失去的一天作文(精选8篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的失去的一天作文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
失去的一天作文1
周日一早,妈妈就将我从被窝中叫醒:“你听话,我要去加班,今天的任务是:写你的作业,全部完成;将《国耻·国魂》”再读一小段。”说完便离开了。
可我连动都没怎么动。“被窝可真缓和!再睡一会呢,还是现在就起床呢?”我自言自语道,“哎呀,不管了,睡会吧,时间还长呢。”于是,我再次合上双眼。
起床时……“不好了!”我像接火警一样,“咯吱”“咚”,便飞跑过去。还好!没耽误多少时间。
我拿起笔……“咕……咕……”
回来之后,我再次拿起笔,写了一段,又放下去,“不对,今儿是放假第一天,还有三天时间呐!妈妈让我今天就完成任务!”
于是我便拿起就放在一边的《语文》,翻了翻。当我看到20课主人公佩佳时,笑了笑,而后思索:“要是他在我身边,我就去告诫他一顿。”
可当我看到“我今天却游手好闲”八个字时,时间仿佛僵了,我的笑容不见了。我的胸口好像被一口千斤大锤砸中。
这我联想到我的现状。然而,这种想法只困扰了我短短几秒钟,继而电视开了,课外书翻了,“星球杯”不见了……
中午妈妈回来,“上午,孩子,你都干了些什么?”妈妈照例询问。可我只写了一点。我不敢看妈妈。结果就是我受到了妈妈的责备。
原来,我失去的不仅是我的读书时间,我的作业时间,我的课余学习时间,更重要的是我把自己如金子般的时间随意抛洒浪费……现在,我认识到了什么叫早失去的一天。
失去的一天作文2
今天,又是一个周末,我被妈妈的喧闹声吵醒,我睡眼惺忪地伸了一个懒腰下了床,妈妈宣布了任务,写一篇日记,做一张英语卷,完成语文的预习。
妈妈去看姥姥了,我却瞥见了昨天刚买的国际大奖小说,我心想:看一会儿书没关系吧!我一连看了半个钟头后,我抬头看了一下钟表,还来得及呢!于是磨磨蹭蹭地开始做卷子。一小时后,卷子总算做完,大功告成。我看距妈妈回家的时间还有两个小时,我长吁了一口气,我赶紧走到客厅,打开电视机看了一小时后,才意识到自己的任务还未完成,于是我赶紧关上电视,回房做完了一篇日记,我一看时间只剩10分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我正准备预习语文时,却已听到了妈妈高跟鞋踏击楼道地面的声音,我心里一惊:糟了,回家妈妈一定会批评我的,我该怎么办呢?
妈妈回家后,温柔地问我作业完成了吗?我吞吞吐吐地说出今天的事,并羞愧地不敢看妈妈的眼睛,妈妈听后,并未气愤,而是用严厉的口吻说:“你自己回想一下今天在做些什么,多余的时间又去干什么了?”我仔细地回想今天所做的一切,发现妈妈的布置的任务只需要1小时,而我却用来看书、看电视……如果我将这些宝贵的时间全部利用起来,又能收获更多的知识。我羞愧难当,现在我总算明白什么叫做“失去的一天。”
失去的一天作文3
时间从来没有情,它不会为谁多一分,也不会为谁少一秒。它来得匆忙,去得更是匆忙,不珍惜它的人怎会发现它的离开呢?
今天的我事事不闻,沉醉在自我的世界里,忘了时间,忘了所有,看着窗外漂浮的白云,在那傻傻地发一下呆,也许就花上半个钟头了吧。自以为是感悟生活,殊不知那只是虚度光阴罢了。
看完了那“充满艺术”的浮云,我回到房中,在梳妆台旁坐了下来。看着镜中的自己,突然又忆起了过去,未曾想时间过得如此之快,从前的小女孩已变成了如今风华正茂的少女。这样又整整过去了一个钟头。直到一天过去,我才不禁的感慨,我竟如此的忘我。
现在的我坐在书桌旁,拼命的挥动笔尖,想弥补自己没有珍惜的光阴。可是不珍惜时间的人,时间如何不会抛弃他呢?额头已滑下因自责过度而出的冷汗,突然笔尖一歪竟把整张白纸画出了一道伤痕。我叹了口气,放下笔扶着额头,我知道我是后悔的,可世界上怎会有后悔的药给我吃呢?我看向窗外才发现天暗了,不远处的那片森林都看不清了呢。对呀,时间的确不早了,一天快过去了,我做了什么呢?今天好像没有任何一件有价值的事在我身上发生呢。我这么的浪费光阴,时间怎么就不愤怒,不来惩戒我呢?是不屑吗?我该感到幸运的,因为心中的那份自责就够我受了,我如何还能受到别人的训诫啊。
虽然虚度了一天,但我也从中明白了,时间是无情的,它从不会为谁多一分,少一秒,只有我们把它紧紧的抓住,生活才会变得有价值。
失去的一天作文4
清晨,妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假。你今天的任务是:在农会旁边栽一棵树,读写《远处的青山》这本书。”
佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。不过他又想了想:还来得及呢!
佩佳传代在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:我在这里坐一会儿再开始干活吧。于是,他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,而后又在桑树下坐了下来。
傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?”
可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
“你要知道,我的孩子,今天,地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么。”
妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”
妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧,砌工干得多么出色!”
妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。
“这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就运到商店里去了。”
最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。
“这些书是今天大家看完后还回来的,而且他们又借走了同样多的书。”
“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。
失去的一天作文5
有时,时间如苍老的老人,走的很慢;有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的太快。
有时,时间如苍老的老人,走的很慢;有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的特快。少不更事的我,成天做着白日梦,读完了《失去的一天》后,突然明白了时间的重要性,明白了失去的一天永远不会再回来了,从那一刻起,我下定决心一定要成为一位时间的主人。
文中主要讲述的是小男孩佩佳没有完成他妈妈交给他的任务,游手好闲的过了一天,妈妈回来后,为了让佩佳明白时间的重要性,没像大多数父母絮絮叨叨一片大道理,而是带着他去看了拖拉机手、建筑工人、面包师、图书管理员,看看他们一天都做了多少事。最终,小男孩领悟到了时间的重要性。
看了这篇文章,我情不自禁的想起自己亲身经历的一件事情:那是一个星期天的上午,因为整个星期六都在上特长班,所以所有的作业都留到了星期天,我一会儿上厕所,一会儿吃东西,就是不想写作业,一个上午就被我“磨洋工”过去了。中午,妈妈要出去吃饭,我赖着要和妈妈一起去,妈妈说:“不行,你的作业还没写完,不能去!”妈妈走后,我拿着筷子无精打采的吃着家里的剩菜剩饭,想:哼,为啥我要在家里吃剩菜剩饭?就这样,一磨又过了两个小时。吃完饭后,我破天荒睡了一次午觉,一睡就睡了一个下午,到了晚上,妈妈带我到亲戚家吃晚饭,吃完饭后大人就在那里聊天,我就和小朋友们一起玩,但是,我总觉得心里有一块很沉的石头,使我玩的一点也不安心,提心吊胆的,当我们到家时,已经到了晚上十二点钟,我像离弦的箭一样冲向写字台马上开始写作业,看着桌子上的作业我情不自禁地叹了口气,那天晚上我写到了凌晨两点才睡,第二天上学也弄的差点迟到,上课的时候哈欠连天,唉!
我同《失去的一天》中的小佩佳其实也差不多,现在想想,如果当时上午就把作业写完还会怎么样呢?也许我能和妈妈一起去吃中午饭;也许我会无忧无虑的玩一个下午;也许我会精神饱满迎接新的一天,也许……。是的,只有珍惜时间才会成为时间的主人。我就像文中小佩佳的妈妈所说的一样:现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切的一切。我也得出一个结论:与其无止境的消磨时间不如赶快把该做的事情做完。只有那样,才既能学好,也能玩好。
珍惜时间会使你做更多有用的事,珍惜时间会使你和别人与众不同,珍惜时间会使你成为时间的主人!
失去的一天作文6
今天,我们学习了《失去的一天》这篇课文,使我感受很深,母亲说的话十分有道理!《失去的一天》主要讲了:九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,他认为今天的事可以留给明天去做,妈妈带佩佳去观看别人一天的劳动成果,用大量的事实使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是无法弥补的一天,别人在一天中都做了事,自己却游手好闲。
看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的`时候,就会感到十分羞愧。以前,每次舅妈喊我做作业,我都会先玩一会儿,看看电视,或者说等下再写。直到舅妈发脾气了,我才慢吞吞地去写作业。每次写作业都拖拖拉拉,一会儿在书上乱画,一会儿又看看窗外,一会儿又玩指甲,总要拖到晚上八九点钟。每次语文考试,大家都交卷子了,我作文还没有写到一半。尽管舅妈每次都给我讲道理,可我这种坏习惯依然不改。
学了《失去的一天》这篇文章后,我才知道:光阴似箭,日月如梭,时间无论用任何东西都换不来的。如果你不珍惜时间,时间就会从你身边悄悄溜走,叫你无可奈何,一事无成;而那些珍惜时间的人,时间就是生命,就是力量,因为他们懂得如何运用时间,时间就会给他们很大的回报。朱自清写的《匆匆》一文中也说得好:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间是一去不复返的。
我们就如同是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但是我们有智慧,我们有双手,我们可以在我们的时间用尽时去创造精神,创造物质财富!
最后,希望所有的人珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。
失去的一天作文7
早上,妈妈煮好了早饭,把我叫醒,对我说:“你今天要在博客上打一篇文章,再在家门口贴一副对联。”“我先睡一会儿再做。”我懒洋洋地说。
我一吃完早饭就津津有味地看起了电视,成为了小“沙发土豆”。到了中午,我一看表:“哎呀!已经十二点半了,我什么还都没做呢!“。过了一会儿,我心想”“打字很累的,还是先贴对联吧!”我提起笔正想写对联,才发现一点思路也没有。还是先玩一会儿电脑吧!灵感也许会无中生有呀!于是,我玩了一个下午的电脑。到了晚上,妈妈回来了。她问“这一天你都干了些什么?”“我一件事也没做。”我只好羞愧地低下了头。“你知道吗?博客上少了一片文章,家门口少了一副对联。我会告诉你在你失去的一天中别人做了些什么。”
她把我带入一所学校。“听!学生们早上还对文章一无所知,现在已经读得朗朗上口了。”
我们来到操场上,操场上挂着许多画。“瞧!早上这只是一张张白纸,现在已经变成精致的画作!”
“可我却不务正业……”我又一次低下了头。这回我终于知道什么叫“失去的一天”了。
失去的一天作文8
自从读完《失去的一天》这篇文章后,我深有感触。这篇文章是【苏联】苏霍姆林斯基的作品。《失去的一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。
仔细想想,在生活中,我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上,我就认为星期六、星期天有时间就不做作业,星期六再做也不迟,可是到了星期六,又玩了一天,直到星期天晚上才急匆匆地写作业。
一天可以做许许多多的事情,当是不可以把今天的事情放到明天去做,因为如果这样推辞一天,到头来一件事也没做成。
就好像佩佳,如果他每天种一棵树,一百天之后,那些树木就会变成一片树林;一天读一本书,一百天之后,那他知道的知识又是多么丰富;如果建筑工人一天用砖砌一面墙,一百天之后,那么又有多少栋房子可以住了。
我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。篇六:一天过完,不会再来——读《失去的一天》有感
今天,我读了由苏联苏霍姆斯基的一篇文章《失去的一天》,我深受启发,明白了时间是一去不复返,失去一天永久不可能再回来;同时也为主人公佩佳认识了自己的错误,明白了道理而感到高兴。
文章主要讲述的是:妈妈上班之前,让佩佳在这一天之内栽一棵树,看完一本书,而佩佳游手好闲地度过了一天,却什么事也没有做。妈妈为了让他了解自己失去了无法弥补的一天,就带着佩佳去看看劳作的人们在他失去的一天里,他们都做了什么?佩佳看到了他们都是收获的一天,而自己一无所获,终于理解一天过完,不会再来的道理。
其实,我以前也曾和佩佳一样犯过同样的错误,不懂得时间的宝贵性,总是虚度光阴。记得那是一个暑假,妈妈上班前,千叮咛万嘱咐,让我完成自己制定的6件事后再好好玩。然而妈妈一走,我一会儿看看电视,一会儿上上网,一会儿出去滑滑活力板……中午妈妈回来,我却什么也没做,妈妈问我,我羞愧的低下了头,不敢看妈妈的眼睛,低声地说:“妈妈,我玩忘了!”妈妈不但没生气,还心平气和地让我给她背了一遍哈佛图书馆墙上的训言,当我背到第18条“一天过完,不会再来。”时,妈妈让我停了下来,并让我说说这句话的含义和自己的理解,我说着说着,后悔的泪水不争气地流了下来。
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