我要赞美作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我要赞美作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我要赞美作文

我要赞美作文1

　　她，默默地为我们倾注了所有的心血；她，一丝不苟的为我们批改作业；她，永远都是最早到学校。她从未抱怨，就如同蜡烛，为我们照亮前进的道路，不惜牺牲了她最宝贵的青春年华。

　　她，与我们一起拼搏。期末考试临近，作业渐渐地多了，让我们叫苦不迭。可是我们都忘了一点：当每个人做一张卷子的时候，身为教师的她就要批阅48张卷子。可她从没说过自己太辛苦的话。这种无私奉献的精神，不就是我要赞美的吗？一次偶然，我忽然发现，她的头发又白了些许。

　　她，与我们一起成长。每一次的社会实践活动，在汽车上，丝毫找不出她上课时严肃的影子，与我们一起聊天，一起玩耍，一起开玩笑，俨然像一个大朋友。她一直说：“玩的时候就尽情的玩，学习的时候就得认真学习。”

　　她的精神值得我们去学习，去赞美。她有一个好听的名字。她是——班主任。

　　她，与我们一起努力。课本剧表演，她当上了导演，挑出我们不足的地方然后改进，当时我认为，差不多就行了，但我错了，她那一丝不苟的精神，不就是我要赞美的吗？最终，我们以二等奖的名次回报了她。

　　她，与我们一起感动。5月27日，这一个特殊的日子，和着悠扬的小提琴曲，我们向她献上了生日蛋糕，并送上一句：“老师，您辛苦了，谢谢您。”顿时，她的眼角泛起泪花，老师用手机拍下了这感人的一幕。不知怎的，听着《生日快乐》的曲子，看着她眼里的泪花，鼻子一酸，眼泪便掉了下来。

　　她，无论是天真也好，严肃也罢。我相信，身为学生的我们全都深爱着她。

我要赞美作文2

　　我是一个阳光活泼的男孩，不光热爱学习，而且还兴趣广泛，热爱运动，擅长羽毛球和篮球，酷爱钢琴。希望和大家能成为好朋友。

　　我是一个普通人，我不是英雄，能拯救世界；我不是科学家，能发明科技；我不是工程师，能盖起摩天大楼；我只是一个学生，我只能在生活中做一些小善事。通过那件事，我想要赞美自己。

　　记得那是一个春天的早晨，春雨一直下个不停。妈妈没空做早饭，让我自己去买早点吃。我拿了一把雨伞，就出发了。

　　来到早餐点门口，我收起雨伞，放到了柜子旁边。买早餐的人十分多，我的前面是一个和我年龄差不多的女生。她拿着一把崭新的漂亮雨伞，她也收起了雨伞，放在了我雨伞的旁边。她买了一些早餐，便随便拿了一把雨伞，撑起来，扎进来了雨帘。

　　我也买了两个包子，正准备拿起雨伞走人，但我发现了，我的雨伞没有了！但倚在那儿的，却是一把崭新的雨伞，我心想：“反正那把已经旧了，是她自己拿的，不管我的事，拿了也没事。”但是，当我回头时，还能看见她那苗条的身姿，不禁一阵羞愧涌上心头。

　　我拿起了那把伞，撑开，向那位女生跑去。“停一下！”我喊道。那位女生好像听见了，回了一下头，朝四周看了一下，摇了摇头，回头又走了。我急了，跑得更快了，又大喊一声：“停一下！”那女生才回过头，停住了脚步。

　　我终于追上了她，她似乎已经明白了，脸上一红，默默地互换了雨伞。

　　回到家，我还又吃了一个包子，好好犒劳了一下自己。

　　外面，雨还下着，但，它却异常美丽。

我要赞美作文3

　　当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜之时，当我们充满欣赏的目光漫步于苍翠茂盛的树木之时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之时，你可曾留意它们所依附的泥土。

　　泥土，我赞美你！

　　你固然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却饱含着高尚的精神境界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就飘摇不定；也不像黄沙，随风而舞，白白地把年华虚度。你最喜欢实干‐‐把水分和养料纳入自己的体内，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。

　　朋友，请你留意一下脚下的泥土吧！就是这色泽暗淡，质地看似粗糙的泥土，源源不断地将储藏于体内的养分默默地奉献出来，才孕育了这欣欣向荣，蓬勃向上的绿色世界。它不求赞美，从来就是文人笔下的衬托之物，可它却无怨无悔，就这么默默无闻地，毫不吝啬地奉献着自己的一切。

　　啊！泥土，我赞美你！当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起赋予其新生命的责任。你给予它们甘乳，给予它们温暖。你就像一位温柔无私的母亲，又像是万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把稚嫩变为成熟。美丽的大自然，就是你辛劳的杰作。

　　我要赞美你，泥土！你甘居底层，从不骄傲，从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你唱一首赞歌！

　　我赞美你！愿你的品格流芳百世，愿你那无私的爱广洒人间，永留人们的心间。

我要赞美作文4

　　仙人掌没有石榴花的小巧玲珑，也没有牡丹花的富贵典雅，没有秋菊的婀娜多姿，没有兰花的洁白无暇，更没有茉莉花的香气扑鼻。仙人掌只是平凡而不起眼，可我却十分喜欢它。通过阅读上面的短文，我更加喜欢仙人掌了。喜欢仙人掌的耐活、顽强，更加喜欢仙人掌的无私奉献和不求回报、舍己为人的精神。

　　这种精神不正是老师的精神吗？

　　是的，人们把老师比作蜡烛“燃烧了自己，照亮了别人”，人们把老师比作人类灵魂的工程师。我觉得老师更像仙人掌，我们就是那蟹爪莲。老师把营养全输入给我们，使我们枝繁叶茂，使我们充满生机。可是老师慢慢地由年轻而变老，我们却幸福快乐的成长，我们长成了参天大树，老师依旧是那默默奉献的仙人掌。

　　老师，您就像那仙人掌，为我们不断地付出，辛勤地浇灌，使我们张歪了的花朵重新端正起来，让我们信心百倍，茁壮成长。让我们有了水仙花的婷婷玉立，让我们有了茉莉的洁净淡雅、香气扑鼻，让我们有了柳树的婀娜多姿，有了玫瑰的芳香醉人，更有了四季常青的松柏的强壮。而您的脸上却出现了条条皱纹，显得十分憔悴。

　　老师，您就像那仙人掌，为了我们一朵朵分外抢眼的蟹爪莲，辛勤地耕耘着，付出了多少汗水，多少心血，多么可敬可佩啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是您真实的写照。

　　老师，您就像那仙人掌，我要放声歌唱、赞美您！

我要赞美作文5

　　金凤送爽，丹桂飘香;秋菊盛开，天高云淡。欣喜的九月，丰收的九月，满怀的敬意从胸前陡然穿过，我们迎来了伟大的教师节。

　　李商隐的《无题》上赞：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。把老师比成春蚕，是再恰当不过了，即使身疲力尽，虽然气喘吁吁，也要吐最后一条丝给学生，把最后一份爱给予。

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。

　　您是我们心中的天使，在我们的脑海上谱写绚丽的篇章，在属于自己的舞台上演绎纯美的.童话，把我们心灵的灰尘扫去，把我们带到通往知识大门的光明大道。

　　加减乘除，算不出您的光荣伟绩;诗词歌赋，颂不完对您的敬意!您默默无闻，呕心沥血。粉笔染白了青丝，本子上一个个红勾倾注了多少心血?

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满锦绣，英才济济笑颜开。此日教师节，呈上我们的敬意——

　　老师，红烛之赞!

我要赞美作文6

　　春天

　　播种的季节。

　　辛勤的园丁撒下粒粒种子，

　　在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。

　　花丛

　　繁忙的地方。

　　勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，

　　在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。

　　桑叶

　　渺小的舞台。

　　洁白的春蚕理着缕缕丝线，

　　在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。

　　三尺讲台，是您施展才华的天地；

　　教学新法，发挥点石成金的魔力。

　　挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材；

　　倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。

　　深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声；

　　黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。

　　您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日；

　　您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。

　　啊，老师，我要赞美您！

我要赞美作文7

　　我赞美坚贞的松柏，我赞美秀气的野菊，我赞美荷花的出淤泥而不染，但我更赞美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋谢之时，唯有寒梅生机勃勃，迎着漫天飞舞的雪花，挺立在刺骨的寒风中。寒冬腊月，冰天雪地，那挺在雪里的梅花开得多么鲜艳，时不时传来股股清香，沁人心脾。而且，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀，像碧玉，具有冰清玉洁的雅致。

　　梅花开得有早有晚。在同一棵梅花树上，我们可以看到花开的各种姿态：有的含羞待放，粉嫩的花苞粉红可爱；有的刚刚开放，粉嫩的花瓣若隐若现。

　　梅花是中国十分有名的花，但它并不娇贵，越是寒冷、越是风欺雪压，花开得越精神，越秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。几千年来，我们中华民族出了多少有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，他们就像这梅花一样，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

　　古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂梅的不是温柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润梅的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的风雪；照耀梅的不是灿烂的阳光，而是严寒中的一缕残阳。

　　梅花从不与百花争夺明媚，也不炫耀自己的美，它有着高傲的性格，可也从不骄傲自大。这不正是中国人民品性的鲜明写照吗？坚持不懈，遇到困难不退缩，伟大的中国人民取得胜利的原因少不了的便是梅花的精神！

我要赞美作文8

　　我要赞美，赞美那美丽的大自然，赞美那壮丽的祖国山河；我要赞美，赞美那可爱的好心人，赞美他们的那些动人的故事；我要赞美，赞美世间那可爱的无名英雄，赞美他们的那些伟大的事迹，赞美世间的那些真情……

　　我要赞美山川。我想起了那珠穆朗玛峰屹立在世界的东方，那可真是名副其实的迎接日出，送走落日啊！我还想起了那屹立在五岳之首的泰山。我要赞美它那雄伟的峰峦，有多少的英雄人物，有多少的悲壮故事都在这里上演过啊！我还想起了黄山，我要赞美它那迷人的烟雾，“黄山归来不看山”，这是对它的最高的奖赏！

　　我要赞美河流。我想起了黄河，“黄河之不天上来，奔流到海不复回”。这是古人给它的荣誉。我却要赞美它的雄壮，看那滚滚的河水为两岸的人们带去了多少的生机！我想起了长江，作为中国第一长河的它，一切都是那么地充满活力，我要赞美它那顽强的生命力……

　　我要赞美大自然，赞美她所具有的神奇魔力，赞美它的闪电和雷雨，它里面的一切都是那么地神奇；我要赞美她的科学力量，因为她能够制造出异常平衡的生物链，从而维护了世界的所有生命。是的，我要赞美它的那双神奇的双手，制造出了一个又一个奇迹！

　　我还要赞美世间的真情，赞美它给人的无穷力量，它能够促使生命具有一种十分美好的色彩，向着一个美好的目标进发；我要赞美它身上的希望之光，在人最为困难的时候，能够给予人们以希望，生的希望。我还要赞美它那神奇的双臂，一切困难在它的面前都可以迎刃而解……

　　啊，世间的万物啊，里面有着太多的东西可以让我去赞美……

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