夸夸我的老师作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的夸夸我的老师作文，希望对大家有所帮助。

夸夸我的老师作文(通用15篇)

夸夸我的老师作文1

　　老师就像在大路上的灯，我们就是那行人，老师帮我们照亮着前面的路程。老师像阳光，我们是花儿，迎着阳光茁壮成长。老师像雨露，我们是小草，她正滋润着我们。我最想夸夸姚老师了。

　　上课时姚老师那美妙而动听的声音正在给我们读语文，我十分认真地听着。下课她正和我们一起讲话。记得有一次我们在跑步的时候有人摔了一跤，姚老师看了一下伤的不重。姚老师说：“坚持就是胜利，这样体质才能好，不然动不动就生病，还要去医院，回来还要补作业，那样多辛苦呀！”那个人听后慢慢地跑起来。还有一次，我们都回寝室了，姚老师在教室里整理着明天要给我们上的课。整理完了以后，她又去批改作业了，批到了晚上10点多了，早上她6点多起床，又要给我们上课。下课了她回到办公室里，有时候上一些副课的老师不在，姚老师用这一堂课是时间让我们做一试卷，这让我看出她多么多么想让我的语文好起来，让我们喜欢课外书。

　　我真得真得想夸夸我的姚老师，在我心中她是一位天底下最好的老师。

夸夸我的老师作文2

　　从幼儿园到现在，我遇到过许多老师。有温和的、有幽默的、有严厉的，可我最敬佩的是我小学的语文老师汤老师。她个子中等，有点胖，应该是疲劳的原因，她那一头乌黑的头发中增加了几根银丝，她的眼睛炯炯有神，上课时，要是有一个人不认真，她一眼就能看见。

　　我最喜欢上语文课，上语文课就等于是一种享受。可以听我们汤老师优美的朗读声，可以欣赏汤老师漂亮的粉笔字。

　　每次参加书法比赛，都是汤老师耐心地指导我们。因为有汤老师的耐心指导，所以每次我都能取得优异的成绩。记得第一次书法比赛，我幸运的被选上了，比赛前几天，汤老师都用她的业余时间，教我们写好每一个字，刚开始我的字写得不是很好，老师就在旁边一笔一画地教我，我也努力地写好每一笔。比赛那天，虽然我只得了“十优”，但是通过这次比赛却让我对书法产生了兴趣。

　　汤老师您就像一支燃烧的蜡烛，指引我们前进的道路。

夸夸我的老师作文3

　　我有一位好教师，她中等身材，对我们和蔼可亲，脸上总是挂着笑容，可是严肃的时候，我们也很怕她，她就是我们的班主任——滕教师。

　　滕教师知识渊博，教学经验丰富，对工作认真负责，兢兢业业，为了教好我们，认真上好每一节课，经常加班加点地工作，有时备课到深夜。

　　她上课的时候异常趣味，为了调节气氛，有时还讲些笑话、故事，逗得我们哈哈大笑。滕教师有一颗爱学生之心，经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息，让家长们明白自我孩子的学习情景，明白孩子是提高了还是退步了。

　　同时，滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书，让我们提高阅读本事和水平，让我们的知识更加丰富，在写作中找到欢乐。另外，家长签字也让我们养成了做好作业的习惯，让家长也有职责心，更加关注孩子学习。教师，您是多么的细心和认真，全班60多名孩子，让您多么费心呀，教师您辛苦了！我们的每一点知识和提高，都是你付出的努力。

　　教师，我们都会长大，您教我们的知识必须会得到回报。敬爱的滕教师，多谢您！

夸夸我的老师作文4

　　我有一名十分好的教师。

　　他天天都带着金丝边的眼镜，头上留着短发，脸上还残留着娃娃气。

　　他上课上的十分好，就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷，比如说在上《梦圆飞天》那一课时，他用生动的句子和查来的资料合在一齐，我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景，当下课铃响时，每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹！每个人的书上也都写满了课堂笔记。

　　教师不仅仅课上的好，平时对我们也很好。他不会因为课没有上完，就用副课来换；即使偶尔出现这种情景，他也会及时换回来。

　　教师有时候会选一些好书放在图书角，并且会用一些上课的时间来介绍这些书，还经常鼓励大家写读后感，贴在班级博客上头，把自我认为的好书介绍给大家，让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改，发到报社去，如果能在报纸上发表，教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧，指导大家写作的使用灵活运用。

　　这就是我们的好教师——xxx。

夸夸我的老师作文5

　　有人说，教师是春蚕，“春蚕到死丝方尽”。有人说，教师是蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”。我们班的高教师，既是春蚕，又是蜡烛，更是我们的一个好朋友。

　　高教师，您是一位幽默的教师。比如有一次上午的时候，教师您一脸庄重地走进教室，扫视着每一位同学，眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想：必须是批评。完了，教师若生气，后果很严重啊！高教师狡猾地一笑，出人意料地说了声：“表扬”！我们哄堂大笑。教师，期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。

　　高教师，您是一位负责的教师。当同学们有问题不会时，您总会像朋友一样一对一的解答。为了使我们不紧张，您不客我们一齐做游戏。同学们玩儿得十分开心，您也像小孩子一样把微笑一向挂在脸上，甚至忘记了家里还有孩子在等着您。

　　您是幽默的，您是职责心很强的，像是富有童心的……您可真是一位伟大的教师呀！我多么期望以后的道路上，都有您的身影，来陪伴着我们茁壮成长。

夸夸我的老师作文6

　　我们的老师是一个认真、敬业的好老师，我们都非常喜欢她。

　　以前，我们班里订班服，她一点都不含糊，认真地把样式一个一个的弄给我们看，认真的和我们一起讨论。

　　她在讲课的时候绘声绘色的，学古诗的时候，她还会清晰讲出诗意，就像真的一样。

　　可是，当有人上课“开会”的时候，她会严厉地给他（她）讲道理，而不是狠狠地训他（她）。

　　最重要的是，她很会掌握时间，因为她在讲课的时候认真的连我们在干什么都了如指掌，可是当要下课的时候，她可就欢快了，和我们一起说笑，仿佛就是一个小孩子，活泼可爱。

　　每当有公开课的时候，她也会非常认真地准备课件，想一些丰富多彩的课堂互动，一点也不枯燥，让我们感觉到趣味盎然，都特别高兴。

　　我喜欢这样认真、敬业的好老师。

夸夸我的老师作文7

　　世上赞美教师的话有很多，有人说教师是蜡烛，燃尽了自我，照亮了别人。有人说，教师是园丁，把我们这些祖国的花朵浇灌。

　　我的数学教师姓陈，黑黑的头发，带一副眼镜，显得很有学问，高高的个子，壮壮的身体，看起来很结实。我的教师是一个很好很好的教师，他给我们讲课很人真，很耐心。记得有一次，我在学校做作业时有一道数学题想了半天也写不出来，陈教师看见了，就走过来亲切地问我哪道题不会做，然后陈教师坐在我身边很耐心，很认真地教我做那道数学题，直到把我教会了，教师才走开。

　　还有一次，新教的关于面积与周长的课程我没弄懂，陈教师就利用中午吃完饭的休息时间帮我补习，他拿着一支红笔在数学书上把重要的资料画下来，然后和蔼的给我讲解，直教到我完全明白了为止，我心里十分感激陈教师。

　　教师您辛苦了！您真了不起！这是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳没有一句怨言。您不但教会了我们知识，还教会了我们怎样去做人。我要好好学习，做一个对社会有用的人，以此感激教师对我们的培养。

夸夸我的老师作文8

　　静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。我的老师，她像我们一样充满活力与朝气。

　　我的老师，她有着宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，她的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默地说：“好老师！”我的老师，她有着扎实的基础和渊博的知识。

　　我的老师，她有独特的教学方式，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了创新。

　　梁老师是我们的班主任，她三十多岁，中等个儿，头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满了智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good！ ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”

　　梁老师上课与众不同。她讲课声情并茂，并且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。看，这就是我最最崇拜的老师――梁老师。

夸夸我的老师作文9

　　一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

　　我的班主任魏老师，她有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛下是一双大大的总是笑眯眯的眼睛，薄薄的红嘴唇一张开，就能飞出一串串动听的话语。老师还有一双能干的巧手。无论是平时、还是各种节日，新年的联欢会，都会把我们的教室布置得既漂亮又温馨。

　　她每天早出晚归，把我们的课余生活安排得丰富多彩。魏老师讲的语文课既生动又有趣，尤其是她那语气动听的读书声，清脆，柔和，好听极了！老师上课还鼓励我们积极发言，平等地对待每一位同学，关心每一位同学的学习成绩。如果有同学偶尔没考好，老师总是会充满希望地教育鼓励那位同学，说：“你不要泄气，关键在于下一次。这次好好找找原因！”

　　魏老师的数学课也讲得非常精彩，为了让我们每个孩子都津津有味的学习数学，都充满兴趣的学习数学，老师做了很多生动的动画，漂亮的幻灯片，而老师每次备课都到很晚很晚。

　　老师就是这样一个人，为我们想得多，为自己想得少。我们喜欢魏老师，尊敬魏老师，魏老师就像我们的妈妈一样。我们真心感谢老师为我们所做的一切。

夸夸我的老师作文10

　　一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

　　我的班主任，她是我们的生物老师。她对我们要求严格，我知道那是为了我们。她是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教导我们，她拥有一种气质，同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。她还非常细心，每天监督我们的学习，为我们付出了很多心血。她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。

　　她每天很早就来学校看我们的早自习情况，她每天在没自己课时，快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。

　　虽然我们和班主任在一起的时间不算太长，但最让我震撼的就是快期末时老师所做的一切，她竟放下家中的急事来为我们做最后的复习，能有这样的老师让我感到幸运，可是我们最终也让她感到伤心，没能用好的成绩来回报。

　　她对我们的好我们都记着，您放心我们会更加努力，为了下一次的成绩也为了您的付出。

　　七三加油，让正能量蔓延开来。

夸夸我的老师作文11

　　一位好老师胜过万卷书，今天我也来夸夸我的.好老师。

　　她很年轻，苗条的身材，弯弯的眉毛下眨着一双炯炯有神的眼睛。脸上时常挂着笑容，管理事情井井有条，虽然温和但从不失威严，这就是我们五（4）班的班主任——鲁老师。

　　鲁老师是我们的英语老师，自从她来到这个班，我就感叹过这样一句话：她肯定是一个出色的老师。果然不出我所料，在她的英语课上哪怕是安静的，不爱说话的学生也会踊跃发言。在这个美好的课堂上我总想多停留几分钟。在课上我们用英语对话，用英语玩乐，用英语演出，反复读句子，这样的一节课不就是“黄金四十分钟”吗？

　　鲁老师的事迹还有很多。比如上学期有位同学的额头留血了，她连刚要喝的茶水都没来得及喝就赶紧下楼将那位同学送去了医务室。在路上还不停的安慰那位学生。之后，她又把那位学生送去医院包扎，很晚才回家，当他回家时还不忘记看看教室里面的门窗是否关好。

　　多好的老师呀，我为遇到这样的好老师而自豪。

夸夸我的老师作文12

　　是谁在学校里教了我们这么多年？是您陈老师！是谁在学校无微不至地照顾我们？是您陈老师！是谁在有困难的时候帮助我们排忧解难？是您陈老师！

　　陈老师，您这六年来，含辛茹苦地培养了我们，对于我们来说，您就是我们的第二个母亲，您每天教我们学习，我们学得好您就开心，学不好您就为我们操心，帮我们复习。所以您就是我的第二个母亲。您如园丁，我们就是花园中的小花小草，是您在培养我们，把我们培养成苍天大树。您如一盏指路的明灯，照亮我们永往直前的道路，您如清茗，滋润我们饥渴的灵魂。您虽然对我们很严厉，但我知道您这样子都是对我们好，您这样就是“恨铁不成钢”的表现。谢谢您，陈老师！是您全心全意的教了我们六年！谢谢您，陈老师！是您教会了我们这么多，让我学会这么多的道理，谢谢您，陈老师！您永远是我尊敬的好老师，好妈妈！

　　我永远爱您，我心目中的好老师！

夸夸我的老师作文13

　　我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时，她的目光有如老鹰一样敏锐，任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。

　　老师很负责任，同学出了什么问题，她都耐心地去帮忙解决；对于我们的作业，老师会认真地批改，连一个拼音出了错误，她都会一个个帮我们改正过来。

　　老师在该批评时就批评，该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上，我们班获得了二等奖，老师满面春风地向我们宣布，我们班的同学就立刻沸腾起来，根本不管现在是上课时间，只见老师大喝一声，全班立刻安静下来……

　　老师是一位平易近人的老师。记得有一次，我提高班月考落选了，老师把我叫去，耐心地教育我、鼓励我，使我信心倍增，多么和善的老师呀！

　　老师有善时，也有“恶”时。当同学捣乱时，老师能坚决制止；当我们考试考砸时，老师能把我们的成绩“吓”上去，使我们不得不认真学习……

　　以前，我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后，我们遇到了这位好老师，同学们又重新振作，有时还被校长表扬呢。

　　这位老师就是我们的班主任——许老师。

夸夸我的老师作文14

　　有人会夸赞热心助人的同学，有人会夸赞给与我们生命的母亲，而我却夸赞教学有方的郭老师。

　　上课铃后，走进教室的是一位中年男子，他中等身材，留着小平头，头发直竖着，真像刺猬的毛一样。方方的脸上皱纹不多，眼睛不大，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜下面长有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴常常能吸引我们在快乐中学习作文。冬天时，他常穿一件黑色大衣和一条深色牛仔裤，帅气极了。

　　郭老师教作文有着独特的方法。有一次，作文课上郭老师教我们折环保垃圾盒。我心想：别人的作文课上都是生硬的叫写作文，而我们郭老师的课，却教我们如何折环保垃圾盒，真是奇怪。我们学会用纸折垃圾盒后，老师才开始说：“你们知道折垃圾盒的过程了吗？”我们依次说了起来。郭老师又教我们几个写作的小窍门，就让我们写作了。我们飞笔如泉，本来要写一小时的作文三十分钟就写完了，二小时的课，感觉就像过了二十分钟一样快，同学的作文个具特色，亮点纷呈。郭老师真是教学有方啊！

　　听了我的描述，你认为我们的作文郭老师是不是值得夸一夸呢？

夸夸我的老师作文15

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

　　“叮铃铃……”，上课铃声响起来了，同学们都走进了教室，得带着历史老师，历史老师姓赵，经常喜欢着一身运动衣，看起来很随意，而她的人也如同她的着装风格一般随意，但却有规矩。

　　赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课，还会举很多别的时间去证明所讲的那件事，同时也会有许多拓展，例如：幽默的事，一些别人对这件事的见解，以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结，就这样不知不觉地，四十五分钟过去了，我们在快乐中学习到了许多知识，这些知识都让我受益匪浅。

　　幽默风趣的赵老师，让我受益匪浅，她就如同一个指路灯，给我们指出宝藏的路；她就似三月的春风，拂过心间，温暖我们的心；她也像一滴充满知识的甘露，滋润着我们，让我们逐渐成长。

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