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学习中的酸甜苦辣作文(通用18篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学习中的酸甜苦辣作文(通用18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习中的酸甜苦辣作文 1
在我们的生活中,学习,是五彩斑斓的,它,有红色的热情,有橙色的积极,有蓝色的忧郁,有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中,让人哭笑不得。
【酸】
“放学喽!”我大喊着跑回了家,快速地写完了各科的`作业,检查并家长签字后,便带上篮球出去打篮了。等玩得满头大汗回到家以后,妈妈跟我说:“老师刚才在群里说改为预习古诗。”“啊——”我嘴巴张得大大的,不满与心酸全部都写在脸上了,拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉,没办法,我还是无奈地拿起去,去预习古诗。真是酸,心碎呀!
【甜】
数学课上,老师让我们同学们一个一个把“数学本”交上去给老师批改。不知不觉,就轮到我了,我带着数学本走上讲台,看着老师给我改。“对了,对了,对了,第一题全对,对了,对了,对了……”我自己小声嘀咕着,老师在本子上打了一个一个的红勾,让我心中的石头一点一点地往下落。终于,最后一题也对了,老师在本子上打了一个“甲”。“噢耶!”我在心中大喊着,心中的石头也落地了。我高兴地拿着本子回到了座位上。真是甜,心里甜呀!
【苦】
“今天在家里复习四年级下册的英语单词和短语,明天听写!”英语马老师在班级群里发了这样一条消息,虽然外面百般不情愿,但还是拿书出来复习:“much,m—u—ch;teach,t—e—a—c—h……”第二天我一到学校,便开始听写了。等把本子交上去以后,我们都很紧张,既希望本子早点发,又希望本子晚点发。下午,本子发了下来,我一看,什么,错十六个!每错一个订正十遍!完了,今天得写到什么时候呀!于是那天晚上,我一直写到十一点钟。真是苦,心里哭呀!
【辣】
“今天作业:预习、课堂作业、复习前四个单元,明天考试!”“什么?明天考试,不要”
学习中的酸甜苦辣作文 2
夏日炎炎,一个学年又结束了。这硕果累累的一年就像一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全。不信?来,让我说给你听。
酸
“到底为什么?全班都在操场上玩,就我一个人坐在教室里写作业。为了上课外班,我都牺牲N多活动时间啦!这还有天理吗?”我在心里骂了课外班N遍。你说我累不累:刚开学,就被妈妈就逼着报了N多课外班。她怕我读完课外班再做作业会做到很晚,就让我在学校里写完回家作业。于是我只能在活动课上写回家作业。看着小伙伴们开心地追跑打闹,我心里那个羡慕、嫉妒、恨呀,别提了。
辣
终于到期中考试了,我倒要检验一下这半个学年的努力有没有白费。当考试结果出来的时候,我信心满满,自以为胜券在握。可是上天又跟我开了个玩笑。当老师报成绩时,我差点晕死过去,竟然考到了全年级第三十名!我脸上火辣辣的,唉,骄傲乃祸之本源啊!
苦
因为期中的“好成绩”,我一直都在家里做题。没办法,谁叫我骄傲自满了呢?加油吧,你能行!每当我坚持不下去的时候,就会这么勉励自己。话虽这么说,可是累得我真是苦不堪言啊!
甜
一学年,一眨眼。学生们最大的噩梦又来了——期末考试!为了避免重蹈覆侧,我开始发了疯似的'复习。考完后,我心里忐忑不安,害怕成绩和期中考时一样。当我拿到成绩单的那一刻,高兴地跳了起来。全年级第六!我的努力没有白费。泪水夺眶而出……
这就是我一整学年的生活。
当你考砸了的时候,不要心焦也不要烦恼。生活就是这样:你不可能得到一切也不可能失去一切。学习就是战场。假如你因为一场战斗而灰心,那你已经输掉了整场战争。在黑暗的日子里,乐观一点,勇敢去面对生活,相信吧,快乐的日子就会来到!
学习中的酸甜苦辣作文 3
同学们,你们的学习生活是怎么样的呢?我的学习生活概括起来就是四个字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉,又是一个不眠之夜,好多题目不会做,在学校不好意思问老师,在家无人可以辅导。我在家里寻找参考书,找不到。却意外发现了老妈的手机,我满怀希望的打开一看,立刻泄了气——没电了!没办法,只好自己想了。怎么想也想不出来,空过去吧——强迫症告诉我这是不行的,接着想吧——想不出来,浪费时间。我气急败坏的尖叫起来。并发誓能在九点之前写完作业叫自己一声爸。熬到12点,闹钟告诉我,该睡觉了,但这是不可能的。老爸疲倦地回到家,看见我还没写完作业,举起了戒尺……终于写完作业了,天却亮了。这就是我的苦。
辣
我筋疲力尽地从美术补习班回到家里,看见老妈正在看德云社的相声,还被逗得哈哈大笑。而我呢?回到书房,老妈已经为我准备了练习题;打开书包,是写不完的作业,父母却在看电视……想到这些,我无奈的拿起手中的笔。这就是辣。
酸
快要期末考试了,尖子生都在紧张的准备着,我也不能闲着,每天捧着书苦读。游手好闲的`表弟来到我家,而老爸却把我的房间反锁了,我不能出去,却在门缝里看见表弟在打电脑游戏,我偷写的日记都被他看了!气得我对着门一顿拳打脚踢,仿佛那就是表弟。老爸开了门,把我揍了一顿。我流下了辛酸的泪水。这就是酸。
甜
时间过得很快,一转眼一学期又结束了,期末考试来到了。我一张又一张地写起了试卷。很快就全部写完了。看见很多人都在冥思苦想,我不厚道的笑了。发成绩单那天,我的总分比第二名整整高了4分!这时候,所有的苦、辣、酸都化成了甜。
这就是我的学习生活,酸甜苦辣的学习生活。
学习中的酸甜苦辣作文 4
每个人都会经历酸甜苦辣,大人经历的基本上是生活中的酸甜苦辣,而作为学生的我们,则是学习中的。我今天就来讲一讲关于我学习中的酸甜苦辣。
第一个酸的故事:一天晚上,我写完学校的作业已经十点了,正准备睡觉,谁知妈妈又让我做辅导班作业,我一边打着哈欠一边做题,因为困的原因,我脑子里一片混沌,本来可以做对的题却稀里糊涂的做错了十几道,渐渐的,我变的烦躁起来,终于我忍不住坐在地上大哭起来。这时,妈妈把我从地上扶了起来,搂着我,轻轻的拍着我的肩膀安慰了我句,我烦躁的心情才慢慢缓和下来。这时,我感觉自己鼻子一阵发酸。
第二个苦的故事:上学期末的时候,由于我不小心摔烂了下巴,以至于缝了五针,医生建议住院观察几天。当时我们正处于期末复习阶段,学习很紧张,如果住院的话,就会耽误很多功课。而且期末考不好,在同学面前很没面子,于是我就坚持给妈妈说要回家休息,最后我在家只休息了一天后就去上学了。
第三个辣的`故事:一次,我忘了带作业,组长狠狠的把我批评了一顿,老师听说后,又把我批了一顿,我感觉脸上火辣辣的感到很没面子,恨不得找个地洞钻进去。
第四个甜的故事:期末考试成绩出来了,我本以为我的成绩会一般,可当老师念到我的成绩时令我大吃一惊,居然数学和英语都考了满分,而且出乎意料的是科学竟然考了全班第一名,我开心极了,回家的路上感觉连步伐也轻快多了,心里比吃了蜜还甜。
生活中的酸甜苦辣都是必不可少的,我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣,多一些甜的滋味。
学习中的酸甜苦辣作文 5
在学习中,我们经常会被别人批评过,也被别人赞扬过。只有尝遍了酸甜苦辣才能明白学习的真谛,现在就由我来跟你们细细道来。
酸
有一次考试,我们都激动地等着老师发试卷。正当我兴致勃勃时,老师叫了我的名字,我缓缓走到讲台上,心里像揣了一只兔子一样呼呼地跳。当我拿到试卷时像打翻了五味瓶心里难受极了——老师在上面写了一个大大的“退步了”。我愁眉苦脸地回到座位上,顿时我感到鼻子酸酸的.,喉咙像喝了一坛醋一样说不出半个字来。
甜
那是一次作文课,老师读了我的作文。我那时十分地惊讶:老师怎么会读我的作文呢……读完之后,老师当着全班同学的面夸奖了我。我趴在桌子上害羞地望着老师,老师迎面传来赞扬地目光。我从心里感到十分地高兴,像乐开了花。
苦
有一次,老师提问我的时候,我半天说不出一句话来我害怕自己回答错了遭到别人的嘲笑便一声不吭。老师不住地向我投来激励的目光,可我还是沉默不语。无奈之下,老师又叫我别的同学来回答。仔细一听,答案与我想说的一模一样。老师失望地摇了摇头,我不敢正视老师惭愧地低下了头号。我懊悔自己没有说出答案,就像吃了苦瓜一般。
辣
还有一次老师讲评练习册,请我来回答那段句子的意思,我说了一半后来又忘了。老师提示了我一下,我顿时恍然大悟。从脸一直红到了耳根,我真恨不得有个地缝能够让我钻进去。
其实学习也像人生一样不是一帆风顺的,它也会遇见困难。只要我们尝遍了酸甜苦辣,相信在风雨之后总会见到彩虹的。
学习中的酸甜苦辣作文 6
学习,是在知识的海洋里遨游。我们在拣宝贝时往往会有酸甜苦辣。我也是。不信?那就请往下看。
酸
每天早上,我睡得正香,耳边就响起了妈妈催我起床的声音:“快起床了,要迟到了。”可我眼皮像被胶水粘住了,睁不开来,竟然又睡着了。突然“啪”的一声,我疼得跳了起来。原来是妈妈在我的屁股上狠狠得来了一巴掌。我很不情愿得离开暖和的被窝里爬出来,开始迎接新的一天。洗漱时,我总感觉心里是酸溜溜的。
苦
晚上,我总是趴在昏暗的灯光下写作业,好累啊。由于我动作慢,又经常开小差,所以很晚才能完成作业。妈妈又要我把当天的功课复习一遍,哎,真累呀。这时我就会想:读书真苦呀。
辣
昨天下午,数学老师把我“请”到了办公室。原来是我的数学作业做得太潦草了,数学老师要求我重做一遍。数学老师的'严厉批评引起了其它老师的注意。我顿时脸上一阵火辣辣得,恨不得找个地洞钻进去。
甜
星期二上午,学校开表彰大会。当校长念到四年级课外知识竞赛获奖名单有我的名字时,我的心“砰砰”直跳。要不是因为周围有人,我肯定会一蹦三丈。这时我幸福得感受到学习的甜。
朋友,当我们用心去品味,才能发现学习并不是想象中的那么枯燥无味。酸甜苦辣虽然有,但更多的是乐趣。我爱学习,我爱知识。
学习中的酸甜苦辣作文 7
每个人的一生都是不同的,但性质是讲是一样的,都要学习,但学习中每个人都有自己的酸甜苦辣。酸,这个滋味我不大喜欢。一天,我和同学在教室前踢球,由于我用的力太大了,竟把教室的玻璃给踢坏了。
上课了,老师可要开始‘表扬’我了:‘刘庆博同学可真好呀!把玻璃踢坏了,那我就奖励奖励他吧!擦一个星期的黑板。’倒霉,老师的'话即夸奖有批评,心里真酸!甜,这个我喜欢。星期日我正要写作业,可想不起作业叫写几遍,是写两遍还是写五遍。不管三七二十一了,写五遍。第二天到了学校,一看同学们都写了两遍,我心里自认倒霉,可偏偏的是老师尽夸奖了我。我这时感到了甜的滋味。苦,我也不喜欢。一次我正在走着,一位同学正跑着,可他撞到了我,我气到了极点,抓住他正要揍,他却假哭了起来,这可把老师给朝过来了,老师说:‘你干什么呢,干打人,胆子不小……’老师使我没有法子解释,只好去写检讨!辣,这也不好受。一天,我在教室在写作业,因为我没有写完,可这时组长来了,她要我交作业,我不交,她可发起火来了,对我大喊大叫,我挺不住只好给她,这组长可真过‘辣’!
这就是我学习中的酸甜苦辣!
学习中的酸甜苦辣作文 8
在这个世界上,人们都知道的五大味觉就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道吗?我的学习道路上有四大味觉,那就是酸、甜、苦、辣。
酸,我在学习道路上,最酸的事情莫过于考试成绩出来,看着自己那惨不忍睹的成绩,我的心里感到无穷无尽的酸,就跟吃了一杯醋一样。
甜,学习有不好的事情肯定也有好的事情,比如说,上课时回答了同学们都回答不上来的问题所产生的自豪,或者是被老师称赞时,心里就跟吃了蜜一样甜。
苦,正所谓唐僧念紧箍咒——痛苦在后(猴)头,甜蜜玩了,自然就该苦了,但这苦指的是辛苦,比如说,在考试之前的半个月左右,我们就要疯狂的复习,听写、默写、抄写、各种写。手都快只剩一根骨头了。
辣,在学习道路中最不可缺少就是辣,因为拉能让人进步,有一回,我的作文被当做“范文”被老师拿在班上读,我的`脸立刻火辣辣的,后来,我每次都是范文,而不是“范文”。
我的学习就像是一杯水,没有酸、甜、苦、辣这自大味觉,那么学习就会枯燥乏味。
学习中的酸甜苦辣作文 9
语文是一个多姿多彩的世界,语文学习中有喜有忧,酸、甜、苦、辣都在其中。
语文学习“酸“篇——在学习语文中,必有难题,在做题就好比在探险,是惊心动魄的体验,遇到难题,就好比遇到野兽,心里”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解决了难题,之后的旅行又是快乐的。
语文学习“甜”篇——我爱好写作,但我从没想到过我的作品会背发表,当然这里也少不了妈妈的帮助,我成长的点点滴滴,都被记录在博客里,直到有一天,一个杂志社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的`作文变成铅字被全国的同龄孩子看到,别提有多高兴了!
语文学习“苦”篇——在文言文阅读中,理解了古文的意思是快乐的,但遇上较难理解的文言文,我就哑巴吃黄连——有苦说不出,心里就非常急躁。
语文学习“辣”篇——如果语文考试考差了,心里就如同火烧一般,我便非常着急,一定要把语文学习好,那种心急如焚就如同吃了辣椒一般。
语文学习有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上进,辣能激励自己。希望在酸甜苦辣中学好语文。
学习中的酸甜苦辣作文 10
大家好,我是枫树山小学五(2)班的陈姿夷,今天我要跟大家分享我的学习小故事。
学习是一件奇妙的事,它丰富多彩,让人增长知识,但学起来有时候又觉得枯燥乏味,在学习中,我尝到了“酸”“甜”“苦”“辣”。
苦
有一次,同学生日,那天刚好是星期四,而且要写作文,作业多得很。七点半吃完饭,我就开始拼命地写作业,直到九点半,我才把作业写完,吃完蛋糕,都差不多到十点了,结果什么都没玩着,真苦啊!
每天的语文作业不是背就是读,不是读就是写。由此,我总结出一个学习语文的方法:课前预习课文和课后阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下;家庭作业是课堂学习的延伸,可以解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,还可以加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。课后要大量阅读有益的课外书,有利于作文水平的提高。
酸
有一次数学测验,我想既然我已经认真地复习了,应该能拿第一吧,但结果非常糟糕,与第一的距离还长过长城!虽然心里有点酸溜溜的滋味,但我相信自己,一定不会输的,要争取下次考高分!
所以,我多了一个学数学方法,就是多做习题。做习题的目的首先是巩固学习的知识;其次是培养独立思考的能力;第三是提高准确性,认真审题、读懂题意、用心作答,尽量避免眼误、手误等情况。只有这样,考试做题才会得心应手!
辣
一个星期六的晚上,阿姨从国外回来,到我家做客,本来我很高兴,想把我所学的英语展示一下,由于自己发音不标准,出了不少笑话。当时,我的心里觉得辣辣的,有种说不出的滋味。
往后,我学习英语的方法就是英语老师上课说的方法:在英语学习中,我们要跟读,不要只是听,重复跟着读,一篇文章,我们听完了,再去重复读,要一句一句的,最少复读5遍。先要掌握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行!
甜
虽然学习有“酸”,有“苦”,有“辣”,但在知识海洋中我尝到了“甜”!因为我读了许多优美的句子、词语,还有许多精彩的文章,饱读之后,让我有一种满足感和充实感,我在阅读中感受到语文带来的无穷智慧与快乐。数学这门课与我们的生活息息相关,它可以培养人的理性思维,“0-9”这10个数字就像快乐的'精灵,给我们带来无穷的乐趣。
最后,还跟大家分享我的一个学习方法:我们一定要坚持早晨学习。早晨的记忆力是最好的,可以朗读和背诵学习中重要的部分。
现在我已经四年级了,学习也越来越难。我有时上课精力不集中,我一定要克服这个坏毛病,认真听老师讲课。我始终相信,虚心学习、不懂就问的人,才能成为学习上的真正强者。我一定不会放松自己,加强复习,争取在学习上取得最好的成绩。
学习中的酸甜苦辣作文 11
我喜欢学习,但是学习却有四种味道,酸、甜、苦、辣。
我先说说酸吧!酸的滋味可不是那么好受的。有一次,我考试考得很差,老师说我太马虎。下课了,同学们都盯着我看,有些同学还指着手对我说:“郦曹莹,你真是丢了我们班的面子,改天你可以转班了,我们不需要你。”顿时,我的鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来。
甜,这是我最喜欢的的,因为我尝到过甜的滋味。有一次英语课,老师让我们说出“vepour”的意思。这个单词我学过,所以我就举了手。当我说出“蒸气”的时候,全班一阵鼓掌声,老师用赞许的目光看着我时,我的'心里有种甜丝丝的感觉。
每当我遇到难题时,都要冥思苦想。有一次,我碰到了一道奥数题,想了半天还没想出来,草稿却用了一大堆。晚上在妈妈的帮助下,我终于解决了那道题目。
辣,是让人望而生畏的东西。有一堂数学课,我做错了很多题目,老师在我的手上打了好几板,让我的手又辣又疼,脸上也火辣辣的,满脸通红。
这就是学习中的有滋有味。
学习中的酸甜苦辣作文 12
学习就像调味包,啥味都有。
酸——写作文
一放学,我就飞奔回家。打开门,冲到卧室,便倒在床上。这时,妈妈进来就说:“老师另外布置了一篇400字的作文。你还不赶快写。”我心想:妈呀,老师咋这么狠。好不容易放假,竟然还要写作文。于是,我只好硬着头皮说:“好吧。”我垂头丧气地坐在椅子上开始写作文。400字的作文,我写了四个小时,太难熬了。终于,作文写完了,我却感觉腰酸背疼。
甜——荣誉
一天,老师发校报时,我意外的发现:我的那篇400字的`作文上校报了,还是作文竞赛的一等奖!在老师把一等奖的奖牌给我带上时,同学们给我热烈的掌声,老师投来鼓励的目光,我的心里是甜滋滋的,觉得所有的辛勤付出都是值得的。
苦——考试考差了
第二天就要第二单元测试了。前一天晚上,我花费了五个小时把整个单元的重点复习了又复习,从头到尾足足复习了五遍。第二天,我满怀信心地迎接测试。结果,等老师公布成绩时,我的分数很不理想。这时,我心想:怎么复习了这么多遍,还是没考好呢?哎,学习真苦呀!
辣——受委屈
晚上在吃课间餐时,老师突然走进教室,把我叫到门口,指着一块香蕉皮对我说,“你知道这种行为的危害性吗?”我一头雾水,愣是没有明白。这时,老师更加生气了。他说:“你这孩子,到底是怎么回事。做了错事,就要承认,然后改正过来就是了!但,如果做错了,不承认也不改正,这就很恶劣。明天把家长请过来吧!”此时的我才明白:老师认为香蕉皮是我扔的!真是比窦娥还冤呀!此时,我眼泪如泉水涌了出来。眼睛里辣辣的。
哎,学习真的是如同调料包般呀!五味俱全!
学习中的酸甜苦辣作文 13
余余落晖,我爱一彩最美;潺潺溪水,我掬一片最清;回顾行过的森林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我难忘那酸甜苦辣。
长大了,回想小时候,发现酸,那每个人都得接受的滋味。
酸溜溜的委屈是我成长中最难以接受的。那像是雨丝,打落在心上,从心尖一直湿润到脚底。那也如同在一个狭小的世界,感到一种难以形容的挤压,以至于呼吸困难。可是长大让我学会了接受酸涩,不让翻过了那页的酸涩迷了未来的双眼。
长大了,回想小时候,我发现甜,那每个人都喜欢的滋味。
有一个人曾在我出生时,以笑容迎接,有一个人曾在我过生日时,吹灭那最后一根蜡烛;有一个人曾在我睡着时,替我盖上那温暖的被子。他不是别人,而是日日夜夜守候在我身边的母亲。用那甜到心坎的爱裹着我的母亲。
长大了,回想小时候,发现苦,那每个人都不需要的滋味。
天阴沉沉的,不时刮着冷风,刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。成绩单要发下来了。教室里静悄悄的`,只听见“哗哗”的发成绩单的声音。“哗啦———”我的心猛地一跳,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里打鼓,翻开成绩单。它反躺着,静默着。一股苦味儿不自觉从心底蔓延而上。
长大了,回想小时候,发现辣,那令人最受不了的滋味。
辣的味道很复杂又刺激,成长路上,总有辣味使我愤怒。紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓,那样子像青蛙鼓起的囊,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸胀地通红,从脖子一直延到耳后,这种辣味的“关公”形象在我身上随时随地出现。
成长,有酸有甜,有苦有辣,可是只有品尝过这些,也才能知道自己是否长大了,懂事了。
学习中的酸甜苦辣作文 14
酸甜苦辣是人类味蕾所能感觉到的最基本的四种味道。我对这四种味道非常熟悉,因为我这十五年里“吃”了很多,并不是用味蕾感觉出来的,而是用心感觉出来的。
先说酸吧。小学在学校里,每天都会有一节节恼人的语文、烦人的数学、苦人的英语交织在课表上向你袭来。每当考完试之后,都会提心吊胆一阵子,担心自己考不好,回家又得挨骂。当成绩公布下来后,老师皱着眉头,滔滔不绝一通恨铁不成钢的论调,就会从办公室涌出。老师的话酸酸的,我们的鼻子酸酸的,我们的'眼睛也是酸酸的,大家像吃了酸菜一样。大家用酸酸的眼神注视着眼前的试卷,不知不觉有多少眼泪打湿了红红的“叉”。当我们聆听了老师那滔滔不绝的教导后,走出办公室,正准备痛改前非的时候,突然又想到了怎么回家过爸妈那关。回到家后,向父母说这次考差了,他们立马就来一个晴转阴。我爸妈是听不进去我的那些解释的。于是,我只能低着头,鼻子眼睛又开始酸酸的了。
再说甜吧。我这十五年也尝到很多的甜。每到星期一的升旗仪式时,当我们班花了九牛二虎之力终于荣耀地得到一面“文明示范班级”红旗的时候,我的心里是甜的,笑容也是甜的;老师的笑容是那么的甜蜜,眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下无一不像吃了蜜一般,从头顶甜到脚心底。那时候,觉得我能在这个班真幸福。
甜的滋味有,那相反,肯定也有苦的滋味了。这苦的滋味让我最深有体会的就是在初中,那真的叫个多。上一节课你刚把语文作业写完,正准备休息时,数学老师就来了,仿佛是算好时间的一样。不一会儿,我就领到了数学老师给我的“赏赐”。才一会儿,数学还没做多少,物理课代表又站起来说还有物理练习册。听到这里,我只能在心里痛苦地嚎叫。
我对辣的滋味倒没尝到什么,这里就无须提了。
但通过这些让我明白了一个道理:生活不会一成不变,生活也不会只有一种味道。特别是当我们青春年少,尚且生活在一起的时候,总少不了回味无穷的故事,酸也好、甜也好、苦也好、辣也好,我真想为那些“酸甜苦辣”的日子配上谱,唱成歌,让美妙的歌声永驻在心间!
学习中的酸甜苦辣作文 15
说到饭菜,我便不由自主地想到五味。每道菜,每顿饭,都有它自己独特的味道,而其中的酸甜苦辣使我记忆犹新。
酸
“酸汤鱼来了!”
每到这时,我便会以光速冲向酸汤鱼,以迅雷不及耳之势把它光盘。我为什么要这么做?说来话长……
小时候,我每天早上醒来,都没有胃口,所以早饭吃的就特别少。老妈看在眼里,急在心里。有一天,老妈把吃剩的酸菜放在了桌子上。从小就好奇的我便拿了块尝尝。不错,酸酸的很好吃。那天,我早饭吃的特别多。从此,我就爱上了这种酸酸的味道。后来,我才知道酸菜可以开胃健脾。如今我对酸情有独钟。
“老板,再来一份酸汤鱼。”
甜
说到甜,我不由得心头一颤。
小时候,我吃惯了各种“重口味”,却没有尝过平淡的味道。第一次尝到甜时,还是在幼儿园呢。那天,老师说中午吃糖醋排骨。我馋的'垂涎三尺,排骨可是两三周才能吃一次的好东西啊!
终于熬到了中午,糖醋排骨被端了上来,我便夹了一块尝尝。“哇!这是什么东西?这么难吃!”那种味道,不酸不咸,没法用词形容……顿时,一股恶心的感觉涌上心头。我一口气把我吃的全都吐了出来。事实证明,我不喜欢吃甜食。
直到现在,我还是这样。
苦
“身子长,个不大。身上长满小疙瘩。有人见了皱眉头,有人见了乐开怀。”看完了谜面,大家肯定知道了谜底:苦瓜。而我看到了“苦瓜”二字时,嘴里又仿佛出现了一年前那令人难以忍受的苦味。
三年级时,我体质很弱,容易上火。妈妈常把“灭火小卫士”苦瓜花样翻新的端上餐桌。我当然吃不惯苦味,常常一吃就吐,所以吃了的都白吃。火灭不掉,小卫士就得经常出场,我就受折磨,老妈的苦瓜再翻新,再灭火……啊!这简直就是无限死循环!
就这样,我度过了噩梦般的一年。
辣
“你是我的小呀小苹果,怎么爱……点亮我生命的火火火……”别以为我在唱歌,这是我真实的生活体验。
今年五月时,老妈突然喜欢上吃猪耳朵,我也如此。我一向认为猪耳朵不辣,可一件事彻底改变了我的看法。
一天中午,老妈又做了一盘炒猪耳。我饿得等不及了,便拿起筷子疯狂地吃起来。突然,我吃到了一个辣椒,顿时,嘴里“火”气冲天。那种辣,无法忍受,无法呼吸……我赶紧喝了两大杯凉水。没用!我像一只喷火龙到处喷着火焰。突然,我想到了巧克力可以解辣,便急急忙忙吃了几块巧克力。果然,好多了……
知道为什么我要在开头写《小苹果》了吗?被辣的那一刻,我立刻想到了火。
每道菜,都是厨师精心做出来的,都有自己独特的味道。人生也好比饭菜,让我们现在就从完成好每一件点滴小事中,认真体味生活多姿多彩的味道吧。
学习中的酸甜苦辣作文 16
我们生活中处处有酸甜苦辣,在这四味中我们细细品味着:”酸,我们感到了心酸;甜我们收获了喜悦和幸福;苦我们在事实面前却不能换自己清白;辣,在某件事中我们心里看见自己不想看到事情心里觉得火辣辣的。”下面我就说说我在篮球中的酸甜苦辣吧!
甜!
体育课上同学们满脸喜悦,好像告诉操场万物,哼!待会儿看我表演!花儿满脸的笑容似乎答应为大家加油!鸟儿当起了音乐家给人们唱起了小曲,表达当时激动,风哥哥吹着口哨好像在说我是打酱油。大家不许不管风哥哥。叽叽,口哨响了,我们大家打了个完美配合,我投了一个完美的三分,那欢悦的笑容:”给我了赞可,加油我与你浴血拼搏一下,来个久经沙场。”
苦!
瞧!像子弹般飞快转身就跑跑到了篮板下,两脚直奔把篮球投进篮筐里,同学们说我怎么没有把他拦住他,我只好哑巴吃黄连——有苦说不出。
酸!
同学:”饿狼般的责备,别队已经超越了我们,心里感到心酸滋滋的`。
辣!
哎!我队一个个队员,累的气喘吁吁,像一把散沙。眼看25:30了队员不团结,心里火辣辣像发出一发炸弹是的。
我们生活中处处有酸甜苦辣给予了我们勇气和力量,遇到困难时永不放弃。
学习中的酸甜苦辣作文 17
我盼星星,盼月亮,总算把这个星期给盼来了,因为这个星期我们班值周!
这是四年来我们班第二次值周,大部分同学都还没有当过值周生,所以还没有当过值周生的同学们争先恐后地举起手,其中也包括我。我把手举得高高的,生怕老师不选我,还好,功夫不负有心人,近来的努力没有白费——我被选上了。
我抱着极为愉快的心情带着红领巾,披着礼仪示范员的绸带兴高采烈地走上了工作岗位。上了岗我才知道,值周生可不是那么好当的,站在那儿就意味着责任和义务。
比如说:星期二那天,一开始比较顺利,可当姑姑和妹妹来到学校,我就束手无策了:姑姑是这里的老师,妹妹是这里的学生,见到姑姑该不该叫老师好呢?看到妹妹该不该叫他走直线呢?我又想:姑姑可是老师,我是值周生,应该谨遵规定!于是姑姑来时我恭恭敬敬的朝她敬礼,妹妹来时我严肃认真的'让她走直线。
再如星期三,我检查红领巾时有一个高年级的学生竟然骂我,我可是值周生呀!顶撞值周生后那个人竟然还敢跑了,看我不扣光他班所有的分。
于是,我一路追着他,不愧是班上短跑第三名,我终于追到他的班级——六年级五班。我下楼后公正地扣光六五班的分。
时间过得真快,一晃这星期就过去了。在这个星期我们真是尝尽了人世间的酸甜苦辣呀!
学习中的酸甜苦辣作文 18
如今的我已是一个六年级的学生了,说起我的学习,那种种滋味可用一词来形容“酸甜苦辣”。
先来谈谈我酸吧,那种酸溜溜的感觉真不好受。那天,我考试考坏了回到家要给爸爸妈妈签名。当时严厉逼人的爸爸用可怕的目光瞪着我,顿时让我感到畏惧。妈妈一句句批评而又伤心的话串入我耳。我眼眶里的泪水早已夺眶而出,在眼眶里打着。
虽然那样酸,但是我也有成绩优秀的回报——甜。星期四,我数学考了个100分。那时我走进教室就像置身在美丽的田野,显得那么静谧,春笋拔苗助长。老师的夸奖,爸妈的表扬历历在目。我心里就像喝了蜜一样甜,仿佛要从心里唱出胜利的.歌儿。
得到回报,爸妈的期望越来越高,唉,那只有苦了。每天晚上,一个万簸俱寂的夜里,我还借着明亮的灯光拼命地唰唰写字。第二天,咳嗽从嘴里传出,只能忍着感冒去上学。
苦也倒不提了,这最厉害的是辣呀。一个星期五的下午,老师用尽生平最大的力气对我大喝一声:“你给我站起来。”我战战兢兢的站起来,手不停的哆嗦。老师把试卷“啪”地一下拍在我的课桌上,79分的大字映入我的眼帘。我惊呆可了,同学们诧异的目光看我,有的还暗自偷笑。老师已经气的说不出话来了。那悔恨的泪水已模糊了我的视线……
是啊,学生对学习有种种态度,我相信我一定能“酸”“苦”“辣”这三种滋味,去换来甜蜜的欢笑,泪水!
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