关于什么的作文

足球赛的作文

时间:2021-01-21 09:58:25 关于什么的作文 我要投稿

关于足球赛的作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的关于足球赛的作文,欢迎阅读与收藏。

关于足球赛的作文15篇

关于足球赛的作文1

  如果你们认为:卖了门票、贴了海报的球赛才会热闹、激烈、快乐的话,那就大错特错了。我们这里也有一场足球赛,虽说球场就在长满青草的小河边,但却毫不比那些各个国家之间的足球赛的场面逊色。

  两支球队在放学之后用不着约定,比赛双方都向“球场”——长满青草的小河边飞奔而来。前街一队、后街一队,谁还管人数多少?

  几个没上过学的“小毛头”,也不管三七二十一,跟着球员们到球场中胡闹。两队球员正冥思苦想,该怎么安置这几个“小毛头”?有个球员灵机一动:安排他们去当“活动型球门”,代替我们那四堆书包。

  场地的四周没有界线;比赛时间完全自控。听到这些,你可能会感到吃惊,不过,我还得告诉你的是:每个足球队员全是裁判,一个个大汗直冒。

  如果你想问:在我们这球队里,什么叫作最精彩的球艺?你瞧,看看小胖的那出色的一脚吧:把球射进了自家球门,自己还像个傻子似的为自己喝彩。

  看了这一切,全场都笑成一团,没办法,比赛自然宣布暂停。现在场上比分是多少?问你?问他?问我?问谁也不知道?

  我刚想来个凌空飞射,让他们对我刮目相看。可是我却找不到他们队的“球门”,哈!原来,两个被派去当“活动型球门”的“小毛头”不甘寂寞,正滚在一旁草地上玩摔跤呢!

  在球场上,几名队员又跑又叫又闹又嚷,大家正在那儿起哄,足球又让一只无名小狗弄跑了,哎!反正我们都不得累了,现在不就是休息的大好时机吗?

  有人躺在草地上悠然自得地闭目养神,有人跳进小河里洗了个痛快澡。你瞧,我们的球赛多么快乐,在足球史上可是只争史无前例的呀!

关于足球赛的作文2

  春天来了,正是锻炼身体的好时机,我们学校举办了校园足球比赛。今天下午,是我们三(3)班和三(1)班进行的激烈比赛。下面就由我来向你们介绍战况吧!

  下午,同学们早早来到操场上,每班六名队员,我们班是黄队,一班是红队。教练把足球扔到中间,哪队先抢到球就由谁先踢球。

  接着,紧张的比赛开始了,我方张国帅一个铲球把球传给了杨昊朋,结果被红队一个断球传给了另一个人。我方啦啦队赶紧喊:“三(3)班,加油,必胜,必胜!”李亚东赶紧把球守住,然后一个门球传给了袁嘉壮,袁嘉壮瞄准目标,飞起一脚,一下子传给了张国帅。这时黄队红队的啦啦队都声嘶力竭地喊:“加油、加油、加油……”我们的嗓子都冒烟了,喊哑了,上半场结束了,红黄队都没有进球,我们打了平局,大家都松了口气,喝了几口水,又研究了作战方法。

  下半场,红方队员点球开始比赛。我方球员和对方扭做一团,陷入僵局,终于打成了平局。

  比赛结束了,虽然我们没有取得胜利,但是大家都很开心。老师说:“输赢并不重要,重要的是参与了,努力了。”

关于足球赛的作文3

  “叮铃铃,叮呤呤”放学的铃声响起了,我们班的几个男生似离弦的箭一样,来到学校旁的一片空地,将书包堆在两边做成一个简易的球门,就热大火朝天地满踢起了一场小足球赛。

  比赛进行了将近半个小时,夕阳的余辉映在了一张张洒满汗水的脸上,但比分依旧是零比零。“嘀”!一阵哨声响起,黑方队员在红队的禁区手球,红方队员点球只见黑方守门员皓然穿着黑色上衣与天蓝色短裤,还戴着双守门员手套。他两腿叉开站着,已经不记得腿还受了伤,右腿膝盖上还有一周绷带。皓然双眼紧紧盯着前方,似乎时刻准备拦住前方方飞来的足球。

  皓然身后是红方替补队员子豪,他那一身红色的衣服在阳光下十分耀眼。子豪的双手在身后背着, 脸上露出了不愉快心想这踢的都是些什么呀,要是我上场一定能进一球!

  小观众们也在台下替黑方队员捏一把汗。博文带着他的妹妹和阿拉斯加犬来看比赛。那条狗卧在树桩下闭着眼睛,也许连它都不敢睁眼看这一紧张的场面。其它人呢,也同样目不转睛地看比赛。

  在观众席最右侧,有一位身着黑色西装的男人,他应该是其它班的老师,手里还拿着一本合上的书。他看着孩子们生龙活虎的样子,也想起了自己的童年。

关于足球赛的作文4

  哗”随着一声哨声,球赛开始了,以前只能在电视机上观看的球赛今天居然能现场观看了!我的心情好极了,心情好的原因不光是这个,而且绝对会胜出,因为对方是四年级的同学,他们可整整比我们小一岁啊!

  球赛一开始,我们班与四(3)班开始了一场“追逐赛”,在这场“追逐赛”中,我班队员居然两次摔倒,这突如其来的意外让我们烧的正旺的希望之火“扑”的一声熄灭了。

  正当我心灰意冷的时候,球赛发生了一个小插曲:我们班的彭砺妆鞠胩咭桓“飞球”,球倒是飞成了,可没飞远,就砸中了谭奥的脑袋瓜子,突然的剧痛让他皱紧了眉头,但他随即想到了球赛还没完,不能半路出状况。他咬了咬牙,又投入到球赛中。

  看到这儿,我惊呆了……对啊!我们班什么都不差,就差一种团体意识,我终于明白失败的原因了!

  想到这儿,我便马上组织同学,让他们不再喊“加油”,而是喊“齐心协力,永不言败!”球员们也注意到了口号的改变,他们略加思考,顿时恍然大悟。段永军接到球后没有像以前一样自顾自地奔向球门,而是把球迅速的传给了邹凯。邹凯一路遥遥领先,可快进球时好像想到了什么,把球踢给了彭大泰,果然!彭大泰一个漂亮的“飞旋踢”,把那球送进了球门。我欢呼,我尖叫,可这都表达不了我此时的心情!

  我们本来想趁胜追击,可是上课铃如魔咒般在耳边蔓延开来,我们只有回去上课了。

  通过这次球赛,我明白了团结就是力量,正所谓“众人拾柴火焰高”!

关于足球赛的作文5

  阳光明媚,春暖花开的日子,也是踢足球的好日子。趁着这大好时光,午饭后,我们和三(四)班进行了一场激烈的足球比赛。

  随着林老师的一声哨响,比赛开始了。首先由我们开球。双方开始了激烈的较量,大家都奋力强球,互不相让,相持了很久。突然,曾曦路迎球用头顶给我,我见状,冷静地看准球的落点,大脚踢到对方球门附近,张浩辰抬脚便射,球在空中划出了一道美丽的弧线,飞进了三(四)班的球门。场上气氛立刻紧张起来。只见对方队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,临近球门前,对方队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去我 方守门员的十指,飞进了球门,1:1平。大家又重新回到了起点。在陈老师的指导下,我们改变战术,专攻对方的薄弱环节。这招十分有效,在啦啦队的欢呼声中,我们接二连三的进球,最终,我们5:3战胜了三(四)班,进入了决赛。

  我们赢了,不仅仅因为我们拥有好的球队,而且因为我们有强大的集体做为后盾;不仅仅因为我们拥有好的足球技术,而且因为我们拥有一支优秀的啦啦队和教练。我们的胜利是属于所有的人,希望我们能在决赛中胜利!

  

关于足球赛的作文6

  “嘘-”随着体育老师的一声哨响,比赛开始了!

  这是一场我们班和五(2)班的足球赛,是一场半决赛。哪班赢了,哪班就进决赛。说实话,五(2)班水平和我们班水平差不多,这场比赛不好赢,但是我还是对我们班足球队员充满了信心。

  体育老师发球。不好,居然被他们班抢到球!一步一步地我们班的球门逼近。守门员韩东辰脸上沁出了汗珠,眼珠紧跟着球转,看得出他很紧张。我们大喊:“五(3)班,加油!”可不见效,五(2)班进球了!我们班所有同学的脸上本来欢快的表情顿时被这个球冲得一干二净,个个变得灰心丧气的样子。

  虽然他们班进球了,但我们班的足球队员们并不是对他们束手无策,反而拼劲更足了。看来,只要有信心就可以成功。我们班不知是谁把球传给王宙鑫,他二话不说,一个大脚射门,球进了!全班欢呼,大喊:“王宙鑫,好样的!”场下又是一片沸腾。

  双方打成了平局,现在打加时赛。冯汉东抢到球,传给了林斌。林斌在无人阻挡的情况下把球直射龙门。他方守门员没挡住,我满怀信心,想着这个球肯定会进。可是说时迟,那时快,球居然打在了门楣上。这下,我们班同学破口大骂:“林斌,踢那么高干嘛?不是的话,早赢了!”可我们班班主任许老师还是鼓励我们:“没关系,只是一个球,我们要团结。”这才使我班同学稳定了些。

关于足球赛的作文7

  时间:星期日上午

  地点:客厅

  人物:妈妈(裁判)、弟弟(观众)、爸爸和我(运动员)

  规则:我守我的小房间,爸爸守大书房。我射进爸爸的球门一球得两分,爸爸射进我的球门一球得一分。比赛时间十分钟,谁输了谁洗碗。

  “啪啪啪”,足球赛在一阵热烈的掌声中开始了,由我先发球。我想:先发制人,裁判员一声哨响,我便来了个“凌空抽射”,想显显威风。没想到老爸也不甘示弱,还了个“蝎子摆尾”,就这样激烈的踢了起来。时间一分一秒的过去了,分数也在不断的变化着:0:1,0:2,2:2,2:3……不行,这样的话我会输的。怎么办啊?忽然,我看见旁边弟弟的小皮球,便灵机一动,一个鬼点子浮现在我的脑海里……

  爸爸把球踢了过来,但我并没有把球踢回去,而是把弟弟的小皮球踢了过去。爸爸并没有仔细看球,便习惯性的踢向小皮球。我趁机来了个“倒挂金钩”,想打爸爸个措手不及。爸爸见上了当,便迅速向球扑来。谁知他非但没接着球,反而倒摔了个“狗啃泥”,惹得弟弟哈哈大笑。哈哈!时间到!我以4:3得分数赢得了比赛。

  爸爸不服气,便向裁判员投诉我:“他犯规,不算!!”“规则上又没说,投诉无效!”裁判员反驳道。爸爸就像泄了气的皮球,有气无力的说:“唉,看来踢球不仅要讲究技术,还要讲究策略啊!看来我只好去洗碗喽。”说完,便无可奈何的走向厨房。

  这个上午玩得可真愉快!

关于足球赛的作文8

  “叮铃铃——”放学了,一群同学背着书包,面带微笑,从学校大门口走了出来。一出校门,大家就跟约定好了似的,拉上自己的伙伴,朝公园跑去。

  刚进入公园门口,就瞧见很大的一片绿茵茵的草地。大家卸下书包,将书包放在草地的两端。这是做什么呢?噢,原来是球门呀。大家聚在一块,一起分配“职务”,一会儿,就讨论好了:“你是守门员,我是前锋,他是替补守门员……”

  这场足球赛真激烈啊!足球快乐地在同学们的脚下跑前跑后,同学们每时每刻都盯着足球,好像生怕足球突然不翼而飞了。这场足球赛,吸引了许多人的.注意力,过路的人无论是小孩还是大人,都纷纷走过来,坐在一旁观“战”。

  这方的守门员真坚强,连膝盖摔破了都不吭一声,仍然全神贯注地紧盯着足球。候补队员也把脸绷得紧紧的,随时准备上场。各方的前锋,中锋和后卫,眼睛专注地盯着那个足球,想随时都把它占为已有。

  围观的一位叔叔,手拿报纸,但眼睛却一直在看那场精彩的足球赛。他紧张地望着那些球员,就好像自己也身在“战场”一样,还时不时的来个踢腿的动作。坐在他身边的小男孩也一脸严肃的样子,观看这场比赛。倒是一旁的小姑娘,把腰板挺得直直的,事不关已地怀抱着她的洋娃娃。另一个戴红帽子的小朋友把头弯得低低的,好像人家挡住他的视线。

  一只白色的卷毛狗慵懒地趴在主人脚边,悠闲地添着自己的脚趾,它对足球赛一点儿也不关心。小狗的主人大概是一对兄弟,哥哥抱着弟弟坐在凳子上,神色紧张地望着眼前的精彩球赛。

  过了好久,夕阳已到了地平线了,它将天边渲染成了火红色,同学们也玩累了,背上书包陆续地回家了。围观的路人也渐渐地散开了。

  草坪恢复了往日的宁静。

关于足球赛的作文9

  在这个万里无云的下午,我们班和四六班进行了一场别开生面的足球比赛。

  以前,我只在电视上观看足球赛,可现在我却亲自参加足球赛了,别提我有多高兴了。我们迅速的跑到操场上和四六班的队友握了握手,便开始比赛了。

  上半场我们占尽了上风,尤其是在我们俩位前锋的联手之下,冲破了四六班的重重防守,而且还进了一球。这时台上的观众兴奋不已,有的同学大喊;“四三班,加油!四三班,加油!”

  这又使我们信心倍增,射门的次数也越来越多。并且打算让四六班输的心服口服,可事与愿违。下半场四六班扭转败局,四六班的前锋连续从我们队员手中抢走了球并在守门员措手不及的情况下进了两球,追回了比分。后来四六班的防守越来越严密,我们连射门的机会都没有。而且最可恶的是在我们最疲劳的时候,四六班又进了一球。

  再看看台上,四三班加油!已经改成了四六班加油!

  直到最后一分钟我们都没追回比分,四六班3:2胜!

  我们虽然输了,但是重在参与,下次我们在和四六班比试比试。

关于足球赛的作文10

  这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

  大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

  那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

  守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

  突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

  球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

  比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

  最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

关于足球赛的作文11

  体锻课上,我们班分成了红、白两队进行足球对抗赛。

  赛前,我们活动了一下四肢,进行热身。而场边的拉拉队员们则饶有兴致地猜测今天到底哪个对会赢。很快,比赛就开始了,白队开球。场边“白队加油”的呼喊声并没有压倒我们红队的士气,反而越战越勇。常常是又是月发动长传,我们利用身高优势头球攻门,可都与进球失之交臂。从场面上看来,白队略占下风。上半场快结束时,得势不得分的我们才率先破门。在一次激烈的拼抢中,孙涛从人群中带着球跌跌撞撞的跑了出来。他四下一望,就把球轻轻一挑,又一脚凌空大力抽射。秋在空中划出一道诡异的弧线,朝着球门左下脚飞去。可是对方守门员一个飞身鱼跃,用指尖擦到了足球。可球不但速度快,力量也不小,从守门员手的上方弹入网窝。1比0。我们全队上下十分兴奋,孙涛也“嘿嘿”的笑了。而白队与支持他们的拉拉队都有些不悦,一直不作声。下半场开始不久,我们对趁白队大举压上的机会发动反击,孙涛接施越妙传疾速突破。它那瘦小灵活的身影单刀直入后起脚捅射,梅开二度。终场的哨声响起,我们以2比0完胜白队。

  赛后,所有同学喜笑颜开,因为我们坚信“比赛第二,友谊第一”的信念。

  

关于足球赛的作文12

  上周五本来是个晴朗的日子,而我们的心情却怎么也高兴不起来,这是源于我们学校举行的一场足球赛,我们班对六三班。

  周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌,跃跃欲试,在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”,准备为自己的队员加油助威。

  过了一会,比赛开始了,只见对方运动员技术娴熟,球粘着脚向我方球门而来,我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截,只见对方瞄准地上的球,用力一踢,球稳稳地飞了出去,我方守门员往上一扑,太可惜了没够着,球从他身体上方而过,落入球门。接着对方技术发挥到极致,又进一个高难度快速旋转球,场内一片惊呼,他们越战越勇,最终我班以0:3输给对方。

  再说我班的啦啦队,有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的、我也吹响自带的哨子,被裁判瞪了一眼,吓得我收起哨子,藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明,看我班啦啦队声势浩大,竟然用小东西砸我们。

  因比赛仓促,我们只有两三天时间准备,队员也是临时组织的,所以我们输了这场比赛,朋友们很沮丧。看来不论干什么事情,还是有准备的好,希望我班平时加强训练,争取下次胜利!

关于足球赛的作文13

  今天下午,两节课后又到了每周的足球社时间了,我和参加踢球的同学们迫不及待地跑向操场,把书包往操场栏杆边一扔,就去站队了。

  我们按照原来老师训练的惯例,先做热身运动,绕操场跑了五圈,我们都累得满头大汗、气喘吁吁的,接着就进入踢球状态,所有同学分成两队,我们四、一班和三、一班是一组,四、二和三、二班是一组,比赛开始了,我们队中场发球,孔子涵把球踢给胡晓凯,胡晓凯一个大脚把球踢到对方的防护区,二班的王昱童又一脚踢了回来,他们队接着飞奔而来,我们毫无防备,球就被追过来的对方踢出了界。

  轮到我代表我们队发球了,我双脚并拢,点起脚尖,脚不离地,使出浑身力气把球扔向对方的盲区。队友刘琮浩一脚把球踢向对方球门,王昱童一个飞脚踢,把球踢向了高空,同学们眼中的球成了一个又黑又小的圆点,等球落下来又开始了激烈的比赛。我队刚想向对方发起猛烈进攻,只听清脆的下课铃声响了,今天的比赛结束了,大家不分胜负,期待着下周的足球赛。

关于足球赛的作文14

  一个阳光明媚的下午,在体育课上,卢老师让我们踢足球,于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿,足球比赛开始了,我们一拥而上,只要一看见球就乱踢,一次又一次的进球机会都丢失了,但是我们还是不停地努力着。可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦,不一会儿,就到了球门前,对方运动员用假动作引我们的守门员上当,随即飞起一脚向左猛射,球飞快地冲了过去,只见顾博雄一个虎跃,把球抱住了,立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后,单枪匹马过关斩将,突破重重防守,只见他用力一踢,球进了。

  我们队的队员一片欢腾,王笑寒的一脚让我们领先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我们鼓足了气,对方的进攻一次又一次地被挫败了。就在快下课的时候,我把球稳稳地拿着,我想在最后时刻全线出击,直冲对方禁区,我猛踢一脚,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方,但是并没有因为输了比赛而不开心,因为我们知道我们每个人都尽力了。

  足球可以让我们增加团队意识,同心协力,又可以让人变得聪明机智。我喜欢足球。

关于足球赛的作文15

  星期三的下午的体育课上,我们男生进行了一场足球比赛。

  比赛开始了。我、林浩、陈睿焯、严华凯、刘舒同还有杨肇远一队,剩下的同学组成另一队。上半场,我们队开球。只见林浩带着球,飞快地向对方球门冲去。突然,对方来了个侧铲,想把球抢掉。幸好林浩早有准备,把球往前方的高处一踢,同时自己也腾身而起,越过了对方。就这样,林浩突破了重重包围,眼看快要进球了,没想到就在这千钧一发之际,詹乾昊把球抢了下来,并传给了自己的队友,可他们还没来得及高兴,就又被我们队的杨肇远给抢断了,只见他猛地一脚朝球门,“哇,球进了!”我们队的同学们立刻欢呼起来……上半场的比分是2:1,我们队领先。

  下半场开始了,詹乾昊他们队发球。只见詹乾昊以最快的速度带着球,向我们队的球门冲来,突然,我出现在了他的面前。他知道我很会耍诡计,所以不敢大意。我灵机一动,大声叫到:“看,那是什么?” 詹乾昊听了,中计了,回头一看,却什么也没有。趁这机会,我连忙把球抢了下来,传给了林浩,就这样,我们又进了一球……最终,我们队以总比分4:2大获全胜,而詹乾昊他们队却是孔夫子搬家——尽是书(输)。

  这场足球比赛可真带劲!

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