校园的作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的作文1
来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!
走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。
沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。
绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。
游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!
校园的作文2
以爱育爱,爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱,是一条独具魅力的校园文化之路。
一所好的学校,它应有自己独特的文化品质和精神气质,爱就是一条准绳。老师对学生的爱,通过一言一行传递,潜移默化地感染学生,让学生感受着爱得温暖。爱是责任,体会爱是力量,等他们大了又把爱从校园带给社会,周而复始、良性循环,从爱满校园到爱满全社会。
爱在校园里有多种方式体现着,金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书,行万里路”,这也是一种爱。她像一盏明灯,时时刻刻都在激发每个学生心中的爱,让爱升华、大爱无疆,金小还可以在别的教学楼上命名:“爱心楼”,“向善楼”,让学生们分分秒秒都在感受着爱,“学真,悟善,行美”,“真善美”和谐完美统一,让爱满校园,春风化雨。
爱在校园中无处不在,实践中让课堂倾注着爱,让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节,我在金小网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩,与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡,学会感恩。这是校园中爱的放飞,爱的呐喊,爱的升华。教学生学会感恩,学会帮助他人,培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤,爱是人间的春风,是校园的主题,让爱满校园。
“以爱育爱,爱满校园”,植根于每一个人心中,爱是一条生命,纽带、连接着每一个人。让每个学生在校园中体验着爱,实践着爱,传播着爱,让爱充满校园的每个角落,让爱放飞,没有终点。
校园的作文3
四年前,我每天必去的地方就是校园,那个在我记忆中模糊的校园。四年后,当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时,是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门,就是一排绿色植物,她们向着我微笑着,这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位,一只黑猫和一只白猫走出来,舔着爪子,梳理羽毛。他们曾经还打过架,班上的同学都“观战”,还大声喊着:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,闪开,攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠,一点也不老。上面有个鸟窝,被我们班的同学捡到过。向前走,就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲,像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候,爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。
我的校园真美丽,我爱我的校园。
校园的作文4
夏日携着最后一声蝉鸣溜走了,取而代之的是美丽的秋姑娘。她迈着轻盈的脚步,挥动了一下金灿灿的衣袖,一幅美丽的风景画便呈现在我面前。我望着满目的秋色,不由感叹道:“我们的校园真美啊!”
学校的草地已经脱下了绿色的衣服,换上了黄色的新装,一根根小草像七八十岁的老太太弯着腰,满是漫不经心的样子。
我走过学校的林荫小道,小道两旁种着各种的树木,有梧桐树,有银杏树,还有大松树呢!树木们缓缓飘落下来的树叶就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追着我,我追着你,嬉笑耍闹。玩累了,它们才飞到地面,飘然投进大地妈妈的怀抱。
突然,我闻到了一阵浓郁的花香,沁人心脾。我循着花香,终于在学校的一角发现了一株秋桂。桂树不同于其他的树,它枝繁叶茂的,像一柄撑开的大伞,叶子油绿油绿的,黄色花瓣只有米粒大小,可迷人了!
这时,我发现我的身后有一团燃烧着的火焰,凑近一瞧,原来是一片火红色的枫树林。火红的颜色占据了我的整个视野,我顷刻间我被一团熊熊燃烧的火困住了。
枫树林的旁边是一片柚子林,柚子上结满了饱满的柚子,黄澄澄得就像快要生孩子的妇人一样,看得让人垂涎三尺。
操场上,暖暖的秋阳下,同学们都换上了秋季校服,就算天气开始转凉,同学们运动娱乐的劲头丝毫不受影响。只见他们有的人在踢足球,有的人在打篮球,还有的在做游戏……汗水顺着他们的脸颊流下来,一张张笑脸成了秋日下最美的风景线。
这就是我们秋天的校园,一个充满欢声笑语,多姿多彩的美丽校园。
校园的作文5
我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。
绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。
看!我们的学校多么美丽呀!
校园的作文6
初到屏东中学,周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛,观察着周围的一花一草,一枝一叶,以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛,校园便处处有美景。
一进校门,致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高,粗壮挺拔,伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵,笔直地站在方形花坛的正中央,经历了多少四季轮回,从未动摇过。
往里走,便是学校的小植物园。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悦,环顾四周:一簇簇艳丽的花儿,在缕缕阳光下微笑着;一片片嫩绿的小草,在阵阵微风中嬉闹着;一棵棵挺拔的小树,在朗朗书声里耸立着。突然,在大片的翠绿中,什么东西吸引了我的注意,原来是一棵树上,开了几朵紫红色的花朵,它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起,原本并不大的植物园,便顿时显得生机勃勃。课后,许多同学都在这里追跑嬉戏,散步聊天,在疲劳紧张的学习后,能得到一点儿放松与自由。
走出植物园,便是学校的操场。在这风景如画的校园里,同学们冲向洒满阳光的操场,开始各种各样的运动:追的,跑的,跳的,还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后,青春的阳光和活力在这里尽情展现。
校园的美景还有许多,我走进教室,开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影,不也是校园里的一道风景吗?
校园的作文7
我们的学校座落于美丽的牌头小镇。
来到学校门口,首先看到气势雄伟的大门,那是进入学校的必经之路,左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全,走进学校,踏上了大道。在大道上种着樟树,雪松,铁树。首先看到的是铁树,它活像一个小矮人,可它是一个防卫高手,浑身长满了尖刺。接着看到了雪松,它们高大挺拔的树身耸立在那里,风度翩翩,像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树,它们伸着懒腰,拉伸看身子,可高了,它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛,花坛里有杜鹃花,鸡冠花,菊花...春天,风一吹,朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了,它十分娇艳,阳光透过,都成了淡雅的粉色。夏天,欢快又红火的鸡冠花盛放了,看见了它,就感到一阵欢愉,高举起自己的花瓣,很骄傲盛气凌人。秋天,成熟又娇艳的菊花开了,它四周萦绕着香味,看那菊花,它仿佛是一个正在发愁的姑娘,优柔寡断。冬天,白雪飘飘,不畏寒冷的腊梅开花了,它坚强不屈,不畏寒冷。花虽小,可朵朵显得饱满。
综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树,密密麻麻,秋天常有金色,饱满,诱人的橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花坛,橘林,树木时时关乎我们的学习,那可都是学校的美丽风景呀!
校园的作文8
我们的校园处处芬芳迷人,美如仙境。她既像一个美丽的大花园,又是一个巨大的知识宝库,让我们这些天真活泼的小蜜蜂徜徉其间,流连忘返。
春姑娘悄无声息地驾临到人间,如果这时你走进我们的校园,首先映入眼帘的就是大门口的两位“美丽空姐”紫荆花,她们笑容满面地欢迎你。那红艳艳的,密密麻麻的小花朵热烈地绽放着,定会使你挪不动脚步,目不转睛地欣赏她,赞美她,间而拿出手机或相机“啪啪啪”地拍下你和她的倩影。
观赏了微笑迷人的紫荆花,两位威风凛凛的“卫士”雪松,笔直地挺立在我们的眼前,让我们瞬间感到了震撼。他们顶天立地地站在教学楼前面,誓死保卫着校园的平安。瞧!两旁还陪伴着两位美女:一位是他的娇媚的妻子,一位是他娇滴滴的女儿红玉兰花。
金秋时节,学校里的桂花竞相开放,香气沁入心脾。同学们争先恐后地跑去看桂花。尤其是我们学校的镇校之宝桂花女王。远远望去,满树的叶儿碧绿碧绿的犹如一个大蘑菇。瞧:桂花树上花团锦簇,既像一块块碎金,又像下起了桂花雨。桂花树下还有一朵朵争奇斗艳的鸡冠花,红似火焰般的一串红,它们好像在和桂花比美呢!
我们的学校一年四季都非常美丽动人,随时欢迎你哦!
校园的作文9
我们的校园美丽、整洁又舒适。不信?那您就跟我来参观一番吧。
来到离校门口50米处,您就会看到一个长廊。里面陈列着各年级同学的作品:手编报、图画、习作……这些可都是同学们的汗水和智慧的结晶呀!您瞧,多么有创意呀!
来到大门口,“洪家中心校”五个镀金大字在阳光下显得格外耀眼。走进去,首先映入眼帘的是那三根高高矗立的旗杆,顶上鲜艳的五星红旗随风飘扬,时刻激励我们做一个爱祖国的好少年。最好玩的还是那底座,铺着红色的大理石,光光的,滑滑的。每当下课、午休,低段的小朋友就在那滑滑梯,摔跤,玩得不亦乐乎。尽管校长三番五次禁止同学们到那玩耍(为了安全起见),但他们还是经不住诱惑往那跑。
绕过国旗台,往东走,就看到了一幢很气派的“H”形的教学楼,米黄色的墙壁,透亮的铝合金窗。教室里更是宽敞明亮,一排排崭新的桌椅,还安装上了先进的多媒体设备,我们就在这样的环境中学习、生活,度过我们的金色年华!
一路走来,您有没发现我们的校园里到处栽种着花草树木?春天,百花盛开,绿草如茵;夏天,绿树成荫,同学们在树荫下玩耍、游戏;秋天,丹桂飘香,芙蓉争艳,整个校园都弥漫着花的芳香;冬天,其它花草都凋谢了、落叶了,只有柏树、樟树仍挺立在那,就像是一位位守护校园的尽职的哨兵。
这就是我们的校园、我们的家。我们就在这个大家庭里快乐地学习,健康地成长!
校园的作文10
雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上,几只小鸟也就只能低低地飞,不知为什么,它们老是不回家,难道想在雨中嬉戏吗?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声,加上教学楼里朗朗的读书声,风婆婆“呼呼”地叫喊声,奏出了一条百听不厌的和声。
顽皮的雨点儿跳进水里,滴在树上,打在小草的身上。让“水莲”自由地开放,让树妈妈滋润自己的孩子,让小草吸收水分,让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡,颜色更鲜艳了,显得特别生机。小草换了一套绿鞋,让自己变得不再那么弱小。
悦耳的铃声响起,伴随着轻快的雨声,下课了。虽然在下雨,但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步,他们在细雨中照样开心地玩耍,跳绳、踢足球、散步,应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声,还有花草树木的陪伴,几只小鸟也飞来凑热闹,让孩子们不再孤单。雨中的校园里,不仅有着孩子们欢乐的笑声,还充满着欢快、活泼的身影。
操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子,雨点顺着翠绿的叶子滑落下来,滴在了孩子们可亲可爱的脸上,滑落到地上溅起一朵朵水花,是那样的温柔。
雨中的校园就像一首曲子,从美丽到宁静,从生机到欢快最后到温和。总之,雨中的校园是那样的“动听”。
校园的作文11
雨淅淅沥沥的下着,校园里仍然书声琅琅。滴滴答答的雨声和读书声混在一起,和成了一首动听的交响曲,装点着校园,让雨中的校园更美好,更漂亮。
雨中的校园,是安静的。上课铃响了,读书声渐渐消失,校园除了雨声,安静得连写字的声音都听得见。教学楼旁有几棵参天大树,雨点打在树叶上,树叶显得格外娇嫩,格外翠绿,嫩绿的让你想去摘,但又下不了手。树叶贪婪地啜饮来自天空的“饮料”,怎么也喝不够。雨中的花朵们张开了双臂,轻轻地闭上了眼睛,在感受雨点带来的凉爽。哦,还有可爱的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈,偷偷溜了出来,享受雨点蹦到身上的激情,寻找自己的快乐。
雨中的校园,是快乐的。下课了,同学们一窝蜂似的从教室里挤了出来。“下雨了,下雨了!”“我最喜欢下雨了,多好啊!”有一些调皮的同学,挽起裤子,穿着凉鞋,专门找有水坑的地方跳下去,溅得到处都是水。一些文静的女生们,看着那些调皮蛋们玩得那么开心,也忍不住诱惑,拿起五彩的雨伞,走进雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要溅得女生一身水才罢休。女生发现有“敌情”,一下子闪开,把雨伞挡在前面,把水又弹回去。
“丁零零……”铃声再次响起,同学们依然不舍地回到教室,有的人忧心忡忡,怕被老师发现打湿了衣裳,被骂一顿。琅琅的读书声再次响起,并回荡在学校的上空,雨中的校园那么美丽……
校园的作文12
盼望着,盼望着,秋天来了,开学的脚步也紧跟其后。
走进校园,好似把我们带进一个新的天地。
风,轻轻地吹着;阳光,静静地照着。风,吹着校园;阳光,照耀着校园。一切正如在母亲的.怀抱中一样温暖,如大雁般一样美丽。
太阳从东边悄无声息地升起。
校园中的榕树、樟树、桂花树、皂荚树、菠萝蜜树……你不让我,我不让你,把校园装扮的美不胜收。
树上的鸟儿不时地叫着,仿佛要把在睡梦中的师生们一个个叫醒,而这也正是一天中美好的开始。
小路上,三三两两的人群走过。雨未尽,风中带来些新翻泥土的气息,混着青草味,都在微微润湿的空气里酝酿着。校道上,同学们有的一边走一边看着手腕的表,有的悠闲地走着吃着,有的啃着手中的面包一路小跑……这一切给这个静谧的校园增加了几许活力。
干净的走廊边是教室,教室中,同学们朗朗的读书声早已传遍整个校园。
校园的池子中,鱼儿正欢快地玩耍,时不时冒几个泡,似乎在说:“我也要读书,我也要读书!”
下了早读,同学们一个个走出来,在走廊上或打打闹闹,或把自己的小手伸出栏杆,风吹来,淅淅沥沥的小雨迎面而来,把同学们的衣服都打湿了。是的,清晨的校园是受不住大雨的。
清晨的校园,美好、宁静!
校园的作文13
我的校园很美丽,最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看,肯定会问我,你怎么会喜欢这个花坛,它既不是规模庞大,又身处于角落,很不显眼,你怎会喜欢?可我还会毫不犹豫的说:“会!”
穿过两道大门,走过三栋大楼,才到操场。操场上总会有很多学生玩耍,每当他们路过花坛,都只会嫌弃的看一眼就走了,我不这么认为。操场上本来全是松树挺立,孩子们自由自在的嬉戏玩耍,可多了这样一个花坛,又给我们带来了无尽的乐趣,有时,我觉得疲惫和伤心时,都会走到花坛旁边做作业,看书,闻到阵阵花香,让人感到神清气爽,烦恼自然而然的散开了,还有时,我会摘下几朵小花放在文具盒里,仔细欣赏着······可能你还会问:“这是什么花呀?这么迷人?”
这并不是什么名贵的花,更不能入药,甚至连我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪莲,不是花中君子君子兰,它可能只是一种小野花,但它依然五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞······在它遇到风雪摧残时,也不会低头,展现出自己最好的一面。在炎热的夏天,其他的花儿又会垂头丧气,快要枯萎的样子,然后不得不躲到阴凉的房间里去,只有它依然骄傲的昂起了头。
再想一想,如果没有它,我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生,而这样多好,有一个花坛,引来了不少蜂蝶,不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视,操场如同镶上了一段彩色的丝绸,这该有多美呀!
啊!花坛,你给操场上增添了勃勃生机,更使我的童年多姿多彩。
校园的作文14
校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。
可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。
对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。
现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。
我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。
校园的作文15
我们的学校可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的学校。
一进学校,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在学校正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个欢乐的大家庭中,在教师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。
再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。
篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!
篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到那里,必须会被那里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。
菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
我们的学校太美了,我爱我的学校!
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