第一次当“小老师”作文
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的第一次当“小老师”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一次当“小老师”作文1
星期四上午晨会课上,老师郑重宣布:“下午一年级小朋友汉语拼音过关,由我们六年级的同学来当监考老师。”“这不会是做白日梦吧?因为之前我一直想象自己未来当一名老师。”我简直不敢相信自己的耳朵。可老师话锋一转:“不是每人都有机会,只有十个名额。”我的心随之跌入谷底,老师会不会选我?听天由命吧,但愿老师选中我。
很幸运,老师选中了我。我心中悬着的一块大石头终于落地了。看着窗外灿烂的阳光,我觉得一切多么美好,往日熟悉的教室变得更美丽,老师的笑容更亲切了……
下午我们一行十人来到办公室,先接受培训,然后正式上岗。我雄赳赳,气昂昂地来到一年级教室里。小弟弟小妹妹们正在叽里呱啦复习拼音哩。一位漂亮的年轻女老师给我们分好任务。我来到一个小朋友前面,装作老师的口吻:“准备好了吗?我们现在开始测试。”小妹妹伸出胖乎乎的小手,指着试卷上的字母,一个一个慢慢地读给我听。虽然她读得很慢,但神情是那么专注。突然,听不见声音,我抬头一看,她满脸窘迫,嘴巴一张一张的,就是不出声。我温和地说:“读错了没关系,大胆读出来,你可以的。”嘿!小家伙,竟然读得很对。原来她也紧张啊。后来,当她停下来时,我总是投去鼓励的目光。大约五分钟,她全部读完。我在她的试卷上打了一个鲜红的一百分,她欢天喜地地咧开嘴巴,露出甜甜的笑容。就这样,我一个接一个给他们测试…
终于结束了,我脖子都低得发酸,腿也站得发麻。我不禁感慨万千:“当一个老师真不容易!老师教育我们多么辛苦,我们不好好学习,怎对得起老师?”
第一次当“小老师”作文2
天真烂漫的童年中,最让我难以忘怀的是当小老师。
在四年级时,老师定了一个规矩,从今天起,按学号,每人当一天小老师,我十分紧张也十分期待,我是班里第三十六个小老师。
终于等到了那一天,我早上起来去了学校。今天我是管理班级的小老师,所以我要收起嘻嘻哈哈的一面。一进班级,只见同学们没有分寸地打打闹闹,我忍不住了,大喊:“给我安静。”可惜这招并没有用,于是我拿出底牌:”再讲话就记名字,写检讨啦!”这招果然有用,谁想写检讨啊,于是声音小了起来,我满意地点点头,俨然小老师一样,让他们读课文。
中午,同学看见老师去开会了,于是开始玩了。我作为小老师,怎能袖手旁观呢?我默默地走上讲台,写下了几个学号,然后去老师的位置上坐着。没错,这动作一气呵成,把同学们吓了一跳,突然有人大声喊:“凭什么记我的号不记其他人?”我扯着长声说:“这个班有四十六人,除去我,要把你们都写一遍吗?我就要抓领头的。”这时,老师回来了,他见到黑板上的几个学号,盯了一眼同学,便叫他们去办公室“喝茶”去了,我也松了一口气,谁叫我们班有太多这么调皮学生呢?以一抵四十五,有点儿顶不住呀!
这次当小老师,我不但理解了老师的辛苦,还知道当老师太不容易了,愿每位同学都做最好的自己。
第一次当“小老师”作文3
那是去年秋天的一个下午,庄老师向大家宣布:下周的班会课由沈颖叶同学上-。我一听心里又是激动又是紧张。因为我要当老师了。老师似乎看出了我的心思,向我投来鼓励的目光。
回家后,我学着庄老师的样子认真地备课。首先把课文仔细阅读几遍,遇到不懂得词就查字典做出标注。接着在提出几个小问题准备让同学们回答。这些工作做完后,我就开始模仿老师讲课。我让爸爸妈妈当学生听我讲课,并虚心听取他们的意见。然后又独自对着镜子练习讲课的表情和手势,尽量模仿老师的神态……
时间过得真快,转眼到了讲课的那天。我早早的来到学校许多同学都问我准备的怎么样了,大家的关心使我受到了鼓舞,又增加了自信。
上课铃响了,我开始紧张起来。伴随着同学们一双双期待的目光,我走上讲台,先来了几句开场白变引入正题:今天我讲的课题是“美好生活哪里来”。我先让大家开火车似的读课文,要求每个人仔细阅读课文内容。紧接着就让同学们进行讨论、回答问题。在我的启发和引导下,大家你一言我一语,课堂的气氛非常活跃。同学们不仅理解了课文还学懂了辛勤劳动,才能过上美好幸福的生活。我在讲台上越说越轻松,不知不觉下课铃响了,我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲的不错,我听后高兴极了。
今天,我终于尝试着当一次老师,想不到当老师也那么的辛苦!
第一次当“小老师”作文4
每一个人都有一件非常难忘的一件事,我也有一件是我最难忘的一件事。
每当想起这件事,我就会热血沸腾、心跳加速、满面通红,这件难忘的事,就是我第一次当小老师。
还在上二年级的时候,我就当上了科学委员,我当时本以为只是一个随便玩玩的职位,可又一次上科学课,老师对我们说:“科学委员,你上来教同学们读一读这次要考试的复习资料。”我当时就懵了,我的心扑通扑通的跳着,像是一匹小马在里面想出来似的,我心想:怎么办,我可还没有带过同学们读书,要是——我紧张得说不出话来怎么办。我从座位上站起身来,不知为何脚不听使唤的抖了起来,我慢慢的走上讲台,我左看右看,竟忘了自己上来是做什么的,我抬起头看了看老师,老师的眼珠子转了转,示意我忘了复习的资料,我顿时想起:哦!原来我是上来带读的呀!我略有些尴尬的.回到座位上把复习资料拿了出来,再走上了讲台,开口念道:“第一单元……”因为我的声音太小了,同学们都不知道我在念些什么,老师对我说:“大声点,不然同学们都不知道你在说些什么了。”我提足了气,大声的念到:“第一单元……”
经过了多次的磨炼,我终于不再害怕上讲台当小老师了。
这件难忘的事,让我明白了做什么事,都要努力,坚持才可以变得更勇敢,不畏恐惧,面对着生活的磨炼,我们一定会变得更加勇敢。
第一次当“小老师”作文5
在我们的人生旅途中,总会有许多“第一次”,每一次的“第一次”总会带给我们一些收获和启示。它们就是我们的第一步脚印,激励着我们继续前行。在这许许多多的“第一次”中,记忆深刻的是我第一次当小老师。
五年级时,我有幸当一次小老师,给全班同学讲课文《猴王出世》。刚开始站在讲台上,我望着台下的同学们,紧张极了,他们的眼睛都齐刷刷盯着我,像一支支利剑,随时准备向我射来。我不安地操作着电脑,头上冒出一层细细的冷汗,一只手握着鼠标,打开PPT,另一只手无措地放在口袋里,用劲搅着口袋里的一团纸,似乎要把纸弄烂才肯罢休。心里想着:早知道这样就不讲了,现在万一出了什么差错可怎么办呀!同时另一个声音又在我耳畔想起:这是一次多好的机会呀,加油,你一定行的!
我调好了电脑,深吸了一口气,努力使我发抖的腿停止了颤动,开始讲课,我先在黑板上写课题,可写出来的字却歪歪扭扭,别说没有老师的行云流水,和我平时写在作业本上的也相去甚远。我已经做好了被同学们嘲笑的准备,可是,相反的,教室里鸦雀无声。咦,怎么回事?我疑惑地转过头去,发现同学们都鼓励地望着我,有的甚至带着敬佩,我一下子放松下来,情不自禁地微笑了一下,不再紧张,顺利讲完了课。
这就是我第一次当小老师,从那天起我就知道,一件看起来很难的事,一定要勇敢去尝试,虽然不知道结果会如何,但我最起码试过了,当以后回忆往事的时候,我的心里,不会留有遗憾。
第一次当“小老师”作文6
从牙牙学语的婴儿到长成亭亭玉立的美少女。在这短短的十年中,我有过太多的第一次:第一次溜冰,第一次做饭,第一次坐飞机……其中最让我难忘的就是第一次当小先生了。
记得那天,上课铃响了,同学们像往常一样陆续走进教室,准备好书本,静静地趴在课桌上等待老师的到来。
朱老师精神抖擞地走进班级,满面春风地说:“……不过,今天我们要采取一种新的学习方法,从同学们中选一位小先生进行教学……”朱老师的话音刚落,教室里立刻炸开了锅。同学们你怂恿我,我怂恿他,可就是没人举手。我想:这有什么难的?反正我昨天已经预习过了,今天就让我来大显身手吧!
我信心十足地走上讲台,教室里一下子安静下来。台下几十双眼睛紧紧地盯着我看,我不由自主地就紧张了起来。“同……同学们,今天,我……我来讲这题……”我结结巴巴地讲了起来。因为过分紧张,我的脑袋一片空白,连这题的解题思路都想不起来了。我急得头上直冒冷汗,双手冰凉,两腿剧烈地颤抖着。我向老师投去求助的眼光,朱老师微笑着向我伸出了大拇指。那微笑就像是一副镇静剂,那大拇指就像击鼓的棒槌。顿时,我的浑身立刻充满了力量。我在心里不停地给自己打气:“咸茗思,你是最棒的。加油,你一定能行。”于是我深吸了一口气,从容不迫地讲了起来。我越讲越有信心,越讲越精彩。
待我讲完时,朱老师情不自禁地鼓起掌来,同学们齐刷刷地向我投来羡慕的目光。我的心里也美滋滋的,像刚喝了一罐蜂蜜似的。
第一次当小先生的感觉真不一样。这段经历将永远留在我记忆的海洋里。人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜,但是每个有意义的第一次都是一笔珍贵的财富。生命中的第一次愈多,生活也就愈精彩。
第一次当“小老师”作文7
昨天,我当了一回小老师,回想起来,觉得还真是不容易呀。
昨天,我侄女小涵来我家玩,把我家弄得乱七八糟,像猪窝一样。
我实在受不了了,就跑过去问她:“我们来玩一个游戏,你玩吗?”小涵一听“游戏”两个字,马上答应道:“我玩!我玩!”我怕人不够,又去把妹妹小雨找过来。
我站在她俩面前,故作威严地说:“今天,我是你们的老师,我要教你们认字。”我的话音刚落,小涵“呼啦——”一下站起来,一本正经地对我说:“姑姑,今天是星期六呀。”我强忍住笑,对她说:“我们是补课的。”“为什么呢?”小涵追问道。“不为什么。”我回答她。
我在一张白纸上写了一个“被”字。我用棒子指着:“被,被子的被。”“被,被子的被。”她俩认真地跟读。我让小涵站起来读,她竟然读成了:“呸,呸子的呸。”我哭笑不得,告诉她:“这个读:”被,不是呸。“”哦。“小涵想了想,”呸,不是被。“我都快被她给气晕了。我擦掉”被“,写上了”精“字。我大声地读:”精,精神的精。“我让小涵站起来读,她读成了:”精,神精的精。“我快被她气死了,挥挥手,说:”下课下课,你们去玩吧。“她俩欢呼跃雀,跑远了。
哎,教个学生可真累呀,看来,当个老师可真是件不容易的事呀!
第一次当“小老师”作文8
今天,我当了一会小老师,这可是我第一次当小老师。
妙妙老师先把很多有趣的错字,然后妙妙老师就把本子发了下来,那本谁的本子发到你那,你就要把他在那本本子上谢的错字,用红字圈出来,再帮他把正确的字写在旁边就可以了。
可我们正在改的时候,明亮老师走进来有和我们说了一件有趣的错字作文。一天,小明正在学校,突然外面下起了大雨,小明用纸写了一封信,让戴了伞的同学帮他捎个信,把他的那封信交给小明的妈妈,小明的妈妈打开那封信一看,差点就吓出来高血压,原来小明的信上说:“妈妈,今天我忘了带命,你快点把命拿过来。”小明的妈妈一会就冲到了学校,看见小明正在打篮球。我们听了,马上就笑了起来。接着妙妙老师也说了一个故事,在她教的学生里,有人把“刷牙”写出了“刮牙”。第二天,那个学生一来,妙妙老师说:“你的牙齿少了一个角吧!”学生说:“你是怎么知道的?”妙妙老师说:“我是从你的作文里面知道的,你把刷牙写出了刮牙。”听到这里,我们就哈哈大笑起来。
之后,我们就接着改,可是当我们把一本改完的时候,我的眼睛很累了,而且手也抽筋了,我想:原来当老师是这么的辛苦,从早上8点,工作到晚上7点,我想对妙妙老师说,小玲老师,郑旋老师,依依老师,明亮老师……老师说:“你们辛苦了,谢谢你们!”
原来老师是这么的辛苦,从今以后我们一定要好好学习、天天向上。
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