校园池塘作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的校园池塘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园池塘作文

校园池塘作文1

　　听，丁丁冬冬的乐曲，是流水在歌唱；看，水底下的鱼儿，伴着我的心，在追逐嬉戏……

　　这是我们学校的池塘。这儿的水是静的，宛如明镜一般，清晰得映出蓝的天，白的云，红的花，緑的树；这儿的水是活的，一道道水纹随风而起，伴着明媚的阳光，玩耍、游戏；这儿的水是緑的，像一块无暇的碧玉，闪烁着美丽的光泽。

　　春天，水面上映出苍欲滴的竹子，映出金灿灿的迎春花，水底有许多奇形怪状的石头，水草也不时抬头问道：“你下来吗？”迎春花飘落下来，像一位小公主在照镜子。多令人陶醉啊！

　　夏天，水面一片寂静，连小鱼儿游泳也是悄悄的，我们走近池塘，顿时感到凉爽。映出緑树的水面是緑油油的，像美丽姑娘精心织出的绿色的“锦”，让人感到心旷神怡。

　　秋天，一片片落叶化作小船，在水面上漂啊漂，微风习习，波纹道道，仿佛那是一幅迎风飘舞的“绸”。

　　冬天，四周一片寒冷，水面上只有凋零的花朵和枯萎的树木，尽管是这样，小池塘还是一样的美丽。

　　看吧，我们的学校的池塘就是如此美丽，四季各有各的特色，就像一幅连绵不断的画卷，走近它，你会感到不一样的美。

校园池塘作文2

　　走进校门，随处可以看到各种各样的美景，有书吧、有菜园、有竹林大道，还有健身器材……但同学们最喜欢的地方还是操场边的小池塘。

　　池塘里的水不深，却清澈见底。池塘上有一座假山，上面有许多石头，这些石头非常有趣，它们或弯曲、或伸展、或仰、或俯、或卧；有的状如欲飞的小鸟，有的形似小巧的鸽蛋……它们装点着假山，使假山更加引人注目。几条巴掌大的红色小鲤鱼来回穿梭在假山下的池水里，让池塘充满了活力。水池边，一朵朵五彩缤纷的花儿展开了它五颜六色的花瓣，正向大家微笑呢。

　　大家因为都喜欢这美丽的小池塘，所以就特别爱护它。

　　一天中午，我们照常正在池塘边散步。突然一阵大风吹来，我们发现风中竟飞舞着一张卫生纸。只见那纸被风裹挟着飘飘悠悠地刚好落在了小池塘里。我们想：“这么美丽的池塘怎么能被一张卫生纸污染了呢？”于是，我们二话不说，像利箭似的冲向池塘，捡起卫生纸，并将它扔进了垃圾袋里。

　　学校的小池塘真美，我爱小池塘，更爱我们的校园。

校园池塘作文3

　　我们的校园里有许多景物，有的人喜欢平坦宽阔的操场，有的人喜欢庄严肃穆的升旗台，但我最喜欢美丽的鱼塘。

　　鱼塘在食堂的旁边，白色的栅栏围着鱼塘，大小不一、形态各异的鹅卵石砌成了一个椭圆形的鱼塘。每到夏天，睡莲开花了，像一位穿着粉裙子的公主一样躺在水面上，格外好看！鱼塘的中间有一座假山，远看，像一位渔翁守护着鱼儿们。走近鱼塘，只见鱼塘里的水清澈见底，可以看见里面的各种各样的小鱼：金色的、黄色的、黑白相间的一条条活泼可爱的小鱼游来游去，多么欢快啊！有的小鱼在水底吹泡泡，一个接一个，像一串串糖葫芦。有的你追我赶，正在一起玩游戏。

　　鱼塘的后面有一棵柳树，它那么挺拔，细细的柳条向四周展开，一阵风吹来，柳条在风中随风舞动，长柳条垂到水里，一道道水纹向四处扩散，鱼儿们吓得四处乱窜，可爱极了。

　　我喜欢校园的鱼塘。

校园池塘作文4

　　“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。

　　在我们教学楼的后面，往东北方向的角落上，有这一个小小的池塘。它是椭圆形的，周围圈上了铁做的栏杆，池子是有几座石头做的假山，假山是深灰色的，上面还有一些斑纹，假山的顶部陡峭又挺拔，像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲，有的还是花骨朵儿，好像在睡觉，绿色的莲叶像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的，它像一个女孩一样那么干净，那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤，虽然颜色没有了，可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到，小小的池塘年纪比我还大啊！

　　下雨了，池塘可开心了，小雨打在河面上直冒泡泡，发出“噗噗”的声音，池塘好像在欢快地唱歌，小雨在尽情地跳舞，睡莲可开心了，因为它可以舒舒服服地洗一把澡，让自己变更干净，更美丽。雨过天晴湖面可平静了，睡莲也安静了下来，像是在享受着这美好时刻。

　　到了冬天，我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰，厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过，我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上，看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐

　　这就是我们学校的小池塘，不仅带给了我们美丽，而且带给了我们快乐。

校园池塘作文5

　　我们的学校是个美丽的校园，这里有四季如春的自然景色，浓厚的书香气，还有天真无邪的同学们。我们学校要说美的地方呀，还真不少，最引人注目的还是我们学校的小池塘。

　　沿着十三经长廊走来，不一会儿，就来到了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池塘里的沙石；小池塘的水真静啊，静得像一面镜子，像一张画；小池塘的水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠。

　　小池塘旁的石头真奇啊，凹凸不平，姿态不一，有的像老人，像风扇，像骆驼；小池塘旁的石头真多啊，就算给你三天三夜也数不完。石头旁绿油油的灌木丛常常引来蜗牛来这游玩。池塘旁开满了迎春花，迎春花的香味飘洒了我们整个巴蜀书院；池塘旁的柳树也弯了腰，用她的柳枝点缀着我们美丽的小池塘。有几个孩子跑了过来，想摘下几朵花闻闻，却又生怕把这幅花卷给破坏了。

　　小池塘的水围绕着小池塘的树，小池塘的石头装饰着小池塘的水，再加上池中金鱼跳舞，楼间花儿绽放，天上小鸟欢唱，让你感觉像是走进了连绵不断的花卷。

校园池塘作文6

　　我们的校园有一个小池塘，小池塘是一个美丽的地方。

　　校园的里面有一条清澈见底的小池塘，池塘里有一座小假山。有时候还会喷一个个小水花。小池塘边还有一杆杆小竹竹，像一个个忠诚的士兵保护着我们的校园。池塘里的水一闪一闪的，像天上无数的星星。池塘里的鱼儿穿着漂亮的纱裙，在跳芭蕾舞。池塘边的大树像一把大伞，我们在下面乘凉休息，吟诗作画。小池塘带给我们一份清新一片清凉一丝汪静。旁边的大操场却又是一种生机活力，同学们个个生龙活虎地跑呀，跳呀!一个个奔跑的身影映照在小池塘的水面上如同一串串跳动的音符。文雅校园之风在小池塘边轻轻地吹过，我们从这里走上小雅士的道路。

　　我爱小池塘，我爱文雅的校园。

校园池塘作文7

　　我们的校园是一个美丽的大花园，最让我迷恋不已的便是那清澈见底的池塘。

　　一踏进校门，我就立刻被天井园里的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十几朵荷花争相开放，就连水里的小鱼也在享受着这种待遇，有的小鱼靠着花茎打呼噜，有的小鱼浮到水面上嗮太阳，有的小鱼在玩做迷藏，还有的小鱼在练习吹泡泡，它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿，使池塘显出了一种独特的美。

　　在池塘上方有一座精致的小桥，站在小桥能够清晰的看见池塘周围的景色。

　　看！池塘的周围有数不清的鹅卵石，像是给池塘编一条晶莹的项链，使池塘更加多姿多彩。

　　在池塘的两旁有一块草坪，一到秋天，辛勤的园丁就会早早的摆上各色的菊花，有的白似雪，有的黄似金，还有的红似火……，它们顶着秋风喷芳吐香，在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。

　　我爱我的校园，但我更爱校园的池塘。

校园池塘作文8

　　我们的学校里有许多美丽的地方，我最喜欢的还是食堂边的鱼塘。

　　鱼塘由大小不一，形态各异的鹅卵石建造的，呈椭圆形，鱼塘的四周有四根水泥柱，这四根柱子直直地矗立在那里，像四个士兵保护着鱼池的小鱼，柱子上有彩光灯，只要到了晚上，鱼塘就显得五光十色，格外好看。

　　鱼塘里面的小鱼活泼可爱，大小不一，五颜六色：有金黄色的，有橙色，还有黑白相间的下课时我们常常来这里看书、讲故事、观察鱼儿。看，小鱼儿们各有各的姿态，有的在悠闲地睡大觉，有的在欢快地散步，有的三五成群聚在一处玩游戏。鱼塘中间有一座假山，假山不高，但很别致，鱼儿们常常躲在假山下面玩耍！

　　鱼塘的后面有一棵高大挺拔的柳树，柳树姑娘常常在鱼塘边照镜子，打扮自己。有时柳条垂到水面，仿佛在梳洗自己的绿辫子，柳姑娘洗完头发，就随风舞蹈起来！

　　鱼塘带给校园带来生机，给我们带来了快乐！

校园池塘作文9

　　我们的校园是一个多姿多彩的地方。学校中有许多特别的地方，如：十三经长廊、晓堂谢、风雨篮球场、池塘……其中，令我最喜爱的地方就是学校的池塘了。

　　小池塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。池塘的水真清啊，清得可以看见水底的小金鱼；池塘的水真静啊，仿佛那是一面洁白无暇的镜子……

　　抬头一望，上面的迎春花一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，也不留一点儿痕迹。

　　随着一阵阵微风吹来，一些迎春花也随风而落，当你站在桥上往水中望时，你会发现迎春花落在水面上，池塘就显得格外美丽，这时的你会感觉在人间仙镜一般。

　　池塘旁边有许多石头，石头上长满了青苔，仿佛那是一群群天真可爱的精灵在我们学校附近玩耍、嬉戏。

　　从石缝里还时不时地钻出来几条小金鱼，它们有的在追逐，有的在睡觉，还有的在玩躲猫猫，总而言之，小池塘真美啊！

　　这就是我们学校的池塘，怎样？好看吗？

校园池塘作文10

　　我们校园的池塘很美丽，在中央花园，我经常去看。

　　那边小青蛙身穿绿“大衣”，有着黑色的小点点，又大有小，上次“呱"一声，一直扑向我，可有趣啦!

　　现在池里有小鱼，还有大鱼，大鱼身穿金色“大衣”小鱼身穿金肉色及黑色大衣，直向我游来。

　　水池里的水不怎么清，深绿色的水面，中间还“插”了两个蘑菇亭。微风吹了几下，水面上就掀起了一条条波纹，像是在告诉我它有几岁了。

　　太阳照过来，水面上像飘着一条条金丝带，发着闪亮的一丝丝光彩，有红、绿、黄、蓝、紫、青、橙这七种颜色。小时候，以为上面有金丝带伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把脏脏的水，哈哈哈!现在还想笑一笑呢!

　　下雨的时候呀，就可别说更好玩儿了!一滴滴小水珠，圆溜溜的从天上笔直笔直的落下来，掉到池塘里，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，水池像是在洗澡，小鸟给它唱歌听音乐，小鱼还会集中到一起，欣赏它们的歌谣。

　　看着这么好玩的池塘，我真是依依不舍的离开呀!

　　周边的小树、大树绿的差不多比池塘还绿，一片片叶子像一滴滴小绿水，撒在了大、小树上。花给它编了一个大大的朴素花环。

　　真好玩儿!

校园池塘作文11

　　今天上午打完乒乓球后,爷爷带我去观察校园里小池塘的景色。

　　远元望去，池塘边以前光秃秃的.大柳树长出了嫩绿的叶子，枝条随风摆动，像在跟人们招手，山坡上金黄色的迎春花开成了一片，高大的雪松和玉兰树更加葱绿、挺拔。

　　一会儿，我们来到几颗茶花树旁，仔细一看树叶上有一排排小刺儿，不小心摸上去刺的人又痛又痒，一个个花朵儿圆鼓鼓的，好像马上就要开出一朵朵美丽的花。

　　走到池塘边，偶尔看到几条小鱼自由自在的游来游去，树上几只小鸟叽叽喳喳的叫个不停。春天到了，小池塘边景色多美啊!

校园池塘作文12

　　《再别康桥》是徐志摩的作品，描写了剑桥大学中康河的美景。在我的学校，也有这样一个池塘。

　　说是小池塘，不如说是一条不会流动的小溪。它靠着教学楼，从操场到学校门口的“晓棠榭”，差不多有一百多米，是学校中的一大美景。

　　从操场往上走，就是小池塘，它的一旁立着葡萄架，架子上养了不少三角梅。三角梅的枝桠伸进水里，被风一吹，枝叶荡漾，轻轻拍打着水面，水面被拍出一丝微波，再加上一楼“十三经长廊”的静谧与书法教室飘出的墨香，美不胜收。

　　往前走，池塘变窄了。周围的小灌木刚发芽，青色的池水与青色的植物相融，让人感到自己正在深林中。池水清澈见底，正与康河一样。在池底的石块上，长着油油青苔，它们的根须会随着微波摇荡。

　　沿着池塘继续向前走，来到教学楼正门，几座石桥连接着教学楼与“恩来广场”。几条金鱼在石桥旁嬉戏。琅琅书声从教学楼传出，满是书香味。

　　继续走，看见在教学楼阳台上种的迎春花开了，花朵落下，在池水上漂浮，别提多漂亮了。一旁的柳树也发了芽，在阳光中，正与康桥一样。

　　徐志摩爱康河和他的大学，我认为当我离开这个学校的时候，也会怀恋这清池与那墨香吧……

校园池塘作文13

　　小池塘是我们校园的景色之一，沿十三经长廊到晓棠榭，小池塘陪伴了一路，它就像我们的伙伴。

　　天气晴朗、风和日丽的时候，水面很平静，感觉不到它在流动，仿佛一面镜子。池塘的水清又浅，可以看到水底像少女一样柔美的水草，还有游来游去的小鱼。池塘的水很绿，四周的绿树和绿草倒映在池水中，把池塘当成了绿色，仿佛一条绿丝带，围绕着教学楼。

　　春天来了，小池塘更美了！十三经长廊的上方种着一排排迎春花。黄色的花朵并不大，枝条细长，一条条往下垂。微风拂过，花瓣飘落在池水中像小船一样。池塘边的柳树长出了嫩芽，枝条随着春风摆动，像小姑娘的欢快的辫子。池塘周围种满了绿草，因为池水的滋润它们很茁壮，像卫士一样守护着池塘。池塘很热闹，里面有许多五颜六色的小鱼，它们你追我赶，在水中做游戏。

　　我们爱在池塘边读书、做游戏。我们喜爱学校的小池塘，它像一幅长长的画卷带给我们快乐和美丽。