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《疯狂星期二》读后感（精选10篇）
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《疯狂星期二》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《疯狂星期二》读后感 1
今天下午，我和小伙伴一起看了一本绘本，名叫《疯狂星期二》，我觉得很有趣，它的作者是大卫·威斯纳。这个故事写的`是一群青蛙飞上了天。青蛙从池塘飞到了小镇，它们看见一个吃面包的人，而且还和他招手。接着，青蛙门撞到了床单上，又飞到了老奶奶家看电视，又遇到了一只狗把它吓跑了。天亮了，青蛙从天上掉下来了，它们回到了池塘。人们发现地上有许多荷叶，觉得很奇怪。
我喜欢这个故事，因为荷叶很神奇，我也想坐在上面飞。
《疯狂星期二》读后感 2
今天，我看了一本绘本叫《疯狂星期二》，我觉得这本绘本很有趣，它的作者是大卫·威斯纳。
这本绘本讲的是青蛙的故事。一群青蛙从池塘飞往小镇，路上，吓坏了一只乌龟，吓跑了一群鸟。到了小镇上，他们看到了一个吃面包的`男人，有只青蛙还向他招手，结果撞上了被单。它们又飞到了一个老奶奶家看电视，在看电视的时候一只猫看见了这神奇的事件。后来，它们又遇到了一只狗，把狗吓跑了。当他们想回家的时候，天亮了，荷叶的魔法时间到了，一只只青蛙从天而降，青蛙们只能自己跳回池塘。早上，人们看到地上的荷叶，不知道是怎么一回事，觉得很奇怪。
我很喜欢这本绘本，我会把它推荐给我的好朋友。
《疯狂星期二》读后感 3
今天，我和小朋友一起看了一本有趣的绘本叫《疯狂星期二》。这本书可好看了，书的作者是大卫·威斯纳。这个故事写了一群青蛙和荷叶飞上天空，来到小镇，和吃面包的人打招呼。又来到一个人的家里，有的'看电视，有的看画。天快要亮了，青蛙们很快的飞。天已经亮了，青蛙都掉下来了，最后青蛙们快速地跳，跳到池塘里去了。
我很喜欢这本书，因为我看见这本书的荷叶太神奇了，我也想坐在荷叶上。
《疯狂星期二》读后感 4
《疯狂星期二》是一本非常有魔力的书，迄今为止，还没有发现不为它所动的小朋友。阅读的过程中，小朋友们的`惊叹声、开怀大笑声不断，他们会大声说出自己的判断和想法，发现细节，找出线索，从而给出种种推测。
最有意思的是它开放性的结尾，不仅给我们留下了无限的想象，也打破了一种常规性的思维局限。之前，我也让小朋友们根据结尾去自由发挥，编出另一个“疯狂星期二”的故事。
可这一次，我想换一种方式，利用这个有意思的绘本进行“读后感”练习。
《疯狂星期二》读后感 5
今天下午，我看了一本绘本叫《疯狂星期二》，我觉得很有趣，它的作者是大卫·威斯纳。
它写的`是一群青蛙飞上天的故事。青蛙从池塘飞到了小镇，它们飞到了一个正在吃面包的人的窗户边，还和吃面包的人打招呼，再飞到了老奶奶家看电视，又遇见了一只狗把狗吓跑了。天亮了，青蛙从天上掉下来了。后来，人们发现了地上的荷叶觉得很奇怪。
我喜欢这个故事，因为我觉得荷叶很神奇，我也想坐在上面飞。
《疯狂星期二》读后感 6
今天，我读了一本绘本，它的`名字叫《疯狂星期二》，作者是大卫·威斯纳。
这个绘本很有趣，讲的是青蛙飞起来了。它们和吃面包的人打招呼，撞到了被子，又来到了老奶奶家看电视。早上，青蛙的荷叶失去了魔法，他们全都掉下来了，然后它们辛辛苦苦地跳回了池塘。人们很奇怪这些荷叶是从哪来的。
我很喜欢这个故事，因为这个故事很有趣。
《疯狂星期二》读后感 7
今天，我读了一本绘本，名字叫《疯狂星期二》，作者是大卫·威斯纳。
它很有趣，主要写的是一群青蛙飞起来了，他们飞到了小镇，撞到了被子，还去了老奶奶家看电视。天亮了，荷叶落到地上，小青蛙也跳回了池塘里。人们发现地上全是荷叶，感到很奇怪。
我很喜欢这个故事，因为青蛙坐的荷叶很神奇，我也想坐上去到处飞。
《疯狂星期二》读后感 8
在我读过的所有绘本中有一本非常有想象力的绘本，它的名字叫《疯狂星期二》，作者是美国的大卫.威斯纳，这本书获得了1992年的凯迪克金奖。
我非常喜欢这本书，里面的图画很有趣，它描绘的是一群青蛙飞上天的故事。一天傍晚，一群青蛙从水里飞上了天空，它们坐在荷叶上先飞到了一个吃夜宵的人的家里，走过窗户的时候还向那个人打招呼，那个人惊呆了。接着它飞到了一个老奶奶的家，因为那个老奶奶在睡觉，所以它们打开了电视，它们觉得不好看，关上就走了。
它们一出来就碰上了一条狗，它们一看就害怕，就在这时它们想到了一句话，是这么说的：“好汉架不住人多，我们人多势众，一定能打败它的”。就这样它们一拥而上，这只狗吓得直往后跑，就这样狗被打败了。
这时天也亮了，青蛙们个个都跳回了池塘，陆地上开始热闹起来了，人们发现地上有好多的荷叶，但荷叶从哪来的呢？城市里的警察、警犬和人们都疑惑不解，他们纷纷寻找线索。
最有意思的是它的结尾，一群猪儿正跃跃欲试，似乎在说疯狂的故事还要再度上演。看到这些可爱的猪儿，我自己制作了一本《疯狂星期三》的绘本，用来描述这些猪的疯狂行为，我觉得非常有意思。
二年级的时候我们学校进行“共研一问题，共演一出剧”的.主题研习，我们班还就这本绘本进行了舞台剧表演。我有幸参与了这个绘本的表演，我在那里的角色是那只被青蛙吓跑的大黄狗。当时我在演出的时候心里非常紧张，心砰砰直跳，当我投入的演完后，我觉得演出实际上并不难，关键要有勇气和自信。
我喜欢这个故事，因为它有着前所谓有的想象力，我想我以后也能坐着荷叶飞上天就好了。
《疯狂星期二》读后感 9
《疯狂星期二》是一本非常富有想象力和创造力的儿童绘本，作者是美国插画家大卫·威斯纳。这本书以其独特的无字叙事方式，引领读者步入一个充满奇幻色彩的世界。
读完《疯狂星期二》，我深受启发。书中描述了一个在寻常星期二晚上，青蛙们突然挣脱了束缚，乘着荷叶飞翔在城市上空的故事。这种打破常规、释放天性的奇妙设定，既让人惊叹不已，也引发了对自由与梦想的深深思索。
故事以生动细腻且幽默夸张的画面语言讲述，每一幅画面都宛如电影镜头，充满了动态感和戏剧张力，使人在阅读过程中仿佛身临其境，体验了一场视觉盛宴。这种新颖的“无字书”形式，更锻炼了孩子们的观察力、想象力和逻辑思维能力，鼓励他们自己去构建和解读故事内容。
此外，《疯狂星期二》还向我们传达了一种敢于追求梦想，勇于挑战生活常态的精神。那些敢于飞翔的青蛙，正是对我们内心深处那份探索未知、追求自由渴望的隐喻，无论年龄大小，我们都应保持对世界的好奇心和对生活的.热爱。
总的来说，《疯狂星期二》不仅是一本优质的儿童绘本，更是启迪心智，激发创新思考的艺术佳作，它让我们明白：生活中处处有惊喜，只要敢于想象，勇敢尝试，每个人都能拥有属于自己的“疯狂星期二”。
《疯狂星期二》读后感 10
《疯狂星期二》是美国插画家大卫·威斯纳创作的一部无字绘本，以其富有创意的想象力和细腻生动的画面吸引了无数读者，尤其是孩子们的喜爱。阅读这部作品后，我深有感触。
首先，《疯狂星期二》通过描绘一群青蛙在某个周二突然飞起来的奇妙故事，展现了一个充满童真与奇幻色彩的世界。这个故事完全依靠图画来讲述，没有文字的限制反而让读者有了更大的想象空间，每一个画面都如同电影镜头般引人入胜，让人在阅读过程中尽情发挥自己的想象力去解读和构建故事。
其次，这部作品以幽默诙谐的方式探讨了自由、探索和梦想的'主题。那些不甘于平淡生活的青蛙们，他们突破常规，勇敢地追求飞翔的梦想，尽管过程中充满了未知与挑战，但这种对自由的向往和对未知世界的好奇心极具感染力。
最后，从教育的角度看，《疯狂星期二》鼓励孩子们勇于创新思考，不拘泥于现实的束缚，敢于大胆设想，培养丰富的想象力和创造力。同时，也让成人反思，保持一颗纯真的童心和对世界持续的好奇，是多么的重要。
总的来说，《疯狂星期二》是一部匠心独运的作品，它以无声的语言传达出有力的信息，激发我们的想象力，引导我们去欣赏生活中的点滴惊奇，去勇敢追逐属于自己的“疯狂星期二”。
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