止到气质形象,从兴趣爱好到为人处事,无不体现着教师的道德水准和思想境界。

  第四;师德是治学的本领。教师传播知识,启迪智慧。教师有严谨的教风,才能带出严谨学风的孩子;教师有渊博的学识,才能培养出学识渊博的一代。教师厚积薄发,游刃有余,才能应变不惊,始终屹立于教育创新的最前端。

  我想借本次师德报告会,再次希望全体干部把“干好工作是友好相处,成为朋友的前提”作为自己的工作要求和与人相处的基本准则;希望全体干部争做教师思想的引领者、人心的凝聚者、行动的带头人。

  希望全体老师“思想上诚实相见,工作上诚恳相待,情感上诚挚相融,生活上诚心相助”;希望全体老师践行“感动别人,被别人感动”工作理念,塑造“自主发展、乐于奉献、团结协作、开拓创新”的板中教师新形象。

  我坚信:我们板中的教职员工在今后的工作中一定能更加紧密团结,更加注重自身素质的提升,更加崇尚职业道德。在我们的共同努力下,让师德的芬芳充溢我们的心房,让板中的教育明天更加绚烂多彩。

  再一次向辛勤工作的老师们致以崇高的敬意!向所有为本次报告会做出贡献的老师表示衷心的感谢!并祝愿全体教职工身体健康、工作愉快,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

师德报告会讲话稿4

各位领导、与会的各位老师:

  非常感谢市教育局为我们组织的这次师德巡回报告,感谢市教育局给我们带来的这次学习机会。刚才的5名老师以自己的亲身实践,向我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德。作为师德建设的典范与楷模,他们把自己全部的心血与热情献给了他们钟爱的事业,献给了求知若渴的学生,用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象,他们坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,朴实的语言,使我们心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里,我代表林西县人民政府,并以我个人的名义,向今天作报告的五位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!向全县默默耕耘的广大教职员工致以亲切的慰问!

  学高为师,德高为范。五位老师用他们的热心、爱心、责任心,构筑了新时期人民教师职业道德的丰富内涵,我们学习他们,就是要弘扬这样一种精神,一种热爱事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。当今社会,经济飞速发展,各种竞争日趋激烈,教育工作以培养人才、塑造未来为己任,在经济社会的全面发展中担负着越来越重要的作用。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”没有一支师德过硬的教师队伍,就很难构建一个适应发展的教育体系,我们就会在竞争的社会环境中与成功与胜利渐行渐远。由此,需要我们每一位教师从现在做起,从一点一滴做起,把对事业、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动,让广大学生在我们的爱心与关注下健康成长。这就要求我们广大教师要常常以“君子检身,常若有过”的'态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。

  目前,我们全县有3000多名教职工,每天都在做着一件件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,关系着政府和教育的形象。可以这样说,我们的教师队伍是各行各业中最为敬业、最为奉献的一支队伍。特别是在今年,我县实施规模性、战略性教育布局结构调整,很多老师的工作岗位变了,从讲台走下来,从事着工勤或学生生活服务的工作,在困难和压力面前,我们的老师没喊过苦,没叫过累,依然执着地爱着他们的事业,时时把学生的冷暖记挂在心,披星戴月,茹苦含辛,为教育事业的发展牺牲得最许多,奉献的也最多,因此我多次强调,这样的老师最光荣,这样的老师最值得我们尊敬。与此同时,广大一线教师和其他教育工作者,在长期的工作实践中默默工作,潜心钻研,教书育人,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为我们国家社会主义事业作出了巨大的贡献,面对沉重的工作压力,迎难而上,满负荷运转,毫无怨言,为了林西的未来奉献了一切。你们的辛苦我看在眼里,记在心上,由此,我希望我们的有关部门和校长们,要真正树立“以人为本”的思想,多多了解教师的疾苦,多多理解教师的苦衷与感情,在领导和教师之间构架相互信任,相互理解的桥梁。凡事以心换心、设身处地,关心教师的困苦,关心教师的利益、关心教师的身心。一句话,学校领导要忧教师之所忧,急教师之所急,做好“服务”,帮助他们解决后顾之忧,让全体教师在政治上放心,环境上顺心,生活上安心、业余时开心、工作上尽心。

  今天是师德报告会结束后,希望教育行政部门要组织各单开展一系列的学习活动。在全县教育系统掀起一个向师德标兵学习的高潮,把师德教育同开展保持共产党员先进性教育活动结合起来,同加强青少年思想道德建设结合起来,同“办人民满意的教育,做人民满意的教师”结合起来,要运用多种形式学习宣传教师中的先进事迹,引导广大教职员工进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高教师的思想道德水平和教书育人的能力。

  最后强调一点,希望各单位把开展师德教育同开展学校安全工作有机结合起来,树立责任心,时刻警醒,时刻保持积极紧张的态势,做好学校安全工作,保障广大师生安全。

  同志们,让我们在优秀教师师德精神的鼓舞下,用学而不厌、诲人不倦的教学精神,用爱和责任维系的良好师德,去感动林西,去感动林西人民,去感动我们不懈为之奋斗的土地。

  谢谢大家!

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