老榕树作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的老榕树作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老榕树作文9篇

老榕树作文1

　　树，这司空见惯的植物，到处都在，在公园，马路……但是，在千百种树中，我惟独喜欢我们学校操场中间的那棵老榕树。

　　这棵老榕树已有110多年的历史了。树的叶子呈椭圆形，深绿色。最奇特的是树形，两边的枝干弯曲，中间是一个大窟窿，好像一位饱经沧桑的老人在眺望远方，头发已经光秃，身上燃烧着一种浓烈的顽强不屈的气息。

　　早晨，如果回来得早，还可以听见阵阵清脆的鸟叫声，悦耳动听。我曾轻轻摸过那棵老树，树干十分坚硬，好像老人筋脉突兀的手。

　　这棵树常年立在这里，不怕风吹也不怕雨打。它每天都伴随着我们。从未有人注意它、观察它，而它则默默的守着我们，伴我们读书，伴我们学习。每当我们回到学校的时候，它总是早早地迎接我们，当我们感到疲惫的时候，望一望它，顿时觉得充满活力，放学的时候，它总是微笑地送走我们。

　　这棵老树陪伴了学校很久，或许它已经与学校融为一体了，它每天都把绿荫献给我们，给我们制造新鲜空气……所以，在我们的生活中缺少不了它，也让我们更懂得爱护它，学习它宝贵的品质。

老榕树作文2

　　它，拥有粗壮的身躯，要四、五个低年级的小同学手拉手才能把它拥抱；它，像一位长者似的留着长长的“胡须”，但它的“胡须”却是褐色的；它，有着一头绿油油的“头发”，从远处望去，就像一把绿绒大伞；它，还有结实的“肢体”，像一个勇敢的壮士。它究竟是谁？它就是在我们学校住了几十年的“老伯”——大榕树爷爷。它既是一位“老伯”，又是我们的好伙伴。

　　春天，春雨淅沥沥地下着，它用庞大的身躯为我们遮风挡雨，默默奉献却不计报酬。

　　夏天，我们热得快喘气时，它为我们创造出一个凉爽的环境，自己却承受着太阳的灸烤，让我们在它的遮阴下快活地说着笑着，高兴地嬉戏着、、、、、、

　　秋天，别的树都落下枯叶，而它却仍然坚强地跟寒风斗争着，极力保持原有的姿态。

　　冬天，狂风怒吼，而它却一动不动，挺起胸膛笔直地站着，像一个正在站岗放哨的战士，还不忘为我们挡风呢！我们站在它下面，不时地感到丝丝的暖意。

　　大榕树爷爷，我们永远都会记住您！您为我们遮风挡雨，承受热烤的折磨，却永远无怨无悔。榕树爷爷，您像一个威武的战士，我们尊敬您，永远热爱您！

老榕树作文3

　　毕业纪念册翻着翻着，思绪顿时飞回几年前……。

　　那天早上，正是运动会的补假，我骑着脚踏车，回到那所学校。一踏进校门，就看见那棵陪伴我三年的老榕树。怀念，这如此怀念的感觉，好浓厚！

　　运动会快到了，我们班开心的拿着粗绳到操场练习拔河，练习对象呢？自然是那棵老榕树了！我们将粗绳繫在他的腰间上，然后使尽全力的拉他，这样练习的成果，当然是在运动会上，获得佳绩。

　　下课钟响了，一群女生冲到树下玩游戏，在树下，绝对不会热，只要有他在。但是，一天，我们发现他的身边多了好多竹棍，围绕着他，才知道，这么多年来，他还是倒下了，这让我们大吃一惊，因为他熬过了那么多的台风，那么多的风雨，如今，他却输给了一个台风……。

　　原来只有他一个人，但校长又种了一棵小榕树陪伴他，使他不会孤单；一天，我转学了，离开了他，离开了这所学校。

　　再度回来，我被同学抱得一度窒息，调皮的男生还作势要打我呢！我回去，不只是看同学，也是看那对榕树，他们还是老样子，老的，还是那么老，小的，还是那么小，看不出任何长大的痕迹，只看出他风吹日晒，苍老的痕迹，小树，也多了几分成熟……。

　　我依依不舍的离开他们，希望有朝一日，能够再一起相聚。

老榕树作文4

　　在我学校美丽的小公园里，种了两棵庞大、茂盛的大榕树，这两棵大榕树特别引人注目和喜爱。

　　这两棵大榕树的高约三层教学楼左右，它大得要我们三个小朋友手拉手才能抱住它的树干，它那茂盛的枝叶翠绿欲滴，美丽极了。

　　春天来了，春姑娘给大榕树披上了嫩绿的春装，使它们显得更加生机勃勃。夏天来了，这两棵大榕树舒展着他们的枝叶，为我们遮挡住赤热的阳光，让我们在它茂盛的树荫底下玩耍、嬉戏、休息，上课铃响了，我们才恋恋不舍地离开这片荫凉的树荫回到教室上课。到了秋天，它们那茂盛的枝头结满了许许多多的小果子，看！枝头上有许多小鸟在开心地吃着果子。听！小鸟们在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说："果子真甜呀！果子真香呀！"冬天到了，那两棵大榕树的枝叶依然是那么翠欲滴，它们仍然是那样亭亭玉立，仿佛寒冬对它们一点伤害也没有。

　　这两棵大榕树，不但为我们带来了无尽的快乐和荫凉，它们还像卫兵似的，日夜不息地为我们守护着校园。

　　大榕树，我喜爱你！

老榕树作文5

　　春天，百花齐放，万物复苏。在这花的海洋里，如果你问我喜欢什么样的花和树。我会回答不是百花之王的牡丹，也不是婀娜多姿的柳树，而是平凡而茂盛的榕树。

　　在校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边，就是我最喜爱的老榕树。

　　它一年四季都身披绿装，像一个高大威猛的战士一样守卫着校园。夏天，酷热炎炎的时候，我们总喜欢在榕树下乘凉、做游戏。把一切的烦恼都扔到了九霄云外去。冬天，寒风呼呼地吹，吹得老容树的叶子落满了一地，但老容树没有向寒风屈服，春天一到，树木换上了新装，变得更茂盛了。

　　老榕树不需要人们的培育，只要有足够的土。它就会在土壤中寻找水份。它经得住风吹雨打，凭着顽强的生命力不断生长。

　　老榕树，我爱你的品质、更爱你的精神。我要学习你的精神，为祖国的发展做出更大的贡献，让中国变得更加强大！

老榕树作文6

　　星期天，万里碧空，我和妈妈兴高采烈地回奶奶家，看见奶奶家旁边有一棵老榕树，我情不自禁地走过去，老榕树大枝干上还挂着一个牌子—保护珍稀古木。

　　老榕树好像一把撑开的绿巨伞，它底下的枝干可粗啦！两三个人合抱都抱不过来，大枝干里面还有一个树洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不会被人发现。老榕树可能有几千岁了，它上面的枝干上长着许多棕褐色的胡须，微风轻轻一吹，一根根的胡须还会偏偏起舞。它上面的枝干长满郁郁葱葱的叶子，真是枝繁叶茂啊！听到几声清脆的鸟叫声，我定睛一看，原来老榕树还是鸟儿安家落户的好地方。听奶奶讲，夏天的时候村里有许多人在树下乘凉谈天，小朋友还会在这里捉迷藏。

　　老榕树不仅能美化环境，还能为人们挡风遮雨。我们一定要好好保护老榕树。

老榕树作文7

　　那颗老榕树，很大，很大，长长的'须条如老者的胡须，一直垂入溪水中。

　　在老榕树蔽日的枝叶下，是一排房屋。阳光把叶的碎影投到斑驳的瓦片上，房屋里，土灶的火光映在一张苍老的脸庞上。这是一位老妇人，脸上微微浮着笑容。

　　房屋的门吱呀一声，老妇人迅速占了起来，嘴激动地张大了，一对中年夫妇走了进来，旁边有一个蹦蹦跳跳的小男孩。

　　“妈，我们来看您啦。”中年夫人笑道。

　　“好好好，我给你们做了锦粉饺吃。”老妇人咧开了嘴，“哦唷，小孙孙长这么大咧！”她的啧啧称赞，让小男孩不大习惯。

　　太阳缓缓地挪动着脚步，一家人吃着锦粉饺，老妇人却深情地望着窗外那棵老榕树。

　　“外婆，您为什么老看着那棵大树呢？”小男孩好奇地问道。

　　“孩子，它可是我们村中的宝贝啊。它给了我们多少故事，我数都数不过来呀。

　　“来，外婆今天就给你讲讲，它的故事……”

　　榕树的影子逐渐拉长，霞光然红了天空。小男孩恋恋不舍地从老妇人身边离开，跨进了门外的车里。

　　“再见！外婆！下次再给我讲故事！”他挥着手和他外婆道别。

　　老榕树的影，很长，很长……

老榕树作文8

　　我们家乡有一棵老树，那是一棵经历过许多风风雨雨的参天大树。

　　春天，小草睡醒了，它揉了揉眼睛，脸上露出了喜悦。老榕树也披上了新装，春风一吹，它跳起了优美的舞蹈。小蝴蝶纷纷飞来向树爷爷问好，榕树夸它们有礼貌！

　　夏天，榕树也在追赶潮流，它换上了一件深绿色的衣裳，像一个雄壮的青年为我们遮风挡雨。“太热了！”树上的知了抱怨着说，可老榕树却一声不吭地矗立在那儿，好像有一个金刚不坏之身。许多村民都在老榕树下乘凉谈话，它却从不偷听秘密。

　　秋天，榕树戴上了金黄色的帽子。秋哥哥跑得太快了，害得年迈的榕树得了重重的感冒。“啊嚏，啊嚏！”叶子一片片落下来了。爷爷说：“我老了，头发都掉光了！”

　　冬天，大雪纷飞，老榕树可真秃头了。此时，它穿上了新大衣，那大衣是雪白的。人们全都回到家里暖和去了，可他却一个人孤零零地扔站在那里，任风吹，任雨打，可他一声也没叫过。

　　老树，你好厉害！能这么经得住艰难，在任何季节，任何天气，从来没有抱怨过一声，一次。

老榕树作文9

　　刚下完雨，树上一颗颗的雨珠在阳光下闪耀，尔后滴落。底下的小草似乎心有不甘，有点懊恼为何树可以长得那样高大、那样雄壮。

　　树上的节瘤刻画着岁月的痕迹，诉说着尘封的故事。历久不衰的坚强容貌烙印在每位学生的心中，它一点儿也不服老，依然矗立在操场边缘，陪伴着成长中的学生，见证了学生的成长。春天，它冒出初生的嫩绿色芽，準备再一次翠绿，恢复以往生龙活虎的模样；夏天，它顶着烈日，再艳阳高照的天气让学生乘凉；秋天，它伴随着枯黄乾叶的飘落，歌颂着生命的沧桑；冬天，它不畏风霜，在寒风中挺立，无所畏惧。

　　蜜蜂在树顶盘旋，鸟儿在枝枒间筑巢，它孕育着生命，提供食物和栖身之所，树下的花朵有蝴蝶在旁翩翩起舞，树叶发出沙沙声，彷彿笑着，为那些小生命欢呼。小草也是，它不再感到寂寞，因为昆虫们的陪伴而雀跃不已，也期望着更多好友前来，一同享乐。

　　老而弥坚的榕树陪伴着我们，也帮助我们抵挡强风、烈日，它与我们一同成长，一同茁壮，也将和更多学生一同嬉戏、玩闹，一如既往。

【老榕树作文9篇】相关文章：

榕树小学作文05-16