小学生六一活动总结

时间:2022-10-09 11:49:39 活动总结 我要投稿
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小学生六一活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学生六一活动总结,希望能够帮助到大家。

小学生六一活动总结

小学生六一活动总结1

  5月26日,县青少年宫、富顺县公益联盟机关爱心分队联合开展了庆“六一”公益爱心活动。

  当天上午一大早,县政协副主席、县公益联盟主席刘家臻和县公益联盟机关爱心分队的志愿者们前往宋婆婆爱心辅导班,冒雨接送孩子们参加观影活动。另一批志愿者则负责接送部分乡镇的贫困少年儿童。

  上午8点30分左右,县华诚影院迎来了一批小观众,来自县广播电视台、后街社区宋婆婆爱心辅导班和部分乡镇的贫困儿童等40多名孩子,在家长或志愿者的陪伴下来到了影院,和小朋友们一起高高兴兴生的庆祝自己的节日。而现场为孩子们服务的县公益联盟机关爱心分队的'志愿者们则热情地为孩子们送上他们最喜欢的可乐、爆米花,孩子们的脸上露出了甜甜的笑容。随后,大家在志愿者的引领下,有秩序的进入到放映厅,免费观看了趣味十足的3D电影《十二生肖》。

  一个半小时的观影活动,让孩子们在影片中感受了亲情和友情的力量,进一步学会了明辨是非、互相帮助、积极乐观、勇敢坚强的生活态度。大家在观影过程中充分释放自己,现场不时传出阵阵欢笑声。观影结束后,大家一起在西城海棠共进午餐、其乐融融。

  当天下午,在县青少年宫,孩子们有兴致勃勃地参加了由团县委、县青少年宫和四川青少年科迪城举办的我县庆祝改革开放四十周年、“六一”公益游园暨关爱留守贫困儿童活动,团县委副书记曾艳等为33名贫困留守儿童捐助了新书包和学习用具,鼓励同学们好好学习,立志成才。

  在随后开展的游园活动中,孩子们饶有兴趣地参加了跳格子升级版、我是小姚明、背对背夹球、扔飞盘、合作钻圈、合作运球、小脚踩大脚、跳长绳等项目,每个项目过关了的小朋友都得到了一份奖励,并领到了自己喜欢的节日礼物。

  这一天,丰富多彩而又充实的活动,让孩子们度过了一个快乐、温馨、难忘的“六一”儿童节。

小学生六一活动总结2

  为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使孩子和家长们度过了快乐的节日时光。

  为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“团体操表演”、“欢乐童年童心飞扬亲子同乐活动”“六一欢乐绘童心画未来亲子创意T恤绘画活动”和“欢乐看电影”、“亲子美食、水果拼盘制作比赛”、“亲子自助餐”等一系列“六一”庆祝活动。园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  在5月28日的“欢乐童年童心飞扬亲子同乐活动”暨“六一欢乐绘童心画未来亲子创意T恤绘画活动”中,为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的.衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  6月1日儿童节当天,我们请来家长来园和孩子一起制作美食、水果拼盘参加比赛。在活动中,活动现场热闹非凡、氛围热烈而温馨,家长和孩子们一起动手,默契配合,不一会儿,一盘盘造型新颖、色彩斑斓、果香四溢的水果拼盘呈现在大家面前,孩子们乐开了花。最后,评出一、二、三等奖予以奖励。

  在“亲子自助餐”活动中,每位家长人人做到了遵守活动规则、遵守秩序、自觉排队等候、不浪费水果等的良好风范与表率,相信对孩子们已经达到了一种潜移默化的教育作用。在享用美食后,孩子们能自觉将果皮、果核都一一送入垃圾桶。通过此次活动,不仅让孩子们体验到节日主人的愉悦情绪、感受到了过节的快乐,更培养了孩子们排队等候的文明就餐礼仪。并一起品尝亲子自助餐,共同体验亲子自助餐会的活动乐趣,增进亲子间的感情交流。

  我园“六一”系列活动充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与、去体验、去感受。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

小学生六一活动总结3

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

  六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下:

  一、入队仪式意义非凡

  这次的六一活动开始时,就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓,然后由学校领课件下载导和少先队辅导员等为他们戴上了鲜艳夺目的红领巾。

  二、表彰活动仪式隆重

  今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、诗歌朗诵展示风采

  今年的文艺节目虽然都是诗歌朗诵,但却并不单调。因为这些节目都是老师和队员们精心编排的,他们各尽所长,各有千秋。如:朗诵加上充满童趣的`动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学生六一活动总结4

  5月24日,区小学琴声飞扬!小提琴演奏家在“六一”国际儿童节前期为小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。

  小学特色社团非洲鼓作为开场节目,为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。

  随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人,旅美小提琴舞台表演艺术家,同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时,会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》,张少博老师闪亮登场。

  用小提琴的琴声来做亮相开场,这无疑是对这门艺术的`诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。

  与教师和学生的互动环节,让参与者在演奏家的帮助下完成小提琴演奏,同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门艺术有了浓厚兴趣。

  学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才,小学特聘张少博老师为长春市二道区小学艺术指导,刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。

  此次迎“六一”艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体,同时也是校园文化活动的重要组成部分。小学今后将继续开展_艺术校园文化活动,提高校园文化品位,陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年,为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。

小学生六一活动总结5

  六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。

  第一环节,新队员入队和毕业班老队员表彰

  早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的.喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

  第二环节,欢乐的文艺演出

  上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  第三环节快乐的游园活动

  下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。

小学生六一活动总结6

  六一儿童节,我校在五月三十一日上午开展了“我的梦,中国梦”庆六·一儿童节活动。活动形式样,内容健康,激发了学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的朴素情感,为少年儿童搭建了一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都分享到成功的喜悦,过了一个充实而又有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,开专题研究会制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  (一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

  在本次活动中,举行了表彰优秀少先队员和优秀队干部的大会。早上八点,孩子们都穿着校服,以饱满的精神状态,排着整齐的队伍来到校运动场上,参加表彰优秀队干,队员大会。整个会议庄严生动,全校4000多名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴着鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼,唱队歌,接受思想上的一次新的洗礼。齐校长在讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的'标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

  (二)文艺汇演

  5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,龙泉四小校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、歌伴舞,器乐表演、相声、独唱、朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

  可以说,今年的“六·一”,让孩子们在活动中成长,在活动中体验到成功的快乐,度过了一个愉快的节日。

小学生六一活动总结7

  篇一:小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

XX年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

  六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

  舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。

  演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏

  台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

  本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

  XX年5月24日,xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

  此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

  参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺

  汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

  篇二:小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

  六月一日上午,校园里欢声笑语不断,举行隆重的"庆六一"活动。全校师生一起在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六、一"活动的开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,并将筹备工作落实到班级、每个人,形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  活动当天,党委、教管办、村委的相关领导莅临我校,和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

  二、内容丰富、形式多样。

  为了让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

  现在宣读本次活动的获奖名单:

  获班级一等奖的是:五年级,六年级。

  获班级二等奖的是一年级,二年级、三年级,四年级。

  获一等奖的节目是:

  六年级的'舞蹈《好日子》

  五年级的舞蹈《彩虹的微笑》,

  四年级的大合唱《学习雷锋好榜样》

  三年级的舞蹈《大千世界》,

  二年级的舞蹈《蝴蝶舞》

  一年级的舞蹈《伦巴舞》

  大班的《儿歌联唱》

  小班的《儿歌朗诵》

  二、三年级的《恰恰舞》

  获二等奖的节目是:

  各班的其它节目均为二等奖。

  本次六一节庆祝活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持,离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快

  的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。让同学们真正体验到了成功的快乐。

  篇三:小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

  各位老师:

  下午好!

  上周29日我校举行了庆“六一”文艺汇演和爱心义卖活动, 本次活动主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、准备充分、质量高、效果佳,赢得了师生们的一致好评!现将本次活动的情况稍作总结。

(一)领导重视,敢于创新,走向成功

  自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一活动小组 ,梁校长多次召开活动小组人员会议,安排活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师,从筹备到结束,团结一心,步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体. 梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师,走向成功。赵景林主席做得更细,更多,收集音乐,购买道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展新颖独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己很多的宝贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑,使活动顺利进行。李洁英副校长组织年级组长精心策划游园活动,订购活动礼品,拟定活动方案。

  ( 二) 种瓜得瓜,付出辛勤,获得喜悦

  自5月以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.从5月中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的协助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师,既要排练参加区比赛的节目,又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演,又要协助二年级、五年级排练级组节目,每天都看到各节目教练员忙忙碌碌的身影,扎扎实实,有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练,一步一个脚印。给我们增添了信心!得到了观众、领导、行政和师生们的认可。

  (三)安全保卫、后勤保障令人感动

  安全也是我们这次演出的重点之重。安全不好管理,但是在严校长、梁伟权主任的带领下,在各班主任的大力支持下,后勤工作人员的帮助下,安全工作做得非常到位。厨房工作人员李少文、梁伟明、卢继彬、吴雪霞一大早回校为教师做好丰盛的早餐。区慧仪老师彬彬有礼地接待来宾和家长,彭群芳、廖群带两位老师为了调配好演员们的表演服装在更衣室里忙个不停,李润娇、方玉明、李洁英在烈日的阳光下为各节目做出公平公正的打分。舞台助理的几位老师,陈子安、钟育辉、梁灿成、伍时魁、区伟贤、林逢华更是甘为人梯,甘当绿叶,搬钢琴、传道具等,一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了差不多2个多小时,确确实实很辛苦。表演刚结束,清洁卫生主管李瑞逢老 2

  师主动组织学生搞好现场的卫生。非常感谢教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。

  (四)没有最好,只有更好 虽说本次活动圆满成功,但也有美中不足之处。

  1、活动现场的准备工作还做得不是很到位,本应表演的舞台前面不允许

  演员、观众来回走动,影响节目的表演和摄影的整体效果。

  2、环境氛围的布置,有些老师不够主动,总要学校广播通知才到位。

  3、活动中对学生的管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  4、个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益

  求精。 总之,今年的六一儿童节办得如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在今后的活动中,希望全体教老师发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。

  篇四:小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

  老师们、同学们:

  大家上午好!“六一文艺汇演”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,同学们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。

  这次汇演以庆祝“六一”儿童节为背景,以“传承华夏文化,塑造健康人格”为主题,以培养少先队员集体荣誉感、提高艺术情操、激发学生传承中华民族优秀文化的意识为宗旨,为学生搭建了一个七彩舞台,让孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

  这次表演节目形式新,质量高,各节目的辅导老师在编排上有不同程度的改革与创新,老师、学生以诵读、吟唱、歌舞、武术、快板、小品等丰富多彩的表演形式,再现了经典诗文的神韵,充分展现了传统文化的艺术魅力。归纳起来有五个特点:一、主题突出,个性鲜明;二、自创自编,构思巧妙;三、声乐舞蹈,相溶相衬;四、阵容庞大,表演出色;五、服装新颖,引人注目。 激发了同学们对中华优秀文化热爱之情,增强了民族自豪感和文化自信心。 为了表彰先进,树立典型,文艺汇演上对传承中华优秀文化活动中的“优秀教师”、“优秀学生”、“优秀科组”、“优秀年级组”等进行了表彰。

  当天下午,学校各中队举行了庆“六一”的游园活动,学生们参加本年级组组织的各项活动:猜谜、套圈、夹黄豆、运乒乓球、摸球等等,校园里充满了欢声笑语。

  这次活动的成功离不开辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行,付出了辛勤的劳动。在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的广小各方面一定会步步高,一定会更出色。

  六一前夕,学校举行了师生书法、绘画、手工等比赛,学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出,展示了学生的艺术天赋和聪明智慧:

  篇五:小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

  五月三十一日下午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。

  一、加强组织、营造氛围

  我校 结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

  二、突出主题、类型多样

  文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》,舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》,表演唱《国家》,少儿芭蕾《芭蕾之梦》,少儿爵士《爵士秀》,舞蹈《奔驰的小骏马》,电子琴独奏、小提琴合奏等,中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后,演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”。

  三、上下齐心、通力合作

  本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是令人放心和感动。

  十多个节目,一个多小时的演出,节目精彩纷呈,人人陶醉其中,充分展示了我校学生多彩的才艺,同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。

  篇六:小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

  号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx(学校名字)正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

  二、内容丰富、形式多样

  在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校为儿童们提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,这也展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。

  具体的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。

  三、寓教于乐,健康成长

  "六一"儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 总之,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“畅想童年,放飞梦想”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

小学生六一活动总结8

  亲爱的家长,六一活动,精彩纷呈,本周四是我们__班六一活动。感谢每一位家长的支持和配合!特别感谢准时来园的家长们,给孩子树立了好的榜样。活动过程中,无论爸爸妈妈爷爷奶奶都积极参与,谢谢你们!

  本次活动,以宝贝们日常的教学活动展示为主要形式。奥尔夫活动中,孩子们能愉快自主的参与到音乐游戏中,跟着音乐节奏一起进行律动。孩子们能大胆探索乐器的各种演奏方式,并融入到音乐中。家长们看到了孩子可爱的表演动作和甜美的笑容。最后环节,家长和孩子们一起进行了互动音乐游戏,手拉着手,陶冶欢快的奥尔夫音乐中。

  英语活动,孩子们跟着老师来到了喜爱的水果世界。上课之前,小朋友,老师和家长一起约定:No Chinese inEnglishclass.大家努力用英语表达完整的句子。宝贝们,你们都是好样的'。老师希望宝贝继续大胆表达自我的同时,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

  观摩完宝贝们的教学活动,我们召开了_班家长会。在会上老师从我园教学特色介绍、中班生活点滴、家园共育,一起成长、家长需配合的工作四个方面和家长们进行了分享,家长们都听得非常认真,还时不时点头示意对我们理念的认同呢!尤其是对于家长需配合工作,家长们都表示理解和支持!

  这次活动,不仅仅是一次本园特色活动的展示,更是一次促进家园合作的好机会,相信在这次活动后,家长们会更了解宝贝们的幼儿园生活,也能把我们的特色教育延伸到家庭活动中,让宝贝们得到的收获!我们会继续努力,让宝贝们快乐地学习,茁壮地成长!谢谢家长们一直以来的支持!

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