我快乐
我快乐1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书,在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书,能使人的心灵得到净化与升华;读书,能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言,那一隅书香是我心灵的甘霖,快乐的源泉。
小时候,我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手,好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片,黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞;稍识字后,我便把目光转向了童话故事书,为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪;为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰;为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。
升入中学后,我阅读的范围更加广泛,中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林,体验人情冷暖,世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏,时而欢欣鼓舞,时而慷慨激昂,抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》,我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火,为百姓除暴安良的豪情仗义;读《钢铁是怎样炼成的》,我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念;读《简爱》,我看到了简爱身上属于女性的坚忍与顽强;读《老人与海》,我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。
品读一本好书,仿佛与一位智慧的老者促膝交谈,它扣响我心灵的门窗,教会我在成长的过程中要自信地前进;又似与挚友互诉衷肠,它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理,让我在成功喜悦时从容面对。
书,它是圣洁的摆渡者,引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴,帮助我攀登高雅的知识殿堂,享受美好欢乐时光。
我快乐2
在生活中,我们都知道,书籍是人类智慧的根源,是人类科技发展的给予。多读书,不仅让我们变得更加聪明,而且还能让我们更好的用知识武装自己的头脑。所以很多人都会在没事时,多读书、多看报。
我也是这样。我没事时,就会随手拿起一本课外书来翻阅。读着读着,我就渐渐的沉浸在书的海洋里了。我仔细地品味着书中的一句一字,欣赏着它们最纯粹的美。我好像鱼儿游进了大海一样,在书中自由游荡。
这样长期的醉心阅读,使我体会到了每个故事中作者的真情实感。比如《海的女儿》让我体会到了王子与公主的浪漫爱情;《爱的教育》让我体会到世界上的爱有很多种,不管在哪,爱都是最真挚的人间情感。《丑小鸭》让我明白只要有理想,有信念,还有勇于拼搏的精神,就会实现自己最初的梦想。
读完了这些书后,不仅能让我获得很多知识,还能让我的写作能力逐渐提高。记得在一年级时,看图写话是每次考试必不可少的题目。那时候,我最喜欢看的一本课外书就是《安徒生童话》了。每次写完学校的作业后,我都会拿起这本书认真翻阅。看了这本书后,使我的想象能力提高了。每次在写看图写话时,我总能想出与图画相符且又充满乐趣的句子。后来等我上五年级时,这时的写作要求更多,而且作文字数也不能少于450字,所以这时候我就把自己的读书范围扩大了。只要是我感觉对自己写作有益的书我都看。
小时候只有多读书,读好书,长大后知识就一定更丰富。所以说书籍就是打开智慧大门的钥匙,让你我一起在书的世界中遨游吧!
我快乐3
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地刻在了我的脑海。
当我会说话后,一到晚上,妈妈就会来给我讲故事。每天晚上,我就这样进入了甜蜜的梦乡。书中的故事也让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。我常常听得如痴如醉。《卖火柴的小女孩》让我泪流满面;《狼牙山五壮士》让我悲伤至极;《居里夫人传》这本书,让我看到一个独立、坚毅,有远大抱负的女学者—居里夫人……书籍也开启了我与书的情缘。
一年级时,妈妈给我买了许多精彩、有趣的故事书。起初,我只对书上的图画感兴趣,甚至还把他们当做稀世珍宝。虽然当时的我不太会拼音但是我还是一直往下看。不一会儿,我就看得津津有味。我感受了一份简单的快乐,就像品尝一杯甜甜的果汁。
当我读三年级时,妈妈又买了许多书,我借助书上的拼音开始读了起来,又被书上的故事深深地吸引住了,书本中人物的喜怒哀乐,常常使我牵肠挂肚,就算看了一遍又一遍,我也不会厌倦。
“时间都去哪儿了”,转眼间,已过了两年,现在的我已不是以前无知的小孩。现在的我已经不满足只看一般的故事书了,家里妈妈最喜爱的四大名著也像磁石一样吸引着我,这几本书使我如痴如醉。使书成了我的好朋友。有时候去逛街,我都会在书店门口停下,进去看看,就像鱼儿来到了美丽的海洋。随后,我又像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。
书,对于我来说是一种非常“有力”的精神食粮,只要它与我作伴,我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑,让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读,让我们游向书的海洋吧!
让我们一起大声高喊:“我读书我快乐!”让我们一起高喊:“书籍是人类进步的阶梯!”
我快乐4
我快乐,因为生活中、学习中蕴藏着许多快乐的事情。
每当白校长遇到我们,总会问一声,“今天你快乐吗?”当然很快乐!我为我是实验小学的一份子而骄傲和自豪,因为我能生活在这么一所到处充满欢声笑语的学校。每当我取得好成绩,受到老师表扬时,我快乐;每当我经过苦苦思考,解答出一道道难题时,我为自己的成功而快乐;每当经过老师和同学们的共同努力,我们班又获得荣誉时,我快乐。
学习快乐,生活当然也快乐。尤其当我们帮助了别人,快乐就会成倍增加。记得去年,我们班举行了永嘉县埭头小学爱心结对活动,当我们把精心准备的书包、学具等礼物亲手送到山区小朋友手中,看到他们由衷喜悦的时候,我心里别提有多高兴了。今年的金秋读书节,在秋分送爽的日子里,我们全校同学把自己心爱的课外书捐献给贫困小朋友,我觉得今年的秋天因为我们的行动而变得更美丽,我也增添了许多快乐。
小朋友们,你有更快乐的事吗?请告诉我,让我们c大家都变得更快乐!
我快乐5
“书籍是人类进步的阶梯”。是读书,它使我聪慧;是读书,它使我领略了祖国的千山万水;也是读书,让我了解了人类的文明。书,它永远陪伴着我。
一颗流星划破漆黑的夜晚,其它房子里的灯光陆续熄灭,只有一间房间里还灯火通明,那张写字台上摆着一只台灯,灯边坐着一个小男孩,他就是我。我正遨游在知识的海洋,和海洋的“鱼公子”共同喜怒哀乐。
我喜欢读一本好书。一开始,我看一本书,也像别人一样囫囵吞枣,匆匆忙忙看一遍也就算了,后来看的书渐渐多了,自己看书的方法也变了。每当看一本好书,我会将自己带进书里,想自己遇到这样的事情会怎么办,还会想这篇文章到底讲了什么,告诉我们什么道理,因此,为了明白这些,我会将一本书看数遍,并沉浸其中。
暑假里,我读过许多书,有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变,还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空,认识了舍身救父的虎娃,还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的还是《根鸟》的主人公——根鸟,他有一种顽强的意志力,独自从东方走到西方,不怕苦、不怕累,非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的板金先生,也遇到了“长脚”坏人,被困在“鬼谷”里,但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神,学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中,只听见发令员一声哨响,小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线,开始大家你追我赶,不分上下,可过了一会儿,真真的耐力考验开始了,我慢慢失去了前行的行列,力气逐渐消失,速度越来越慢,差距也越来越大,可是离终点还远着呢,正当我失去信心时,我想到了根鸟,便又有了信心,速度渐渐快了起来,使尽全力,超越了一个个小伙伴,最终挤入了前几名的行列。
我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐,更加多姿多彩!
我快乐6
我的暑假里,最让我引以自豪的,莫过于那次大胆壮举了。
那一天,和往常一样,做完作业的我趁爸爸不在,偷偷摸摸的溜去同学家玩。暑假里的天气总是那么的好,就是有些炎热,于是为了不被太阳晒晕,我一改往常的的习惯从羊肠小道去她家。
当边哼着歌儿便在想着要和同学玩什么时,我突然觉得身后有些不对劲,回头一看,哎!麻烦来了!只见我的身后跟着三条狗,还是三条又大又壮的黑狗,此时它们正龇牙咧嘴地向我围过来,那嘴角还滴着恶心的口水,似乎我是什么可口的食物一样。我害怕极了,在心里咒骂将狗放出来的人,居然这么不道德,我该怎么办呢?嘿,有了!
我快速地弯下腰捡起石头,用力的朝它们扔过去。这一举动似乎彻底惹怒了它们,三条大黑狗,不但没被吓跑,反而龇着牙更靠近一些。一看这招失灵了,我拔腿就跑。结果羊肠小道上就出现了三条黑狗吼叫着追着一个女孩,那跑得满头是汗的女孩,还边跑边用石头丢三条黑狗的情形。
跑得气喘吁吁的我终于一个跟头栽在草地上,我边喘气便丢脸地求饶:“大哥,行行好,放过小女子吧,我上有老,下游侠,你若放了我,我……以后天天给你送骨头,其实我全身都是筋,不好吃的……”害怕的我连电视剧的台词都搬了出来,可它们哪听得懂我说的话,反而越来越靠近,我只等往后退着,推着退着,我的手突然碰到一根东西。眼角一瞥,原来是根大木棍!
“啊!啊!我跟你拼了!”走投无路的我,抄起木棍就朝它们乱打一通。它们可能被我的举动吓了一跳,没几下就夹着尾巴逃跑了。这下轮到我穷追不舍了,我气势汹汹着追着那几条落荒而逃的狗,破口大骂:“别跑!站住!你个臭狗!看我不宰了你!”
我追着那几只狗穷追猛打,直到它们跑得无影无踪,那滋味真是美呀!我将木棍一丢,也不敢久留,一溜烟地回家了。
以后,我常常拿这件事出来跟小伙伴炫耀,不过,我再也不敢走那条路了!
我快乐7
今天我有两件事使我觉得很快乐,第一是上体育课我们做游戏感到快乐,第二是上美术课我的画被表扬而快乐。
今天上体育课,我们跑完步便到草地上做游戏。我们挑江海做对手,蒙上了他的眼睛,然后分散在他的四周,如果他能抓到其中任何一个人,并能猜出这个人的名字,他就赢了,被抓住的人就得和他交换身份游戏开始了。大家都斗志昂扬。只见江海伸出双臂,小心地向四周摸索,同学们有的悄悄走到他身后用狗尾巴草挠他痒痒;有的从正面冷不丁地拍一下他的手迅速离开;有的摸一下他的头;有的捶一下他的背……每个人脸上都洋溢着得意洋洋的表情,我们互相做着鬼脸,分享着胜利的快乐。
江海也很“狡猾”,他有时向前摸着突然改变方向来一个大转身,有几次差点有人被抓;有时他采取以静制动的策略,停在那里不动,让心急的同学自己送上门去;更绝的是他居然耍了一个花招,故意装作摔倒,半躺在草地上,嘴里还哼着“哎哟——哎哟——”好像哪里摔疼了。正当同学们犹豫着该不该相信他时,王丽冲过去了,她还没来得及问话就被江海一把抓住了。江海立即露出了“狐狸”的笑容,可惜他得意得太早,他没能猜出王丽的名字,只能失望地放开了她。我们都松了一口气。
就这样,江海被我们折腾得晕头转向,只好认输。下午上美术课,老师让我们画一种蔬菜,那就是我最爱吃的大白菜。如果让我自己想象着画肯定画不好,不过老师是让我们临摹她画的两棵白菜。我按照老师的提示先把根画好,接着画大白菜的边,老师说画线要一波三折,我按要求把外框画好了。然后我又开始画大白菜的茎,当我画到血管时,老师在我后面突然大声地说:“对,大白菜就得这样画,看起来新鲜、饱满有气势,这要是真的,至少能卖一元钱一斤,值得表扬。”我听了高兴极了,因为这可是我第一幅被表扬的画,同时也觉得我对得起那些被我吃掉的大白菜了。
今天我快乐!真的!
我快乐8
俗话说“活到老,学到老”,而学的`主要途径,唯有阅读。阅读,可以让人增长知识,开阔眼界,陶冶性情,修身养性……阅读,让我快乐。
跨入中学的大门,首先映入眸子的,就是那一排排整齐的书籍,而在这当中,《西游记》一书,我最为喜爱。翻开书,我已被那一个个好词,一排排好句所吸引,而在阅读中,我还出了不少丑。
有一次,老师让我们看书,我一听,急忙从书包中拿出那一本又大又厚的《西游记》,津津有味地看了起来。
当时,我正看到了孙悟空借芭蕉扇这一情节,当我读到铁扇公主因她的爱子红孩儿一事,而不肯借出芭蕉扇,反而将孙悟空给扇飞后,我不禁被这小小的芭蕉扇的威力所震惊,也为孙悟空师徒四人怎样过火焰山而愁心,担忧之余叹了一口气;孙悟空又变成小虫飞入罗刹女的肚中,“借”到了芭蕉扇,令人着急的是火越扇越大;后看到孙悟空变为牛魔王骗得芭蕉扇,我为他的机智鼓起了掌;就在我暗暗拍掌之时,牛魔王却又变为猪八戒重得芭蕉扇,我为牛魔王的狡诈、孙悟空的大意而跺脚;最终孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西继续赶路。我看到这一幕,激动地跳了起来,后才发现班上所有的人的目光皆看向了我,我也发现了自己的处境,脸不禁红得像个苹果,坐下,又继续“啃”书。
下课后,大家跑到我这来讨原因,知道后,皆笑骂“呆子”。我反驳:“我不是猪八戒。”大家听后,笑得更欢,我也才知道他们说的是“书呆子”。
尽管被众人嘲笑,但我仍热爱阅读,阅读中的知识无边无际。
阅读使我快乐!
我快乐9
一年跟着一年的脚步,旧的一年过去了,新的一年又来了,我们的成长也就迎来了一个新的阶段。我成长我快乐,我的成长路上有着很多美好追随着我,是这些美好让我的成长变得更加的快乐。
我是在家人的关心爱护下长大的,我的家人们为我撑起了我头顶的一片蓝天。太阳就是我的家人们送给我的,在家的日子里,这轮太阳将家照得明亮异常,让温馨充斥着家的各方。我在这个温暖的家里成长,我的快乐每天都在,快乐是家人们在为逗我笑而讲的笑话,是家人爱护我为我精心准备的生日礼物,是家人每天陪伴着我从而带给我的感动。我成长我快乐,我快乐我也爱我的家人。
在我成长的快乐中,也有朋友们带给我的各种乐趣。与朋友一起追赶着,一起学习,一起去发现生活中的乐趣。快乐在我与朋友们随时都在,春天的时候,我们会一起去踏春,一起摘花制作花环;夏天的时候,我们会一起去游泳,一起感受水的清凉;秋天的时候,我们会一起去摘果,品尝果子的清甜;冬天的时候,我们会一起去堆雪人,一起堆出一个可爱无比的冬日精灵。这之中朋友带给我的快乐是如此之多,多到一年四季里回想起来都是那些快乐的时光。
成长路上感谢有朋友,朋友带给了我生活中无数的乐趣,在我成长中有朋友在的时刻大都是快乐与美好的。我感谢朋友,感谢朋友一路的陪伴,感谢朋友为我带来的成长回忆与成长快乐!
我成长中快乐的事还有很多,这些事情让我的成长之路变得精彩有趣。不管今后多久以后,当我回想起自己成长之路都会不由得微笑,也是因为这些快乐,让我成长了。
我快乐10
孔子曾经说过,"学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?"
学习就要努力,只有勇于攀登才能创造辉煌;学习就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;学习就是付出,只有吃苦流泪才能实现理想;学习就是享受,只有品尝才能感知学习的快乐。
开学的日子,神不知鬼不觉地来临了。因为这个疫情,我们都在家待了四个月多月,学校的课程给耽误了,时间也比原来少了。不久前,我们学校也开学了。开学第一天,老师教完我们该如何入校园之后,就开始了紧张的学习之旅。
可能有些人会说,开学第一天,不应该是不上课的吗?因为我们是毕业班,距离期末考试仅剩一个多月,在这一个多月里,我们不仅要把课程学完,还要进行期中考试,期末考试以及单元测试卷,最后还要复习。所以没有时间。
接下来的每天,我们全部都在学习之中。每天早上六点起床,七点到校,进入班级之后,交完作业,上课的老师就进入了教室,连晨读的时间都没有了,每节课下课之后,老师就给我们三分钟的时间上厕所,语文老师刚走,紧接着数学老师就进入了教室。以往我们都是两天三天学一篇课文,现在变成了一天学一篇课文,甚至有时候一天学两篇。学完一单元,都不复习,紧接着就考试。原来中午都没有作业,现在每天都有中午作业。晚上回到家,不仅要写当天的作业,还要去复习一下今天学的内容。
虽然我们每天过着忙碌的生活,但是我们一点也不觉得累。因为我们这是在为学习有努力,是为我们希望期末考试能考一个好成绩,是为我们美好的小学生活画一个完美的句号,是为我们能考上一个好的初中做准备。所以,即使再累再辛苦我们也心甘情愿。
风雨过后就会有彩虹,我艰辛自己的努力不会白费,老天一定会眷顾我,让我实现自己的梦想。所以,加油吧!
我快乐11
我从小就不喜欢读书,认为读书是世界上最无趣的事情。但是自从经历那件事之后,我爱上了读书,并成为了弟弟口中的小书迷。
三年级暑假里的一个下午我们家里停电了。妈妈带我去书店看书。一进店门,我们看到好多小朋友为了看书,席地而坐。妈妈从一旁的书架上取下一本《巧奶奶的故事篓子》递给我,我极不情愿地拿起那本书,心里想你真烦,你又不看,为什么让我看?没办法,我只好假惺惺的胡乱翻了起来。过了一段时间,无意间,我看到了《橘子仙女》这篇文章,慢慢的故事里的情节吸引住了我。我流连其间,自己仿佛就是橘子仙女。在狂风暴雨中,帮助十个无家可归的橘子精灵。给他们准备了十张床和十张被子。给它们布置了一个温暖的家。最后得到了橘子精灵的帮助,给橘子施加了甜美的养料。桔子成熟时,又大又甜,还有整整齐齐的八个半,让人百吃不厌。突然间我发现读书没有我想的那么枯燥无味。我不喜欢读书,是因为自己从来都没有走进书里,没有用自己的心体会到读书的喜悦。
四年级时,学校给每个班发了好多课外书,还给每个班办了一个小小的图书角。让同学们免费借书,我每个星期都会从图书角里借两本课外书带回家。和弟弟一起分享,渐渐的,我发现我们班图书角里的书已经不能满足我和弟弟了。我又跑到学校的阅览室借书,依然是每周两本,两学期过去了,我和弟弟一共读了100多本书,那是我读课外书最多的一年。也是阅读理解和写作水平提高最快的一年。
现在的我非常喜欢读书,喜欢积累优美的字、词、句、段。读书早已成为我心中最亮的一颗星。
我快乐12
大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,它就像老师陪伴着我们幸福地成长。
可能许多家长认为多看闲书不好,应该多看课本上的文章;可很多的家长认为不仅要多看课本上的文章,还要多看一些课外书,因为这样我们可以学到更多的东西。比如说,我的家长就是这样的人,他们就很希望我和哥哥多读一点书,因为以后才能越读越快乐。
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。读书,让我获得情趣、明白事理、懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人、爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。每次当我要出去的时候,我都会带上两三本课外书去看。
当我一离开书时,就感觉自己的生活失去了平衡,就像天使少了一只翅膀,飞机少了一侧机翼;又像蔚蓝的夜空没有了星星的衬托,饥饿的人们没有了食物。毫无疑问,书就是我最可口、美味的美食。只要拥有了它,我的生活又将恢复正常。天使能够生活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空又有了星星的陪伴。
书,是通往知识的桥梁,只要知识在一天天增长,桥梁将永远不会塌下;书,是通往快乐世界的大门,只要有着足够的智慧,通往快乐世界的大门将永远不会关闭;书,是一位导师,也是获取知识的宝库。书还是我们的朋友,是我们的家。
书籍伴随着我一起成长,是它,开阔了我的眼界;是它,启迪了我的智慧;是它,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书,是它为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天!
我快乐13
记得高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心,但是,读书更使人快乐。一提起读书,我就不由得想起那次窃读的经历来。
也许是我与书有着特殊的缘分吧,在我很小的时候,就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮,让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长,我越来越爱看书,可看书的时间也越来越少,以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。
熄灯钟一响,我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右,我像一个夜猫子偷偷起来,拿起一个手电筒,打开我早已藏好的课外书,扑在床上,盖好被子,便开始了我的窃读之旅。
我把被子紧紧按住,让被子裹着我的全身,唯恐哪个地方透出一点光线来,被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚,我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家,走遍书中的每一个地方,看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过,我会为她流泪;看到书里有人开心,我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉,我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡,而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚,只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……
这种窃读的经历自那晚之后,便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗,有时会被老师发现,没收书、在全校面前点名批评……但是,我的爱书之情并没有为此减少分毫。
读书,使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书,更使我快乐!我愿此生与书为伴!
我快乐14
如果有人问我:你最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢做的事情是读书。都说“书是知识的海洋”,“是人类进步的阶梯”。而对于我来讲,读书,就是一件美好而又快乐的事情!
在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉时,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我长大,那短短的十来分钟,是一天中最温馨的时刻。
在我上幼儿园时,妈妈会经常给我买小画册,看着那些栩栩如生的卡通人物,我经常乐得手舞足蹈。除此之外,妈妈还给我买了一本《宝宝学唐诗》。我跟着妈妈有模有样的吟诵,虽然还不懂事,但却渐渐地对读书产生了兴趣。
小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读一些注意童话。《安徒生童话》《格林童话》的注音版,没用一个学期我就把它们读完。我经常和故事里的主人公一起哭泣、一起欢笑。那真是一段快乐的时光。
随着年级的升高,我读书的范围也在不断的扩大。这时的我,成了学校图书室的常客。那真是一块宝地啊!各种各样的图书整整齐齐地排列在书架上,一层又一层,似乎每一本书都让我爱不释手。在这许许多多的书里,我先选取了四大名著作为阅读对象。其中,我最喜欢的莫过于《水浒传》了。这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉:智多星无用、豹子头林冲、及时雨宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概,让我油然而生一种敬佩之情。
而如今,我已读六年级了,我对阅读有了更深刻的体会。在丰富多彩的书的世界里,我懂得了许多课堂上学不到的知识。
书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴;书,像一叶小舟,承载着我在知识的海洋里尽情的遨游;书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮着我前进的道路。读书,教做人,读书,让我进步,读书,更使我快乐!
我快乐15
如果你问我因为有什么而快乐,我会毫不犹豫的告诉你:“我因为有书而快乐。”只要一有了书,我就会沉浸在书的世界,沉浸在知识的海洋里。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛,我从书上学到的知识占据了我大半个大脑。之所以我的成绩在班上“称王称霸”,就是因为课外读物给了我很多馈赠。还有,每当有什么课外的小问题,涉及到物理、化学、天文,我都能答出一二。这些因读书而获得的荣誉,是我在上小学之前想都不敢想的。所以,人在读书的同时,不也在进步吗?
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”既然是营养品,当然是多“吃”点好啦!比如说我,我家最不缺的就是书了。走进我的卧室,首先映入眼帘的就是我的书桌和书柜了。那就是我的藏书阁,上上下下放满了书。我每年都会捐出一些书,放在我们班上的图书角,或是送给我的弟弟妹妹们,但书还是快把我的书柜撑爆了。尽管这样,我和妈妈还是坚持每年定期在网上或是书店选购一批书,而且最近妈妈也在考虑给我增加一个新书柜。
臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”如果真像臧克家说的那样,我起码有两百多个益友了。我家不仅有许多中外名著,还有儿童文学,沈石溪、曹文轩、张秋生、杨红樱,这些著名作家的作品我都有。不过,这些营养都是冰山一角。我家的藏书量如此之大,好书更是多的数不清啊!
读书是一个终身的学习过程,它的好处更是不言而喻。读书可以让你思想进步,摆脱愚昧;读书可以让你吸取教训,增长见识,帮你树立正确的三观;读书可以让你开拓视野;读书可以让你结识朋友,提高你的层次,提升你的综合素质,让人高雅而美丽。但读书不能只看,还要用心去体会。要理解那一个个字符的含义。最好是养成勤做读书笔记的习惯,就像徐特立爷爷所说的:不动笔墨不读书。
最后我用一位世纪老人冰心的一句名言结束我的感慨吧——“读书好,好读书,读好书。”读书可以让我收获很多东西,正是这种收获让我快乐。
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