校园与我作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的校园与我作文，希望对大家有所帮助。

校园与我作文4篇

校园与我作文1

　　相信每个人都会有喜欢的校园角落，像我就喜欢学校的操场，因为那个地方可以让我放松心情，可以打躲避球、羽毛球、篮球、排球、踢足球以及跑步，热的时候还可以跑到树荫下乘凉，但是有时候会觉得很无聊，因为没有人会陪我玩，所以我对操场说：「希望有个人可以来陪我打篮球。」我知道那是不可能的事，可是有一个人看到我独自在打篮球，就跑过来问我：「我可以跟你一起打篮球吗？」哇！真是太神了，可能是巧合，但无论如何，总算又人陪我打球了。

　　暑假的时候，学校的操场彷佛是专属的运动场所，我经常跟同学在操场打全场的躲避球比赛，每当我用球砸到别人的时候，我就会觉得非常开心，因为会有成就感。操场是我最要好的朋友，能帮我达成认何愿望，他能使我很快乐，他能让我在跑道上飞快无比，当我快乐时，我会和它聊天，当我难过时，我会和它谈心事，把不好的心情完全宣泄出来。

　　操场是我和我同学最喜欢的地方，但是最近下大雨，所以下课时无法到操场打球。而且我们似乎运气不佳，出大太阳的时候，偏偏就没有体育课，有体育课的时候，就偏偏来一场大雨，但是，不论晴天或与天的操场，永远是我最爱的地方。

校园与我作文2

　　校园，是学习的殿堂，是知识的宝库。在这里，每个人都朝气蓬勃、精神抖擞，每个人都有自己的舞台。

　　在校园中，有着我一到五年级的回忆，弥漫在空气中。记得一年级时，我和三五好友常到绿意盎然的凉亭下谈天、玩耍，使我对凉亭的印象非常深刻。回想三年级时，我最爱去图书馆，馆内的书籍五花八门，能满足我的需求，因为看书能增广见闻、充实知识。我一个星期至少会借两本书来看。记得，有一回在图书馆借书，因为馆内听不到钟声而误了上课时间，被老师训话，以后借书我都会特别注意。书籍阅读完，我会在期限内准时还书，养成守时的好习惯。四年级时，我常到操场上练习跑步，每次都跑得气喘如牛，不过也让我的体力和耐力都有长足的进步。

　　现在，我升上了五年级，对校园的看法改变了许多，以前我认为学校只是上课的地方而已，并没有什么特别，现在我认为学生是我知识的补给站。但不论如何，我跟校园的感情不变。其实在校园里，我最喜欢的地方就是我的班级，班上的每位同学，天天都能保持好心情，这就是我所期望的，希望大家都能快乐的度过每一天。

校园与我作文3

　　我是一位转学生，虽然才转进学校不到三个月，但我已经喜欢这个充满活力又有人情味的学校了。

　　在学校的每一节下课，我都会迫不及待的，找我的好朋友，一起到校园各处去走一走。有时，到操场看看初中的大哥哥们打篮球，看着他们打球，我真想一起上场投几球，展现一下我的实力，顺便活动活动我的筋骨。

　　我最喜欢在下雨时，靠在教室前的矮墙上，或是懒懒的趴在教室的窗口，静静的看着校园。一颗颗珍珠般的雨滴，哗啦啦的落在地上，感觉很特别，我喜欢雨天时冷冷的感觉。

　　学校的`校园虽然不大，但是走在校园中，可以看到充满朝气的校长、老师、同学，大家都开心的在校园里谈天说笑。大家的感情非常融洽，让我在短暂的时间内，迅速的和同学打成一片，成为他们的一份子。

校园与我作文4

　　我的学校位在大马路旁，到处充满了赶着上班的人潮、车潮、两旁尽是高楼大厦，而学校夹杂其中，整齐的外墙，十分显眼。

　　清晨七点半，校门好不热闹，我准时进入校园，首先迎面而来的是笑脸迎人的校长，正在向大家道早安，热情宏亮早安声，犹如给各位喝下杯精力汤，顿时精神百倍。

　　进入校园后，一丛丛的小花园绕着教室，一大排的榕树迎风送爽。经过穿堂，眼前豁然开朗，有趣又创意十足的作品，让我感受学艺精进无止境。『当!当!当!』上课的钟声催促着我们收拾松散的心情。进入教室我发现老师的手最能干、会写、会画、会弹、会涂，每一节课，老师都得图图写写，还不时装可爱、搞笑，让上课变的活拨又有趣，班上也不时传出阵阵笑声。

　　圆圆的睡莲，静静的躺在池水中，在微风中轻摇伴随着一对天鹅，这片天鹅湖是我在下课时，最常和朋友谈心的好去处。看着水池中摇尾巴的小蝌蚪，在水池里无忧无虑的游来游去，我的心也随着雀跃不已。

　　回忆初次踏入校园时，心情是那么忐忑不安，面对新的校园生活，既新奇又陌生，如今在校园丰富多元的学习环境的熏陶中，有老师的鼓励、同学的安慰，校园带给我温馨、也陪着我成长茁壮。

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