妈妈的手小学作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的妈妈的手小学作文，希望能够帮助到大家。

妈妈的手小学作文15篇

妈妈的手小学作文1

　　我见过各种各样的手，蒲扇似的手，白胖胖的手，勤劳的手，灵巧的手……然而，我最爱妈妈那双勤劳而充满爱的手！

　　记得有一年冬天的一天,天上下着雨,学校操场积了水,我和班上几个爱玩水的同学高兴的不得了,立刻来到操场上打起水仗来,结果,那套洁白的校服被泥巴弄得很脏,回家后,我怕妈妈骂我,想自己悄悄地洗干净,当我来到澡房时,发现水太冷了,便不想洗了,在门后换下,就丢在门角边。

　　夜晚,我正在房间写作业,突然听到一阵："唰,唰,唰！"的声音,那声音是那么清晰,那么有节奏,那么有力量,我轻轻地走了出来,看见妈妈正蹲在水龙旁,吃力地刷着,搓着,那沾满污泥的校服,我看到妈妈那一上一下地动作,我的心里感到十分内疚,觉得妈妈仿佛不是在刷洗衣服上的污点,而是在刷我身上不爱劳动的污点,突然,我看见妈妈的手被冰凉的水动得通红通红的,整个手冷冰冰的,湿漉漉的,泪水顿时模糊了我的双眼！

　　我回到房间继续写作业,我写得很认真,很专心,不知什么时候,妈妈已经来到我身边,笑着说:"看看你的作业."于是,拿起我的作业仔细的看起来,然后慢慢的抬起手,轻轻的抚摸着我的额头,高兴地说:"好孩子,你进步了."这时,我觉得妈妈的手热乎乎的,是那么温暖,充满了无限的慈爱,我沉浸在无限的幸福之中！

　　我忘不了妈妈那双勤劳,充满爱的手！

　　简评：通过两件小事描写了妈妈的手，体现的妈妈对自己的关爱和深情。

妈妈的手小学作文2

　　我的妈妈有一张温柔的脸，有一对弯弯的眉毛，有一对明亮的眼睛，但他有一双神奇的勤奋的手。

　　妈妈的手很巧，几根普通的筷子就能变成一个正方体一捆普普通

　　通的毛线很快就变成了柔软漂亮的毛衣，妈妈做的菜很好吃，看着几种普通的蔬菜，可经妈妈这么一炒后就成了可口无比的佳肴。

　　妈妈的手很勤劳，天天都不闲着。拖地、扫地、洗衣服、洗碗。除了这些家务活，母亲还得去上班，天天去收款，由于妈妈这双勤劳的手我们家才这样幸福美满。

　　妈妈的手也充满了对我的爱，不知有多少夏夜妈妈给我扇风，给我送来凉爽，还连夜给我驱赶蚊虫，冬夜，不知妈妈夜晚几次起来给我盖被，给我送去温暖……也不知我生了都少次病，是妈妈用她那温暖的手给我拿水，拿药、精心地照顾我，我的病也有了好转…。

　　我爱母亲，更爱母亲那勤劳灵巧，又充满爱的手。

妈妈的手小学作文3

　　我的妈妈有一双巧手，它虽然不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。

　　小时候，我总爱牵妈妈的手。每次，和妈妈去逛街，我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈，我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物，看到好吃的，新颖的东西，我就会扯着妈妈的手，让她为我买这买那的。如果妈妈说不买，我就会更紧地拉着她的手，向她撒娇，用渴望和怜悯的眼神看着她，而她却总奈何不了我。小时候，每次牵着妈妈的手，心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。

　　每天早上天还未亮，妈妈就起床开始为我做早点，为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子，扫地、拖地…干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻，但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累，心里总感觉很不是滋味。

　　妈妈的手还是一双巧手。有一次，妈妈在陪我写作业时，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店买了一些毛线，回到家里挤出一些空闲时间为我织起了毛衣。我问妈妈;您怎么不买现成的毛衣啊？那样多省事啊。妈妈笑了笑告诉我，我去商店看了看，外面卖的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就买了些毛线给你织毛衣。妈妈怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔细细的在我身上反复的量了几次。每到夜晚，妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒，发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣，妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来，我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的，心里也感觉暖活活的，因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。

　　妈妈的手，包含着无穷的母爱；妈妈的手，记录着浓浓的亲情；妈妈的手展现着真真切切的伟大！

妈妈的手小学作文4

　　妈妈的手并不宽大，却时时护着我。就像大树照顾花儿一样，不让阳光灼伤我，不让雨水浸淋我，不让害虫伤害我，悉心关爱着我。

　　一次期中考试，我语文考了全班第一，回家把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈高兴得说不出话来，摊开双手给了我一个紧紧、温暖的拥抱。我深深感受到妈妈对我的期望，我懂得了“一分耕耘，一分收获”，今后要加倍努力，用优异的成绩回报妈妈的爱。啊，妈妈的手会送我一个充满希望的鼓励。

　　一天放学回家后，我一边做功课，一边听音乐，磨蹭了很久才写完作业。妈妈催促着要检查作业，我极不情愿地拿来作业。我自知理亏，像只小老鼠一样胆胆怯怯地站在妈妈面前，偷偷看妈妈脸色。果然，错题很多，我从妈妈的脸上看到了失望、生气。妈妈扬起手在我的屁股上狠狠地打了几下，严厉地说“就你这学习态度能再考第一？我打你是希望你记住做事要专，不能三心二意！”从此，我比以前更用功了，因为我的努力，不断进步，所以我当上了学习委员，这是我做梦都想不到的。啊！妈妈的手能送给我一个严格的教育。

　　一个夏天的夜晚，我从睡梦中醒来，看见妈妈只穿着睡衣一手轻轻的拍着我，哄我入睡，一手拿着扇子轻轻地扇着我，自己却冒出了汗珠。啊!妈妈的手能送给我一阵清凉的风。

　　每天写完作业，我都能闻到香喷喷的饭菜味儿，一定又是妈妈在变着花样做我爱吃的菜。妈的手真巧呀！光饺子都能做出好几种：晶莹剔透的水晶饺子。黄橙橙的.鸡蛋饺子，红绿白相间的三色饺子……饭桌上，妈妈一直为我夹菜，自己却顾不上吃。现在你们应该知道我为什么白白胖胖的了吧。啊！妈妈的手能给我一桌美味佳肴。

　　在学习上，妈妈用手给予我鼓励和教育；在生活上，妈妈用手给予我呵护和关爱。无论妈妈的手变得多么粗糙，能给我什么，我都爱这双手。因为它们有一个共同的出发点——那就是爱。因为有爱的动力，我不断努力向前驶去。

妈妈的手小学作文5

　　提起我的妈妈，知道她的人都会伸出大拇指，并发出“啧喷”的称赞声。我为有这样一位妈妈而感到骄傲。妈妈为什么能得到这么多人的称赞呢？还得听我细细说来。

　　我的妈妈只不过是一位普普通通的农民。可是她会绣花。她绣的花栩栩如生，形象逼真，为此，有许多大姐姐们都找她绣花。

　　记得有一次，邻居家的一位大姐姐来找妈妈绣花。妈妈拿来了一个用竹子做的圆圈，把一块绣花布平放在竹圈上，然后把布固定好，并且挥腕自如，熟练而有经验。不一会儿，一座月宫就展现在大家眼前。这座宫殿豪华、漂亮，使人看起来像是真的一样。接着，妈妈又换了一种线，开始绣月亮上的云朵。不到半个时辰，月亮上的云便出来了。那位大姐姐看了，对妈妈说：“大嫂，你绣的花太像了。”妈妈听了，微笑着点点头。最后，妈妈又换了一种线开始绣人物。人物绣像难度特别大，需换好几种颜色的线，要特别仔细认真。这是妈妈技术上的弱点。我以为妈妈会让大姐姐另找其他人来绣人物像，可是妈妈并没有那样，仍是继续绣着。只见妈妈小心翼翼地把针从布底下穿上来，又引下去，如此循环。绣一会儿就要换一种线，只有这样才能使人物更加逼真。不大一会儿，妈妈额上便渗出了豆大的汗珠。可她没擦，仍然聚精会神地绣着。时针走过了三个小时，妈妈才绣完了人物像。这时一幅完整的嫦娥奔月图展现在大家眼前。那位大姐姐看了，高兴地说：“大婶，你真神了！”从此，那位大姐姐逢人就称赞妈妈，就这样，妈妈名声大震，人们都称赞妈妈，夸奖妈妈……

　　啊！妈妈，我为有你这样一位巧手的妈妈而感到骄傲！

妈妈的手小学作文6

　　在这世上，许多人认为每个人的手都是一样的，可我认为妈妈的手却与众不同。

　　手有的粗大有力，有的温暖细腻，有的稚嫩灵巧……。可我认为妈妈的手却是神奇的。从我“呱呱”落地之后，妈妈那双手牵着我走路。她用那双灵敏的手让我学会走路，当我摔倒时是那双手扶起我；当我小时候不听话打碎玻璃吓得哭时，妈妈用她那双手抚摸着我割伤的那根手指，手指奇迹般的不痛了：当我上幼儿园、小学时，每天回到家，妈妈都用她那双灵巧的手做出美味的佳肴……。

　　妈妈的手又是勤劳的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一顿饭都是她一个人在操劳……。

　　当天气炎热的时候，那双手会带我去游泳；当秋风爽爽的时候，她会用那灵巧的手为我织毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表着妈妈对我的关爱；当春风许许飘来时，她又用她那双手为我挑选着新的鞋子；当我伤心难过时，她用那双大手抚摸着我的头安慰我，直到我开心，她的脸才露出笑容。

　　我爱这双手，就算这双手有时打了我，我也不恨她。我就像树枝，妈妈用这双手修剪了我长错的枝条，使我重新走上正确的路，开出美丽的花儿来。

　　尽管无情的岁月夺走了这双手的美丽，尽管这双手渐渐变得粗糙，露出了青筋，尽管这双手慢慢地变老了，但是在我心中，她永远是那样的年轻漂亮，永远是那样充满活力。风雨中妈妈的手像一把大伞，为我遮风挡雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我爱这双温暖又坚强的手，更爱我的妈妈！

妈妈的手小学作文7

　　妈妈的手是热和的，小时候妈妈常用热和的手轻轻的拍着我进睡，那是我心里就想，世界上可能没有比这更幸福了。早晨起来，还久久的沉醉在幸福之中。

　　妈妈的手是灵巧的，她用那双灵巧的手为我编制出漂亮的毛衣，当我穿着毛衣出门时，小伙伴们都会拉着我的毛衣左看右看，羡慕极了，当别人问我这是谁织的，我都会自豪的说：“妈妈织的。”妈妈织的毛衣很热和，就像妈妈的手抚摩着我。

　　妈妈的手是漂亮的，她那双手固然有些瘦，但仍很漂亮。她天天要做很多家务，长长的指甲的透明指甲油已经有些掉了，它象征着妈妈的勤劳。妈妈的无名指上戴着一个戒指，它象征着爸爸妈妈那永恒的爱。妈妈的无名之和小指的指甲很长，把妈妈的手衬的格外漂亮。时光匆丛冬妈妈的手已被时间抹上一层“护手霜”，但妈妈的手在我心里最漂亮。

　　妈妈的手是可怕的，儿时，捡一样东西回荚冬妈妈用手打卧冬却打的我拾金不昧了；为了给自己开脱责任，说一句谎话，妈妈用手打我卧冬却打的我老实了；考了父母不满足的成绩，妈妈用手打卧冬却打出了我的成绩。总之妈妈的巴掌是对我有好处的。我爱妈妈的巴掌，却有一些讨厌。

　　瞧！妈妈的手多神奇，我爱妈妈的手。

妈妈的手小学作文8

　　妈妈的手总是那么温暖，妈妈的手总是那么勤劳，我喜欢妈妈的手。

　　一天，外面下起鹅毛大雪，整个世界焕然一新，变成一座冰雪城市。“叮叮当”，随着铃声的响起，学校放学了，我走校门。我的手又红又凉，冻得很疼，寒风吹来，脸上像刀子割一样痛，妈妈将她那双热乎乎的手，放在我的脸上，真舒服啊!一股暖流流进我的心里。

　　还有一次，我正在家里做作业，被一道题难住了，怎么也想不出。这时，妈妈走过来，用手摸了摸我的头，说：“加油!你一定能做出来!”。在妈妈的鼓励下，我终于做出了这道题，心情是那么愉快，是妈妈的信任与鼓励，我才做出了那道题。

　　妈妈的手是温暖的，同时也是温馨的，给人十分甜蜜的感觉，在你成功时，那双手会为你庆祝，在你失败时，那双手给予了你鼓励，所以我爱妈妈的那双手!

妈妈的手小学作文9

　　我的妈妈有一双修长的手，几乎没有事情能难倒她。

　　记得在我小时候，总是睡觉起来被子一拉，下床就好了，洗完澡衣服放在那里就好了，吃完饭碗放在那里就好了

　　……可那时的我还小，根本不知道妈妈要做这些事有多么多么的辛苦。

　　记得前几年下了一场雪，把我乐坏了，我和小伙伴们一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦乐乎，就连脚上的鞋子湿了也不知道。回到家的时候，我发现鞋子湿了，我心想：现在天气这么冷，还是别给妈妈洗了，等过几天天气暖和了再洗。于是，我把鞋子换下来放在鞋柜里，就去写作业了。

　　写完作业后，我看见妈妈在阳台上洗着什么，我过去一看傻眼了，原来妈妈在洗我的鞋子，过了一会儿，我对妈妈说：“现在天气很冷，等天暖和些再洗吧！”妈妈说：“没事的儿子，不就是一双鞋子嘛！”妈妈把鞋子浸泡在水里，不停地用刷子来回刷鞋面和鞋底，直至刷干净，这时我看见妈妈的手指被冰凉的水冻得通红，十个手指头像一根根胡萝卜一样的，我被深深地震撼了。

　　现在，原来那双纤细的手如今变得那么粗糙，但在我心中，您的手永远是最美的。同学们，请你们在家享受的时候，不要忘了你们的妈妈。

妈妈的手小学作文10

　　妈妈的手虽平凡，我却喜欢那双手。

　　平时，妈妈这双手没有歇过，不停地为全家人服务：买菜、煮饭、洗衣，缝缝补补、拖洗地板、整理房间……家里所有的活，她全包了。每当我们穿着干净的衣服，躺着舒服的床展，吃着香喷喷的饭菜，总会想起她——妈妈。我家门前有一块空地。杂草丛生，干巴巴的，妈妈拿来锄头，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛劳，坚持不懈。终于不到一顿饭的工夫，这双勤劳的手就把这一片荒凉的土地变成菜园。

　　妈妈的手不仅勤劳，而且灵巧。一块布，经她的手就成了一个精致的布包；一套旧衣服，经她拼凑裁剪就成了一件我喜欢的连衣裙；一个个线团，经她动手一编织，就成了一件既热和又漂亮的毛衣……秋季的一天，妈妈正在为我织毛衣，我在一旁仔细地瞧，那双手一针过来一针过往，那样地欢快、灵巧，每个动作都是那么地娴熟、正确，我简直看呆了。

　　妈妈的手是粗糙的手，皮肤上可以看到几根明显的青筋。乍一看，你一定会觉得没有什么稀奇，但对我来说是美丽的，由于这里面记载着母爱的伟大。

妈妈的手小学作文11

　　妈妈的手真是巧啊！每件事都会做，譬如：织毛衣，补衣服。。。。。。妈妈样样都精通，做事情从不马虎。妈妈的手不但勤劳能干，而且很灵巧。那就让我来说说。

　　每天早晨，妈妈总是第一个起床的，起床后，便给我们做早餐。妈妈做的饭菜很香，很可口，每次不是让我们吃得津津有味，声声叫好。做完早饭，妈妈那双手又忙起来了，一会儿，扫扫地，一会儿，擦擦桌子，一会儿，又拖地板，大约不到半小时，保准给你一个舒服干净的家。你看，桌子擦得一尘不染，没有半点灰尘，表面光滑透亮，像新买的一样崭新;地板拖得像一面镜子似的清晰。整理完家后，妈妈还是不停歇。有来到菜园里施肥，浇水，拔草。。。我不时看到妈妈脸上流出豆大的汗珠，我心里真难受。妈妈常常忙里忙外，不可开交，饭也总是到很晚的时候才开始吃。

　　还有一件更令我难忘的事。

　　那是一个严冬的晚上，我和往常一样，吃完饭就上床睡觉。渐渐地和上了眼睛，进入了梦乡。。。。。。到了深夜，我醒了，便起床走一走。忽然，我看到妈妈房间里的电灯还亮着。就蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼的打开门，哦！原来妈妈是在给我织毛衣啊！我走过去对妈妈说："妈妈，您怎么还不睡觉，现在已经快要12点了，织毛衣明天再织吧，不要紧的，我现在也不急于穿毛衣，明天穿也行，您还是快去休息吧！不然这样会影响到您的睡眠时间的''，"不必了，只剩织这条右臂了，等我织完了再去睡，反正明天好让你穿上毛衣，这样再也不会感到寒冷了''。妈妈深情地说，听完妈妈的话，我感动得热泪盈眶。。。

　　啊！妈妈，您用您的双手给我们创造了幸福和温暖。妈妈，在这里，我要对您说："妈妈，我爱您''！

妈妈的手小学作文12

　　妈妈的手不像有些人那样光滑；妈妈的手也不像有些人那样粗糙；妈妈的手是光滑中带着点粗糙的。

　　说妈妈的手光滑呢是因为妈妈总是在工作堆里忙忙碌碌，很少有时间去菜市场买菜，妈妈也不怎么做菜。妈妈偶尔也会抹点护手霜来让她的手不再粗糙。所以我说妈妈的手很光滑。

　　之所以说妈妈的手很粗糙，是因为妈妈虽然忙，但也不会忘了她“家庭主妇”的重担，她总会从工作休息的时候挤点时间做家务。还整理这个啊！整理那个啊！还时不时的把洗衣机洗过的衣服拿出来再洗一遍。

　　妈妈每天早出晚归，一看她那漫不经心的样子就知道她肯定累了！我上课的时候都无时无刻的担心着妈妈的那双光滑中带着点粗糙的手会不会更粗糙。想着也没用，担心更没有用。我有一个习惯，就是每天都必须摸摸妈妈那光滑中带着点粗糙的手。

　　今天晚上，我摸妈妈的手时发现，妈妈的手不再想以前那样光滑了，反而越来越粗糙。

　　过了一些天，我再摸妈妈的手时，感觉比之前更粗糙了。

　　我用了攒的几个月的零花钱，为妈妈买了一个既便宜又实用的护手霜。我，把它送给了妈妈，妈妈高兴极了！嘴像小月牙一样。

　　每天抱着我送给她的护手霜在手上抹来抹去的。

　　又过了几个月，我送给妈妈的护手霜要用完了！那天晚上，我又摸了摸妈妈的手。虽然没变光滑，但也没粗糙，从那天开始，每过几个月我都会帮妈妈买护手霜，妈妈更是笑的合不拢嘴！

　　我的启发是：有些小孩子都会跟父母吵架，我也不例外。但是！从现在开始，我们不能再和父母吵架了，要记住：自己的生日不应该让父母送礼给我们，反而我们得送给他们礼物。还有！自己的生日就是父母的受难日！

妈妈的手小学作文13

　　在我们家，爸爸的手是宽大的，爷爷的手是黑黝黝的，奶奶的手是粗糙的，我的手是胖乎乎的，但我还是最喜欢妈妈那双手。

　　妈妈的手是一双温暖的手。记得有一次，是在一个寒冷的冬天，我出去买东西。回到家里，妈妈看到了说：“哎呀，你的手都冻僵了。”说完，妈妈一手接过我买的东西，一手牵起我那冷冰冰的手。妈妈马上用大手把我的小手包住。顿时，我感到了妈妈的手是那样温暖。过了一会儿，我那双冷冰冰的手变得温暖了，我的心也跟着变得暖暖的。

　　妈妈的手是一双勤劳的手。那也是在冬天，妈妈抱着一大堆衣服去河北洗。妈妈的手在冰冷的河水中不停地摆动着，我看到妈妈的手变得红通通，我非常心疼。

　　妈妈的手是一双乐于助人的手。记得有一次，妈妈碰到一个小孩看到他在哭，急忙跑过去把他拉起，用手摸了摸他的脑袋，问他怎么了。他说：“我的东西丢了。”于是，妈妈用大手牵着他的小手，向四处打听。

　　妈妈的手真了不起呀！

妈妈的手小学作文14

　　为了照顾她还有我，母亲只身一人拿着我们在北京的必需品来北京了。

　　北京车之多，人之多，是母亲之前没有料到的，她小心翼翼，每走一步都要小心看一眼。过马路时，我下意识的拉住了母亲的手，那一瞬间，我的眼泪在眼眶里打转，强忍着没有掉下来，故意不再看母亲。那是一双怎样的手啊，粗糙的让你不敢相信那是一双女性的手，厚重的让你感觉那是一双男人的手，想到了，现在女生用的化妆品，护手霜，少则几百，动辄上千元。我的母亲，何时可曾听说过什么叫护手霜，什么叫面膜。一瓶最便宜的大宝，足以用上一年多。我很少有机会拉着母亲的手，紧紧的，去感受母亲的温度。想想，当我们小的时候，是在母亲的掌中长大的。母亲为了我们不止一次，两次，是成千上万次的欣喜的拉着我们的小手，怕我们摔倒，此时，我们长大了，她却老了，你不再需要她的手了，而她是多么热切的盼望着能再拉拉你那熟悉又陌生的手啊。

　　朋友们，回到家，有机会拉拉母亲的手吧，没有什么不好意思的，比你拉男/女朋友时还要自然些，因为，你只要记在，她是你的母亲就够了，足够了，可就这简单的，好多人已经不记得了。

妈妈的手小学作文15

　　在许多人的眼里，每个人的手都一样，可是在我的眼里，妈妈的手是与众不同的。

　　妈妈有着一双小巧灵活的手。手背上血管比较突出，我想这肯定是每天为我们做家务累的；右手中指两侧都长着厚厚的茧子，无名指左侧也有茧，我想这肯定是平时写教案和使用粉笔的原因；妈妈的手腕上还有一个硬硬的疤，我问妈妈这是怎么一回事，妈妈说这是因为常常用电脑的原因，我听了后感觉妈妈太辛苦了。是啊，你们肯定猜到了，我的妈妈是一位教师。妈妈小巧的手里藏着大大的爱，真是一双了不起的手。

　　妈妈的手藏着对学生的爱。妈妈是一位小学老师，不仅教语文，还是班主任。妈妈早上很早就去学校了，一进教室，她就用自己强有力的手打开窗户，打开电脑，指导学生们早读。课堂上，妈妈用知识的双手为学生们捧起书本，教学生写字、学知识，看，那些学生写得可认真了。放学后，妈妈没有休息，忙着扫地、拖地、摆桌椅，第二天，学生一进教室就能安心学习了。有时候，有学生摔倒受伤了，妈妈就用温柔的手替她的学生揉一揉，抱抱学生的肩膀，这样受伤的学生就不会哭了。我觉得妈妈很爱她的学生，也很爱她的工作。

　　妈妈的手藏着对我的爱。妈妈白天上班，下班后还要照顾我。每天下班后，妈妈就去买菜，小小的手提着一大袋，经常是左手换到右手，又从右手换到左手才能回到家。有时候，我还会撒娇，不愿意背书包，妈妈还替我背，真不知道妈妈是怎么背回去的。回到家，妈妈又开始忙碌着做饭了，不管天气多么寒冷或炎热，妈妈总是变着花样给我做好吃的，她说这样身体才好，学习才有力。周末，妈妈用她那勤劳的双手做家务，洗衣服、拖地……妈妈是不是很爱我呀！

　　妈妈的手小力量大，手心里藏着对学生的关爱，对我的疼爱。我爱妈妈的手，更爱我的妈妈，长大后我也要有这样的一双手。

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