关于什么的作文

欣赏作文

时间:2021-01-20 14:19:23 关于什么的作文 我要投稿

关于欣赏作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的关于欣赏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于欣赏作文

关于欣赏作文1

  学会欣赏,你就会发现世间万物处处充满着光彩。学会欣赏,你会感受到来自世间没一个角落的温暖。

  小海伦是个不幸的孩子,但是上帝却教会了她如何去欣赏,让她冲破了黑暗,走向光明。

  著名美国作家海伦·凯勒从小就生活在黑暗的死寂之中。这对一个孩子来说,是再残酷不过的事情了。上帝为她派来了莎莉文老师,是她教会了海伦如何欣赏,在她小时,老师经常带她到大自然中去,让她在草地上打滚,在草地上感受太阳的照耀,把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律,甚至还让她摸刚出生的小猪。虽然海伦已经失明了,但是她却感受到了世间的美丽,让她懂得了即使失明,也能享受欣赏这一过程。

  上帝夺走了海伦的眼睛,却让海伦学会了如何欣赏,让她感受到原来世间的万物是需要去欣赏的,让她感受到了世间的万物是这样的美好,小草如此柔软,阳光如此温暖,爱是如此的让人喜欢。倘若每日充满抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未来,那么必然无法发现世间的精彩,必然感觉不到世间的温暖,必然无法学会如何欣赏。

  是欣赏,让刘备识出了诸葛亮,成就了他的千秋霸业;是欣赏,让齐白石领略到普通虾的神韵,画出了妙趣横生的虾;是欣赏,让海伦?凯勒感受到世间的精彩,创造出了那饱含人间冷暖的美文。是欣赏,让人们感知这世上的一切,是欣赏,造就了人们的一次次成功,倘若没有欣赏,在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物,倘若没有欣赏,人们对未来也就不会有如此的憧憬。

  每一个人都不是生来就会感知世间的美妙的。从孩提时的一点童趣,到长大后对美好未来的向往,这一个过程便是欣赏,但是欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏,而是一种发现,是一种智慧,是一种温暖,小草,花儿,初日,纯真,善良和爱,这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。

  而在这个金钱至上,充满着拜金主义的社会里,人们往往都是欣赏着金钱、权力、奢欲……这里有太多太多的事物在沾染着“欣赏”这个词里。

  学会欣赏,让我们一起去感受世间的美妙,学会欣赏,让我们一起去感受世间的冷暖。

关于欣赏作文2

  他,总能化风波为平静,化平静为祥和,一切的一切在他面前,都是那么的渺小,那么的不堪一击。

  他,坐在我前面,在班中代号“传奇人物”,次次数学测试都和满分挨得那么近。一次,照常进行着单元的小结测试,我旁边的同学和平日里一样,七八个女生围在一起,开启了考试前永恒的话题:“又是测试,都不会,怎么办?”我刚要起身,和她们高谈阔论一番,却看见了前面的“传奇人物”,一个人坐在座位上,左手拿着铅笔末端,右手仔细地拧开铅笔盖,确定无误后,又小心装上放在桌上。仿佛教室中所有发生的事,都只属于教室。他又弯腰从抽屉里拿出直尺,演草纸,然后静静的等候着。他,让我觉得,置身在一个静谧的森林中,所面对的只是一片寂静的绿。

  这次测试题,让我死掉了很多脑细胞,尤其是最后一道压轴大题。前面的题已经浪费了大量的时间,我希望能快速的解决压轴大题,再检查前面几道计算量大的题。(原创作文 )

  读了两遍题还做不出来,我的思绪已经完全被打乱了,时间在不经意间从笔尖划过,五分钟又没了。我又读了一遍题,怨火冲上心头,让我有了把试卷揉掉的冲动,但还是按捺住了,我将试卷翻过来看两眼觉得没问题,又翻过去,看两遍,还搞不定。“最后十五分钟抓紧时间。”我抬起头看了眼老师,不知道该继续写还是检查前面的题,试卷被我翻来覆去了好几遍,我忍不住看了一眼“传奇人物”,他和我一样,也在做最后一题,不同的是,他脸上多了些许平静,手中拿着铅笔,从容的对着题把条件标在图上,前后进行了两次之后,铅笔换成了黑笔,试卷上写满了黑色的字迹。他在最后的几分钟解决了这道难题。如果我抓住了那十五分钟,也能像他那般镇静,而不是浮躁的,也许那道题也完成了。

  他这种临危不乱,不暴躁的特有的品质,是大多数人所没有的,也是我一直欣赏的……

  不知道他这种兵来将挡,水来土淹的精神是怎样形成的?只知道他每次都能安静的,以平常心去对待所有的事,真正做到了不为未知的事感到焦虑,不为未知的事而恐惧。

关于欣赏作文3

  眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

  任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程当中不可缺少的营养品。

关于欣赏作文4

  一提起“暖”字,总让人浮想联翩。比如:树木在初春冒出的鹅黄嫩叶;火炉在冬夜燃烧的火红焰黄;太阳在清晨射出的金色光芒;小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励;生病时有妈妈的呵护;快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想,都是美好的爱。

  这些“暖”都是他人给予我的。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”所以平时的生活中,我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时,我伸出热情的双手;帮助阿姨 时,我面带友好的微笑;帮助老人时,我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈,我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会,她说只要我认真学习就好。

  但是今年的“三八”节,我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业,让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家,把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听,第一反应就是推辞。我耐心地解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给您洗一次吧!”妈妈终于同意了。

  这天晚上,我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中,那瞬间,我的手触碰到妈妈脚上粗糙的老皮。我心里感叹:妈妈年轻时候那么漂亮,现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

  脚洗了大约十分钟,我一直低着头,没敢看妈妈,我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着,大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙,鼻子酸酸的,我决定以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。

  那天晚上,我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的话,家里的灯一直温暖地亮着。

  从“洗脚作业”中,我感受到了“暖”不仅是自己的享受,更是自己的奉献。“暖”是属于自己的,也是属于他人的。

关于欣赏作文5

  黄昏之时,我带着孩子去广场散步,偌大的广场,聚集了许多人,其中最热闹的莫过于那一群广场舞者。

  广场舞是一种平民舞蹈,舞蹈者有男有女,有老有少,当然以年轻的女性居多。那些女性穿着各色的裙裾,她们随着音乐的节奏,舞成云一样的飘逸,花一样的艳丽,整个人儿几乎都沉浸于舞蹈的氛围之中,她们都似乎有一种如醉如痴的感觉!

  广场舞蹈场面的周围,为了许多看热闹的人们,他们是所谓的观众,观众们都是带着一种欣赏的目光看的。看的人多了,那舞蹈的场面就变得浓烈起来,舞蹈者在表演过程中就愈发显得陶醉,愈发追求一种完美,一种飘逸,舞姿也愈发显得优雅和谐自然起来。

  如云一样的线条,在流动;如花一样的绽放,很迷人!

  此时,观众和舞者,已经融为一体。一个完美的整体!

  我们在生活中,不也是处处充当表演的角色,几乎人人都是舞者,人人又都是观众,我们在不断表演自己、展示自己、释放自己,把自己最完美的一面,展现给别人看,其目的除了自娱自乐外,也希望得到别人的青睐和欣赏,希望赢得别人的好评和赞誉!

  被别人欣赏的滋味总是美好的!可是,我们在期望别人欣赏的之时,却往往忽视了别人也有这种被人欣赏的需求。

  欣赏是互补的。有的人只是一味地希望得到别人的欣赏,而自己却总是带着一种挑剔的目光去看待别人,去寻找别人的弱点,不择手段地去讽刺挖苦别人,以此达到一种满足。还有一种人,因为看到别人比自己强,心生嫉妒,因为这种嫉妒心理作祟,便不惜颠倒黑白混淆是非之能事,把人家好的方面也说得一钱不值,以此来掩盖自己身上的弱点,抹杀别人身上的优点。

  希望别人欣赏的同时,请千万不要忘记自己也应该学会去欣赏别人,用欣赏的目光去看待别人的优点。

  用欣赏的目光去看待周围的一切美好的事物和人,你生活的.色彩就会变得绚丽多姿、魅力无限。欣赏和被人欣赏的滋味都是甜美的,都会让你回味无穷的!

关于欣赏作文6

  欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵,而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

  学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

  欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的火花。

  欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸。

  我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

关于欣赏作文7

  小溪很普通,但拥有一个快乐的灵魂。

  ——题记

  有这样一条小溪,让我记忆犹深。

  它躺在两溪交界之处,日复一日,年复一年,永无尽止的流向远方。唱着歌,奏着乐,乐此不疲。它从来不知道回首想念,只知道自己的使命是流向远方;它从来不知道筋疲力尽,只知道为大自然增添一抹清凉。

  它清澈见底,水甘甜可口,来自于一口冬暖夏凉的泉眼。它每时每刻都欢快地喊叫着,不会因为夏日的烈日炎炎而干枯,不会因为冬日的寒风凛冽而停滞。

  它是鱼儿的乐园,螃蟹的天堂。它周围的岩石、草木没有刻意的被人修剪、摆放,任其自然,有一种着眼在画意的感受。

  它,也是孩子们的游乐场所。

  某个暑假的一天,我和哥哥由老妈的带领下来到了小溪玩耍。我忽然感到背后一阵冰凉。于是,我便转身一看。只见哥哥幸灾乐祸地看着我。原来,是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回赠了一击,我可不是软柿子!那原本幸灾乐祸的脸瞬间拉得如马脸般长,滑稽极了!有一种复仇的快感在我心中油然而生,爽快!同时,就这样,在互相泼水中,一场溪水大战拉开了序幕……

  飞舞的水滴砸在我脸上,一波波汹涌的人造浪向我涌来,我也不甘落后,使出吃奶的劲向对方泼水。顿时,水花四溅,好不热闹!在这火辣辣的夏天,更是有着火炉之称的城市,这样才叫真正的爽!

  不过,正在白热化阶段时,老妈把还没玩过瘾、极不情愿离开的我俩“揪”了回去。理由很简单,三个字——怕感冒。……

  这正是卧在我外婆家门旁的小溪,陪伴着我成长。

  有人惊叹西湖的奇异,也有人赞美江南园林池塘的美丽,而我却唯独喜爱这条小溪。湖、池塘的灵魂永远是被禁锢着的,就像牢笼里的囚犯,没有自由。小溪的灵魂永远是快乐的,有向往,有追求,它憧憬着有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,寻找到它的归宿。

关于欣赏作文8

  雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。

  有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个的缺点或错误了。

  懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。

  小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。

  美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!

  学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……

关于欣赏作文9

  都说,平凡的人类,都是独特。

  ——题记

  和这个特殊的女孩,一齐走过了457个月,形影不离,似乎是“合影”。用手抹去照片的尘埃,看着这个女孩的笑,却越来越不自然的强充。

  发现好久,我已没有这样寻找原本的自己了。

  飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,在那里,漂流不定。但它却满足,至少它明白,在这个倘大的世界里,有属于自己的地方,因为他不气馁,选择欣赏自己。

  是谁在气馁中分配,枯叶和蔷薇,白天夜得黑,各有各的美,尝久了枯萎,也会醉。总有地方,能欣赏。

  作为生物中最高等的动物,旁白的赞美,是那样虚假,浑浊。我能欣赏自己,坚强地应对一切不公平,宰相肚中能撑船,我也会学会承载。我欣赏自己能把心中的情绪压抑在心里,我欣赏自己能从容应对自己遇到腐朽的一切,我会淡视。

  至少,我欣赏我会欣赏自己。

  勿忘心安,仰望心空,用心,寻找,欣赏,自己。

  欣赏自己层面,仿佛只是踮起脚尖的腼腆,学会唯美地在那静候自己云中的angle,似乎是留给自己欣赏的余地。

  记忆苦涩的味道,骄傲向全世界炫耀,世界有我多完美,即使没有人明白,我也要学会欣赏自己,当看到自己还有骄傲的地方,也就微笑了。没有人去拥抱我,放下苦恼,欣赏自己,能这样从容。

  我不是那样撒娇,不是那样突出,不是那样依靠,我也只想蒲公英,也只是渺小的一点,但我却欣赏这样的我。

  我欣赏自己不撒娇,不会因期盼而恳求他人,装弱女子的无能,只是撒娇的乞求。所以,我欣赏自己,能坚强,能独立。

  我欣赏自己的不突出,却说不出任何理由。我不用承载着一切鄙视的目光,不用害怕自己的跌落。我选择欣赏,而不是自卑。

  我欣赏自己的独立,不依靠于父母的怀抱,任凭哭泣。我选择独立,我也欣赏自己的独立,因为仅有我,才能选择自己的未来。

  我要带着欣赏,想明天奔跑。

关于欣赏作文10

  我的奶奶已经是白发苍苍的老人了,她从小在外吃苦,没过过什么好日子,在我心中,奶奶是多么的伟大,我从小就是奶奶带着,我对奶奶从前很不好,现在想起来我真的很对不起奶奶,很不孝顺。

  小时(侯)候,我放学回家,在楼下就叫奶奶,叫奶奶下来帮我拿书包,等奶奶下来,我把书包丢给奶奶,自己便匆匆跑上楼去,奶奶并不生气,总是对我(一一百顺)百依百顺,因为我是她(唯)惟一的孙女。记得有一次,妈妈骂我,奶奶站在我身边什么也没说,突然妈妈举起手要打我的时候,奶奶用那苍老的手拉住了妈妈,而我,呆呆的站在那里一动不动,我忽然哭了,妈妈摔门而去,我的哭声更大了,奶奶伸出想替我擦泪的手又缩了回去,拿出手帕轻轻地对我说:“擦干眼泪,坚强点!”短短的一句话在我小小的心里回荡,我定定的看着奶奶,从奶奶眼里我读出了奶奶对我的爱,那双坚定的眼睛,对我说:“坚强起来!”奶奶的那双眼睛露出了慈爱,疼惜。

  奶奶的爸爸是一名军人,常常不在家,奶奶10岁的时候离开了她的父亲,母亲,弟弟,妹妹,出来打工,为家里赚钱,在无情的战争里,奶奶和她的家人分散了,一直都没有联系,直到解放后,奶奶的爸爸找到了奶奶,告诉奶奶,奶奶的妈妈死了,奶奶很坚强,她听了并没有哭泣,而是轻轻地叹了一口气,她说:“人死不能复生,也许对妈妈来说是一种解脱……”是啊!奶奶也想解脱,她苦了一辈子,累了一辈子,为了家。老年人大多都在安度晚年,而我的奶奶(去)却一直在努力,为了爸爸和姑妈,哪怕他们都长大了。奶奶这一辈子都在为我们操心,奶奶,什么时候您才能好好的安度晚年?我怕等您歇下来的时候我会见不到您,我怕我不能孝敬您,您的年纪大了,别(在)再为了我们伤害了您自己,我们懂得照顾自己。

关于欣赏作文11

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。

  如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

  学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当作装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,有何必与月亮相约呢?再你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

  试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份与喜悦。

  大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙,古代圣贤早先给予我的教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。

  学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

关于欣赏作文12

  鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。

  用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

  他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。

  那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

  我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

  看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

  欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

关于欣赏作文13

  世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

  同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

  因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

  学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

  美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

  我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

  学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

  学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

关于欣赏作文14

  下午,天气格外地晴朗,整个大地被阳光铺盖成金黄色。太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在大瞌睡。就是在这样好的一个天气里,我们迎来了队列比赛。

  今天,大家都穿得十分的整齐。女生上穿红白相间的衣服,下穿红色的校服裤,显得十分有活力;男生上穿蓝白相间的衣服,下穿蓝色的校服裤,显锝朝气蓬勃。

  我们是第一个上场,心里别提有多紧张。我们来到操场外等候入场。第一排的同学挺起了胸膛,手紧贴着两边,似乎用胶水粘住似的,红扑扑的脸上似乎在告诉评委,我们一定会赢。第二排的同学站得像哨兵那样挺拔,眼睛目视前方,精神抖擞。 可有几个同学却一点都不在乎,不但没有站直,还转头与别的同学说话。我虽然也站得很直,可却有些心不在焉,就在这时,主持人宣布:63班进场。我才恍过神来,还没来得及做准备,张旋的口令已经喊了起来,我赶紧也踏起了步。可因为慢了一拍,所以我与其他人的就是不一样,我拼命调整,可越调越乱,我可真急,豆大的汗珠拼命往下流。这就要到主席台了呀,该怎么办?我的心扑扑地跳得很快,好像都跑到嗓子眼了。周围肃然无声,好几百双眼睛紧紧地盯着我们,稍微有一个小动作都被人看得就一清二楚。在这时,我偷偷地低头看自己的脚,突然发现我的步伐与别人一致,我是长舒了一口气。到了主席台,评委席上好几双眼睛都目不转睛地盯着我们看,一刻也不放松,我好担心自己的哪个小动作会被扣分,不敢东张西望,小心翼翼,大气都不敢出。“立正、稍息、向前看齐……”张旋十分卖命地大声地喊着口令。要报数了,前面几个都大声而有力地报着,可到6时,不知是谁停了一下,我吓了一大跳,因为我就是8,我不知道接下来会发生什么,我的心好像悬在空中,摇摆不定。我屏住呼吸,尽量使自己不那么紧张。就在这时丁彦反应过来,喊了一声6,接着帼仪喊了一声7,我大声地喊了一声8,此刻我的心慢慢平静了下来,呼吸也不像之前那么紧张了。我们退场了,我呀,是轻松极了。可我们仍不松懈,坚持到底。郭老师激动地对我们说:“刚刚同学们都精神饱满,看起来真像个兵。

  我自己为我们班级鼓起了掌。

关于欣赏作文15

  在人生这面镜子中,我们所看到的,仅仅是一面而已。——题记

  落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

  有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。

  学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

  学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人……”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

  学会欣赏,便学会了享受!学会欣赏,便学会了快乐!

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