和我想的不一样作文(精选22篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的和我想的不一样作文(精选22篇),希望对大家有所帮助。
和我想的不一样作文 篇1
任何事物都有两面性,想法也不例外,所以对于相同的一件事来说,如果你能从积极的方向想的话,最后,往往能得到令人满意的结果。但倘若你往消极的方向想,则会钻到死胡同里去了,所以对事物持乐观的态度是很重要的。
从前有一个老太太,大女儿嫁给了雨伞坊,二女儿嫁给了洗染坊。从此这个老太太就天天愁眉不展。邻居见了,便问她道:“您为什么成天都愁眉苦脸的?”老太太便回答道:“天一晴,大女儿的雨伞不就买不出去了吗?每碰上下雨天,洗染坊的衣服如何晒得干呐?”邻居听了便笑着对她说道:“您应该感到高兴才是啊!您想想看,下雨的时候您大女儿的生意兴隆啊!这一到晴天,来拜访洗染坊的人络绎不绝啊,不是吗?”从此以后,这个老太太几乎是天天笑容满面,很少再愁苦了。
这个例子不就说明了:不同的想法会产生不同的结论这个显而易见的道理吗?
我认识一个同学,他现在在斗门一中高中部读书。别看他现在风光得很,他的童年却是很辛酸的。他便是从5岁开始就受到爸爸妈妈、军事化的训练。例如:单杠、双杠、1500米跑、游泳。他从那个时候开始便比其他与他同龄的小朋友强壮多了,但他不理解,其他小朋友都能在爸爸妈妈怀里撒娇,为什么我不能,不公平!从此他便觉得他爸爸妈妈是非常残酷的,而且一直到上小学之前,他都不能理解他爸妈的用心良苦。结果在上小学和初中的时候,他在运动会上的长跑、标枪等项目连连夺冠。这时他才理解他爸爸妈妈的用意:“原来我爸爸妈妈也是爱我的,只是表达的方式与别人不同罢了!”
现在,你应该更加明白为什么想法不同会产生不同的结论了吧!
在初三的下半学期,由于我的同学们老抓我的缺点和错误,而且还严厉地批评我。因此,我还跟不少同学闹翻了。回家后我向妈妈反映了这一情况。她却只说了一句话:“忠言逆耳利于行!”我听了后便恍然大悟:原来同学们还是为我好哇!于是我又跟他们和好如初了。
你看,一个人的想法多重要,不同的想法导致的后果就不同,有时候正确的想法能成就一个人,而错误的想法则可以毁灭一个人!
和我想的不一样作文 篇2
我原以为幸福是每日的平安幸福,是家人的健康无忧,生活的快乐充实……但是,那一条围巾和那一张字条却告诉我,幸福,和我想的不一样。
那是一个微凉的早餐,我坐在大巴上,前往机场,去新城区参加这一届的书法比赛。在大巴上坐满了我的同学,他们与他们的父母嬉笑、聊天,而我一人坐在双人位上,很空荡。
大巴在高速公路飞快行驶着,我靠着窗,抱着包,看着窗外飞速闪过的绿荫,蓝得没有一丝云的天空,耳边传来的讲话声更加显得刺耳。它们好像一起在向我大叫:看看人家的父母,都是陪着孩子来的,你的父母一个都没有来,看看,看看,着差距!我烦躁地摇了摇头,继续盯着天空。
进了机场的候机厅,一对父母一个娃,有好几组这样的组合,三三两两的散着,像夜空中的星星一样,像又不失群体。我看了他们一眼,便换到了一排没有人的座位上,从机场厚厚的玻璃上望出,还是蓝得没有一丝云的天,只不过绿荫换成了草坪和机场。但是我的耳边还是响着绿荫、天空、谈话声夹在一起的声音。越来越响,越来越嘈杂……
一架又一架飞机从停机坪上离开,一架又一架的飞机来到停机坪。同学父母都在叮嘱比赛的注意事项,我却只能抽出一本书,慢慢地看着。我将手伸进书包,触摸到了一个硬硬的盒子,我的好奇心驱使着我拿出来,然后打开它。事实上,我也这么做了。
我的手触碰一片柔软,还微微带着点温热,毛毛的,是一条围巾。我又摸到一张条形的东西,是一张纸条,是有几个陌生又熟悉的字:
新城区冷,别着凉,注意安全。
我一手拿着纸条,一手拿着围巾,心里突然出现了一股暖流,顺着身体的一条条筋脉传到身体的每一个角落。这条暖流是幸福。
我又望向厚厚玻璃外的天空,天空蓝得更清澈了些,草坪也绿的赏心夺目起来,耳边的声音也不在嘈杂。
原来,这就是幸福,和我想的,不一样。
和我想的不一样作文 篇3
时间,和我想的不一样
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
的确,时间它过得很快,无声无息,我已经跑过了十几年。这十几年,时间跑得很快。当我们出生时牙牙学语,到我们现在的欢声笑语。父母亲看着我长大,而我,却看着他们一天天变老。看着岁月在他们脸上布下一道道皱纹,在他们头上画上一根根洁白的银丝。也许只是一点点。但是无疑,岁月的蜘蛛网早已爬过他们的头上,脸上,甚至是心上。他们开始变的爱回忆,回忆过去,回忆我小时候的那些点点滴滴。
的确,时间它过的悄无声息。它在我们书声琅琅中穿过;在笔尖“沙沙”下溜走;在我们每一次发呆中,在我们的眼前掠过。我们有许多方式去消磨时间,却只有少得可怜的方式去珍惜时间,甚至是没有方法让它变得有意义。
时间,是无情的。曾经看过这样一篇文章,大致意思是:有一位白发苍苍的老人,躺在医院冰冷的病床上,看着外面淅淅沥沥的小雨。他闭上眼睛,回忆,却回忆不起一件真正美好的回忆,他的脑海中,只有与牌友喝酒,打牌,搓麻将,却没有一件与家人一段共同的美好片段。
我曾经以为,每个人都拥有很多很多的时间,多到不可计数。我曾以为只要我玩上五分钟,再去做作业这根本就算不上浪费时间。但是,我发现我错了。五分钟以后我以为再过五分钟又有何不可。我把时间想的太宽裕了,以致于很多的五分钟过去,而我却毫无所获。
时间和我想的不一样,它稍纵即逝。不会为任何人作停留,我们只有珍惜每一分每一秒!让时间在我的生命中变得更有意义!
和我想的不一样作文 篇4
这个夏天,我踏上了人生之路又一个新的征程,即将度过三年的高中生涯。
初中已成过去,那个曾令我挥洒无数热泪的六月中考也已经轰轰烈烈离去。知道自己考上了心仪的高中,激动兴奋和忐忑不安两种矛盾心理一直充斥着大脑。我不能说自己是一个骄傲的胜利者,我清楚自己的短板,对于很多人口中所说的学生时期最苦最累的阶段,心中难免受到影响,产生恐惧。
高中,一切都是未知和新奇的。我印象中的高中就是堆积成山的作业,生僻难懂的文言文,理解不来的数理化,平淡无奇的两点一线,除了学习还是学习的乏味生活,难以适应的新老师,一塌糊涂的人际关系……
可,当我真正跨进高中的门槛,成为一名高中寄宿生时,我对高中刻板的想法被推翻了。真实的高中,和我想的不一样。“嗨,你好呀!”映入眼眶的是几张熟悉亲切的面孔,我微笑着向他们问好。五天的研学之旅,让我结识了班级里许多原先素不相识的同学。在那短短五天,我们一起生活、配合、理解和信任,拉近了心与心之间的距离。原来,我的高中人际关系也不会太糟糕呢!
数学课上,我看着草稿纸上一道正张着血盆大口、蠢蠢欲动即将吞噬我停滞大脑的“饿魔”初高中衔接题,面露苦色。明明每个字都看得懂,怎么合在一起就不会了呢!瞪大眼睛盯了几分钟,实在无果。终于,数学老师“动听”的声音传来:“高一嘛,慢慢来。这道题,解题的关键就是找出之间的关系,然后……”新老师生动有趣的讲题过程,将我的思路一点点剥开,解题自然而然。原来,新老师也是很好适应滴,难题也是可以慢慢解开滴。
高中生活虽不像中考时的剑拔弩张,但偶尔空气中仍充斥着一些紧张的气氛,课间几乎每个人都在奋笔疾书,探讨问题。这种氛围下,压力难免,但更多的是动力。每个人都在努力奔跑,你也不能落后!
高中,虽然和我想的不一样,但都在朝着更好的方向发展,今后的日子,我会抱着满怀的信心,秉着坚定信念不惧任何拦路虎,在这条路上走得更远,成为更好的自己!
和我想的不一样作文 篇5
时候渐渐入秋,气温依然暖和。九月的开学,我便迎来新的学期,成为高中生的一份子。
经过初中的努力与奋斗,跨过层层关卡、诱惑与难关,终于功夫不负有心人,我如愿以偿地考上云霄一中。
云霄一中是福建省重点高中之一,是云霄县最高学府,百年名校。许许多多的学生都想到这里来读书,享受更优质的教育。所以,能考上这所美丽、庄严的学府,我感到十分荣幸与激动。
本以为高中生活会和初中的一样,轻松自在。然而,高中,和我想的不一样,它是一个充满竞争和紧张气氛的地方。
这里的同学之间似乎都有一股紧张的氛围弥漫在周边,各个都争分夺秒地学习。这使得本就散漫的自己格格不入,也感到丝丝危机。
高中的学习,靠的是自觉、主动,而不是老师和父母在背后督促着你。
高中的课程和我想的不一样。初中时的课堂上,老师会把重要的内容写在黑板上,而且课上得慢。而高中,老师讲的一些重点内容有时是在课件上或口头表达,这就需要你十分专注去听、去记。这便是在锻炼你上课的专注程度与听记能力。
英语课上,老师全程几乎都用英语交流,这让我这个英语渣渣感到很烦恼,时常请教英语较好的同桌及其周边同学。
高中的学习内容与我想的不一样。它们更侧重于思维方式,包括政治、历史,都要有一定的思维方式来思考问题,与相关的内容联系起来,从而得到问题的答案。这中间有时还要结合时代背景及其事件引发的影响。这与初中的完全不一样。
高中的学习离不开课前预习与课后复习。预习要走在老师前面,至少要提前预习两课时以上;若是理科,还要做相应的课后练习,先熟悉题目内容与出题意图。而文科,则要先背诵该背的文章及其知识要点或者语法知识,以便更好熟悉文章大体内容。
课后复习功课,可以帮助我们牢记重点内容,巩固记忆。
总之,高中的学习贵在坚持、自觉地学习。只要高中这三年坚持下来了,阳光、彩虹和鲜花,便会在前方等着你。
和我想的不一样作文 篇6
初升高的暑假里,我既期待又紧张,期待的是高中的新校园、新老师、新同学,紧张的是因为总听到别人说高中学习很难、很灵活,老师布置的作业如山般多,写都写不完。于是,我便认为高中学习是一个紧张、艰辛、竞争激烈的过程,没有过多的轻松、欢乐可言。
但在经历东山研学实践活动和几天的高一学习之后,我不禁从心底里发出一声感叹:高中,和我想的不一样!
军训期间,教官教我们玩一个名为“雷区取水”的游戏。这个游戏需要团队合作才能完成。大家跃跃欲试。一个同学自告奋勇,率先取水。我们一拥而上,有的拉住她的一只手,有的用脚抵住她的脚。她身体慢慢地往下压,渐渐够到水杯,一下把它提起。我们便用力把她拉回,个个欢呼雀跃,为她的成功喝彩。大家一个紧接一个去取水,很快便轮到我了。
我心里突然升起莫名的恐惧感,手心很快冒出了冷汗。微愣一下,我很是很快走上前去。一位同学紧握着我的手,另一位同学拉住她的手,还有一位同学用脚抵住我的脚。我身体开始向下压,可中途我便停下了,不敢继续向下,害怕摔倒受伤。这时,一位同学喊道:“没关系,有我们拉着呢!”我一听到这句话,心里暖暖的,感觉全身上下都充满了力量,恐惧感一哄而散。我慢慢地向下,再向下,一把把水杯提起。她们很快就把我拉了回去,随即便响起胜利的欢呼声。我心里也乐开了花,十分高兴。阳光射向大地,照在我们每个人的笑容上,也照进我的心底:原来,高中也可以这么快乐!同学之间可以如此融洽、和谐地相处!
高中,和我想的不一样。课堂上,老师尽心尽力地教学,给我们传授知识;课下,老师和我们一起谈论问题、交流,甚至一起说笑、聊天,如同朋友一般。同学之间相互交谈,或一起玩乐,或共同学习,或畅谈人生,营造出一个轻松自在的学习氛围,没有丝毫紧张的气息。
我们在学校里不只有学习,还做广播体操等各种活动。高中生活变得很精彩、很有趣。在这里,我看不到激烈的竞争、单调的学习、紧张的氛围、写不完的作业……
经历过高中,我才知道它的好,看到它美好的一面。高中,并不代表着单纯紧张的学习,更多的是在快乐中学习、成长、培养能力。
亲历过高中生活,我才明白:高中,和我想的不一样!
和我想的不一样作文 篇7
人生是辆向前行驶的公交车,初中站的风景还历历在目,可转眼间,那站牌已在车后望不见影。车停了,有的人下去了,又有新的人上来,通过窗户放眼一望,哦!高中站来啦!
高中是一个终点,更是一个起点,新的一切进入我的生活,伴随着丝丝秋意,没有了夏的狂躁,却掺杂着夏的余温,熟悉而又陌生。
秋意迎着开学的步伐,在愈来愈浓中结束了第一周的高中生活。我发现,高中生活是个神奇的过程,与我想象的大不相同。
高中的学习,堆积成山的书本似乎为我的学习生活铺好了路。九个科目,一个早上五节课,真是我学习生涯的新高度了,有时还伴随着肚子“咕咕”响,这节奏真让我手足无措,像一只走入迷宫的蚂蚁,急促努力地寻找出口的方向。以前每个初中老师刚开始授课其科目时最常说的都是“只要你认真学,这一科其实不难。”;而在高中老师口中则变成“初高中的跨度很大,不及格是家常便饭。”初中课上老师对知识点会讲得很慢,课本上的重点会逐字逐句告诉我们画下重点符号;而在高中课堂,只能每节课打起十二分精神,知识点过了就过了,知识重点要自己认真捕捉并作笔记,没有事先预习的你在课堂上根本跟不上听不懂。这就需要我们具备更高的领悟、接受和消化能力。课前预习,课堂听讲,课后复习,对于高中阶段,一个都不能落下。这场三年的持久战只有在极度认真和坚持不懈中才得以取得胜利。
思绪飘到生活上。除了上课时间,有更多的时间可以让我们自由支配。高中是我走向十八岁成年人的一个过渡,这就需要培养自己更好的自我管理能力。食堂在学校封闭管理后人山人海,宿舍时常供水不足,我渐渐明白,抱怨、不耐烦没有任何作用,我只能克服,只能更好地安排时间;每一顿吃什么吃多少都由自己决定,每天晚上的熄灯时间更是延长了许多,一切都跟以前不一样样。慢慢地,我感觉像是进入一个小社会,每天生活的节奏都需要靠自己来把控。
高中显然比以前更加自律,忙碌,严谨,这些都需要自身多一份成熟和理性,辩证看待事物。我更需要在这场旅程中慢慢明确以后的人生方向,规划自己的人生未来。学习知识,学会做人,学好技能,不再一天天毫无目标地混日子。
三年不短,三年不长,却是人生最珍贵的一个阶段。三年是否有意义,把握在自己手中。高中,和我想的不一样,尽管不一样,旅程还在继续。
和我想的不一样作文 篇8
时间荏苒,转眼间我便是一名高中生。与别人所说的紧张氛围不同,我的高中生活和我想象的大有出入。但我也在这不同中探索出了一点别样的意味来。
入学那天,我来得迟了些,扛着行李上了楼之后便离开了,匆忙间瞥了一眼宿舍:椅子上肉眼可见的尘埃,生了锈的柜子和床杆,空气中有浮动尘灰燥舞,这一幕仿佛是刚从上世纪老照片映洗出来一样。我心头不由得一跳:这怎么和我想的有点不一样。
一阵铃声打断我的思路,我没来得及再细细思虑,匆忙地跑向朝阳楼教室。一口气爬五楼,报告,进门,坐下,待到缓和一阵后,我才发现教室的环境更是与我想象中的大相庭径:不一样的课桌,笨重又硌人;不一样的窗户,阔大又老旧;不一样的桌椅摆放,歪斜又乱序。更何况还有不一样的老师,不一样的同学,不一样的班级氛围……这许许多多的不一样,都让我感到迷茫和无所适从,同时也让本对高中生活充满希望的我高涨的情绪火焰将近熄灭。
但生活总是这样,当一些事情让我们失望时,接下来又总会发生另一些事情让我们重燃希望。
与自己想的,别人口中的老师不同,高中老师并未如我想象中那么严肃、不苟言笑,而是意料之外的平易近人。课堂上细心的传道授业解惑让我们更快地理解知识点,更快地适应高中的学习;课下的小欢笑一点点消除师生间的隔阂,拉近我们与老师的距离。老师们在带领我们前进的同时又无一不在给我们带来满满收获。
这里的食堂也让我惊讶。各色各式的菜样看得我眼花缭乱,各种香味飘忽着,透过鼻腔直击胃部,将那些小馋虫引诱出来。吃饱又吃好,人也在不知不觉中更有精神活力。
最让我深觉不一的是这里的学习氛围。同学们都在认真地学习听课,随处可见被学生蜂拥着问问题的老师,也随处可见专心背诵的学生。但与死读书不同,放学后的校园也有同学们健身运动、说说笑笑的身影,大家脸上都是轻松愉悦的笑容。劳逸结合,这才是一个好的学生、好的校园应有的样子,正如矗立风雨岁月中的那两棵大榕树一样,庄严肃穆中又不失活力生机。
高中生活确实与我想象的不同,这几天适应下来,我更觉高中生活其实就像烟花灿烂一般,固然短暂,但其中的惊喜与欢乐也会在短暂中一一呈现。
生活不就是在不同变化中焕发它独特的魅力吗?我们只有在不同中不同,改变中改变,才能够在朝阳中朝阳前进!
和我想的不一样作文 篇9
“即便已经知道这段旅程和它的归宿,我仍迎接它,迎接它的每分每秒。”我已然知道需度过高中三年这一段艰辛的旅程,却不知它的归宿,对它充满着好奇。开学了,我去迎接它,不浪费每分每秒。
从初三开始,我就一直不断地被家长、老师和同学灌输高中的学习会十分艰难这一思想。顺利度过中考后的暑假生活里,我幻想着高中生活,知识会很难吗?会和初中一样有很多的活动吗?高中的老师是严厉的还是温和的呢?正当我对高中生活充满好奇时,爸妈则是紧张又焦急地给我买来高一课程的辅导书,给我报衔接班。
我承认,高中三年很重要,但随之而来的是更多的压力和放松时间的缩短,这便又让我有了点恐惧,有点想逃避。
九月一日上午八点五十分,我怀着激动又忐忑的心情踏进一中校门。从校门到教室这一段距离里,我最直观的感受便是一中的石阶真多啊!走到五楼的教室已气喘吁吁,一中如此多的石阶是我意料之外的,本以为会和初中一样走两三步便到达教室。看来,现实的高中和我想的不一样!
进入教室后,班主任交代事情,之后便开始发书。看着桌子上的'书一点一点地堆积,二十五本书!已与我坐在椅子上时鼻子的位置齐平!我!惊呆!双眼直瞪桌上的二十五本书,不知比初中多了多少本。我也层预料到高中的书会比较多,但却不知道会多这么多!看来,高中和我想的不一样!
九月二日,正式上课。不得不说,各科老师真的十分有默契,非常统一地选择第一堂课不上课本内容,而是跟我们说初高中科目内容的区别及如何学习好高中课程。从老师口中,我对高中学习这个概念有了初步的理解,并会在以后的学习生活中跟老师更深入地学习、探讨。老师的耐心讲解,让我终于明白:哦!原来是这样!高中和我想的不一样!
当然,此处必须一提我们班十分有个性的电脑了。高中确实和我想的不一样,因为我没想到竟可以在一中碰上如此独具特色的电脑呢!
现在,我已学习完一周的课程,我的老师有的对课堂游刃有余,有的资历尚浅,上起课来还有点小紧张。但他们都对教师这份职业报以最大热情与尊重。作为学生,我理应向老师们学习,认真对待学习,享受学习的过程!
高中三年如同漫长的黑夜,但夜的尽头是天将明!无论高中和我想象的有多不一样,我都要去面对,去迎接这段旅程。让我们在充满荆棘的学习之路上找到属于自己的鲜花吧!
和我想的不一样作文 篇10
在一片苍茫的天地中,一条淡淡的红,星星点点的,像镶嵌在白色绸缎上的红玛瑙。一阵清香飘来——哦,那是梅。梅在寒冬时节开放,也许,有人只会看到它的成功,却不知它是怎样战胜严寒,盛开在这茫茫雪地中的。成功,和我们想的不一样!
闭上眼,聆听那悦耳的琴声,仿佛一对挚友在梅树下畅谈。这琴声时而铿锵有力,充满激情;时而低回婉转,悠扬徘徊;时而高亢明亮,百鸟齐翔……看着舞台上的钢琴家,他就像天空中最璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒,散发出玉石的气质。他那灵巧的手飞速地在琴键上跳跃,将人们带到一个梦幻般的世界。
钢琴,不就是一个木箱子和几个黑白键吗?接一下就会发出声音,这有什么难的?我也能学会!我也要学弹琴!
就这样,一个小小的梦在我的心中萌芽。
“起——落——起——落——”,我认真地练习起落手臂,回忆着钢琴家的样子,自己在家练习。为了学习钢琴,我不得不牺牲了自己的玩耍时间。每当其他小朋友在外面玩耍时,我就在家中练琴。
“走,我们去广场玩!”听着窗外小朋友们的欢声笑语,我重重地叹了口气,又开始与枯燥无味的琴谱“对话”。
为什么我弹得这么难听?为什么弹钢琴看似简单,实际很难?为什么成功和我想的不一样?眼前这些密密麻麻的音符,仿佛串成了一张黑网,罩住了我头顶的天空,黑压压的一片,让我喘不过气来。
我想放弃,可又有点不甘心。为什么那些钢琴家弹得好?为什么我做不到呢?
我命令自己刻苦练习,琴键敲击发出的声音,像一条条绳索捆绑着我。日复一日,我每天坚持练习,哪怕不在家里,我只要一想到那些音符,我的手指就不由自主地跳动起来。一天天,一月月,时光的小鸟飞走了一只又一只,我惊喜地发现,我的手指从僵硬变成舒展,我的动作从生疏变成熟练,我的态度从害怕变成自信……
一首钢琴曲已经被我弹得炉火纯青,悦耳动听。那一次,我坐在舞台上,演奏着钢琴曲。我闭上双眼,身临其境。那琴声时而充满激情,铿锵有力;时而悠扬徘徊,低回婉转;时而百鸟齐鸣,高亢明亮……一曲弹完,我睁开双眼,掌声排山倒海而来。我成功了!我能像钢琴家那样完成自己的演奏了!原来,使他们成功的,并不是他们的天赋,而是坚持,是毅力。
梅,之所以能在严寒中开放,是因为它有毅力;人之所以能够成功,是因为他们在坚持!马云在遇到困难时,坚持下去了,所以他成为了亚州首富;朗朗在遇到挫折时,坚持下去了,所以他成为了钢琴王子。所有辉煌成功的背后,有谁知道,那成功者花费了多少时间,付出了多少心血!
成功,和我们想象的不一样!
和我想的不一样作文 篇11
任何事物都有两面性,想法也不例外,所以对于相同的一件事来说,如果你能从积极的方向想的话,最后,往往能得到令人满意的结果。但倘若你往消极的方向想,则会钻到死胡同里去了,所以对事物持乐观的态度是很重要的。
从前有一个老太太,大女儿嫁给了雨伞坊,二女儿嫁给了洗染坊。从此这个老太太就天天愁眉不展。邻居见了,便问她道:“您为什么成天都愁眉苦脸的?”老太太便回答道:“天一晴,大女儿的雨伞不就买不出去了吗?每碰上下雨天,洗染坊的衣服如何晒得干呐?”邻居听了便笑着对她说道:“您应该感到高兴才是啊!您想想看,下雨的时候您大女儿的生意兴隆啊!这一到晴天,来拜访洗染坊的人络绎不绝啊,不是吗?”从此以后,这个老太太几乎是天天笑容满面,很少再愁苦了。
这个例子不就说明了:不同的想法会产生不同的结论这个显而易见的道理吗?
我认识一个同学,他现在在斗门一中高中部读书。别看他现在风光得很,他的童年却是很辛酸的。他便是从5岁开始就受到爸爸妈妈、军事化的训练。例如:单杠、双杠、1500米跑、游泳。他从那个时候开始便比其他与他同龄的小朋友强壮多了,但他不理解,其他小朋友都能在爸爸妈妈怀里撒娇,为什么我不能,不公平!从此他便觉得他爸爸妈妈是非常残酷的,而且一直到上小学之前,他都不能理解他爸妈的用心良苦。结果在上小学和初中的时候,他在运动会上的长跑、标枪等项目连连夺冠。这时他才理解他爸爸妈妈的用意:“原来我爸爸妈妈也是爱我的,只是表达的方式与别人不同罢了!”
现在,你应该更加明白为什么想法不同会产生不同的结论了吧!
在初三的下半学期,由于我的同学们老抓我的缺点和错误,而且还严厉地批评我。因此,我还跟不少同学闹翻了。回家后我向妈妈反映了这一情况。她却只说了一句话:“忠言逆耳利于行!”我听了后便恍然大悟:原来同学们还是为我好哇!于是我又跟他们和好如初了。
你看,一个人的想法多重要,不同的想法导致的后果就不同,有时候正确的想法能成就一个人,而错误的想法则可以毁灭一个人!
和我想的不一样作文 篇12
每个人都有自己的想法,但想法不同的太多,相同的太少。有的人思维充满了抱怨与怨恨!
其实,针对同一件事情,我们每个人的想法都是不同的。例如:在同一个戈壁上的两粒种子“天啊!”一粒种子
惊讶道“太阳这么毒,天气这么热没有一点水,我们可怎么活啊!”它在唠唠叨叨的抱怨中逝去!!!
另一粒种子默默地把根向地下扎去,用尽力气吸取着每一点水分,它自言自语道:”我应该是一棵树,我的责任就是为大地添一分绿色。”它长成了一颗胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙。
几百年后,这里出现了一片胡杨林。
其实,抱怨是没有任何意义的。只要我们每个人尽全力做好自己该做的事,就会改变整个世界。
所以我们在这个世间上不是来抱怨什么的,而是去体验人生挫折的不是别的。抱怨只会把自己的最后一点希望变成无可挽回的绝望。它只会给自己伤口上再加上一刀。有时,也会加上那没有任何价值的命运。我们的命运不可这样的,我们要奋发向上不停息地向前方冲刺。而不是在此地抱怨至死。
醒醒,醒醒吧!我们不能再抱怨了,这只会在原先的基础上更加糟糕罢了!不要再浪费这珍贵的时间了,快去努力吧,这永远决定于自己。
和我想的不一样作文 篇13
时间,和我想的不一样
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
的确,时间它过得很快,无声无息,我已经跑过了十几年。这十几年,时间跑得很快。当我们出生时牙牙学语,到我们现在的欢声笑语。父母亲看着我长大,而我,却看着他们一天天变老。看着岁月在他们脸上布下一道道皱纹,在他们头上画上一根根洁白的银丝。也许只是一点点。但是无疑,岁月的蜘蛛网早已爬过他们的头上,脸上,甚至是心上。他们开始变的爱回忆,回忆过去,回忆我小时候的那些点点滴滴。
的确,时间它过的悄无声息。它在我们书声琅琅中穿过;在笔尖“沙沙”下溜走;在我们每一次发呆中,在我们的眼前掠过。我们有许多方式去消磨时间,却只有少得可怜的方式去珍惜时间,甚至是没有方法让它变得有意义。
时间,是无情的。曾经看过这样一篇文章,大致意思是:有一位白发苍苍的老人,躺在医院冰冷的病床上,看着外面淅淅沥沥的小雨。他闭上眼睛,回忆,却回忆不起一件真正美好的回忆,他的脑海中,只有与牌友喝酒,打牌,搓麻将,却没有一件与家人一段共同的美好片段。
我曾经以为,每个人都拥有很多很多的时间,多到不可计数。我曾以为只要我玩上五分钟,再去做作业这根本就算不上浪费时间。但是,我发现我错了。五分钟以后我以为再过五分钟又有何不可。我把时间想的太宽裕了,以致于很多的五分钟过去,而我却毫无所获。
时间和我想的不一样,它稍纵即逝。不会为任何人作停留,我们只有珍惜每一分每一秒!让时间在我的生命中变得更有意义!
和我想的不一样作文 篇14
生活中有很多事是人们想不到的,它也许是惊喜,也许是恐怖,也可能令人伤心。这件事,就真的和我想的不一样,就像我打开的是花园的门,却看到一片废墟。
一般来说,童依晨在和我们聊天办事时,都会依着我们的意见,从来不会介意什么。
还记得那次英语课下课,童依晨的妈妈来接我们,正巧老师那天报过听写,于是就问我们情况如何。“我错了两个,其中一个单词的字母顺序写反了,不该错。”我答道。“那童依晨,你错了几个?”童依晨先没有说出来,之后答道:“我错了——五个。”她看起来有那么一点点紧张。她的妈妈马上问:“怎么错了这么多?其他两个男生呢?”“也是五个。”
此时,一场家庭大战即将点燃。
“童依晨,你在家记没有记单词的呀?”
“我记了的。”
“那你什么时候记过呢?你这又是重学的一遍,不全对也只能错一两个吧!别人两个男生才刚学。”
“我记过就是记过!你就是不相信我,你不信就去问奶奶!”童依晨说着抱紧了手中的书,像面对敌人的战士抱紧着炸药包,一边用手拨开眼镜擦眼泪,仿佛眼眶中有一条要决堤的江河,一边时不时朝她的妈妈翻一个大白眼,眼珠都似乎转到脑门里去了。她脸色通红,像烧红的铁块,牙咬得紧紧的,简直就像是和我们有不共戴天之仇一样。
这一瞬间,我突然有个念头,童依晨是不是中了什么魔法?她会不会变身为一头狼人?
童依晨平常很随和,像一只温顺的小兔子,突然这样爆发,像一座喷发的火山,这是令我意想不到的,并且她的妈妈对她也非常好,老是用柔和如风的声音去和她说话。
后来,我们去烧烤店买烧烤了,而童依晨却迟迟不肯进去,最后还说不吃了。我们让她在门口站着,她却瞬间没了人影。
我想:童依晨不会因为这个而怎么样的,她并不像有些人那样会离家出走。
过了一会,她爸爸给她妈妈打了一个电话,说童依晨把书和手表丢在家里就跑了出去。
之后,她妈妈还说不找她了,我在回家的路上想着:要是她爸妈不找她了,她怎么办?她一个人怎么生活呢?她会流浪街头没吃没喝吗?不行,我得去找她。
回到家,我急急忙忙冲到主卧,像一只射出的箭,让爸爸妈妈和我一起去找人。终于,我们找到她。她搭着她爸爸的电动车回来了,平安无事。
通过这件事我明白了,当朋友自尊心受到伤害时,我们不应该去刺激她,而要去安慰她,因为,真正的朋友应该是同舟共济的水手,应该是有福共享有难同当的家人,应该是共同进步的良师益友。
生活中有很多事是我们想不到的,就像这件事,真的和我想得不一样。
和我想的不一样作文 篇15
时间荏苒,转眼间我便是一名高中生。与别人所说的紧张氛围不同,我的高中生活和我想象的大有出入。但我也在这不同中探索出了一点别样的意味来。
入学那天,我来得迟了些,扛着行李上了楼之后便离开了,匆忙间瞥了一眼宿舍:椅子上肉眼可见的尘埃,生了锈的柜子和床杆,空气中有浮动尘灰燥舞,这一幕仿佛是刚从上世纪老照片映洗出来一样。我心头不由得一跳:这怎么和我想的有点不一样。
一阵铃声打断我的思路,我没来得及再细细思虑,匆忙地跑向朝阳楼教室。一口气爬五楼,报告,进门,坐下,待到缓和一阵后,我才发现教室的环境更是与我想象中的大相庭径:不一样的课桌,笨重又硌人;不一样的窗户,阔大又老旧;不一样的桌椅摆放,歪斜又乱序。更何况还有不一样的老师,不一样的同学,不一样的班级氛围……这许许多多的不一样,都让我感到迷茫和无所适从,同时也让本对高中生活充满希望的我高涨的情绪火焰将近熄灭。
但生活总是这样,当一些事情让我们失望时,接下来又总会发生另一些事情让我们重燃希望。
与自己想的,别人口中的老师不同,高中老师并未如我想象中那么严肃、不苟言笑,而是意料之外的平易近人。课堂上细心的传道授业解惑让我们更快地理解知识点,更快地适应高中的学习;课下的小欢笑一点点消除师生间的隔阂,拉近我们与老师的距离。老师们在带领我们前进的同时又无一不在给我们带来满满收获。
这里的食堂也让我惊讶。各色各式的菜样看得我眼花缭乱,各种香味飘忽着,透过鼻腔直击胃部,将那些小馋虫引诱出来。吃饱又吃好,人也在不知不觉中更有精神活力。
最让我深觉不一的是这里的学习氛围。同学们都在认真地学习听课,随处可见被学生蜂拥着问问题的老师,也随处可见专心背诵的学生。但与死读书不同,放学后的校园也有同学们健身运动、说说笑笑的身影,大家脸上都是轻松愉悦的笑容。劳逸结合,这才是一个好的学生、好的校园应有的样子,正如矗立风雨岁月中的那两棵大榕树一样,庄严肃穆中又不失活力生机。
高中生活确实与我想象的不同,这几天适应下来,我更觉高中生活其实就像烟花灿烂一般,固然短暂,但其中的惊喜与欢乐也会在短暂中一一呈现。
生活不就是在不同变化中焕发它独特的魅力吗?我们只有在不同中不同,改变中改变,才能够在朝阳中朝阳前进!
和我想的不一样作文 篇16
这个夏天,我踏上了人生之路又一个新的征程,即将度过三年的高中生涯。
初中已成过去,那个曾令我挥洒无数热泪的六月中考也已经轰轰烈烈离去。知道自己考上了心仪的高中,激动兴奋和忐忑不安两种矛盾心理一直充斥着大脑。我不能说自己是一个骄傲的胜利者,我清楚自己的短板,对于很多人口中所说的学生时期最苦最累的阶段,心中难免受到影响,产生恐惧。
高中,一切都是未知和新奇的。我印象中的高中就是堆积成山的作业,生僻难懂的文言文,理解不来的数理化,平淡无奇的两点一线,除了学习还是学习的乏味生活,难以适应的新老师,一塌糊涂的人际关系……
可,当我真正跨进高中的门槛,成为一名高中寄宿生时,我对高中刻板的想法被推翻了。真实的高中,和我想的不一样。“嗨,你好呀!”映入眼眶的是几张熟悉亲切的面孔,我微笑着向他们问好。五天的研学之旅,让我结识了班级里许多原先素不相识的同学。在那短短五天,我们一起生活、配合、理解和信任,拉近了心与心之间的距离。原来,我的高中人际关系也不会太糟糕呢!
数学课上,我看着草稿纸上一道正张着血盆大口、蠢蠢欲动即将吞噬我停滞大脑的“饿魔”初高中衔接题,面露苦色。明明每个字都看得懂,怎么合在一起就不会了呢!瞪大眼睛盯了几分钟,实在无果。终于,数学老师“动听”的声音传来:“高一嘛,慢慢来。这道题,解题的关键就是找出之间的关系,然后……”新老师生动有趣的讲题过程,将我的思路一点点剥开,解题自然而然。原来,新老师也是很好适应滴,难题也是可以慢慢解开滴。
高中生活虽不像中考时的剑拔弩张,但偶尔空气中仍充斥着一些紧张的气氛,课间几乎每个人都在奋笔疾书,探讨问题。这种氛围下,压力难免,但更多的是动力。每个人都在努力奔跑,你也不能落后!
高中,虽然和我想的不一样,但都在朝着更好的方向发展,今后的日子,我会抱着满怀的信心,秉着坚定信念不惧任何拦路虎,在这条路上走得更远,成为更好的自己!
和我想的不一样作文 篇17
“即便已经知道这段旅程和它的归宿,我仍迎接它,迎接它的每分每秒。”我已然知道需度过高中三年这一段艰辛的旅程,却不知它的归宿,对它充满着好奇。开学了,我去迎接它,不浪费每分每秒。
从初三开始,我就一直不断地被家长、老师和同学灌输高中的学习会十分艰难这一思想。顺利度过中考后的暑假生活里,我幻想着高中生活,知识会很难吗?会和初中一样有很多的活动吗?高中的老师是严厉的还是温和的呢?正当我对高中生活充满好奇时,爸妈则是紧张又焦急地给我买来高一课程的辅导书,给我报衔接班。
我承认,高中三年很重要,但随之而来的是更多的压力和放松时间的缩短,这便又让我有了点恐惧,有点想逃避。
九月一日上午八点五十分,我怀着激动又忐忑的心情踏进一中校门。从校门到教室这一段距离里,我最直观的感受便是一中的石阶真多啊!走到五楼的教室已气喘吁吁,一中如此多的石阶是我意料之外的,本以为会和初中一样走两三步便到达教室。看来,现实的高中和我想的不一样!
进入教室后,班主任交代事情,之后便开始发书。看着桌子上的书一点一点地堆积,二十五本书!已与我坐在椅子上时鼻子的位置齐平!我!惊呆!双眼直瞪桌上的二十五本书,不知比初中多了多少本。我也层预料到高中的书会比较多,但却不知道会多这么多!看来,高中和我想的不一样!
九月二日,正式上课。不得不说,各科老师真的十分有默契,非常统一地选择第一堂课不上课本内容,而是跟我们说初高中科目内容的区别及如何学习好高中课程。从老师口中,我对高中学习这个概念有了初步的理解,并会在以后的学习生活中跟老师更深入地学习、探讨。老师的耐心讲解,让我终于明白:哦!原来是这样!高中和我想的不一样!
当然,此处必须一提我们班十分有个性的电脑了。高中确实和我想的不一样,因为我没想到竟可以在一中碰上如此独具特色的电脑呢!
现在,我已学习完一周的课程,我的老师有的对课堂游刃有余,有的资历尚浅,上起课来还有点小紧张。但他们都对教师这份职业报以最大热情与尊重。作为学生,我理应向老师们学习,认真对待学习,享受学习的过程!
高中三年如同漫长的黑夜,但夜的尽头是天将明!无论高中和我想象的有多不一样,我都要去面对,去迎接这段旅程。让我们在充满荆棘的学习之路上找到属于自己的鲜花吧!
和我想的不一样作文 篇18
时候渐渐入秋,气温依然暖和。九月的开学,我便迎来新的学期,成为高中生的一份子。
经过初中的努力与奋斗,跨过层层关卡、诱惑与难关,终于功夫不负有心人,我如愿以偿地考上云霄一中。
云霄一中是福建省重点高中之一,是云霄县最高学府,百年名校。许许多多的学生都想到这里来读书,享受更优质的教育。所以,能考上这所美丽、庄严的学府,我感到十分荣幸与激动。
本以为高中生活会和初中的一样,轻松自在。然而,高中,和我想的不一样,它是一个充满竞争和紧张气氛的地方。
这里的同学之间似乎都有一股紧张的氛围弥漫在周边,各个都争分夺秒地学习。这使得本就散漫的自己格格不入,也感到丝丝危机。
高中的学习,靠的是自觉、主动,而不是老师和父母在背后督促着你。
高中的课程和我想的不一样。初中时的课堂上,老师会把重要的内容写在黑板上,而且课上得慢。而高中,老师讲的一些重点内容有时是在课件上或口头表达,这就需要你十分专注去听、去记。这便是在锻炼你上课的专注程度与听记能力。
英语课上,老师全程几乎都用英语交流,这让我这个英语渣渣感到很烦恼,时常请教英语较好的同桌及其周边同学。
高中的学习内容与我想的不一样。它们更侧重于思维方式,包括政治、历史,都要有一定的思维方式来思考问题,与相关的内容联系起来,从而得到问题的答案。这中间有时还要结合时代背景及其事件引发的影响。这与初中的完全不一样。
高中的学习离不开课前预习与课后复习。预习要走在老师前面,至少要提前预习两课时以上;若是理科,还要做相应的课后练习,先熟悉题目内容与出题意图。而文科,则要先背诵该背的文章及其知识要点或者语法知识,以便更好熟悉文章大体内容。
课后复习功课,可以帮助我们牢记重点内容,巩固记忆。
总之,高中的学习贵在坚持、自觉地学习。只要高中这三年坚持下来了,阳光、彩虹和鲜花,便会在前方等着你。
和我想的不一样作文 篇19
初升高的暑假里,我既期待又紧张,期待的是高中的新校园、新老师、新同学,紧张的是因为总听到别人说高中学习很难、很灵活,老师布置的作业如山般多,写都写不完。于是,我便认为高中学习是一个紧张、艰辛、竞争激烈的过程,没有过多的轻松、欢乐可言。
但在经历东山研学实践活动和几天的高一学习之后,我不禁从心底里发出一声感叹:高中,和我想的不一样!
军训期间,教官教我们玩一个名为“雷区取水”的游戏。这个游戏需要团队合作才能完成。大家跃跃欲试。一个同学自告奋勇,率先取水。我们一拥而上,有的拉住她的一只手,有的用脚抵住她的脚。她身体慢慢地往下压,渐渐够到水杯,一下把它提起。我们便用力把她拉回,个个欢呼雀跃,为她的成功喝彩。大家一个紧接一个去取水,很快便轮到我了。
我心里突然升起莫名的恐惧感,手心很快冒出了冷汗。微愣一下,我很是很快走上前去。一位同学紧握着我的手,另一位同学拉住她的手,还有一位同学用脚抵住我的脚。我身体开始向下压,可中途我便停下了,不敢继续向下,害怕摔倒受伤。这时,一位同学喊道:“没关系,有我们拉着呢!”我一听到这句话,心里暖暖的,感觉全身上下都充满了力量,恐惧感一哄而散。我慢慢地向下,再向下,一把把水杯提起。她们很快就把我拉了回去,随即便响起胜利的欢呼声。我心里也乐开了花,十分高兴。阳光射向大地,照在我们每个人的笑容上,也照进我的心底:原来,高中也可以这么快乐!同学之间可以如此融洽、和谐地相处!
高中,和我想的不一样。课堂上,老师尽心尽力地教学,给我们传授知识;课下,老师和我们一起谈论问题、交流,甚至一起说笑、聊天,如同朋友一般。同学之间相互交谈,或一起玩乐,或共同学习,或畅谈人生,营造出一个轻松自在的学习氛围,没有丝毫紧张的气息。
我们在学校里不只有学习,还做广播体操等各种活动。高中生活变得很精彩、很有趣。在这里,我看不到激烈的竞争、单调的学习、紧张的氛围、写不完的作业……
经历过高中,我才知道它的好,看到它美好的一面。高中,并不代表着单纯紧张的学习,更多的是在快乐中学习、成长、培养能力。
亲历过高中生活,我才明白:高中,和我想的不一样!
和我想的不一样作文 篇20
人生是辆向前行驶的公交车,初中站的风景还历历在目,可转眼间,那站牌已在车后望不见影。车停了,有的人下去了,又有新的人上来,通过窗户放眼一望,哦!高中站来啦!
高中是一个终点,更是一个起点,新的一切进入我的生活,伴随着丝丝秋意,没有了夏的狂躁,却掺杂着夏的余温,熟悉而又陌生。
秋意迎着开学的步伐,在愈来愈浓中结束了第一周的高中生活。我发现,高中生活是个神奇的过程,与我想象的大不相同。
高中的学习,堆积成山的书本似乎为我的学习生活铺好了路。九个科目,一个早上五节课,真是我学习生涯的新高度了,有时还伴随着肚子“咕咕”响,这节奏真让我手足无措,像一只走入迷宫的蚂蚁,急促努力地寻找出口的方向。以前每个初中老师刚开始授课其科目时最常说的都是“只要你认真学,这一科其实不难。”;而在高中老师口中则变成“初高中的跨度很大,不及格是家常便饭。”初中课上老师对知识点会讲得很慢,课本上的重点会逐字逐句告诉我们画下重点符号;而在高中课堂,只能每节课打起十二分精神,知识点过了就过了,知识重点要自己认真捕捉并作笔记,没有事先预习的你在课堂上根本跟不上听不懂。这就需要我们具备更高的领悟、接受和消化能力。课前预习,课堂听讲,课后复习,对于高中阶段,一个都不能落下。这场三年的持久战只有在极度认真和坚持不懈中才得以取得胜利。
思绪飘到生活上。除了上课时间,有更多的时间可以让我们自由支配。高中是我走向十八岁成年人的一个过渡,这就需要培养自己更好的自我管理能力。食堂在学校封闭管理后人山人海,宿舍时常供水不足,我渐渐明白,抱怨、不耐烦没有任何作用,我只能克服,只能更好地安排时间;每一顿吃什么吃多少都由自己决定,每天晚上的熄灯时间更是延长了许多,一切都跟以前不一样样。慢慢地,我感觉像是进入一个小社会,每天生活的节奏都需要靠自己来把控。
高中显然比以前更加自律,忙碌,严谨,这些都需要自身多一份成熟和理性,辩证看待事物。我更需要在这场旅程中慢慢明确以后的人生方向,规划自己的人生未来。学习知识,学会做人,学好技能,不再一天天毫无目标地混日子。
三年不短,三年不长,却是人生最珍贵的一个阶段。三年是否有意义,把握在自己手中。高中,和我想的不一样,尽管不一样,旅程还在继续。
和我想的不一样作文 篇21
我很痛苦地摸着吃撑的肚子,看着一桌我们尽力吃但剩下的饭菜,实在不知还有几个这样“美好”的夜晚……
这几天,几乎每天都有人来奶奶家走亲戚,而留下来吃中午饭也是必不可少的环节。昨天中午,我刚刚放下筷子,打了一个饱嗝,便接到了大姑的邀请,“就当是饭后散步吧”,我心里那么念叨着。可是到了奶奶家,我实在不好意思拒绝亲戚们的劝说,随便拣了两口,就去另一个屋看电视了,直到听见收拾盘子的声音,我才出去帮忙,发现这些菜几乎没动,原来和我一样的大有人在。
几天前的早晨,我看见晾在阳台上的韭菜,蔫蔫的,没有一点生机,奶奶见我在发呆,似乎猜透了我的心思,对我说:“这些韭菜是年前备下的,有的都冻了,我拿出来准备择择。”我似乎听懂了地点了点头,奶奶就开始了她的工作。现在回想起年前的一些事情,真是可笑。菜市场人流如潮,爷爷奶奶们一袋一袋的往家提东西,超市里人山人海,销售员笑着看人们疯狂地买年货,走在大街上,闻到家家户户飘出的榨菜的香味,油烟机疯狂地运转着一连几个小时。可是到如今,垃圾箱堆积着坏了的、吃不了的饭菜,茶几上放着已经皮掉的瓜子,厨房里存着不知吃了几顿还没解决的炸货,就连擦干净的玻璃,也被雪弄脏了。
似乎这春节前的行动,几乎都成了累赘。虽然这代表着人们对春节这个传统节日的向往和心情,但一切都须适可而止,不要让传统的旧观念和面子束缚着自己的行动。
和我想的不一样作文 篇22
我原以为幸福是每日的平安幸福,是家人的健康无忧,生活的快乐充实……但是,那一条围巾和那一张字条却告诉我,幸福,和我想的不一样。
那是一个微凉的早餐,我坐在大巴上,前往机场,去新城区参加这一届的书法比赛。在大巴上坐满了我的同学,他们与他们的父母嬉笑、聊天,而我一人坐在双人位上,很空荡。
大巴在高速公路飞快行驶着,我靠着窗,抱着包,看着窗外飞速闪过的绿荫,蓝得没有一丝云的天空,耳边传来的讲话声更加显得刺耳。它们好像一起在向我大叫:看看人家的父母,都是陪着孩子来的,你的父母一个都没有来,看看,看看,着差距!我烦躁地摇了摇头,继续盯着天空。
进了机场的候机厅,一对父母一个娃,有好几组这样的组合,三三两两的散着,像夜空中的星星一样,像又不失群体。我看了他们一眼,便换到了一排没有人的座位上,从机场厚厚的玻璃上望出,还是蓝得没有一丝云的天,只不过绿荫换成了草坪和机场。但是我的耳边还是响着绿荫、天空、谈话声夹在一起的声音。越来越响,越来越嘈杂……
一架又一架飞机从停机坪上离开,一架又一架的飞机来到停机坪。同学父母都在叮嘱比赛的注意事项,我却只能抽出一本书,慢慢地看着。我将手伸进书包,触摸到了一个硬硬的盒子,我的好奇心驱使着我拿出来,然后打开它。事实上,我也这么做了。
我的手触碰一片柔软,还微微带着点温热,毛毛的,是一条围巾。我又摸到一张条形的东西,是一张纸条,是有几个陌生又熟悉的字:
新城区冷,别着凉,注意安全。
我一手拿着纸条,一手拿着围巾,心里突然出现了一股暖流,顺着身体的一条条筋脉传到身体的每一个角落。这条暖流是幸福。
我又望向厚厚玻璃外的天空,天空蓝得更清澈了些,草坪也绿的赏心夺目起来,耳边的声音也不在嘈杂。
原来,这就是幸福,和我想的,不一样。
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