同学之间作文
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的 同学之间作文,希望对大家有所帮助。
同学之间作文1
三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。
x 两年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间作文2
友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间的感情。
我和徐芷蔚、王陆畅是好朋友。记得有一次,我们三个上完信息课,正准备下楼梯回教室。我们三人一路上谈笑风生,开心极了。突然,前面一个低年级的小男生猛地向我们冲来。徐芷蔚和王陆畅都很机灵,马上躲开了,而我这个木头人来不及躲闪。这时,小冒失鬼(他)的一只脚已经绊着我了,我的右脚顿时踩空,身体向前倾斜,眼看就要滚下去了。徐芷蔚高声喊道:当心!说时迟那时快,王陆畅以迅雷不及掩耳之势抓住了我的手臂,把我拉了回来。好险啊!三人手捂胸口,不约而同地说道。想想被人撞了真是后怕,要是摔下去,后果不堪设想。想到这儿,我连忙向她们俩道谢,她俩说:没关系,我们是好朋友(不用谢),这是我们应该做的。对了,你的脚怎么样了?我动了动脚,感觉脚踝有些疼痛。好像扭到了脚。快去卫生室看看吧!她俩一人一边搀扶着我,慢慢地朝卫生室走去。一路上,由于我的右脚不能用力,身体的大部分重量压在她们俩身上,她俩成了我的小拐杖。到了卫生室,两人的额头上渗出了细细的汗珠。卫生老师检查了一下我的脚,对我说:没事儿,有点小扭伤,上点红花油,休息几天就好了。听了这句话,大家都松了一口气。她们俩安慰我说:别担心,我们俩这几天会搀扶着你进出教室。那一刹那间,我觉得有一股特殊的暖流洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我的心头怒放。
这只是一件小事,却让我看到了同学之间美好的关爱。班级是个大家庭,无论谁发生困难都应该互相帮助,这--才算是真正的同学。
同学之间作文3
人与人之间,或家人,朋友之间不可能永远是和平的,总会发生一些争吵,这些争吵的原因可能是不能解决的问题,也可能是人们之间的误会……今天,我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。
记得前几天的一个下午,下课玲响了,同学们一轰而散,有的出去玩儿,有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫,打扫完后。我便在教室里和
同学们玩儿。过了一会儿,黄佳琴便怒气冲冲地来找我:“韩月,我招萌悄懔恕!蔽沂钦榷和尚--摸不着头脑,说,:“怎么了?”黄佳琴说:“盟的兀梦什么要把我的本孑弄坏了?”我更糊涂了,说:我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手,带到他的座位上,生气地说:这不是坏本子是什么?还不承认。我也被她惹急了,大声喊道:糜惺裁粗ぞ菽芄凰R这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“闷臼裁此凳俏遗的,檬乔籽劭醇的,还是听欠间的?我问他。他笑着说:“我不知道。貌恢道就说是我弄得,你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦,比窦娥还w呢。于是,我便大哭起来。我想:哭有什么用,又不能解决问题,还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来,向黄佳琴的位置走去,对黄佳琴说:对不起,我刚才不应该向你发火,但,这真不是我弄坏的。黄佳琴说:“我已经知道了,应该是我和你说对不起才对,我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是,我们都笑了。
瞧,人与人之间的心灵不管有多复杂,但只要善于沟通,之间的问题就能解决的。同学们,如果你和别人之间有误会,请心平气和、静下心和他们谈吧!
同学之间作文4
五年来我跟同学们结下了深厚的友谊,曾经的一幕幕浮现在了我的眼前,记得和同学们一起做作业;记得和同学们一起打篮球;一起比赛时互不相让的情景,记得和同学们一起讨论问题;一起分担困难,记得放学后和同学们一起在操场上跑步;一起打乒乓球;记得和同学们一起玩游戏;一起打闹,然后相互道歉自己不是的那一种感觉,亲爱的同学作文600字。把着零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的欢乐时光。
记得有一次我在班级里莫名其妙地感觉头昏眼花,太阳穴隐隐作痛,肚子一阵作痛,接着越来越疼,忽然感到胃里一阵翻腾,一堆食物从食道里涌上来,从嘴里喷了出来,吐在干干净净的地板上,洒了一地,散发着浓浓的臭味。同学非但没躲开,反而都关心的过来问我怎么了,那里不舒服了。有同学拍我的背,有同学递给我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他们关切的眼神,我的心里一阵阵暖流涌过。
吐过之后感觉人渐渐地舒服了,胃也不疼了,同学们见我没事了,他们开始扫地上的呕吐物,有的同学扫地,有的打来了水,有的拿拖把拖地,个个都在帮忙清理教室。姚宸智还脱下外套披在我身上,看着同学们的热心和关怀,我顿时热泪盈眶,激动地说:“谢谢你们!”同学们只是微微一笑说:“举手之劳,更何况我们是好同学好朋友呢!”是的,我们是相互关心好朋友,是相亲相爱的好同学,不论遇到什么情况,我们都相互搀扶着,作文600字《亲爱的同学作文600字》。
不知不觉中我们到放暑假的时候,时间总是一闪而过,还有一年我们就要毕业了,在最后的一年里我要好好地珍惜和同学们在一起的点点滴滴,并好好地记录下和同学们的校园生活,编成一个个小学生的校园故事,让自己在成长的路上多点回忆里多点甜蜜。
同学之间作文5
朋友,这个词在每个人的心中有着不同的意义。小学,手拉手,你没有东西,我借给你,这,便是小学时朋友的理解,考试上,需要画图,没有带尺子,像同桌借,于是,互不相识的两个人,变这样做起了朋友。但是,这样的关系是美好的,同时又是脆弱的,它很易碎,只要你轻轻一碰,它变啪的一声,碎了。
渐渐的长大,以前对别人的看法不一样了,对同一事件的做法不一样,当然,珍贵的友情,也不一样了。现在的珍贵的友情,需要呵护,需要保护,需要一个人去为它做些什么。我不知道我有没有做到,虽说我这个人的人缘很好,社交能力也很强,但是,在我心目中,朋友的地位,却只有那一两个。我跟她的珍贵的友情出现过破碎,不过,可能是因为这样,我们的情谊又在次变回原来的样子,天天黏在一块。
初中。对朋友的理解又不一样了,又有了一层新的认识,新的理解。初中的友谊,是大大咧咧的,是有苦同当,有福同享的。初中,我更加看重朋友之间的友谊了。可以说,我可以为了朋友放弃一切,为了兄弟,倾家荡产,为了闺蜜,无所畏惧。因为,在我的眼中,朋友,是永远都无法可以代替的。原本认为那些朋友会对我很好,不会背叛,原本认为那些所谓的假朋友会理我很远,可是,到头来,我却发现,他们就在我身边,我心灰意冷,不知该如何表达,这就是我为珍贵的友情付出所得到的的回报??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……
到头看来,原来真正的朋友是那原来最好的朋友,就哪一个,或许,也只有哪一个朋友才值得我付出那么多吧!
同学之间作文6
同学之间,要和睦友善,不能仗势欺人,也不该自觉低人哪里。
记得以前我们班有一个学霸,她不仅长得好看,而且心地特别善良。大概是因为从小家里条件不是很优越,所以造就了她如今坚韧不拔的性格,能够对生活中的很多困难都坦然面对,不仅如此,她还善于帮助同学,赢得了大家的一致好评。其实无论你是怎样的存在,贫穷也好,富裕也好,成绩好也好,成绩不好也罢,大家都应该是平等的,不能因为你条件优越就觉得高人一等,反之,也没必要因为自己背景弱了些,就觉得自己比别人差到哪里,有些东西都只是暂时的,只要我们不放弃努力,以后的人生还有很多的可能性。
同学之间,要互相帮助,在别人需要的时候施以援手,才能够在你需要的时候,获得他人的帮助。
记得之前有一次,班里有一个特别喜欢打篮球的男生,高高帅帅的,手也长得特别好看,很多女生都特别喜欢他,也因此养成了他恃宠而骄的性格,在男生面前,总是显得有些骄傲的样子,引来一片嘲讽的声音,很多男生都对他不满,甚至不愿意跟他一起打球。可是啊,人的性格本来就是刻在骨子里的东西,真正善良的人不会因为表面上的一些东西,就在你需要的时候坐视不理。于是在有一次,这个男生打球时,因为用力过猛导致拉伤,一下子摔倒在地,把旁边的女生都吓慌了,她们也不知道该怎么办,就喊了旁边球场也在打球的受伤男生的同学,本以为他们肯定会趁此机会好好嘲笑一番,然而并没有,他们手脚利索的把他送去了医务室,包扎喷药,一气呵成,也免去了这个男生不少的痛苦。所以说啊,同学之间,还是要互帮互助,这样在你同样遇到困难的时候,才会有人施以援手。
同学之间作文7
“同学”这是一个多么亲切的字眼,想到“同学之间”那些有趣的故事,我就兴奋起来。
一天,我看见赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜爱的卡通明星,不访趁赵小红不注意,拿来看看。中午休息时间到了,我趁赵小红出去玩的时候,把那本柯南书拿到我的座位上看了起来。
正在看得津津有味的时候,“嚓”地一声,书被撕破了,这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正赵小红又不知道是我撕破的。可是,妈妈教我从小要做一个诚实的孩子,这样偷偷地把书放回去,不就等于撒谎了吗?怎么办呢 ?思前想后,我最终因为赵小红责备,还是硬着头皮把书偷偷地放回了原处。
赵小红回来一看,“哎呀,是谁撕了我的书?这可是从图书馆里借来的呀!”赵小红说完,大滴的眼泪就流了下来,同学们都去安慰赵小红,并且都说不是自己撕的。我也在那儿假惺惺地说:“不是我撕的。”赵小红听了,也就相信了。
赵小红拿着撕破的书向图书馆走去,我也悄悄跟去了。我总是有点担心。
赵小红走进图书馆,我却犹豫了,不敢进去,于是就悄悄地躲在图书馆的大门外。
“你怎么把书撕成这个样子?要赔钱的!”老师严肃地批评赵小红,赵小红伤心地说:“不是我撕的,呜--呜--”看到她那样伤心,我的心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味,此时耳边又想起妈妈的话,“做人一定要诚实。”于是我勇敢地跨进图书馆,向她们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是,老师和赵小红不仅没有责备我,还表扬了我是一个敢于承认错误的人。
这一天,我尝到了做一个诚实的人的幸福和快乐。
简评:化解的是矛盾,得到的是真诚与幸福。
同学之间作文8
快乐时时刻刻伴随着我们,是要看你是怎样开启这扇快乐之门的,有时候,一句话,一个动作,一个眼神,一个微笑,都是开启快乐的钥匙。
我每天都很快乐,有时是因为老师的鼓励,有的是因为我的作业得了“A”,但这些快乐都是在课堂上的快乐,课下的快乐才是真正的快乐,而这种快乐是产生在同学之间的。
“铃铃……”下课铃响了,老师的圣旨一到,我们就一拥而上的冲出班门,虽然我们已经是初一的学生了,但也不缺乏小孩子的幼稚与天真,讲讲笑话,搞个恶作剧,逗一逗同学都是我们的首选把戏,每当想起那一幕,我更大笑不止。
我们班的一个男生,想逗女生,于是,毛手毛脚的跑到了女生的后方,虽然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副猫耳朵,男生
距离女生不远的地方被女生抓获了,接下来出现了戏剧性的变化,那个男生装做什么事都没有发生过,而女生却坚持他想搞恶作剧,男生的不屈不挠,使女生耐不住性了,提起拳头就打,可男生兔似的溜走了,男生腿长,女生怎么追都追不上,总不能驾一个筋斗云去追吧,女生跃跃欲试的想去拿男生的书包,男生感觉不对,一溜烟跑回了座位,提起书包就往门外跑,正巧我从外面回来,上楼时碰到了班主任,我便不在意的说了一声:“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到,还是以为我在耍他,他不管三七二十一的就冲出了门,可刚到门口,就与班主任来了个深情的拥抱,那个男生看样子想去骂,但头一回,就像猫见了老鼠似的,掉头就跑,但是跑也来不及了,只好狼狈的接受惩罚,班主任当全班学生的面一顿批,把班里的同学惹得哄堂大笑,直到老师走后,笑声还没有断。
事情已经过去很长一段时间了,每到同学们提起这事,便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声,这笑声仿佛可以吞掉一切。
其实快乐就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么样的方式来唤醒它,如公鸡每天早上叫太阳起床一样。
快乐是时时刻刻伴随着我们的,就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。
同学之间作文9
“有一个姑娘,她有一些嚣张,她有一些任性,她还有一些疯狂。用这句歌词来形容我的小伙伴——杨雅童,最适合不过了。
那丫头瓜子脸,淡眉毛,长着一双而有神的眼睛,一对大大的门牙,可爱极了。
她的性格外向,喜欢跟别人交往,爱交朋友,班上的同学,基本上都是她的好朋友。她爱运动,每天在家里联系踢毽子。她还是个大才女,不信,听我慢慢道来——
背诵诗词是她的一大嗜好:几乎每天都要和诗词打交道,她会的诗词可真不少:木兰词、长恨歌、如梦令、满江红等等。“爸爸,来,咱俩来比一比,谁背得多。”“妈妈,陪我玩会儿吧!求求你了。”你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法,只好陪她玩会儿。有时她赢了,变高兴得一蹦三尺高;有时,她输了,便要求在比一次,非得分出个胜负来。
说完了诗词,再说说书吧。
她形影不离的好朋友就是书,课余的日子,她总和书在一起度过。书就像一只小船,载着她从知识对此岸驶向知识的大海。增长了她的知识,丰富了她的课外生活,提高了她的写作水平,她许过好多书,如《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》等等。书真是她的好朋友。
“大才女”也有一些小小的缺点——爱搞恶作剧,常常使大家哭笑不得。
有一次,她把贾琪的本子偷偷地放进了另一个同学的书包里。当贾琪发现本子“不翼而飞”时,四处寻找,“翻箱到桌”,见同学就问:"看见我的本子了吗?”当问到杨雅童时,她装着一脸茫然:“不知道,我来帮你找吧!”她假装很认真大样子,左翻翻右翻翻:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!怎呢感谢我?”
贾琪这才回过神来:“肯定是你藏的!”杨雅童实在是憋不住了,捂着肚子大笑起来:“贾琪,和你闹着玩呢,千万别生气!”
你说我这个小伙伴“嚣张”不“嚣张”呢?
同学之间作文10
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!
朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!
请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊!
同学之间作文11
友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。我和陈潜之间的友谊因为那件事变得更加深厚了。事情是这样的:
这天早晨,我们坐在教室里早读,预习检察员陈潜拿着小红花的印章来检查我们昨晚的预习情况。我把书打开,翻到第25课,顿时傻了眼,呀,不好!我昨晚光忙着跟妈妈上超市买东西,竟然把预习这件事忘得一干二净,这可怎么办呢?我偷偷望了陈潜一眼,暗暗庆幸:今天轮到陈潜来检查,要知道他可是我的铁哥们,平时可不错呢!就凭我俩的交情,他一定帮我混过去的。不一会,他走到了我的身边,他一本正经的说:“任宁宣,把你昨晚的预习情况给我检查检查。”“我……,我忘了,你……你就饶了我这一次吧。”我吞吞吐吐的回答道。他眉头一皱,严肃地说:“不行,你怎么能为了上超市,而不预习呢!”这时我嬉皮笑脸地说:“我们交情那么好,你就通融一下嘛!”“不行!你没做就是没做,我不能包庇你!”不一会,周老师进了班级,他毫不留情地把我“出卖”了。我瞪了他一眼,心里暗想:亏你还是我的好兄弟,竟然把我出卖了,我要和你绝交!”
中午,我的报复计划开始了:拿饭时故意撞他一下,差一点把他的饭打翻了、排队盛汤时抢在他的前面、他从这里经过,故意伸出脚绊他一下……报复完,他走过来心平气和地说:“任宁宣,上午的事你没做就是没做,不要依赖别人,然后混水摸鱼,要自己动手做!”我听完,羞愧难当,跟他承认了错误,高高兴兴地去玩了。
友谊是宝贵的,只有好好珍惜才能变得更加深厚!
同学之间作文12
“在我很小的时候,上四年级,就比你大一两岁,那时,发生了很多很多的故事,其中我记忆最深刻的,就是我和同学徐波的故事…… 那时的我,学习非常优秀,各项成绩均为优良,所以老师和同学都特别的宠我,我也很受大家的喜爱,也差不多是人见人爱,花见花开吧!”她笑着说,“就在这浸在宠爱之间的我,在课间时听见了一个男孩的话,在我认为这句话是在伤害我,是对我不好的话,气急败坏之下,我用腿狠狠地踢了一下他的肚子,他当场捂着肚子,眼泪“哗”的一下子流了下来,我意识到我是踢疼他了,但我就是不想和他道歉,因为(我认为)他的话伤害了我,踢他是理所当然的事情。”她开始变得不好意思了。
“上课铃响了,老师过了一会儿才过来,那时,我的心情非常忐忑,同时也非常恨那个男孩,那时我真的很恨他,因为我怕被老师骂,真的很怕很怕,因为你知道的,我不经常惹老师生气,所以受不了老师的骂。然而,在老师经过那个男孩的座位旁时,像往常一样蹲下来亲切地关心他时,它的那一举动真的很惭愧,他竟然抬起头向老师微微笑:“老师,我肚子疼是我不小心摔的。”虽然这句话并没有什么道理,但老师却没有察觉:“哦是这样呀!下次走路要多加小心哦!”那时,我真的很愧疚,有想找个地洞钻进去的感觉。”我看到她脸上充满了自责。 过了一会,她的情绪逐渐好转:“孩子,在那件事过后,我悟出了一个道理,也是我要告诉你的道理,你一定要记牢:同学之间应该团接结友爱。用宽容去处理和同学的矛盾,得饶人处且饶人,知道了吗?童语?
没错,这是我妈妈小时候的'故事,在那个时候,妈妈是个农村姑娘,家境贫寒,但是学习很不错;所以在那个环境里,妈妈最好的朋友也数不过是同学了,不像现在有电子产品陪伴。所以,和同学相处得越好就会越开心,但是,同学之间难免会有些小矛盾,只要像我妈妈那样说的“得饶人处且饶人”一样,我深深地得了这个道理:“知道了,妈妈。”
同学之间作文13
喜欢和朋友们呆在一起,特别是一起走该走的路。伴我同行的不光是一个人,更是一份情,足够勇敢足够坚强能够伴我同行的力量。
每当清早走进教室,等待我的总有小强的面孔,一个棱角分明的男生,早晨的薄雾挡得住视线,却挡不住他身上的温度,适逢阴天,你也能从他的眼睛里找到阳光。记得是一个下雨天,他骑着车子,旁边是我。秋天仿佛在几分钟前刚刚来临,但是我不冷。因为他像夏天,和我若无其事的侃天说地,就像是淋湿得公路上的太阳,迅速带走我身上被完全覆盖的寒气,让我置身于简单却燃烧熊熊的火炉旁。
当我坐在我的桌前,友情似乎换了节奏。我时常和左边的团支书争辩,与右边班长打闹。3个班委组成的三人行集团成为了班里最热闹也最多欢声笑语的角落,一张半桌子被我们3个人非常不平均的切成了3块,按照数学上的大小关系来说,是班长大于团支书大于我,虽然我在两岸青山的夹缝中生存,虽然我曾抱怨过,但我得到的更多的是幸福,每次我打瞌睡的时候,团支书责备的眼神就会向我看来,每次我做错题的时候,两个人都会认真地告诉我正确的思路。他们不想让我再学习的路上落后于他们,他们要我和他们同行。
每当中午昏昏欲睡的时候,我都会挺直腰板,打起精神,因为胡老师曾经跟我说过她看到我永远乐观而积极的身影就会感觉浑身充满力量。我坚信自己就是与她风雨同路的战士,与她行进在治学的道路上,雕琢属于自己的完美雕像,做自己的国王。浓浓的师生友情,伴我同行,更伴我成长。
友情是本色的,不会因为地点,时间,空间的界限变质或者消失,和我的朋友们共同走过的每一天让我感受到了:陪伴其实是更高境界的拥有。
同学之间作文14
我们班有个同学,长得高高的,胖胖的,手臂上戴着中队长的标志,她就是杨老师的得力助手张予希。今天我给你讲一讲我们之间的这个“矛盾”。
以前,我不是这组的小组长,有一次我看见张予希去值勤,我便做了一个有心人,替她整理我们这组的作业本,没想到时间长了,老师还真把我当成小组长了呢!可是,我坚持做呢一个星期,后来,发现张予希还想不起来担当起小组长的责任,所以,我们这组的同学还是把作业本交给我,我很生气,打算明天找张予希谈一谈。
第二天,我早上照常到校。一大早,我的桌子上就堆满了作业本,我就对大家说:“请你们以后不要再把作业本放在我的课桌上,因为我不是小组长,请大家交给张予希。”“好吧!”三个人齐声回答到。我把他们的作业本一下子搬到张予希的桌子上。张予希一来,就奇怪地对我说:“薛君宜,你为什么把大家的作业本堆在我的桌上?”“我不是小组长,上次是因为我看见你去值勤主动帮助你的。”我心平气和地说。“那么我也不是小组长,”她说,“又为什么放在我的桌上?”“我们这一组原来是夏雨冬收作业本,既然他跟你换了,那么你就是小组长!”我沾沾自得地说。“哼!不跟你玩了!”她两眼直冒火,眉毛拧成一块儿地说。“哼!不跟就不跟!”就这样,我们再也不在一起玩了。
后来杨老师知道了这件事情,便找我们谈心。杨老师说:“薛君宜,你身为小队长,就不应该让杨老师操心!你也是,张予希!”我连连点头。接着就把事情的起因经过跟杨老师完整地讲述了一遍。杨老师听了,语重心长地说:“以后,张予希就是你们这组新的小组长了,不用再争了,大家合好吧!”通过这件事情,我明白了:同学之间要团结友爱,互相帮助,不能斤斤计较!
同学之间作文15
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍。我喜欢极了,每天都要看一看,摸一摸它。这时,我想起了我的好朋友。于是,我给她打了一个电话:“喂,我爸爸给我买了一副全新的羽毛拍,下午四点,我们到世纪大道去打羽毛球吧!”“好的。”
下午四点,我们如约在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对她说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”她羡慕的说:“好漂亮啊!”“那我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。可她每次都打的很进,所以我就让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,举起羽毛拍重重地拍向羽毛球。没想到,由于她打得太高,就把羽毛球打到了一颗大树上。我看见了连忙跑到树底下,扬起头望着在树枝上的羽毛球,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”听了我说的话她原本就很内疚,现在把头低的更低了。她满怀歉意地说:“我有不是故意的。”可我因为还在气头上就没有理会。我回到家,我冷静下来,仔细想了想:是不是我不对啊!我不应该对她大发雷霆的!再说了是我让她打的那么高的。于是我就打电话给她。电话通了,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你那样的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。我已经给你买了一个新的羽毛球了。”从那以后,我们又和好如初了。
同学应该和睦相处,不要像我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。
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