我想对你说作文集合10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我想对你说作文，希望能够帮助到大家。

我想对你说作文集合10篇

我想对你说作文1

　　时间像流水般过去了，九月眨眼就变成十月。在新学校中，新班级中，我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话，想对一些人说。

　　妈妈，我想对你说：对不起，最近一段时间的考试成绩，总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级，同学们都是你追我赶，此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话，九月份我根本没有进入状态，完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是，每次考试那个8总印在前头，有一句话说道“成功是给那些有准备的人的！”九月份我是在散漫中度过的，而十月份已来临了，警钟不得不敲响，我那鲜红的100分何时才能归来呀！我早已迫不及待，妈妈，在这金秋的十月，您的女儿要像刘翔那样狂奔了！

　　老师，我想对您说：来到了新的校园，老师也是新的面孔，不过您可是我最喜欢的老师之一，幽默的语言，负责的态度，使我被你吸引，但我不是您最喜欢的学生，做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀，但每次考试又是那么不尽人意，我也该加把劲了，我已坚定了信心，下次考试一定要进入前10名，目标虽然是比较远的，可我一定要争取，努力吧！

　　艾隽如，我想对你说：你是怎么搞的？还以为是以前那个班吗？随随便便都可以是班上的前5名，现在可是两个学校的快班呀！每次考试都是兴致勃勃，发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨，你要努力呀，如果这样长此以往就会一落千丈的；抓紧呀，一年后一定要考上重点中学。刻苦呀，“不吃苦中苦。方为人上人”。唉！时间已过去了，你可就没有希望了，要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌！我都替你着急了，再像以前那样，可不行了呀。不多说了，无论如何，你都要使出吃奶的劲向前冲！

　　这都是我的心里话，最后，让我铭记在心的三个字：努力吧！

我想对你说作文2

亲爱的培清：

　　你好！不知不觉中，我们已经分别快2个学期了，虽然我和你只有短暂的2年友谊，但是你的一切却使我留下了深刻的印象。你的学习一定大大进步了吧？不过你一定要坚持锻炼身体，以前你的身体那么虚弱，要注意呀！

　　你转学以后，我也转到计算机班，也就是现在的四年七班。在这里我的收获可不小啊，我讲给你听听吧！

　　记得以前我的作文成绩简直是糟透了，经常在班上受到老师的严厉指责。可是现在不一样了！在我们班林老师的耐心指导下，我的作文成绩大大提高了，林老师说：“写作文要留心观察事物，不能只看外表，要渗透观察，把事物的每一个角落都要仔细观察，而且要在生活中多积累好词好句。”听了这番话，我按照要求去做，第一单元的作文满分25分，我得了24分，我高兴得又蹦又跳。那时候虽然没有得到满分，但是我的作文却大大进步了！可是我相信下次的作文一定能得满分。这可得感谢林老师呀！

　　我还体会到了“骄兵必败”这个道理。一次，班里考试，试卷发下来之后，我以95。5的高分考了全班第一名，我的骄傲心就开始分发出来了，当全班都要面临着第二单元的考试时，他们在那儿复习，我却在那里玩，找人说话，全不把考试放在心上。当第二单元的考试真的到来的时候，我才发现我课文填空全不会做。这时，我才知道是没有复习的缘故，咳！真不应该，我多后悔了啊！可是现在已经来不及了，我紧张的完成了试卷，心里总有一个底，这次一定考砸了！试卷终于发下来了，我居然考了83分，在那个时候，我眼泪都想流出来了，但是我制止了她，我发誓下次一定追回来！

　　希望你不要像我一样犯下这样的错误！

　　祝

　　身体健康

　　学习进步

　　你的好朋友：小雅

　　20xx年6月20日

我想对你说作文3

　　过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

　　由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。

　　纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。

　　从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。

　　我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。

　　五年级:烈火小潘

我想对你说作文4

　　时间啊时间，我有好多好多的话想对你说，可你一刻也不停地向前走着，看似忙碌却格外轻松，而我们却被置于完全不予理会的境地。就算只给我说两句话的时间，也可能连这样都纯属妄想，但我还是要说，并且要诚心诚意地说，不假思索地说，毫无保留的说。

　　第一句话挺重要：“停一下好吗？”

　　记得有一次，期末考试时，我还有很多题没有写好，可是时间已经快没有了，眼看着老师就要收考卷了，可我还在算一道题的答案，时间啊，我想对你说：“你停一下好吗？让我把这些题写完行吗？”可你怎么也不停，仍然保持着你那标准的节奏，依旧那样不紧不慢，不赶不急，不骄不躁。“铃……”广播里传来刺耳的声音，我的心在这一刻停止了跳动。“停笔，收卷！”老师说道。时间啊，我想对你说：“我恨你，你为什么要过得这么快啊！我还没有写完呢！我恨你！你难道就真的不能停一下吗？都是因为你，害得我没有把那些我都会的题写完，回家肯定又得挨一顿骂。我恨你……”但是，我也没有办法，因为，这正是你，不会停的你，不任人摆布的你……

　　第二句话最真诚：“谢谢！”可能你是一个不会说话但很能跑的小孩，所以你还是没有回答我而继续跑着。我为了能够追上你，不知道摔了多少个跟头，吃了多少苦头，但是你却继续保持着你那标准的节奏，不紧不慢，不赶不急，不骄不躁，不给我们追上你的机会。尽管这样，我还是要谢谢你，是你让我知道我应该要珍惜你，谢谢你陪我度过了这么多年，谢谢你！

　　我想要说，我想要说，如果没有了你，我该如何往下走……

我想对你说作文5

　　草想对树说，说它爱树；鸟想对森林说，它在森林里很快乐；鱼想对大海说，它在水里很快乐。。但我想对老师说，说我的心。

　　乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作认真，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！你是我们最崇拜的人”。

　　你有一双锐利的眼睛，一旦你在课堂上发现有人做小动作，你就会拿起学生害怕的棍子，用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。

　　老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期待！

　　粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你，老师。

　　老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，精心准备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病？？但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈爱的母亲。

　　我记得有一次你看到我有点不舒服，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。

　　乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。

我想对你说作文6

　　小蛮，你是一条可爱、活泼的小狗。你全身长着雪花似的毛，一对大葡萄似的眼睛滴溜溜地转，可爱极了。小蛮，你也是最会讨我欢心的一条小狗。

　　记得有一次，我手中拿着一块又肥又大肉，我高高地举着，想让你跳起来咬。可你站起来，双“爪”重叠着，做了一个“恭喜”，我想：我才不可能这么容易给你呢！我就装做一副不理睬的样子。你居然走到我身边——闭上眼睛，过了一会儿，见你没有任何行动，我以为你睡着了，就把肉丢在地上，你猛地睁开眼睛，飞快地把肉叼走了。哎，你这个机灵鬼！

　　就这样，你做了我的“亲密小室友”，你每一天都象个小卫兵一样，跟在我后面。可不幸的是——两三个月以后，我把你弄丢了。这也怪我啊，读二年级是，我早晨忘了戴红领巾，匆匆忙忙回来拿。哪会想到：我拿了红领巾后忘了关门，你就“逃”走了。一去就不回来了，你知道吗？你不见了以后我有多么伤心呀！

　　每当有人一提起你，我就哭个不停。没当我在街上看见雪白的小狗是，就想起了你，一想起你，我眼眶里就充满了热泪。至今，我还一直想念着你。小蛮，你快回来吧！

　　后来，我有养了四条小狗：雪儿、花花、皮皮、点点。可雪儿刁蛮，比不上你的温柔恬静。花花默不作声，比不上你的顽皮可爱。皮皮活泼可爱，就是比不上你的机灵。点点喜欢咬人，比不上你的善良。也许是我不太喜欢它们吧，这些小狗也一条一条地不见了。它们“走”后，我的心里一点也没有你不见的悲伤。小蛮，你永远也不可能回来了吗？每天晚上。我做梦总会梦见你。我是多么想念你呀！每当我在接上看见了流浪狗，我就会想：小蛮呀，我宁愿你被好心人收留，也不愿意你成流浪狗啊！

　　我多么想对你说：“小蛮，你快回来吧！我会照顾你的！我会永远爱你的！如果你想安慰我，你就快回来吧！”

　　……

我想对你说作文7

　　亚米契斯，您好！我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！这一百篇关于各种爱的故事，写的是那么的真实，仿佛能让一个大人回到童年，使读者成为书中的“我”——恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象，让人觉得就在书中，那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。

　　比如第五篇文章：《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一顶猫皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的，活像个苹果；鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领——扮兔子脸......”这样的描写还有很多并且都很全面，很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同，但在亚米契斯手中的笔中，不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。

　　亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐，就像一股黑色潮水般滚滚而来”

　　每篇文章各有特点：有的写得是面，很容易就“混过去啦”；有的从点慢慢抠细节；有的是“前总后分”结构；有的是“前分后总”结构；有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点，各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。

　　读了这本书后，我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好，世界并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书！亚米契斯，我是多么尊敬您呀！

我想对你说作文8

　　王老师，我真的很想您！曾与您在一起时，我一直没有机会，也没有胆量对你表达我对您的仰慕，可是您不知道，我有多么离不开您、多么喜爱您。

　　您一定也不知道，三年级时年幼的我听说您将要离开我们，去重新教一年级时，我偷偷地哭了。而在这注定将要分别的此时，我的心空空的`，欲哭，无泪，似乎少了夜间行路的路灯，似乎少了茫海行舟的灯塔，不知道前方该如何走下去……

　　王老师，我想对您说，我真的很想您！想您微扬嘴色流露出的自信；想您稳稳的高跟鞋、挺胸抬头展现的高贵；想您轻声慢语、淡定自若表现的优雅。您在我心中，绝对比雪山之巅的雪莲花更高贵、圣洁、有价值。

　　王老师，我真的很想您！您说话总是条理清晰，把一堂语文课上得精彩绝伦。我们总是抢着发言。我作为语文课代表，自然不甘示弱！我渴望让您开心。一节公开课后，听课的老师之间用“震撼”来形容，让我们感到非常自豪，看着您笑出的白白的牙齿，我在梦里都笑出了声。您的语文课，谁都无法超越。

　　王老师，我真的很想您！您的处事方法总是那么完美，这是很多人一生都学不会的。而您，在无声无息中影响着我们。上次，我和同桌闹矛盾，一直闹到上课。您把我们单独叫出来，让我们详细讲述事情的经过。在讲的过程中，我们发现了许多自己的错误。而您什么也没说，让我们回去想想。第二天，您又来问我们。我们已认识到自己的错误，互相道歉。再以后，我们也更能控制自己的情绪，去做人处事。

　　您的一言一行，一举一动，无时无刻不深深地影响着我们。今年教师节，我同样寄了贺卡、鲜花、礼物送给您。并用书信将我一直藏在心里的话告诉了您。我在金东方遇到了许多好老师。我一定会好好学习，不论长多大，我都会回去看您，永远不会把您忘怀。

　　如果我找到了阿拉丁神灯，我一定会许这三个愿：一、希望您身体健康，工作顺利；二、希望您的学生能像我一样，深爱您；三、我一定要再见到您！

　　王老师，我想对您说，我真的好想您！

我想对你说作文9

　　我亲爱的、调皮的弟弟，真希望你快点长大啊！还记得你出生那天，我们一家子站在手术门口焦急地等待着你的到来，爸爸在手术室门前来回踱步，时不时地趴着小窗户看一下，舅舅坐在长椅上，不停地抖着脚。而我却像一个没心没肺的小金丝猴，东摸摸西看看，忙得上窜下跳，要不是奶奶拉着我，整个医院都能让我给掀翻了，但这并不能破坏我此时欢快的心情，因为马上我就要跟你见面了，我要当哥哥了。

　　没过多久手术室的门打开了，从里面缓缓推出一辆婴儿床，我第一个跑上前去瞄了一眼，只见你全身微红，闭着眼睛，嘴唇微微撅着，鼻子小小的，没有鼻梁，看起来好丑，虽然跟我印象中的弟弟差的十万八千里，可我还是学着奶奶的口吻夸赞了你一番，“哎呀，小子长得好俊啊！”渐渐的，在家人的呵护下，你慢慢长大了，变的很可爱，也变得爱发脾气，有时还蛮不讲理。明明是自己不小心摔倒的，你会朝着地板发脾气，在我看来，你简直是个莫名其妙个小狂躁。

　　有一天，你把哥哥的坦克弄坏了，那可是妈妈奖励我的礼物，是我花了好几个小时才拼好的，你不但不认错，还朝着被你弄破的坦克发起了飙，妈妈再也忍不住，训了你一顿。看着你哭的稀里哗啦的，虽然我也很生气，可是还是忍不住来劝你，你这个没良心的居然连我也打，你实在是太过分了。妈妈虽然教训了你，有时候我也会骂你，可是我们都是爱你的。

　　弟弟呀，你什么时候可以变听话、变懂事呢，变的不乱发脾气呢？真希望你快点长大。可以陪我搭积木，可以陪我踢足球……

我想对你说作文10

　　在经历了中考和两个月的暑假，我踏上了新路途——高中。

对于刚刚踏入高中生活的我来说，我对高中的生活就像一只小鸟刚来到新的环境感到不知所措、对任何事情都抱有探索的乐趣。我曾经问过父亲：读高中有什么意义？每年都有高中生、大学生都找不到工作？现在读大学已经没有了小时候对读大学的崇拜。

可是我的父亲告诉我：人的一生最美好的时光就是青春时期，但是青春时期看来漫长却是短暂的！假如不在最美好的时光里增加自身的知识，等到过了这个人生美好的时光才开始增加自身的知识就会比别人慢了一大步，那你想要实现你自己的梦想就会比较困难。就好像一位古人说过一句话：莫等闲，白了少年头，空悲切。你现在才努力还不迟，只要你在三年里不浪费每一分每一秒，都在你的计划里实现，你就不浪费人生最美好的时光，就算你到最后没有任何成就，你还是没有浪费自身的生命。

　　在开级会时听到一句话：不苦不累，高三无味。不拼不搏，等于白活！！

　　对于刚开始时我是承受不了高中的模式，无法在7：00前回校、无法接受上晚修、无法跟上老师讲课的速度，加上我在暑假二个月来没有预习过课文等等因素。。我有想过我为什么那么辛苦上高中，可是我一想起父亲说过的那段话就会觉得在高中所受到的困难是我的人生所要修的一门高深的学问。

　　我会针对我在高中的问题来解决，让自己不会在高中留下如何遗憾。做法：我会提前预习明天的科目，我会早一点睡觉不会迟到，我会在晚修时间写作业或复习课文等等...我会把高中三年当做一次挑战，我想对高中说：我一定会赢这一次挑战，即使我输了我也要输的光彩，何况我根本没有打算自己会输，虽然不知道未来会怎么样？但是不拼过就一定会后悔！这是自己选择的路就一定会走下去！我不知道高考的压力会怎样？但是自己不惧压力。

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