老师的泪作文（精选28篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的老师的泪作文，希望能够帮助到大家。
老师的泪作文 篇1
老师的泪是激动热情的泪，老师的泪是万般感动的泪，老师的泪是失望自责的泪。其实老师的泪也是细腻而深情的自然流露，传达了对我们每一个人真挚的爱意。
班主任在我们眼里是一个知识渊博，文采飞扬的“教书狂”，教书一流，我是他的仰慕者；而人无完人，他似乎每个表情都是冷酷无情的，没有一点人情味。他交谈只能答是或不是因为或所以，其他的话到了喉咙口又悄悄钻了进去。有时候，我们甚至认为班主任不爱我们班了，我们只是服从者和管理者的关系。
然而经过那一次叱咤风云的交费事件，老师在我心中的形象彻底改变。老师那出乎意料的举动，使我们感悟万分，并且老师成了我们的真挚朋友。
学校安排体检，每个班把体检费都交给班主任，由于老师那几天比较忙碌，先都交给班长，也是英语课代表。交费过程中，同学们一涌而上。场面极其混乱，班长措手不及。另一天老师核对钱与人数时，却核对不上，人多了四个，应该钱没交过就把名字钩上了。
老师顿时感到很疑惑，心很快凉了下来。他不相信我们会弄虚作假，于是当天早读课老师急得连课文也没让我们读。首先语重心长地强调诚信的重要性，然后心平气和地说出了交费的事实，能让浑水摸鱼，没有交费就在名单上钩起来的人主动站出来，承认错误，老师就既往不咎。从中我从老师深沉的眼神中读出了期待，读出了鼓励与坚定。嘴里不断地鼓励着那四个人。
一分多钟过去了，只有一个男同学站出来。老师并没有骂他，只是无奈地站着，坚定地说：“我一定会把这件事查个水落石出。从这个交费事件中，我看出了我们班的严重性。我觉得人不能不讲诚信，要凭良心。这几十块钱并不是重点，如果没有其他原因的话，我宁愿帮他们支付，也省得老师这么费力在查。而这关系到一个人的品质和以后的人生方向。”
之后，老师让我们读中学生守则，主要是让我们能学会诚实守信。在这过程中，班长忽然想到自己还收英语报的钱，会不会搞混了。经过仔细核查，悬着的心终于放下了，其他三个人是因为交英语报费，而班长误认为是交体检的，搞混掉了。因为体检和英语报要交的钱都是一样的。
老师拿着收费单快步地走进教室，他那时的心情更复杂了，他让我们借这件事感悟“诚信”，写一篇作文。
教室鸦雀无声，老师在认真，严肃地思考着。这时一位同学写好了作文，交了上去。老师翻开仔细地看着，冷酷无情的老师既然被感动了！他摘下了眼镜，趴在桌子上。过了半分钟，老师猛然地抬起头，老师竟然哭了！他的眼眶溢满了激动的泪珠，他的表情更是从来没有过的，是那么自然，那么的亲切而又那么的真诚；刹那，老师的泪滴在了我的心上，溅起小水珠，我的心颤抖了，被老师的深情打动了，泪珠断帘似地往下落。
老师用颤抖的心讲出了从未说过的心里话：“同学们，看着你们的懂事，我自责，为什么我的心胸这么狭窄？我感到抱歉，其实我很爱你们，真得很喜欢你们，希望每个人能讲诚信……”
说完，在黑板上专注地写下了：“做人求真，做人讲信。每天去撞击自己的心灵，去触摸内心最柔软的部分。”那字里行间透露出真诚与肯定。
老师慢慢地走了，而他的话，他的泪，他的字一一浮现在我脑海里，收益无穷，恍然大悟了许多许多。
最后，老师含着泪水写了三个小时的一封发自内心的公开信，又使我闪着泪花细细地幸福地感受着老师的爱与期待。
老师的泪，使我感动；老师的爱，使我铭记！我们，亲近了。
老师的泪作文 篇2
现在虽然已经上了初中，但小学老师们仍然久久不能让我忘怀。今天就让我来说说他们的故事。
我的小学班主任姓刘，是一位语文老师。她长得年轻漂亮，很爱笑，是同学们的“阳光天使”。上课，她是我们敬爱的老师，下了课，她与我们一起说笑玩耍，彼此之间像是很要好的朋友。
可上三年级时，刘老师在课堂上流眼泪的情景深深刻在我的心中。
上课铃响了，老师翩翩而来。她满脸洋溢着慈祥的笑容，抱着书，倚在门口，静静地凝视着我们。乱哄哄的教室刹那间安静下来，仿佛隐隐约约还能听到同学们的呼吸声。
“好了，上课！”老师洪亮的声音打破了教室的寂静。我们应声回答了老师后，便拿出书本开始上课。突然，老师在讲台上发现了一堆迟交的摆放狼藉的作业本。她抬头看了我们一下，便先安排我们自由朗读，她则坐下来检查那一堆作业。不少同学心虚地不时抬头瞄老师，读书的声音明显没有以前那么整齐、响亮。一本，两本，一叠作业里挑出来许多空白的本子。一分钟，两分钟，老师翻阅地越来越快。
终于，刘老师按耐不住了，阳光般的笑容消失了，铁青着脸，从椅子上弹了起来：“读书停下来。你们看看！这就是你们完成作业的态度！”我被吓得大气儿都不敢喘一下。接着，老师说道：“一次次，我一次次容忍你们，可作业却一次比一次差。本以为你们会改，真的太让我失望了。”我们能听到老师的无比愤怒，可是声音却越来越小，带着哽咽的声音。大家抬头一看，老师的眼圈红红的，那恨铁不成钢的眼泪落了下来，砸在老师的衣服上。
同学们都惊呆了。老师从没当我们的面流过眼泪，也许她背着我们在办公室流过，也许在家里半夜被我们的调皮气醒哭过，因为同学们总是调皮不听话。但今天当众流泪的场景，还是第一次见到。
大家都低着头，像是一群犯了错的囚犯，有的紧攥着衣角，有的脸上挂着认错的神情，还有的像是在反思自己的过错，大家都默不作声，教室死一般的沉寂。许久，看着我们好似一副改过自新的样子时，老师才又重新拿起书本，强忍在眼眶里打转的泪水，抽抽噎噎地继续讲着习题。
记得那节课特别漫长，几十分钟就像过了一个世纪。终于挨到下课了，老师抄起书本就疾步往外走，瞬间就离开了教室。顿时，教室又一次沉寂下来。
下节课是数学课，徐老师迈着轻快的步伐踏入教室。可我们没心思上课了，七嘴八舌地跟徐老师把事情的经过一五一十地说了出来。徐老师紧锁眉头，说：“刘老师是因为你们才哭的。她多么希望你们能成才啊！每天那么辛苦地给你们批改作业，你们还身在福中不知福。”思索了片刻后，徐老师嘴边溜出一句：“都去道歉吧！”
话音刚落，大家便一窝蜂地冲出教室，争先恐后地跑到办公室门口，跟刘老师鞠躬道歉。看到老师那原本暗淡无光的脸上瞬间绽开笑容，我们才第一次体会到了老师的良苦用心。
老师啊！您如晴日里的一缕阳光，普照人间，温暖大地。您更如一位慈母，无私地付出，极度地包容，却不求我们一丝的回报。师生虽没有血缘关系，却胜似亲人！感谢您，日夜操劳的老师，即便我不是您最优秀的学生，但您却是我最好的老师！
老师的泪作文 篇3
期中的到来，给我们每个人心上都加了一条沉重的锁链。
沉重的负担：老师的嘱咐，家长的唠叨声……徘徊在我们的耳际。俗话说得好，考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。这句广为流传的话儿，是学生中最具有代表性的“流行语”。期中考试已过，但是心中竟比考试前还紧张。一天、二天、三天……卷子出来啦，成绩竟是这样，全班成绩也都像冬天的温度计——往后走了。
当老班看到成绩时，不用说也是烦恼、惊奇。我们七年级二班成绩竟是这样……新的一星期的到来，我们开了班会，主题是《成绩分析会》。主持的是靳新新，她教会了我们许多学习方法，让我们受益匪浅，接下来是学习楷模讲话，吴一曼是我们班进步最大的，她说“我的父母养育者我和弟弟，整天起早贪黑，望着他们冻裂的手，我考那么一点分觉得对不起他们”多简单的一句话，虽不及名人名言，却让我觉的字字千金，这时的我早已热泪盈眶，老师也滴下了泪。天底下谁的父母不是为了自己的孩子起早贪黑，天底下谁的父母不希望自己的孩子有出息。
随后是老班讲话，老师一提起吴一曼就哭了，望着老师发红的脸上的泪珠。我的心颤了，老师说要想学习好，首先要学会感恩，在生活中抱有一颗感恩的心。老师滴下的泪，不仅仅是感动还是一种鼓舞，鼓舞我们努力前进，鼓舞我们做感恩的人。老师的泪，永远铭记我心。老师的泪，让我们前进，前进……
老师的泪作文 篇4
今天是开学的第一天，天气阴沉沉的，花儿垂下了头，就连平时很安静的小猫也四处乱跑。
我来到教室，准备开始上课。第一节课是发书，第二节才正式上课。第一节课在我们吵闹的环境中飞快地过去了。第二节课开始了，数学老师飞快地走进教室，面对黑板，似乎不想让我们看见她的脸。可当她转身拿书的那一瞬间，我却看见了她眼角的泪痕，泪水仍在眼珠里打转。她趁我们抄笔记时，偷偷拭去了眼角的泪水。第二节课在死气沉沉的气氛中度过了。
下课后，我觉得不对劲，便向班主任询问数学老师的情况，老师经不住我的死缠烂打，只好把事情的经过一五一十地告诉了我。可没想到事情的经过却让我大吃一惊。原来是老师的父亲在昨天夜里突然晕倒，送往医院抢救，到现在还在昏迷中。今天上午，老师还是不顾班主任的反对，毅然来到学校为我们上课。听完后，我的心情久久不能平静。
一天很快就过去了。我留下来搞完卫生后，天已经快黑了。可当我离开教室，经过办公室时，数学老师还在批改着我们的作业，时不时还看一下手机，似乎在看她的父亲有没有好转的消息。
今天看到的那件事，在我的心中留下了深深的印记。我不由感慨道：“老师啊！您为我们真是操碎了心啊！为了我们的事，您不惜暂时抛下您那身有重病的父亲，您对我们的恩情，我们一定会永存于心的！
老师的泪作文 篇5
我是一名小学教师，男。今年二月刚接了一个班，且当了这个班的班主任，教语文。哎！这个班的学生是出了名的乱，男生不用说了，可是女生也那么乱，整天像麻雀一样叽叽喳喳，一点也不文静，能把人鼓膜震破了。
尤其是今年五月份的考试，特给我露脸，二十个班，就我们班得第一，倒数第一啦！害得领导给我下了死命令，如果下一学期（十二月份）的考试不考第一（可不是倒数第一），我的饭碗就丢了。有没有搞错，我才二十一岁，没了工作我怎么活。为了得第一，这个暑假我没闲着，天天看一些有关怎样教育好学生的收，为此，我早早就戴上了老花镜，连头发都白了不少，看起来不像二十倒像四十。开学了，我面容憔悴地走上讲台，学生还是一如继往地吵闹，还是班长小雪好，站起来，微笑着说：“大爷！您找谁呀？”
当时差点把我气晕，哎！朽木不可雕也！九月九号，其他班级的班主任都过来向我展示他们所收到的教师节礼物，比如贺卡，月饼等等，如果我的学生能送我一个苹果，我也会高兴得到处炫耀。但是，指望这些捣蛋鬼给我送东西，除非公鸡下蛋，母鸡打鸣。很不情愿地把台历翻到了九月十号，不行，要窒息啦，快出去呼吸新鲜空气呀，于是放下眼镜就出去了。回来时刚走到门口，就听见窗外有动静，难道有小偷，我打开门缝观察，原来是小雪，她从窗外探进半个身子，手里还拿着两束菊花，然后小心地把菊花插进笔筒（有没有搞错，我是男人，不喜欢花的），然后对着我的照片说：“刘老师，您辛苦了，我知道您为了我们青丝变白发，戴上了老花镜。”她看了看我的老花镜，接着说：“这38朵花，代表我们班38个学生的38个祝福。”
说罢含泪而去，我握着花，感到的是38个坚定的信念和38颗理解的心。我走进教室，学生没有叽叽喳喳，我笑了，旋即，泪水夺眶而出……我们创造了奇迹，正数第一来到了我们班，我们班理应得到它，因为理解、因为团结、因为爱。
老师的泪作文 篇6
初二时，我竟然莫名其妙的喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨，爱穿白裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一朵白云飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……
“齐玉。”杨老师叫我。
我发愣。
“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。
云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，美丽的眼睛中似乎有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
“你——你请出去。”
我懊悔得走出了教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。
第二天，杨老师叫我们写周记。我花了整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本不管我，整天就知道玩麻将。赌博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了。饿了。怕了。病了，也没人知道。那是我常常一边哭，一边看妈妈的相片；可我现在长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我毕竟是个孩子，需要爱护，需要人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。”
不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我谎称惶恐的走进她的房间，自己见他眼睛红红的。
“原谅老师，好吗？”
泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。
她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻的讲了一个姑娘的故事
“一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关会。后来，小姑娘考上了师范大学，可是老是不行了。弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：“妈妈，我还没报答你呀！”老师却含笑的笑了一句：‘给你未来的学生吧……’”
杨老师泪水盈盈。
我明白了：“杨老师，你也……”
她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉，对吗？”
我唔咽着点点头。
“你恨你爸爸，这不好。男子汉是笑着对待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的——想我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的的额头上。
“记住你是个男子汉，做个正直乐观的人！”
我狠狠的点点头。
在以后的日子里，我觉得我额头上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
老师的泪作文 篇7
老师的泪是无私的，是圣洁的，是伟大的，它不亚于母亲的泪。尽管我现在才体会到，也让我感到热血沸腾，惭愧万分。一日，在上政治课时，政治老师发了一通脾气，还把讲桌上的粉笔盒连同粉笔一同扔了，一边扔还一边大声乱嚷，说什么：家长真是的，上课给同学打什么电话，接电话的学也真是，说话那么大声……她转身出去，进来时，把门“砰”地关上，许多上课的同学差点没把笔惊得掉到地上，大家都觉得她有点小题大作。
于是，教室里烧开水一般，大家纷纷议论开来，有的说老师不通人情，有的则说学生错了……正在此刻，C君忽然站起来不耐烦地批判道：人家家长打电话来了，出去接一下又怎么了……C君的话还未说完，政治老师双眼马上瞪了起来又开始说道：我说就你嘴长是不是？这是在上课呢！有没有一点纪律的？C君又反驳几句，气得老师把书一甩，快步走出了教室。
其实，这事还得从头说起，本来这一节课是晚自习第二节课（我们晚自习一共有三节课）大家上课上得好好的，突然H君从座位上站起，快步走向讲台，跟老师说：老师，我出去接一下电话。她语气有些匆急，大概是真有什么急事儿吧！听她说完，老师抬头看了她一眼，她便走到教室外面的走廊上。过了一会，便发生了上面的事。
第三节晚自习，老师来到教室后，只说：你们自己看书，写作业吧！我抬头看了一眼，她的脸有点儿红，想必是还在生气吧？这一节晚自习没下课，老师就没影儿了。
下课后，我和死党D到寝室后就开始议论，这老师怎样怎样，随后我们便洗澡睡了，把一切烦恼暂时抛开了。
到了第三天再上政治课时，老师显得不是很精神，说话声音也小了许多，往日“炮筒”般的声音哪儿去啦？我正纳闷，同桌用胳膊轻轻拐拐捅了捅我，我猛地抬头，顿时心里一阵苦涩——老师竟然哭了。边哭边说，她说她教不好我们，以后有我们想干什么就干什么，说她教了这么多届学生，唯独拿我们班没办法，她说她做得很失败，以后尽量迁就我们……顿时，我的泪来了，我觉得自己像被人用鞭子抽一样……接下来大家有的劝老师别哭了，有的慌了神，不知该怎么办，一位同学竟拿了手纸轻轻放在讲桌上，让老师把泪擦干。
忽地，我想起了初一时，一位英语老师也在课堂上哭过，那时，可把同学们都惊呆了，一个个不得不听她娓娓动听地讲道理，为此，班主任把我们全班都狠狠批了一顿，大家对她很反感，不喜欢她。我不仅对她没什么意见，反而对她充满了一种敬意。我觉得她的泪把我的心唤了回来，觉得她很伟大。
政治老师的泪是无私的，也是圣洁的，同样很伟大。她的泪唤醒了我的无知，天真和对她的敌意，我的心很透彻，像一滴天然的，没有被污染的水一样。
我相信这两位老师的泪是圣洁的，无私的，伟大的，我要把它讲给后来的人听，让她感动更多的人。
老师的泪作文 篇8
说起老师，让我最难忘的那就是我小学时的数学老师娄老师了。那件事，还使我记忆犹新记。
小学五年级时，学校组织去“东方绿舟”二日营。度过了车上无聊的两个多小时，我们终于来到了目的地，一下车，我们便来到了任宿的宾馆。说时迟那时快，我们的第一个任务就这样拉开了帷幕——铺床垫、套被单和枕套，铺床垫我还勉强能行，可套被单对于平时不怎么做家务的我简直是一项高难度的挑战，眼看周围的同学都快完成了，这更使本来已经十分着急的我更加心急如焚。
这时，娄老师正好经过我们的房间，看到心急如焚的我时，走上来问我：“小尤，你这么着急，是怎么了呀？”我怕老师知道我在家不常做家务，又不敢不回答，只好吞吞吐吐地说：“我、我不会套被罩”。“哦，原来是因为这事啊，不用着急，我现在就教你，你可要记住了。”说完娄老师便接过被罩，先把被子平铺在床上，再用双手将被罩从一面拉开，将被子一点点地塞入被罩，最后娄老师又用手把四个角整理了一番，递给了我，说道：“记往怎么套了吧，以后可得加强自理能力了哦。”我不知该如何回答才好，所以只能条件反射性的拼命点头。
虽然这件事十分平凡，却让我感受到了娄老师对我们学习以及生活上的关心，也让我明白了自理能力的重要。
老师的泪作文 篇9
笑，是美好的。在我心目中，王老师的笑是最美的。
王老师一走进教室，总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁，但那不长不短的秀发。月牙眉下，总是透着智慧的双眼和那甜甜的 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课，也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。
然而，有一次给我的印象最深的是：王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟，王老师未到来，我向窗户外张望。突然，王老师从操场那边向我们教室门口赶来，听到我们班上其他老师的班不守纪律，老师微笑的脸一下拉下来，同学们不知有多害怕被王老师批评。
可万万没想到的是王老师竟说自己没有尽到责任，没管好我们班，听到这句话我们伤心哭了，此时老师也和我们一起流泪，老师还说：“师生快乐同享同分担困难，有错就改。
过后，我们很后悔昨天发生的事，知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老师的微笑下每天进步一点点！
老师的泪作文 篇10
杨老师是我们的班主任。她长着一双美丽而又炯炯有神的大眼睛，这双美丽的大眼睛能看清我们四（2）班的同学在想些什么。
可这双美丽的大眼睛却因为我们而流泪了。有一次在语文课上，同学们都在教室大声说话，杨老师苦口婆心的劝了同学们许多遍，可同学们就是不听，因此杨老师一气之下把全班同学都轰到了操场上。过了一会，我们派几名同学去班里侦察，才知道杨老师正在讲台上掉眼泪，同学们的心像被刀子扎了一般难受。
于是，全班同学排好队默默地向教室走去。
还有一次，杨老师在教室里批改试卷，一直到中午两点多还没改完，我心想：老师肯定还没吃饭，于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去，怕饺子凉了就不好吃了。
当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候，她还一边推辞一边说：“不用了！不用了！”于是我便急快的把盛着饺子的饭盒放在桌子上，就快速的跑了出去。
因为怕杨老师不吃饺子，我和几位同学扒在办公室的门边上，偷偷地从门缝往里看，只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语，默默地回到了教室。
就在那一刻，我想到了许多许多。
我想起了在刚上一年级时，老师您抓着我们的小手教我们写字；想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳，使得我班大绳蝉联年级第一；想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时，还在坚持为我们上课；想起了我们调皮捣蛋惹您生气时，您那憔悴的面容；想起了我们进步时，您给我们的每一个拥抱！
您为我们做了许多许多，可我们却从未感动过！
杨老师请原谅我们的不懂事，以后我们一定会遵守校规、班规，认真学习，再也不让您因为我们而流泪，而是为我们感到骄傲和自豪！
老师的泪作文 篇11
初一的时光即将结束，马上就会迎来紧张而繁忙的初二生活。回首初一，有太多太多值得留恋的事，但唯有那件事，使我一辈子也忘不了。
那是一个秋风习习的夜晚，凉飕飕的风从我身边掠过，我一个人走在回宿舍的路上。刚才还跟老师针锋相对的我，现在却变得格外安静。
就因为我和同学吵了一架，我便被光临到老师的办公室。“你为什么要和他吵？”“你怎么能这样！”……老师一句句质问直逼我的心间，本来跟同学吵了架心情就特糟糕，面对老师的质问，我失去了理智，和老师顶了起来。随后，你一言我一语，一番争执，最后在我无言以对时，我选择了沉默。而老师则越越战越勇，像一架机关枪，一直向我扫射……抬头看看钟表，分针蓦然指向了6，已经是9点半了。老师的目光也跟了上来。这时，她的目光黯淡了，似乎后悔刚才对我的激烈“扫射”，突然从喉头挤出几个字：“时间不早了，回去睡吧！”这句话，使我心头一震，不由得流下了眼泪，这不由的使我想起了我的妈妈，此时此刻，如果老师就是我的母亲，那该多好啊！
第二天醒来，发现枕巾湿了一大片，昨晚发生的事又浮现在眼前，一个大胆而又坚定的想法在我脑海闪出——去跟老师认错！
怀着紧张的心情，我推开了老师的办公室，我诚恳的向老师道了歉，不想老师也对她昨天的情绪激动向我忏悔，而且还告诉我：“如果以后遇到什么困难，可以及时向老师求助，老师随时会伸出援助之手的”。那一刻，我觉得老师仿佛就是我的妈妈！
一句平凡的话语，在不经意间闪过，虽然它早已消失在远方，但在我的心底已经深深地刻下了它，因为它给我带来了温暖。
老师的泪作文 篇12
我们班进行语文测试，作文的题目是《给老师的一封信》，里面要求我们要对老师说真话、说心里话。
第二天上语文课的时候，老师说，她一口气就看完了所有同学对她说的话，她看完后很感动，因为我们写了自己的心里话。老师还把同学们对她说的不足归纳成八条：
1、要求太严格，表情太严肃，很少笑；
2、作业太多；
3、课间总要求学生在教室里休息或看书，很少让大家出去活动；
4、经常挤占学生的休息时间讲作业；
5、爱唠叨，一讲就浪费了上课时间；
6、有时讲话刻薄；
7、试卷、作业有时不及时发下来；
8、有时不弄清情况，就批评学生。
老师对我们讲这些话的时候，一边读，一边哭，就像得了红眼病一样，最后干脆哭着跑了出去。教室里一下子乱了。
老师为什么哭了呢？我想，可能是因为伤心吧。因为我们不理解老师的良苦用心，所以老师哭了。老师也可能是因为感动，因为我们对老师说了真话，让老师认识到了自己的不足。我不知道到底是哪个原因，但我希望老师是因为感动，而不是伤心。
老师的泪作文 篇13
那个星期一，是个十分伤感的日子。那一天，老师哭了。
我们年段组织综合实践活动，去鼓浪屿，但是因为地方有限，我们班没去成。“你们班的同学不乖，所以不能去！”其它班有人这样说。听了这话，本来就有点失落的我们更加不开心了。我们的班主任听到了这些传闻后，便与我们解释：“你们不能去鼓浪屿其实并不是你们表现不好，都是老师的错，因为那段时间老师在出差所以没报上名……”老师一个劲地哄我们开心，把责任都往自已身上揽。这才使同学们放宽了心。
但是，一波刚落，一波又起。周一，老师走进教室，心情沉重地对我们说：“去不了鼓浪屿并不是你们的错，可我近来一直听到是因为同学们的过错而去不了，而且是我们班同学说的！我真是不能理解……”说到这里，老师的声音有点像在哭泣，她转过脸去，似乎不想让我们看见她在流泪。过了一会儿，她转过脸来，眼睛和鼻子变得特别红，还有一滴滴的泪水从两侧流下，她又哽咽着说：“但说实在的，我还是很爱我们班的，我刚来学校时听说是接到了7班，我很开心，因为——因为……”我觉得现在的老师根本不是大人，而是一个哭哭啼啼的小女孩。同学们鸦雀无声，教室里只有轻轻的啜泣声。
后来，我听说是有个调皮的同学故意乱说，家长把这些话发在班级群里，害得大家信以为真，老师才这么难过的。
班主任从二年级起就开始带我们班了。这四年里，老师是多么地爱我们，对我们竭心尽力，可我们却让老师伤心了，真不应该呀！
老师的泪作文 篇14
我们班进行语文测试，作文的题目是《给老师的一封信》，里面要求我们要对老师说真话、说心里话。
第二天上语文课的时候，老师说，她一口气就看完了所有同学对她说的话，她看完后很感动，因为我们写了自己的心里话。老师还把同学们对她说的不足归纳成八条：1、要求太严格，表情太严肃，很少笑；2、作业太多；3、课间总要求学生在教室里休息或看书，很少让大家出去活动；4、经常挤占学生的休息时间讲作业；5、爱唠叨，一讲就浪费了上课时间；6、有时讲话刻薄；7、试卷、作业有时不及时发下来；8、有时不弄清情况，就批评学生。
老师对我们讲这些话的时候，一边读，一边哭，就像得了红眼病一样，最后干脆哭着跑了出去。教室里一下子乱了。
老师为什么哭了呢？我想，可能是因为伤心吧。因为我们不理解老师的良苦用心，所以老师哭了。老师也可能是因为感动，因为我们对老师说了真话，让老师认识到了自己的不足。我不知道到底是哪个原因，但我希望老师是因为感动，而不是伤心。
老师的泪作文 篇15
事情发生在一天的音乐课上，一位同学可能是脑子有点“毛病”，忽然跟音乐老师顶起来。音乐老师生气了，一气之下抓起手机，把这件事情报告给了我们班主任。
当天下午，有一节班队课。当班主任叶老师走进教室的时候，全班同学都不约而同地闭上了嘴。全班同学！不，除了那位惹事的同学！他不仅没坐好，还一副漫不经心的模样，好大的胆子！叶老师斜坐在椅子上，语重心长地讲了几句，又把那位惹事的同学叫上来。没想到，那位同学还是一副漫不经心的样子。这时，我忽然发现叶老师的眼圈渐渐红了起来，透过她的眼镜，我发现叶老师眼眶浮出了泪水，那不是感动的泪！而是被那位同学伤到的泪。叶老师并没有止住眼泪的意思，而是一颗颗晶莹剔透的泪珠从眼角滑落下来，还时不时地用手背擦去。
我不是老师，但我知道老师此刻很伤心，我很同情老师，真希望那位同学能知错就改，跟老师道歉，不要再惹老师哭了！
老师的泪作文 篇16
平时没有看见过老师忧愁的时候，今天我看见老师在抹眼泪。
上课的时候，今天老师没有按照以往的规律，给我们讲课文。而是打开了电脑，大屏幕上出现了两个老人的图片。老师接着介绍说：“这连个老人，一个叫于永正，一个叫余光中”。老师这样说的时候，我们感觉没什么啊，接着老师讲起来于永正老师的语文教学，最后，屏幕上老师打出了一段话：“提高语文，就一件是，精读，多读，就成了”，后来，老师哽咽着给我们讲了这位老人的故事，特别是《病中吟》更让人潸然泪下。
看着老师落泪，我们很多同学都悄悄的流泪，不懂其中的真正含义，只知道老师哭了，我们也跟着难过。
老师随口吟诵到：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。读到后来，老师经失去了常态，在电脑中找到朗诵，她一个人躲到教室外面低声的啜泣……
我们不能完全理解诗歌中的真正的含义，我们深深的记住了这样两位可亲的老人。
老师的泪作文 篇17
每个人都有感情流露的那个瞬间，我的内心受到了极大的触动。
那是星期二的一节课，老师在班里开了个《我讲你听》为主题的读书会，老师讲的是他自己写的《我为论语讲故事》。老师开始读的时候我很认真的听着，可是过了一会儿，我就开始按捺不住了，好无聊啊，我心想和同桌说了两句话，这一说不要紧，可能是同桌声音大的原因，被老师听到了，他就让我们站起来。使命难为我俩乖乖站起来，一时间我的脑子一片空白，脸上热的难受，低头看着桌子上的那本书，我心里想：“老师以前可是很好的，今天却让我当着同学们的面，难道……，哼！”我在心里赌气，但好在我很快的平静下来了，“唉，没事，没事。”我默默的自我安慰着之后，就又开始看书了，跟着老师默读。
过了一会儿，老师已经读完了好几页，当老师读到孔丘长大成人，母亲恶病缠身那一段，霎时间，我清楚地听见了哭声，老师哭了。我看了看老师正在读的片段，心中对老师的不满随即消失，有的只是担心和难受，看着书上的片段，联想起老师的母亲，“会不会老师的妈妈与他相距千里之遥，他想念他母亲？”我不想再想下去了。叮铃铃下课铃声缓解了凝固的氛围，老师此时已经泣不成声了，许多同学想去安慰。课后，我的一个朋友问我：“我们的妈妈以后会不会……”“别说了，对不起，我真的听不下去。”我打断了她的问话。她说这句话时脸上流露出明显的难过，我的心也很痛啊！
那天晚上，我躲在被子里偷偷哭泣，泪水划过心灵的那一刻，我对亲情有了新的理解，当父母将青春献给我们的那一刻，我们就应该知道，他们是不能陪伴我们永远，老师哭了，我心灵的琴弦被那一哭波动，我的人生也开始了新的认识。
老师的泪作文 篇18
因为妈妈调动工作，我换了新学校。来到一个陌生的环境，每天我都觉得很郁闷。新班主任刘老师每次进教室都是绷着脸，很严肃的样子，好像随时都要批评我们，弄得大家都是胆战心惊的。
班会时班长提议，趁教师节给刘老师一个惊喜，好让刘老师感受到我们同学们是爱她的。
大家都举双手赞成。
准备工作在私下里默默地进行着。那几天，我们又紧张，又激动……
终于盼到了教师节这天！刘老师踏进教室，推开门的一刹那，无数的彩星从门边儿飞落下来，伴随着彩星纷纷落下的是同学们异口同声的“刘老师，教师节快乐”，接着是同学们雷鸣般的热烈掌声。黑板上布满了五颜六色的气球，“老师，您辛苦了！”几个大字异常醒目……同学们纷纷涌上来，献上了他们的祝福贺卡和鲜花……那一刻，我看见刘老师被感动了，她的眼睛里噙满了泪花……
“谢谢同学们！谢谢同学们！”说这两句话时，她的声音是颤抖的……
平时总是觉得刘老师过于严厉，就在这一刻，我知道，她虽然外表严厉，内心深处却是爱着我们的。
老师哭了，我们心里却暖暖的……
老师的泪作文 篇19
今天，在我心中坚强的代表：白老师竟然哭了！
今天我们午休的时候在排练国旗下讲话。第一次我们从开始到结束一直都是焦躁不安的。但白老师没有说什么，只是不停地教导我们怎么样才能做得更好。
第二次时，郑老师和白老师在一起商量动作怎么样才好看，可有的同学却在那儿讲话、玩。白老师警告了我们一次，紧接着就开始了第三次的排练。
这一次开始时没有杂音，大家都在专心致志地排练。但好景不长，不一会儿有的同学又在交头接耳了起来。
白老师终于忍无可忍了，大声地朝着我们吼道：“不排了！你们这个样子还怎么排吗？！”声音也高了几分。这时我还以为是因为白老师太过激动了，所以声音有些不正常了。
我们都不敢发出声音了。郑老师严厉地对我们说：“你们不该这样的，要知道你们的状态就影响着我们的状态。”这时，有人轻轻地碰了一下我，说：“白老师哭了！”我这才发现：白老师竟然哭了！我十分震惊，套用一句现在很流行的话：我和我的小伙伴们都惊呆了！
之后，我们一直安静地排练，没有发出一丝杂音，直到下课。
今天，我想对白老师说一声：“对不起，我们错了！我们不该惹您生气的。”看到了老师的眼泪，我们像一下子长大了一岁似的，懂得了一个团队应有默契的合作、良好的沟通和严格的纪律。
老师的泪作文 篇20
“同学们，今天我们来学第24课：黄继光。”随着语文老师的声音我们开始学习新课文。
听录音的时候，听到最后的“他扑了上去，用自己的胸脯挡住敌人的火力点”时，老师的眼泪已经在眼眶里打转了，可是她忍住了，没有哭出来。
当我们做课后练习时，读到“邱少云躺在火焰里一动不动，火在他身上烧了整整半个小时才停下来”时，语文老师抽了一下鼻子，我们读完了，语文老师突然哭了出来，她的眼泪像泉水一样涌了出来嘴里还一直在说：“黄继光，邱少云他们才20岁边缘，有志不在年高！”
坐在下面的同学们全都惊呆了，我们所有同学都没有看过老师哭，老师的眼泪滴到了我的桌子上，同学们拿纸巾的拿纸巾，安慰的安慰……我到放学还记着这件事。
这次语文老师的哭让我非常难忘，这应该是我见过最容易被打动的老师吧。
老师的泪作文 篇21
又是晴朗的一天！我走在上学的路上，哼着欢快的歌儿，一路蹦蹦跳跳。路边的花儿开了，散发出浓郁的芳香，柳树发出了嫩芽，在习习微风中拂动。
下午第一节课随着上课铃声开始了。我们的`语文老师吴老师面带笑容地走上讲台，我的心也随之到了高潮，谁叫吴老师的课那么精彩！
可当我往四处一瞄，同学们怎么都无精打采的呀？仔细一想，对了！这节课是同学们最喜欢的体育课，特别是男同学，一上体育课就来了精神，兴奋地无可行容！没想到，给我们上课的殷老师出差了，要"五一"后才能回来，所以体育课就改成了语文课。同学们都像掩过的黄花菜，蔫蔫的。
我望向吴老师，心里猛地一紧。吴老师刚才和蔼的笑容消失了，取而代之的，是微有些生气的表情，老师大概也知道原因的吧！
令我大吃一惊的是，吴老师居然同意让我们自己上体育课，前提是必须由体育委员带领，围着操场跑一圈。
跑步时，我想到了不妥，吴老师该多么伤心啊！我有了一些后悔。
上完体育课，大家都回到了教室。这时，副班长焦急的跑来小声地对我说：“吴老师因为刚才的事哭了！你是班长，应该带头向吴老师道歉！”吴老师哭了？我心里一惊，更加后悔，不仅为我，更为全班后悔。副班长更加着急地摇着我，说话声音带着哭腔：“吴老师都这样了，你还坐在这里安闲自在！”我一时失语，面无表情地看着副班长。
老师的泪作文 篇22
当我在家的时候，心中充满了不安。读到这，读者一定要问“为什么”，当我回答这个问题时，眼眶发酸，心中想哭，我诅咒“命运”为什么对我这样安排，对我这样不公平。
原先我有一个幸福美满的家庭。我和姐姐上学，年年双双被评为“三好”学生，妈妈是教师，爸爸是工人。由于爸爸工作认真。做出较突出的成绩，年年被评为先进工作者。按说，一切如愿了吧？可是在我上四年级的时候，爸爸突然被机床碰伤，他一向把工作放在心上，没有把这点伤放在眼里，不到一个月的光景，爸爸突然抽起风来，南开医院这样的大医院也难以确诊，只做癲痫治着。吃了不少药也不见好转，而且病情越来越重，最后，总医院确诊为恶性脑肿瘤。
这个不幸的消息传到我家以后，全家人都哭了。从此以后，我每天放学回到家，都要陪着爸爸。有时给躺在床上的爸爸说个笑话，有时读我的作文……。妈妈从早上一起来，就忙个不停，跑医院、买药……。我心疼妈妈，便尽力帮妈妈多干活儿，我写作业在另一间屋里，心里总惦记着爸爸，每想到爸爸的病，就偷偷流泪，想大哭一场，可又不敢哭。我怕，怕爸爸离开我们。在爸爸生病的这段时间里，就连睡觉我都睡不安，总是做恶梦。
痛苦煎熬着我，我羡慕阖家平安，生活快乐的小伙伴们，我并不迷信，但为什么命运这么折磨我？为什么要我爸爸得这不治之症？为什么要抢走我的幸福？我常常幻想，如果有高明的医生把我爸爸的病治好了，那该多好啊！每当想到些，我就希望自己快快长大，成为一名治肿瘤医生，能为爸爸治好病，那该多好啊！可是这要等多少年？也许……我不敢再往下想。
正像医生向妈妈讲的那样，没过多久父亲便去世了，听到这个噩耗。我悲痛万分，我没了爸爸，多么难过啊！现在写到这里，我都流泪了。亲爱的读者，你身边没有这种不幸，是难以体会到我俯在逝世的父亲身上痛哭的感情的呀！<
妈妈没有低下头，带着我和姐姐生活，现在每当我在家的时候，就会受到邻居们的爱护和体贴，我总是以无比激动的心情记下人们对我们的帮助，我永远记在心里！我决心努学习，要成为一个能治肿瘤的医生，为患者服务，解除他们病魔缠身的痛苦，使他们重享人间的快乐。
老师的泪作文 篇23
我们的语文老师他姓杨，眼睛小小的，戴了一副眼镜，总是一副很严肃的样子，我们都很怕他。
今天，我们在上第13课《第一次抱母亲》，老师给我们读了《疯娘》这篇文章。读了一半的时候，老师的眼睛红了，流下了眼泪。呀，老师哭了。我们都坐在下面认真的听着老师给我读了这篇文章，疯娘无私的母爱把我们感动的热泪盈眶，让我深深地体会到了伟大的母爱。连方镇宇的脸都红了。这时，左鹏程说：“看，甘若雨都哭成小泪人了。”我的眼泪也在眼圈里打转。《疯娘》主要讲的是一个母亲是疯子，家里很贫穷，奶奶把她赶走了。几年后她又奇迹般的回来了，儿子嫌弃她是个疯子，就不理她，为了儿子她还挨过父亲的打。奶奶去世后，因为家里贫穷，送饭的任务就交给了她，20公里的山路，她却牢牢的记了下来，风雨无阻，在一次给儿子送果子时儿子说好吃，她又去给儿子摘，不慎掉落悬崖摔死了，死的时候手里还紧紧握着个野鲜桃。老师给我们读完了，他摘下了眼镜，擦了擦眼泪，这是我第一次看见杨老师哭，我感觉他跟平时不一样，原来严肃的老师也有温柔的一面。
同学们，你们知道什么是最伟大的吗？是母爱！
老师的泪作文 篇24
曾有一串晶莹的泪，滑过您光洁的脸庞，颗颗闪着失望的光芒；曾有一串晶莹的泪，滴在您厚厚的镜片上，颗颗述说着恨铁不成钢的话语；曾有一串晶莹的泪，溅在我们的心头，泛着永远也漾不去涟漪。
我们班的纪律很差，总让你失望。每次违反纪律，你总是用一节、甚至两节课来给我们讲道理，耐心教育我们，但我们总是左耳进右耳出，过几天又变回原形。记得那天下午，您又要去开会，临走前，您给我们布置了作业。可您走后，教室里很吵，有些人甚至走出座位，在教室里打闹，班长多次让我们安静写作业，可我们不但不听，反而更吵了，班长无能为力，只好低下头，默默写着自己的作业。直到下课，您回来了，班长向您汇报了刚才的情况，您知道后，又要给我们讲纪律了。这时，教室里静得只有您讲纪律的声音，全班都静静地看着您。您讲着讲着，哭了起来，从您的眼泪中，我们仿佛看到了您在深夜里打着哈欠为我们批改作业，看到了您熬夜在电脑前为我们找资料来复习，看到您为我们的纪律操碎了心！我们也忍不住放声大哭，你从讲台走下来，用手摸着我们的头，安慰着我们：“不要哭了。”可您自己还在流泪。我们异口同声说：“老师，我们都不哭了。”擦干眼泪，都露出了甜甜的笑容。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您就像蜡烛，牺牲着自己，照亮了每一朵祖国的花朵。老师，您别哭了。
老师的泪作文 篇25
圣诞节前一天的时候，很多同学送老师礼物，老师就说了一句夸张句：“我都可以开一个水果店了。”听到了这句话，同学们就哈哈大笑起来。
到了第二天上午，赵老师又收到了很多的礼物，老师就说：“你们不用在送礼物了，你们的心意我都领了，你们也别花那么多的钱给我买礼物了，谢谢同学们对我的关心，等以后你们毕业的时候给我送礼物我就更激动了！”同学们就把这句话当成了真的，我估计他们毕业以后都会送礼物给赵老师。
到了圣诞节，早上还是有同学送赵老师礼物，赵老师心花怒放，她和我们一起笑着，笑得是那么的甜蜜。
中午我回了家，爸爸就说：“很多人送老师礼物，因为你们都有师生感情了。”我听到了这句话，我就想伤心地哭，因为还有一年我们就要和赵老师分开了。
下午，赵老师还是收到了两件礼物，赵老师又把昨天下午的那句话给重复了一遍，又说：“今天下午李梦煜给我了一封信，还有谁谁谁给我了一个什么东西。”说完没过一会儿作文，这老师就哭了，她哭得那么的伤心，那么激动。
老师的泪作文 篇26
“叮铃铃”“叮铃铃”随着悦耳动听的上课铃，同学们兴高采烈地坐在自己的位置上，因为这节课是体育课，“咚咚咚”范老师那强而有力的脚步声渐渐地靠近我们，“呯”的一声，前门开了，范老师走了进来，和颜悦色地对同学们说：“同学们，今天我们要练习仰卧起坐，我们到操场上去吧！”
“好！”同学们异口同声地说。
同学们的队伍排得整整齐齐，慢慢的走向正被阳光照射的操场。
到了操场上，同学们躺在地上，认认真真地做起了标标准准的仰卧起坐。
骄阳似火，过了了一会儿，同学们都累得一屁股坐在了地上，范老师见了，通情达理地对同学们说：“同学们，既然你们都累了，就自己休息，自己自由活动吧！”
听了这话，同学们的气氛马上活跃起来了，在操场的一角，有的同学还在坚持不懈的努力练习仰卧起坐；有的在玩老鹰捉小鸡；还有的在看故事书……
而在操场的另一个小角落，军军在和一群男生打群架，他们把军军打得遍体鳞伤，在这群男生中，有一个叫小刚的男同学把军军推倒在地，军军的头一不小心撞到了电线杆上，军军疼痛无比，顿时，军军的头鲜血直流，这群男生后悔莫及，军军哇哇大哭，这阵哭声让在他们附近的小红听见了，连忙跑到办公室去找老师，上气不接下气地对老师说：“老……老……老师，军军……军军……军军他……他……他哭了。”
“小红，军军他怎么了？现在他在哪儿呀？”老师焦急万分地说。
“老师，军军在操场的一个小角落里，我带您去吧！”小红如实地告诉了老师。
小红和老师来到那个小角落里，那群男生还是呆呆地站在那里，老师见到军军躺在地上，看见地上满是鲜血，惊讶不已，对男生们说：“你们在这里干什么？是不是你们把军军弄成这样的？”
“老师，不是我们，是小刚把军军推倒在地上的，不关我们的事！”一个男生在角落里喃喃自语。
“小刚啊！你可是为校争过光的呀！你可是得过许多奖的呀！”老师无可奈何地说。
军军因此留下了后遗症，落下了病根，而小刚的成绩也因为这件事一落千丈。
老师的泪作文 篇27
那天，由于我眼神游离，目光呆滞，被MISS ZUO连点两次名，终于来到了久违的办公室。
——题记
办公室里可谓是卧虎藏龙，常言道：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”左右老师加上我妈（计算机老师）组成的三剑客，可谓是天下第一。这所谓的天下第一的口才再加上她们的杀伤力让人无力还击。“看来，今天死得惨。”我在心里暗暗想着。
啪，啪两声把我打得晕头转向，这是所谓的打手，我妈的杰作。两行泪不自觉的流了下来，丢人！于是开始了审判，首先教语文的左老师质问我，问我可否知罪，我说知罪。想不到她竟阴笑，加快音调说：“你娃上课走神，到底在想什么？”我说没想什么，走神就走神，正常现象。我装出一副死猪不怕开水烫的架势。等待新一轮的狂轰滥炸。当然我的头一直是低着的，想玩深沉。
右（古）老师开始审判，她那几句质问的话语让我敞开了心扉，把我的想法一一吐露出来。我哭泣；“同学说我的坏话。”当然内容无可奉告，于是右老师笑了，三剑客齐亮剑，让我改变性格，我说恩。突然想到什么，杀出一句：“我和男生的关系很好，和女生的关系就不怎么样了。‘左右老师配合默契，突然大叫：“哦！哦！我可谓是丈二的和尚——摸不着头脑。她们到底在想什么？
趁我犹豫之际，左意味深长的说了一句：“唉！吴晨源呀，那些女生纯碎是忌妒你。右老师接上说；“你人张得那么标致，穿的又那么好，有没有女生对你有意思，老实招来，老师替你保密。”我说不知道。她也没再追问。其实，在初一的时候就有三封情书，不过都被我拒绝。如果给她说，那不是引火烧身吗？看来，状态差的原因找到了。
正当我得意之际，老妈有两巴掌向我袭来。指着一张58分的数学卷子。怎么说。唉只有跑了。
后果当然可以想象，我死得很惨。命苦！！！
老师的泪作文 篇28
最近，我们班来了位英语实习老师，她姓汤，我们都亲切地叫她小汤老师。可是最近带我们试教时，她偷偷的哭了三次，这是怎么回事哩？
第一哭：
“安静！安静！”谁叫我们班的同学这么调皮，原先的张老师不在，觉得小汤老师不会吵，就在课桌下面讲笑话。能一些的，就是“一堂课=看完一本幽默大师简直无聊”。谁叫小汤老师的声音是张老师的%40，效果就是不明显啊……！尽管小汤老师大叫了几声“安静！”可还是丝毫不起作用。这不，刚被镇住又开始唧歪起来了。就在这瞬间，小汤老师头转向黑板，同学们只能看到她那头乌黑的长发，可我不经意间发现她用手擦了下眼睛，这就是第一哭。
猜想：一定是我们把小汤老师欺负的太狠了，把她惹哭了，不会要去告我们的状吧？？？
第二哭：
…………，一大串英文单词流入我的耳朵。天哪！小汤老师上课除了喊“安静”二字外，从来不讲中文。还好，我句句都能听懂，可这似乎令我更尴尬！当小汤老师说要读什么什么的时候，总是就我一个人在那读，搞得跟我做错了一样，真是冤枉啊。这时小汤老师拿起英语书把她那胖乎乎的脸蛋遮住，又用手擦了一下自己的眼睛，这就是第二哭。
猜想：一定是汤老师为我们而悲哀，心想：真是群可怜的孩子，连这点英语都听不懂？？
第三哭：
由于我们不配合小汤老师的教学。小汤老师急得眼发红，怎么喊我们都不听，于是，小汤老师回到办公室时自己哭了起来，可惜还是被我看到了，呵呵！
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