我的古筝之路作文（通用15篇）

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我的古筝之路作文（通用15篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的古筝之路作文（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我的古筝之路作文（通用15篇）

　　我的古筝之路作文 1

　　说起古筝，大家肯定会联想到那抑扬顿挫的《高山流水》，凄美的《汉宫秋月》和古筝家们那优美的身姿和指法吧！或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器。我也是这样想的。每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的.身姿，弹出那悦耳动听的曲子时，我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者。可是，在你们欣赏之余，有没有想到过古筝家辛苦而枯燥的练习呢？

　　刚开始学的时候，指法都比较简单，很好掌握，可是到后来就难了。指法一个比一个复杂，多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息，手臂还累的够呛。首先要把手放出正确的姿势，我开始弹时，手不是放太低，就是放太高了。每根琴弦几乎都是白色的，只有把准了，才能有悦耳，动听的音乐。如果没戴指甲的话，手指上还常常会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话，还会受到老师的批评，家长的指责。有几次，我差点想放弃。但是，老师教过我们：一分耕耘，一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师，家长的帮助和鼓励下，我一步步艰难地走过了。在我能够熟练而又准确地弹奏出一首一首优美的古筝曲时，我便充满了自信，增强了学习的兴趣和乐趣。

　　目前，我已学到了九级，并且经常受到老师和妈妈的夸奖。但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中，我会受到更多的挫折，遇到更多的困难，但我相信自己一定会克服它们的！

　　我的古筝之路作文 2

　　琴音缭绕，情还未了……

　　——题记

　　自幼时起，古筝便占据了我心中最柔软的地方。红尘无韵谱残章，而古筝则是最美的一章。

　　未曾记何时，也未曾记何故，我喜爱上了它——古筝。双手在细长的琴弦上来回翻滚动，所奏出的音，宛如一场又一场的好戏在眼前上幕。开头的委婉，中间的.高潮，最后的舒缓。在我心中，它是有灵魂的，不然怎能弹出如此美妙的琴音？

　　仅为喜爱，我还要奏响它。调弦，试音，凝听，拨动，弹奏，每天重复着这普通得不能再普通的动作。学琴三月，却未曾弹出一曲，老师也无奈。但我从不想放弃，那些充满韵调的琴音，一次又一次鼓舞着我，于是，我不顾风雨来学琴，每次我在他人玩耍时不停地练习着，我曾发誓过要奏响这一琴音。不止一次我努力尝试，又何谈来放弃？总有一天，我的琴音会绽放出最美的色彩。

　　我，已学琴五年，无数的音色在我脑海中回荡，还记得我第一次参加演出《彩云追月》。整襟端坐，望着粗细不一的二十一根琴弦，深吸一口气，用玳瑁制指甲，奏出了第一个音，日光缓缓褪去，只留得天际那几朵飘然的彩云。琴声缓漫，大地静了，微弱的日光挥洒至每一处角落，仔仔细细，毫不疏忽。琴弦来回翻动着，孤独的彩云见此景，心中居然漫出欣喜，便希望与其作伴，但天命不可违逆，刮奏骤然停止，彩云悄然褪去，最后消失在无声的尾音中。手缓然落下，只有脑中的琴音在回荡。

　　我对古筝多是一种情，它使我热爱生活，坚持不懈，欣赏美与爱。

　　我的古筝之路作文 3

　　我学古筝已经两年了，古筝，她是我最喜欢的一种乐器。无论我是开心或者难过都会弹一首优美的曲子。今天我就通过作文来给你说一说，我的`古筝之路中的其中一件事！

　　记得那次，我去上古筝课。到那以后，赵老师说：“郭易卓，你弹一下《小鸟朝凤》的曲子。”我刚谈了几个音。赵老师就说“郭易卓，这个不应该是三。应该是六”。我改正之后，弹了一个音，老师说“郭易卓，你这个手型错了。应该是这样，不应该是那样”。我把手型在半空中试几下开始弹。“郭易卓，这个应该是八分速度，不应该是十六分速度，你弹快点”。顿时，我的泪像断了线的珠子掉了下来，老师见了此景，便说：“郭易卓，你哭什么？你还有脸哭，我告诉你，你的脑子就像摆设一样，在那摆着”。下课了，我回到家，妈妈看见了我哭哭啼啼地，便问：“怎么了，小猪？”我说：“那个赵老师骂我。妈妈，我不想学了！呜呜”“猪，你过来妈妈给你说！”“过来干嘛呀？”“过来就行了！”“猪，妈妈给你说：做什么事情，都不要半途而废，要坚持下去！”“嗯，妈妈，我明白了。”

　　这件事，是我古筝之路里的一个小小的绊脚石，但我依然向前行！

　　我的古筝之路作文 4

　　说起古筝，大家肯定会想到那抑扬顿挫的《高山流水》，凄美的《汉宫秋月》，古筝家们那优美的姿势和流利的指法吧！或许古筝在你们的心目中是一种古老的乐器，但我认为古筝是一种优美的乐器，它能弹奏出美妙的琴声，悦耳动听的曲子。

　　自从我见过古筝以后，我就爱上了它，我把我的`想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是我开始了我的古筝学艺之路。

　　刚开始老师让我练基本功：手形要像握鸡蛋一样，椅子要坐在第一个琴码前，要离琴一拳我就像警察抓基本曲小偷一样，一个小偷都不放过，渐渐地我的基本曲小偷已经全抓完了，老师开始教我曲子了。刚开始的曲子很简单，可是到了后来作文，曲子越来越难，一个比一个难掌握，多如小燕子的音符，压得我无法喘息，手臂还累得够呛。首先要把手放到正确的姿势，我开始弹时，手不是放太高，就是放太低，每根琴弦几乎都是白色的，只有把准了才能弹出悦耳动人的曲子。这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。每当我想放弃时，就会想到老师对我说的四个字坚持不懈”。于是我认真反思：是啊，做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香？于是，我又坚持学起来。在练习的同时，我常常沉浸于指尖流出的音乐之中。

　　辛苦的付出总算有了回报，现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，使我欣喜，让我在勤学苦练中享受快乐！

　　我的古筝之路作文 5

　　五岁的我，在电视上看到有一个小女孩带着胶布弹古筝，我便好奇的问妈妈：“这个小女孩的手指头受伤了吗？受伤了还有弹琴吗？”妈妈哭笑不得，告诉我说：“那不是什么受伤，那胶布上缠的是指甲”。我却更加迷惑了，缠指甲是怎么回事呢？

　　无数个问题困扰着我特别想知道其中的秘密，你是我就黏着妈妈要学古筝，终于在我七岁的时候，妈妈给我报了一个古筝班。

　　我迈进古筝班的大门，心里无限的期待和憧憬，看到一个个漂亮的学姐们在优雅的弹着优美的曲子，我打心眼里更喜欢古筝了。

　　妈妈给我买了一副指甲，又买了一本古筝书。匆匆忙忙的走了，老师开始教我认音符，我总是认不准，老师只咪我说哆，总是合不来，老是又指了一个音符，咦，这是什么？见过，认识，可忘了。哎哟，不管了，瞎蒙一个吧！我把眼一闭：“拉”。我把眼睁开一条缝，一看老师的脸色，第一反应就是大事不妙，没办法，硬着头皮挺下去吧！没想到，老师却和神悦色的.说：“你这次虽然错了，但是也有进步，比原来多进了两个音。”老师这一番话给了我很大的力量，让我有了信心，所以，原来五音不全的我，现在变成了五应俱备的人，正好妈妈也回来了，我对妈妈说：“妈妈课上得好好！”妈妈点了点头。

　　于是，我的学艺路开始了。

　　一开始因为曲调简单，我每天过的很是自在，可是，随着曲调的加难，我几乎每天都要练才能才算勉强过关。有一次，我歇工歇了好几天，结果上课的时候不会弹，只能是学南郭先生了，可老师看出了我滥竽充数，吵了我一顿，回到家我很委屈，就再也不想练琴了，到了该上课的时候，我甚至想装病躲过去。

　　这回，老师布置了很长的段子，我的脸上一次被丢光了，这回一定要补回来，我热的汗流浃背，那时也是烈日炎炎，手指好像不听我使唤。终于功夫不负有心人，下一堂课就我一个人弹熟了，老师给了我一张小贴画，还免除了我一项家庭作业。

　　现在细细数来，我已经练了三年多古筝了，它是一门艺术，必须有毅力才能练好，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。

　　我的古筝之路作文 6

　　“李老师，我来啦！”推开门，屋里蹿出一个熟悉的身影，原来是可爱的小狗多多。我弯下腰，轻轻地摸着它的下巴，多多开心地用它那粉嫩的小舌头舔着我，仿佛在说：“真高兴又看见你，这次你一定要好好学琴，一会儿多陪我玩会。”

　　我仔细地缠好指甲，来到琴房准备上课。在我前面上课的是一个六岁左右的小妹妹，李老师笑着说：“馨馨，还记得你第一次来上课的时候，也差不多这么大。”听着老师的话，我的思绪仿佛飞回了三年前。

　　那时我还小，根本不知道古筝是什么就被妈妈带去学古筝。刚到老师家，我就被可爱的小狗多多吸引，一人一狗玩得不亦乐乎。抱着多多，听着李老师行云流水般的古筝弹奏，连老师说的学古筝会很辛苦的话都没听进去，我就答应了妈妈的学筝要求。

　　别看李老师长得很慈祥，他对我的要求十分严格，基本指法弹不对就要反复练习，手酸了也不准停。

　　为了把基本指法练好，我每次都要练习一个多小时，手指被胶布弄的'又红又痒，单调又乏味的练习耗光了我对古筝的兴趣，再也不肯去上课。

　　在妈妈的软硬兼施下，我勉强坐到古筝前面，却黑着脸不肯弹。好脾气的李老师生气了：“颜睿馨，严格要求是为了让你打好基础，基本功不过关何谈演奏。学琴是件苦差事，而且没有捷径，就得多练。”

　　听着李老师的训斥，我羞愧地低下头：“李老师，我知道错了，我会好好练习的，我还要和多多玩呢。”

　　从那儿以后，我认真练习基本功，不偷懒，课上认真听讲，下课老师就会奖励我和多多玩十分钟。

　　三年多的时光，通过学习古筝，我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，除了一分耕耘，一分收获，多多成了我学筝路上的动力，现在每周我都盼望着学琴，和多多玩。

　　我的古筝之路作文 7

　　拿到古筝八级证书，我兴奋不已，我用手轻轻地抚摸着大红的缎面封皮，几年来学古筝的酸甜苦辣涌上心头。

　　我五岁半时就已经跟古筝打交道了。开始老师教我怎样带指甲，指甲是一个像三角形的小薄片制作而成的，弹古筝需要带八个指甲，小拇指不带，之后再用胶布把指甲和手粘在一起，一曲就会觉得手指尖非常疼痛，并且还会勒出一圈红印。

　　初学古筝，老师教我认弦。古筝有21根琴弦，分“高高高音区、高音区、中音区、低音区、低低音区”五个部分。之后老师就会教一些指法，如勾托抹劈撮的一些指序练习，弹会了，就会觉得厌烦，乏味。而且一曲弹完，整条胳膊都觉得又酸又痛。

　　我曾经有过放弃的念头，因为我觉得我学不了这个，我没有耐心，但是经过妈妈的几番开导，我便决定，我一定要学好这一门艺术。但是有一次，我练琴有一点偷懒，妈妈过来就骂我，我不满地说：“每天弹每天弹，无聊死了！”妈妈说着就打起我来，我好委屈。妈妈规定我每天弹一个小时，1分1秒也不能少，“唉”我叹息道，早知如此，何必当初啊！可是我也不能半途而废啊，已经坚持这么久了，还是坚持到底吧。不知不觉几年下来，我已经学到八级了，曲子的难度也是越来越高。

　　今年夏天我去文化宫考了八级，考完后，我心里忐忑不安，不知考过了没有，这不，上星期八级证书发下来了，我非常高兴，一颗忐忑不安的心也终于放下来了。

　　现在，每次家里有客人来，我就会弹一首曲子来助兴；每当有什么活动时，我也都会积极参加。会弹的曲子也越来越多，拿手的曲子也是数不胜数。我现在很庆幸我当初坚持了下来，因为我以它引以为豪。

　　弹古筝的'过程有苦有甜。古筝啊，我既恨你又爱你，为了你，我忍受了多少皮肉之苦，心里之痛。但自从有了你，我又享受了许多幸福与快乐。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过学古筝，我懂得了：学任何一种本领都要付出辛苦，只要你坚持不懈，最后得到的一定是成功和快乐。

　　我的古筝之路作文 8

　　清脆的声响，久久萦绕在耳畔的余音，第一眼见到它，便喜欢上了，在许许多多令人眼花缭乱的乐器中，我选择了古筝，于是，我便踏上了学习古筝的道路。

　　一开始，我对乐谱一窍不通，古筝上那十三根长短粗细各异的琴弦看得我的眼睛直花，弹出一个音符，要在十三根弦中找上很久，但是时间长了，我对琴弦越来越熟悉，弹出的音符也流畅了许多。渐渐的，我对于古筝再也没有刚开始练习的'新鲜感了，平常作业布置多一点，就以作业多为借口逃脱枯燥无味的练习。由于我经常逃脱练习，妈妈一反平时对我宽松的态度，严厉地批评了我，语重心长的告诉我说：“所有的音乐家都是不学就会吗？所有成功的人们他们没有付之于努力吗？所有的果树都是在经历了风吹雨打之后才会硕果累累。没有汗水，也就没有成功，你现在还没有上初中，正是培养一个爱好的时候，时间是挤出来的，没有挤过，怎会知道它挤不出来？妈妈希望你好好想。”

　　是呀，时间是靠挤出来的，爱迪生也说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”流过汗，才会有丰收的果实。勤奋是多么的可贵，我要用勤奋换来成功的辉煌！

　　我是越来越爱古筝了，通过学习古筝，练就了我的毅力，培养了我的好习惯，它让我深深的感受到，体会到：吃得苦中苦，方为人上人。

　　我的古筝之路作文 9

　　俗话说得好：“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的兴趣与爱好，九岁那年，我也便开启了我的古筝之路。

　　刚开始学习的时候，老师给我弹奏了一曲《高山流水》，我被这婉转悦耳的琴声所吸引，仿佛使我看到了连绵起伏的高山、水势浩荡的江河。所以，我下定决心，一定要努力学习古筝，不辜负老师的期望。可是，好景不长，刚学会几首小曲子的我，心思完全不在练琴上，每次练琴时，心都飞到九霄云外去了。于是，我整天想着玩，早就对那架琴不理不睬了。

　　这天，玩的上气不接下气的我，回到房间看书，突然目光又被那架古朴典雅的古筝所吸引。于是，不由自主的坐了下来，弹起了那首《平湖秋月》，我的眼前仿佛浮现了在一个月白风清的秋夜里，人们在平波静影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟随着乐曲的'节奏摇头晃脑，完全沉浸在美妙的旋律之中。从那以后，我每天认真练琴，不再贪玩。

　　直到有一天，我鼓起勇气参加了学区安排的一次“独唱，独跳，独奏”比赛，经过我的不断努力，终于功夫不负有心人，我如愿以偿的获得了一等奖。这次比赛更是给了我很大的信心与鼓励，让我愈发认真了。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信只要努力，那份梦想已久的喜悦一定会在成功的彼岸等着我……

　　我的古筝之路作文 10

　　一年级的时候，一次偶然的机会，古筝闯入了我的小世界。它如同皎洁无暇的荷花，出淤污泥而不染，是那样的纯洁美丽。轻轻触碰，雪白的花瓣舒展，那美妙动听的声音虽是昙花一现，却把我的心牢牢地抓住。晶莹透剔的指甲散发出一圈圈柔和的.光晕，好像在说：“我多迷人呀！”我站在古朴的门前，踏上了古筝的大道……

　　过了不久我正式成为了筝程琴艺坊的小成员，当手指缓慢而有节奏地弹出一首基础谱子时，我迈出了古筝之路第一步。我品尝了一颗颗甜蜜蜜的糖果，与此同时接受了狂风暴雨的洗礼。酸甜苦辣就像青梅、糖果、辣椒和苦瓜，各有各的味道。

　　酸酸青梅

　　在我刚刚起飞不久，妈妈常用羡慕的目光瞧着别人，被长发盖住的耳朵也情不自禁地探出来。嘴中也少不了数落我几句：“瞧瞧别人，弹得多好听！”我心里酸溜溜的，像吃了一枚酸透了的青梅，让我不是滋味。

　　甜甜糖果

　　为了在学员中脱颖而出，我努力练习，一首曲子被弹得有声有色、滚瓜烂熟，金蛇似乎就在我眼前，炫耀着它狂野奔放的舞姿。一曲终，老妈余意未尽，叫着好呀！上课的时候，老师的脸上一直洋溢着灿烂的笑容，我还得到了老师的赞扬呢！这甜糖果悄然化开，流入了我的心田，喜悦填满了我心里的空间。

　　尴尬辣椒

　　那并不强烈的日光灯照得我脸上火辣辣的，妈妈跺着焦急的脚步在小房间中来回徘徊，搞得我心烦意乱。连呼呼作响的风扇也无法缓解这儿闷热与我内心的烦燥。这次的曲子是我熟悉的《采蘑菇的小姑娘》，但那欢快的旋律频频在我手中溜走。它像一匹无法驾驭的野马，把我不断甩在地上；它像一只狡猾的狐狸，在我眼皮下光明正大的逃跑；它像滑溜溜的泥鳅，快抓住它时，却又溜走了；它还像空气，就在我周围，无论如何也无法抓住。老师还开玩笑：“这个小女孩走几步就摔一跤呀！”尴尬化作一枚火红的辣椒，辣得呛人，泪光闪闪。

　　先苦后甜

　　古筝考级即将到来，那段日子，我像泡在了苦瓜中，每天都是无休止地练习，苦不堪言。经过不断练习，苦瓜的苦味散去，收获得喜悦留在了我的心头。

　　在学习古筝的道路上，我细细咀嚼酸甜苦辣，享受春雨的美好，倾听鸟儿的歌声，迎接暴雨的考验！古筝之路充满烦恼与欢乐，古筝动听的音乐伴我成长！

　　我的古筝之路作文 11

　　“好嗨哟，感觉人生已经到达了巅峰。”我高兴得就像200斤的胖子，为什么我这么高兴呢？那是妈妈给我报了一个才艺班——古筝。

　　我到了古筝班，那里的老师和蔼可亲地对我说：“小朋友，你真的决定了吗？如果是真的决定了，那我就给你拿古筝入门手册了。”我说：“好的，老师我决定了。”我拿到了古筝入门手册，上面有很多七上八下的数字。我不轻意地从口中冒出了这样一句话：“蓝瘦香菇。”平常时，我对这些数字可是了如指掌，可是现在却不认识它们，但也只能强颜欢笑。

　　老师说了一下数字的意思，我才明白：在这里，1，2，3……这些都是音符。刚才我还在蒙逼的'状态下，现在被老师一点，我恍然大悟。刚弄明白，老师突然抓住我的手，天真的我被吓得一脸懵。老师拿出来胶带，我才反应过来，原来弹古筝要用指甲来弹。我装上了假指甲，老师手把手教我怎样弹《两只老虎》。可是当老师来检查我弹得怎么样的时候，我弹到一半，突然忘词了。老师骂了我一顿，我涕泗横流，好在经过我一番努力，总算是过了关。

　　从失败走向成功的我不经意得瑟了起来，看来弹古筝这个难题还是不在话下。古筝，你要准备好了，我要向你挑战！

　　我的古筝之路作文 12

　　舞台对我有着神奇的吸引力，生活处处是舞台，都值得去表现。

　　在还没有参加学校少年宫时，我就受古筝音乐的熏陶，优美的琴音，常引人入胜。

　　之后我报了古筝班。基础知识已经运筹帷幄了，我便模仿老师的肢体、手势。后来更多的时候是看老师的肢体，我们学习。每次示范我是每次都看，无论有多少人，无论被挤到哪，我都看到示范结束，即使这样，我也兴味盎然。就这样，不知不觉中我慢慢的学会了。在其他同学不会时，老师就让我示范给他们看。

　　几天后老师为了造就一个真正的古筝小能手，决定让我学习有难度的曲子。老师一反平常对我的慈爱，严格要求我。

　　全家人都惊讶的发现，不知从哪来了一股狠劲。要说最难的莫过于摇指了。小拇指支撑着整个手，立起来，剩余的四个指头在琴上不停地摇，还要把握音调。每天练日复一日，手都扭曲了，手上起了茧皮，可还是一知半解。

　　妈妈看我长满茧皮的双手，双眼中充满了怜爱。我自己倒从没叫过苦，让观众看我哭哭啼啼的像什么话呀？

　　我的'观众不断增多，我始终秉持着“老实做人，认真演戏”的原则。

　　我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火炼就了我的毅力和勇气。

　　我的古筝之路作文 13

　　有一种乐器，它有22根弦。它的声音时而清脆像泉水，时而汹涌像洪水，时而又平坦像涓涓溪水。这就是神奇的古筝！

　　古筝也是我的好朋友。记得我第一次来到古筝房，一听到美妙动听的古筝声，我就喜欢上了古筝。刚开始我只能用一只手弹，古筝的琴弦很硬，我有点弹不动，手都弹红了，还留下了一个个小印子，脑海里有一个声音说：“这么疼，放弃吧！”但是另一个声音说：“一定要加油，不能放弃！”为了自己的梦想，我咬咬牙坚持弹。弹着弹着，我可以用两只手弹了。我拨动一根弦，就像一只小鸟在唱歌；我又刮了另一根弦，又像另一只小鸟来合唱；我不停地弹奏着，就像森林里在举办音乐会。

　　经过几年的努力，我学会了很多歌曲。从简单的儿歌《小星星》到较难的古筝典奏《天空之城》、《星月神话》等。学习古筝，让我得到了一双灵巧的手，还让我学会了耐心。

　　我就是这么一步一步攀爬上去，不怕任何困难，不怕任何辛苦，我离我的`梦想越来越近了，古筝也成为我最好最好的朋友！