描写晴天的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写晴天的作文,希望能够帮助到大家。
描写晴天的作文1
一道阳光射进窗口,照到了小床上,我觉得暖洋洋的。哇,天终于放晴了,晴天娃娃不知不觉来到了人间。
晴天娃娃来到公园里,公园里的花露出了笑脸。许多人都来到公园散步、锻炼身体。小狗和小猫也来到公园里享受阳光。
晴天娃娃来到小区里,家家户户的阳台上晒满了衣服、被子。小朋友们在小区的游乐场里做游戏,老人们都出来晒太阳。
晴天娃娃来到广场上,只见那里热闹非凡,人山人海,震耳欲聋的叫卖声此起彼伏。人们忙着购物,服务员也忙得不亦乐乎。
晴天娃娃给人间带来了许多温暖,希望它能永远留在我们身边。
描写晴天的作文2
天晴了!早上我来学校的时候,我就已经感觉到了太阳公公在向我和同学们伸展微笑!
我到了学校,学校的'地面上有非常多的小水洼。下课了,有的同学在教室里看书,有的在教室外面晒太阳,有的在院子里跳水洼,而我在院子里的楼梯上坐着想:“太阳呀!你终于出来了,过去的好几个星期都是蒙蒙细雨的,在下雨的时候都要穿雨衣和雨鞋呀,到处都是湿漉漉的,别提多让人郁闷啦!而现在终于阳光明媚,照着地面暖洋洋的,真让人开心!”
在下雨的时候,同学们都垂头丧气的样子,就连我也一样。不过现在天晴了,太阳光里充满了快乐,带给了我和同学们无限的温暖呀!天晴了,太阳照亮了我们心中的光明,就像我们的世界守护神。
我爱太阳,我和同学们都是爱太阳的!
描写晴天的作文3
雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。
我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想
要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,
守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。
晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。
描写晴天的作文4
天晴了,我很开心。因为前几个星期都在下雨,整天拿着雨伞跑来跑去,麻烦死了。今天终于晴了,真是老天开了天眼啊!
天晴了,和煦的风吹拂着我的脸,温暖的阳光照耀着大地,照在我们身上,暖暖的,舒服极了。
天晴了,我最想和小伙伴一起出去玩了:去广场放风筝,滑冰,骑旋转木马……可惜还没有过星期,只能背上沉重的书包去上学。不过,在校园里也很有趣。
天晴了,我们在教室里上课也开心多了。只要一听到下课铃声,同学们就像喜鹊一样跑出教室去了,捉迷藏的、跳绳的、跑步的、斗牛的……玩的游戏五花八门。尤其是体育课,上课铃声刚响,大家都争先恐后地跑出教室站队,迫不及待地跑到操场去。我们的每节体育课都先绕着操场跑两圈,然后才玩游戏。每一次的游戏都不一样,大家都玩得很开心。
天晴了,我有好多的事想做啊!真希望这快乐的晴天永远过不完。
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