【精选】活动主持词范文集锦10篇

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今不断发展的世界，活动集会越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家收集的活动主持词10篇，欢迎大家分享。

【精选】活动主持词范文集锦10篇

活动主持词篇1

尊敬的各位领导、各位宏泰的家人们及各位朋友：

　　大家上午好！

　　五月里，我们青春无限，激情飞扬。五月里，我们放飞希望，放飞梦想。今天，我们相聚在此是为了加强员工间的沟通，增强凝聚力，让我们展示自我风采和勇气的舞台，体现当代青年的精神风貌。为了激活我们的激情、勇气、信心和思想，增强员工朋友们的归宿感，把我们宏泰当做可靠、信赖的家园。公司特别举办了这场“我和春天有个约会”大型职工风采展示。男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我们欢聚一堂。北京时间10：30分整 “我和春天有个约会”职工才艺展示文艺汇演现在开始

　　在活动未开始之前，请大家一起随音乐的节凑动起来，来，我们大家一起舞动起来吧，鼓鼓掌身体更加健康快乐。来大家为刚才的精神给自己鼓鼓掌。

　　1：让我们用一段青春旋律来展现青春的力量，表达对宏泰家居的热爱，让我们用优美的舞蹈舞出希望的明天，接下请大家欣赏的是来自1号馆的姐妹们，带来的舞蹈《请你恰恰热烈的掌声有请一号馆上台。一曲欢快的《请你恰恰》带来了我们对美好生活的憧憬，也带来新一年的希望。

　　2：当我们随着音乐挥动双手，当我们跟随节奏变换脚步，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，刚才的恰恰不知道大家看的是否过瘾呢，既然大家还不过瘾，那就让我们继续跳舞吧，有请2号馆的同事给我们带来的舞蹈，《火花》

　　3：草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天，一代天骄成吉思汗，他将蒙古人的理想撒向世界，留下许多神奇的传说。他是一面旗帜，激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界，创造新的生活！

活动主持词篇2

尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　在这橙黄橘绿、碧荷飘香的美好季节，我校全体学生为期5天的军训活动即将结束。5天来，我们的同学在教官、老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交上了一份令人满意的答卷。5天来，我们的同学强健了自己的体魄，文明了自己的精神，你们变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人。在训练中，教官、班主任严格要求，同学们认真训练，迅速提高了自己的集体意识和纪律意识，知道了什么是钢铁般的纪律。我们的同学体会到解放军战士训练的刻苦，增强了国防意识，树立了保卫祖国的决心。5天的军训虽然很短暂，但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是这短短5天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过紧张而又丰富多彩的初中学习生活!

　　现在我宣布：杨村七中20xx年军训夏令营闭营仪式现在开始。

活动主持词篇3

　　老师们、同学们：今天我们召开“感恩、诚信、责任”主题教育活动动员会，是希望大家凝聚爱心，心手相牵，为学校、为父母、更为自己，走好人生路途中关键的一步，为以后开创一片属于自己的天空，储备丰富的思想内涵，储备优良的道德品行。希望我们每位同学静下心来，用心来听，用心体会！记得有一首歌叫《感恩的心》其中写道：“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。每次听到它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。我们每天平静地工作、学习和生活，可能大多数人都不会去想感恩这种情怀。静静地坐下来，细细地思量，其实需要我们感恩的对象实在太多。

　　下面请让我们来倾听九年级同学的心声――老师，您是我永远的牵挂

　　听了李有娜同学的发言，我感受很深。我们全体师生之间，应该确立一种朋友关系，应该做到无话不谈，坦诚相待。老师是同学的主心骨，学生是老师生命的延续和希望。当同学们和老师主动打招呼的时候，老师很感动，因为可能还没有给你上过一节课；当同学们不管风雨霜冻坚持打扫卫生的时候，老师很感动，因为我们的同学在成长中体会了责任和义务。同学们，心存感恩是我们每一个人都必须具有的品行。我们需要对我们的国家感恩，如果没有国家的及时救援，我们三万多同胞将被困在利比亚，我们三万个家庭将破裂，其中就有我们的亲人；如果没有国家的支援，我们工程的地暖、水冲式厕所，不会落户我们这偏远的山区中学，我们之所以能平静的学习、安心的工作、愉快的生活，是我们这个伟大的国家，为我们提供了和平安宁的环境，尽管它还不是世界上最强大的国家，但它正走向繁荣昌盛、国富民强、和谐平安的美好前景。我们需要对我们的学校感恩，我们学校始建于 960年，是我们的老师和父母肩扛人抬的结果，是老一辈人汗水的结晶，我们现在的一部分老师也参加了当时热火朝天的场面。今天我们的学校越变越美，我们学习、生活的环境越来越好。我们需要学校的发展，只有学校发展了我们才会更舒服，同时学校也需要我们爱护，只有我们每一位学生都以主人翁的思想来关心、支持、爱护学校的一草一木，精心的装扮我们自己的乐园，我们有理由相信我们学校的明天一定会更加辉煌。

　　下面请带领大家宣誓：

活动主持词篇4

　　主持人合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！

　　主持人甲：我是六年级

　　主持人乙：我是六年级

　　主持人合：今天的主题班会由我们俩为大家主持，希望得到老师和同学们的支持。谢谢！（掌声）

　　主持人甲：

　　首先，让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。

　　（掌声）

　　主持人乙：

　　感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校，指导我们工作！

　　主持人甲：

　　更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声！（鞠躬）

　　主持人乙：

　　说起“感谢”，不知同学们都想到了些什么呢？

　　【学生自由发言】

　　【示例】

　　生甲：我感谢阳光，是阳光驱散了乌云，是阳光哺育了万物生长。

　　生乙：我感谢苍天，是苍天给我们雨露，是苍天创造了美丽神奇的大自然。

　　生丙：我感谢大地，是大地赐给了我们五谷杂粮，我们才有了生命和力量。

　　生丁：我感谢父母，是父母给了我们健康的生命，是父母抚养我们长大。

　　生戊：我感谢挫折，是挫折给了我们智慧，是挫折让我们收获了经验，是挫折教会了我们坚强。

　　主持人甲：

　　是啊，在我们生活当中，值得我们感谢的实在太多太多。

　　主持人乙：

　　在这春风和煦的今天，在这即将告别母校的时候，面对与我们朝夕相处的老师——

　　主持人合：

　　我们最想说的是：感谢您，敬爱的老师！

　　隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始！

　　（一）

　　主持人甲：

　　教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗？

　　主持人乙：

　　老师的工作平凡而伟大，老师的工作繁琐而充实，老师的工作辛苦而收入微薄。

　　主持人合：

　　但是，老师，是您，收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候，“老师，您好！；是您，看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸；是您，听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。

　　下面请听诗朗诵：《老师，您好！》

　　（二）

　　主持人甲：

　　“随风潜入夜，润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱，如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。

　　请听某某同学的故事：《老师的爱》（视其时间，可以安排几个同学讲关于老师的经典故事）

　　主持人乙：

　　故事是感人的，歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

　　【学生合唱：《每当我走过老师的窗前》】

　　主持人甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

　　【全班齐朗诵：《老师，辛苦了》】

　　附诗歌：《老师辛苦了》

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！把青春无私奉献的我们。

　　您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬意！

　　（三）

　　主持人乙：

　　老师啊，您对我们的爱无时不在，您对我们的恩无处不有。我们知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同学们的感谢，更不需要孩子们的鲜花和掌声，您无怨无悔，您不看重名利，但我们知道，老师，您最最想要的是什么。主持人甲：

　　但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧！

　　（学生自愿说一句赞美老师的话）

　　主持人甲：

　　请欣赏男女生（一女三男）诗朗诵：《感谢老师》。

　　主持人甲：

　　再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情，请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧！请听女声小合唱：《我爱米兰》。

　　主持人乙：

　　请欣赏三人舞蹈：《茉莉花》。

　　主持人甲：女生优美舞姿令人神往，男同学们也不甘示弱，他们已经跑上台了，想要表演啥呢？自己说！

　　【表演：三句半《夸夸我们的老师》】

　　附：《夸夸我们的老师》（三句半）

　　女声舞蹈真好看，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半。

　　在场老师真不少，问声老师辛苦了，先给你们敬个礼，老师好。

　　夸夸我们好领导，学校发展出新招，综合环境搞得好，洋盘哦。

　　再夸老师素质好，工作方法硬是巧，教书育人有一套，能干噻。

　　为人师表教学先，齐心协力抓科研，个人得失放一边，讲奉献。

　　还有今天主题会，学会感恩就是对，传承爱心更可贵，要响应。

　　（四）

　　主持人甲：

　　老师对我们的关爱让我们感动、感激，老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师，我认为首先就是尊重老师。古今中外，就有许多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉的榜样，哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事？

　　（两位学生将两个名人尊师的故事）

　　主持人乙：

　　尊重老师也是一个人良好品德的具体表现，我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢？

　　（抽3至5个同学发言）

　　（五）

　　主持人甲：

　　虽然我们在尊师方面做得还不够好，虽然我们有时候表现为还不够懂事，曾做了些让老师生气的事，但是，从今往后，我们会加倍努力，让老师开心快乐！

　　主持人甲：

　　同学们，感恩老师，就要明白老师的良苦用心，把老师的那根“爱”的接力棒拿过来，通过我们大家的努力，将这种“爱”传承下去，去关爱和帮助更多需要我们帮助的人！

　　主持人乙：

　　十年树木，百年树人。感恩老师，就不要让恩师的心血白费，我们要砺志成才，成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

　　主持人合：

　　敬爱的老师，请听我们的心声，请听我们的誓言！

　　主持人甲：

　　下面某某同学发言的题目是：《老师，我想对您说》

　　学生发言要点：谈谈自己的理想，谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。

　　【如小学毕业后选择最好的学校，到集凤镇中就读初中等】

　　主持人乙：

　　下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。（配乐，学生齐诵）

　　附：《离别誓言》

　　母校是我们最温暖的家。这里，师恩如山，深厚凝重；师爱如水，温情缠绵。

　　我们在爱的陪伴下，健康成长；爱的种子在我们心中早已萌发。

　　今天，我们以母校为荣；明天，母校以我们为荣。

　　亲爱的老师，在离开您的日子里，我们会牢记您的教诲；在没有您的日子里，我们会更加珍惜自己。

　　（全体同学举起右拳）我们宣誓：把忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，恭心献给自然，孝心献给父母，信心留给自己。

　　让我们的誓言去见证师爱的伟大，让我们的誓言去深化师恩的崇高！

　　【集体誓言毕，多媒体播放歌曲《感恩的心》；出示幻灯片，请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】

　　【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】

　　（要求：每个人制作一份）

　　主持人乙：

　　最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞，大家掌声欢迎！

　　（热烈的掌声）

　　【班主任致辞：（略）】

　　主持人甲：

　　隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。

　　主持人乙：

　　全体同学起立，面向到会的老师们行少先队队礼，齐声朗诵：“老师，您辛苦了！老师，我们感谢您！”

活动主持词篇5

老师们、同学们：

　　书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　　书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

　　书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　　书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

　　今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。

　　12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。

　　汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：

　　一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。

　　二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。

　　三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

　　今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

　　感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。

　　下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

　　4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。

　　我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。

　　最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的'风采。

　　感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。

　　老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：

　　一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

　　二、对待学问

　　要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。

　　三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

　　四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

　　我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。

　　与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

活动主持词篇6

　　尊敬的各位领导、塔乡复兴会的各位同学及来自沈阳的爱心人士：

　　大家上午好!

　　今天对于小塔子初中来说是一个很不平凡的大喜日子，在这金秋十月、喜获丰收的美好日子里，我们共同迎来北票市教育局及乡党委政府的各位领导、塔乡复兴会的各位同学以及来自沈阳的各位沈阳爱心人士代表，你们的到来是对我们小塔子初中的极大关爱和支持，是对我校未来发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎!

　　我校位于北票市东北部，是北票市东北教育的窗口，但是最近几年，由于诸多原因造成了学校办学质量下降，学校设施陈旧残缺，学生流失严重、教师积极性不高，家长怨声载道，学校面临生存危机。xx年8月，局党委委派李东升同志来到我校担任校长工作。短短两个月时间，学校已经发生了很大上的改变。下面请我校李东升校长做介绍汇报。

　　小塔子初中的一点一滴的变化，时刻牵动着历届身在他乡工作发展的小塔子中学莘莘学子的心，他们为学校的发展献言献策，他们为学校的发展出钱出力，他们更让我们学校被诸多爱心人士所了解，今天他们不远千里回到阔别已久的母校，亲身感受学校的变化，为学校奉献自己的爱心，下面有请代表这些学子及爱心人士讲话。

　　学校的发展离不开地方党委政府的关心和支持，此次我乡党委和政府的领导百忙中也来参加此次捐赠活动，下面有请讲话。

　　我校在新领导班子的领导下，在全体师生的努力下，短短的时间发生了巨大的变化，有各位塔乡复兴会同学及爱心人士的热心援助，有地方政府领导的关怀支持，更是得到了北票市教育局领导的肯定，教育局韩占武局长学期初多次来到我校指导工作，此次教育局张显跃书记亲临我校参加此次活动。下面有请张书记作总结讲话。

　　各位领导、各位嘉宾，今天捐助仪式各项议程已全部结束。让我们再一次对各位领导和嘉宾表示最由衷的感谢!

　　捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，我校正处于学校发展的关键时间，领导和嘉宾的到来，充分体现了对教育事业的的关心和支持，必将激发合江我校全体师生将学校办好的激情，必将激发全体师生想更好目标努力的豪情!“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设塔中美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

　　今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家!最后祝各位领导、各位嘉宾事业发达兴旺，身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿好心人一生平安!

　　谢谢大家!

活动主持词篇7

　　甲：毕业，是一个沉重的动词，

　　乙：毕业，是一个让人一生都难以忘怀的名词，

　　甲：毕业，是因感动而流泪的形容词，

　　乙：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词，

　　甲：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

　　乙：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

　　甲：尊敬的各位领导老师，

　　乙：亲爱的各位同学们，

　　合：大家晚上好！

　　甲：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤和感动的六月！

　　乙：很高兴和大家相聚在“放心去飞，____年后再相聚—毕业晚会”现场！

　　甲：我是____，

　　乙：我是____，

　　甲：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

　　乙：让我们首先欢迎……

　　甲：下面有请____为毕业晚会致辞，掌声欢迎！

活动主持词篇8

　　各位领导、同志们：

　　今年是我们伟大的中国共产党建党96周年，在这个光辉的节日到来之际，我们在这里举行党员重温入党誓词仪式，继承革命传统，牢记光荣使命。这既是对建党96周年的隆重纪念，也是对全体党员一次深刻的党性教育。

　　参加这次重温入党誓词仪式的有：机关全体党员，部门、企业、村党组织书记。这是一个无比庄重、十分严肃的仪式，请同志们时刻保持肃静，自觉听从指挥。

　　下面，我宣布：官桥镇党员重温入党誓词仪式现在开始!

　　仪式进行第一项，请旗手擎旗入场，请与会党员同志对党旗行注目礼。(播放《党旗颂》轻音乐)

　　仪式进行第二项，请全体起立，现场佩戴党徽。

　　仪式进行第三项，共同重温“入党誓词”，请镇党委书记张瑞刚同志领誓。

　　仪式进行第四项，共同合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。

　　仪式到此结束，请同志们坐下。

　　组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。全体党员同志要以这次重温入党誓词活动为新的起点，切实把思想和行动统一到中央、省、市委的要求和镇党委的决策部署上来，立足岗位，扎实工作，开拓创新，乐于奉献，争先创优，以坚定的理想信念、崭新的精神风貌、饱满的工作热情、坚强的党员意志，投入到践行党的宗旨伟大实践中去，为加快建设“四个官桥”做出新的更大贡献。

　　请与会党员稍作休息，随后，我们将进行下一阶段的活动：“我的梦，官桥梦”演讲比赛。请工作人员布置现场，请活动主持人就位。

活动主持词篇9

尊敬的领导、亲爱的姐妹们：

　　你们好！大千世界，百花斗艳。有人喜欢山茶，因为它的娇艳多姿；有人喜欢牡丹，因为它的雍容华贵；有人喜欢玫瑰，因为它的浪漫多情。您见过洁白素净的玉兰花吗？您闻过雨后玉兰花的清香吗？今天，我为大家演讲的题目就是：《皎洁的玉兰－天使的心》！

　　“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心！

　　天使需要责任心。我的母亲是一名急诊科护士，记得我在6岁那年患了急性腮腺炎，恰好父亲出差几个月，于是那段时间照顾我就成了母亲一个人的事情，有一夜我发热，恰逢母亲夜班，她又像往常一样把我带到医院,就在这时来了一个急症病人，已经是奄奄一息了。母亲急忙的把我安顿好后，对我说，“雯雯，你是个勇敢的孩子，妈妈现在要去抢救病人。你忍耐下妈妈很快回来陪你。”我当时真伤心。母亲只顾别人不顾我，听着房外母亲繁忙的脚步声，我在哭泣中睡着了。不知道什么时候我被屋外的说话声吵醒，推开门，只见一个阿姨紧握住母亲的手说，感谢你们一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了！突然间我觉得母亲好伟大。现在想来：做为一位母亲，不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈；但做为一位护士能抛开一切去照顾患病的其它孩子，又有着怎样的无私和爱心呀！平凡白衣天使们为着一个不平凡的梦想一如既往默默努力无悔劳作，这不正是一株株玉兰默默无闻的吐露芬芳吗？天使需要爱心和同情心。

　　护理学创始人南丁格尔曾说过，“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”岁岁年年多少事，迎来送往何其多。有人算过，一个护士工作一天走下来的路就有四五十里之多，腿都跑肿了。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那蚯蚓样盘曲的曲张静脉，您就明白了。我曾做过一次统计：一个中班下来，我去病房里拨下25个挂完的盐水瓶，来回跑了50趟；去病房里接换瓶26次，来回跑了52趟；其中不包括输液不畅需要重新注射的病人，还有重病人半小时一次的生命征监测，更换病人污染的床单位以及一些护理书写工作。如果再遇到一个新入院病人，真恨自己不会分身术，一个中班下来，走在回家的路上，两条腿象是灌满了铅，有时我会想：我们上的中班，简直就是在爬一座山。虽然辛苦，虽然劳累，但是我们很充实。就像鲁迅先生所说的：“虽自觉渐渐瘦弱，但觉快乐。”是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着？是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸；是在我们精心护理下，得到康复的病人热泪赢眶地道别，更是交接班时病人的一声“您辛苦了！”疲劳顿时化为力量，每当此时我的内心便会有一种强烈的震撼，一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。玉兰从冬到春经历严寒，当人们在玉兰树下赞叹玉兰花香时，你能说沙沙作响的风声不是皎洁的玉兰在笑吗？天使需要耐心和细心。记得刚参加工作不久时，我们的护士长刘妙秋曾语重心长地对我说过，“我们护士在护理工作中，不仅是组织者和执行者，而且是教育者和宣传者，这需要我们对病人更耐心，工作更细致。”是呀，当我们付出了耐心细致的工作后，会发现自己得到了很多，很多。

活动主持词篇10

　　小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎来了语文新教师工作坊第三期的名师专业素养及课例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师课例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师课例展示，其次是备课者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论课。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师课例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。

　　在课例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

　　接下来我们将欣赏到的课例展示是人教版语文四年级下册第12课《夜莺的歌声》第二课时。下面有请刘老师——

　　精彩的课例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带来的精彩展示！

　　这节课例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出来的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节课时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就来讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

　　谢谢刘老师的倾心分享！听完了备课者与执教者的对话，想必大家对这节课的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长来领取纸笔。我们将有30分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时5分钟。

　　听了大家的汇报，看来大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。

　　感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩课例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！

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