描写家乡春天的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的描写家乡春天的作文,欢迎大家分享。
描写家乡春天的作文1
公司门前草坪上的小草儿,一天天的在吐着新绿,迎春花也吐出了花蕾。在这寒气还没有完全被驱散的时节,一个个鲜活的生命,向人们传递着春天的气息。当我身处异乡,在感受异乡春天的同时,情不自禁的让我想起家乡营口的春天。
滨城营口位于我省的辽南,从气候上来看,要比沈城的春天来的早一些。当大辽河冰雪融化,再次荡起美丽的浪花时,春天就悄悄地走进滨城。想念滨城的春天,是因为滨城的春天里,有最吸引我去的两个地方。一是闲暇时逛逛滨城的早市,当菜市场海产品的摊位上,再次摆满各式各样鲜活的鱼虾时,这就意味着开海了,滨城的春天到了。这时候,喜欢吃海产品的市民,便会争先来选购各自喜爱吃的,产自本海的海产品了。从小小的泥溜、玻璃牛、香螺、海螺到各品种的鱼虾。这些可都是滨城市民春天餐桌上,必不可少的美食了。在品味早春海鲜之余,会让我们由衷的为家乡能自产出如此丰盛的海产品,而感到高兴。这是我在异乡无法品味到的。俗话说:一方水土养一方人,家乡从春天开始,丰富的海产品资源,会让市民的餐桌一下子变得有滋有味了。
春天里,在争先品味海鲜之余,我的另一大兴趣,便是约上几位朋友一同去郊外踏青、挖野菜了。走在绿草青青的田野间,含苞待放的果园里,沐浴着明媚的春光,聆听着鸟儿放歌春天里那优美的旋律,欣赏大自然赋予春天里独有的勃勃生机,那种意境,是在喧闹的都市中,难以寻觅到的。它不仅启人心智,更能让人从万物复苏中,感受到生命的强大。不知今年的这个春天,我的那些志同道合的好朋友们,他们是否有时间再去郊外踏青,去感受滨城郊外春天的气息,重温往日的快乐时光。
时间过得真快,我们在去年冬日里分手,在刚刚过去的这个冬日里,我们每个人,经历了人生中重新择业的艰难选择,半年的时间过去了,在这个春天里,我想我曾经的每一位好朋友、好同事,你们都一定选择到了一份理想的工作吧?但愿这个春天,能为我们带来一个新的契机,经过严寒的洗礼,我们变得坚强,经历严寒的洗礼,我们一定会在这个充满生机和活力的春天里,寻找到属于我们的天地。相信我的每一位好朋友、好同事,都能在这个大好春光里,为自己播撒下充满希望的种子,用我们勤劳的双手,耕耘我们的新生活,收获我们的新希望。
一年之计在于春,在这春回大地的时刻,朋友们,你们准备好了吗?让我们一起出发!身处异乡,我思念着家乡的春天,更思念着与我在一起走过了二十多个春天的好朋友、好同事们。身在异乡,让我深深地为你们祝福。
描写家乡春天的作文2
告别了冬,春已带着新的事物悄悄地、悄悄地走近了。
江心屿东塔上的老树长出新芽,新的起点又来临了。春风已悄无声息将新生的种子带上,飞向远方,飞到一片片土地。于是,一个个新生命在土地中开始酝酿。
而春天并不一定是新的天地。朔门街中那口古井,井壁上绿得发黑的层层青苔,不知在何时戴上了碧绿的王冠;井水仍那么清澈,却不知道在何时镶上了一圈银边。那只卧在青苔上打磕睡的甲虫,也伸伸懒腰,一骨碌打了个滚,醒来了。它也被春的信息唤醒了?
井水中的天空已不再是那么湛蓝,不知在何时被蒙上了一层灰色的细纱。在这口古井初建之时,在东塔老树还是小树之时,在温州还是水乡之时,天会是哪般湛蓝?一望无际、万里无云,仿佛是一颗镶在大气层上的蓝水晶那般透亮?古温州的河流现在大多已不在,在古井初建之时,温州应该也是枕水人家,那时的春天会是什么样的?行人匆匆行走在狭窄的小径上;挑着麦芽糖担子的小贩伴着铁器敲打的铛铛声走街串巷;水上的船夫费力地划桨,伴着吱嘎吱嘎船桨与船身演奏的交响乐划向远方。那时小桥流水人家构成一幅别致的水墨画。
春天悄悄地,悄悄地走进了温州。不知在何时黄昏到了,金黄色洒在大街上,河水也变得金灿灿的,仿佛被人向水中洒上了金粉,散发着耀眼的光芒。树叉上、枝丫上开满了鲜花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的,一株株绿柳飞扬出一丝丝飞絮。春,在夕阳下格外闪亮。
绿油的树林,五彩的花朵,金色的阳光,清湛的河水,温州的春天正是这般美好。
描写家乡春天的作文3
春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了我美丽的家乡--舞钢。
春天,舞钢的玩物都发芽了,鲜花也开放了,美丽极了。一天,我来到舞钢的山上游玩,我坐着车和妈妈一起走,走在路上,车外是一片美丽的世外桃源,有一棵棵大树摇动枝叶,有一朵朵花在风中飞舞。我突然看到了一片田野,这田野绿得让人形容不出来。那绿色的田野,像一面绿色的翡翠镜,又像一片翠绿翠绿的大海。又像一片绿色的带子,披在山间。那路面又是一朵朵争着开放的小野花,颜色红的,蓝的、紫的、白的、黄的......五颜六色,好看极了。
在山脚下转了几圈,我们就要爬山了,爬山可是我的强项,之间,我三两下便爬到了半山腰,可我妈她仿佛刚刚爬上来,就在我在一块大石块上休息时,她们也停了下来,在离我十米之内的地方也休息起来,我看到她们在休息,于是我想:快点爬吧!一会让她们追不上。”就这样我悄悄向上爬了四五米,爬山时,我只管爬。不注意看风景,当我坐下来看到这美丽的风景时,一切疲倦和惧怕都在这瞬间消失了,只见那一座座大山都披着翠绿色的大衣。天空好像也和那绿绿的湖水连到一起。到了山顶,我向下一看,那一个个小人如一只只蚂蚁,那巨大的汽车也变成了小甲虫,一切都是那么小。再向上看,那蓝色的天空像被子,一下子把我们都包起来了,“啊!春天的景色多美呀!”我高兴想。
舞钢的春天就那么的美丽。
描写家乡春天的作文4
家乡的四季都十分美丽动人。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。冬天刚过,春天的脚步悄悄走近。她来到了田野,田野披上了绿装;她来到了枝头,树枝长出了绿色的长发。春天,她像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。
我独自一人走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是故乡美丽的.标志。田野边的小河与禾苗绿白相间,一直向东延伸,轻轻伸入云际,就像一幅美丽的风景画,颜色搭配是那么和谐爽目。这时,吹来一阵温柔的春风,它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸,使我从身上到心里都觉得无比舒畅。
我一直向前走着,我看到各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的香。红的像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
像是闪眼间,蓝蓝的天空不见了,温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了,闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。在温柔的春风里,幽幽的黑夜中,我遥望远空,在寻觅,在思索,该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩,该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。
我爱家乡的春天,她那样美丽,那样可爱,那样温馨,那样生机勃勃。叫人陶醉,叫人留恋,催人奋进,催人向上。
描写家乡春天的作文5
又到了春天的季节了。
严格意义上来说,广东其实没有春天。只要是晴天,太阳就提前把炎热的夏季带来。偶尔天阴的时候吹来一些淡淡的风,才让人感觉到些许春天的气息。
出去走走,能看到一棵棵伟岸高直的木棉树,扑面而来满眼的火红的木棉花热烈地开着,没有一片绿叶的陪衬,花儿之间也不相互妒忌,就那么静静地燃烧着自己,无怨无悔地奉献着美,这就是广东春天耀眼的一抹亮色。
于是,不禁想起家乡的春天。
我生长的那个城市,这时候应该是最美的季节了吧。
儿时眼中的世界永远是色彩斑斓的。阳光温暖而柔和,含情脉脉地看着大地,白杨树梢挂着长长的树穗,我们把它叫做“毛毛虫”。柳叶也绿了,它的嫩枝照例会被剥下来做成短笛,“呜哇呜哇”地吹着不成调的曲子。
最喜欢的还是那满街的泡桐树,粉红色的喇叭花像一个个小铃铛随风摇摆。到了长叶子的时候,大片大片的喇叭花落下来铺满街道两侧,小伙伴们就会高兴地捡起来,拔掉花头上的“小帽子”,然后贪婪地吸吮中间的花蜜。
调皮一点的孩子还会脱下鞋子,赤脚爬上槐树去摘成串成串的槐花,坐在树下骄傲地吃着,那种甘甜而又清香的味道至今想起仍叫人难以忘怀。
春天的风是轻柔的,夹杂着泥土的芳香,湿湿的,有一点甜甜的味道。那时城市的空气也是充满原始的自然气息。坐在教室的我,便常常望着空中随处飘荡的白色柳絮发呆,看着他们握着春天的手,随心所欲地起舞,无拘无束地挥洒,那颗纯真少年的心也随之变得自由和空灵起来了。
放学的时候自然是最开心的。满世界地捉来各种各样的昆虫,放在玻璃瓶里让他们打架。不知听谁说七星瓢虫是益虫,而五星的、九星的都是坏的,于是常常把不是七星的瓢虫放在玻璃瓶,然后捉来许多凶悍的大蚂蚁丢进去,看着瓢虫被咬死,心中充满了正义感。至于七星瓢虫则享受单独护理的待遇,死了以后还要放进火柴盒进行“国葬”。直到今天,我仍清晰地记得那红黑相间的漂亮的小东西在手指上爬来爬去的样子。
玩累了,就把书包枕在头底下,懒懒地躺在草地上看天上的晚霞。那么多的色彩把心充得满满的,一边想象着太阳的那一边会是什么样的世界,一边幻想着自己会成为《西游记》里的主人公,能腾云驾雾、呼风唤雨。直到天渐渐黑了,才依依不舍地慢慢离去。记得那时书包带都放得很长,走路时一颠一颠地拍着屁股,一副不情愿的样子,小小的心灵当时就已懂得了选择的无奈和放弃的失落。
渐渐长大了,学业和生活使自己的感觉变得迟滞,季节的更替也很少有什么能触及心灵的东西了。在这样一个春天的午后,却突然有了一丝感动。
因为学业和工作,一晃好多年没在家乡度过春天了,什么时候才能重新触摸你呢?
家乡的春天,我生命中的春天。
描写家乡春天的作文6
我的家乡在被称为“塞上江南”的临泽,虽然并不大,但同样迷人,尤其是在春天。
不信,你看———,
公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷,令人目不暇接呀。垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴的绿叶,不但在为春天添色彩,而且给人们送来青春的气息。微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动,跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……
在田里,农伯伯正忙着播种,一年之计在于春,看着他们忙碌的身影,我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。
五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵,它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋,新奇地张望着,也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。同学们穿的衣服越来越少了,有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听,教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢,那早读声比以往更响亮,更流利了!俗话说 “一年之季在于春,一日之计在于晨”呀,我们也要在这春天里播种,等着秋天收获呢!
这就是我们家乡的春天!我爱我的家乡,更爱家乡的春天!
描写家乡春天的作文7
我的家乡是一个乡镇,我爱我的家乡,更爱家乡的春天。 春天来到家乡的花园里,百花齐放,有菊花、有郁金香、玫瑰……但是这些花并不是最美的,其实,桃花在我的家乡才是最美的。春天刚来,桃树上挂满了花骨朵,羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯、羞涩的小姑娘,谁也不敢第一个咧开嘴。等到花园里的桃花开了,粉红粉红的花团,像片片火烧云,远远望去,美极了!
春天来到田野里,农民伯伯在田野里耕田、播种,好一派繁忙的景象。
啊!我爱我的家乡,更爱家乡的春天。
附:《家乡的春天》教案
【设计理念】
通过向同学们充分展示家乡的春天美景,让学生充分体验和感情春天的美丽,培养学生热爱春天、热爱家乡的情感。
【教学目标】
1、学会观察,初步认识大自然的生命在春天里成长变化。
2、观赏春天,加深对春天的体验和感悟。
3、关注学生的情感体验,培养学生发现美、感受美的能力。
【课前准备】
课前要求学生选择一二种动物或植物进行观察,搜集有关描写春天的词语、诗词和图画。
【教学过程】
一、赏春导入
欣赏春天的美景。多媒体播放家乡春天美景,配以歌曲《春天在哪里》,营造轻松、愉悦的课堂氛围。
二、走进家乡的春天
1、师:请同学们说说你从刚才的视听中感受到了什么?生自由发言。
2、展示两周来同学们收集整理的有关家乡春天的资料:自然日记、绘画作品、摄影作品、诗歌、歌曲等。交流后选出好的作品,在全班进行交流,激发学生热爱家乡的感情。
三、用语言表达家乡的春天
一句话绘春。要求学生每人写出形容春天的句子。交流,点评。
请以“家乡春天的 美,你看, ”的句式说说家乡春天的美。学生自由发言,教师和学生共同评议。
四、诵春
全班齐声朗诵描绘春天的诗歌(课件展示)
清明时节雨纷纷,行人路上欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 结束语:春天,一个万物复苏的季节,一个辞旧迎新的季节,一个播种希望的季节,一个鸟语花香的季节。
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