老师请您听我说作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的老师请您听我说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师请您听我说作文1
英语老师,看到这个题目,您一定会说:“什么?我不作业多?不可能的!”不不是这样的。
每次您布完作业总会问:“我布的作业多不多啊?”同学们怕您每次都会异口同声的回答:"不多!”因此,您就会认为您布置的作业根本不多,其实是同学们怕您啊!他们怕如果说多的话,您可能会加倍的布置作业。
您肯定不信,那么请听一听我一天晚上的事吧!
当晚,我翻开英语作业就写。布置这时候的是第三单元默写能手全部写完,还有1一4单元单词。我当时洋洋得意:肯定不多!上次我写默写能手两次作业就写完了。
不写不知道,一写吓一跳。我写了五六页了,还是没写完。我耐不住性子,伸手去数第五单元的页数。天哪,有十几页!还有单词,这对我们小孩子可以说是沉重的负担了。
不出我所料。我当天晚上没有玩,一直在埋头苦干,晚上十点了,还是没有写完。这时候我早该睡了。妈妈来催我睡觉了:“该睡觉了,要不然明天怎么起得来啊?”我也要急死了,可是不能不写作业啊!
“晓婕,晓婕!起来了,还得做作业呢!”我睁开眼睛,发现是妈妈在摇我。原来我写作业写着写着就睡着了!我一醒来就哭:“呜呜呜,妈妈……作业太多了……呜呜呜……”
老师,写作业是为了让我们把学的东西记得更牢,而不是让作业像山一样把我们累的喘不过气来。老师,你们小时候作业也是这么多吗?你们小时候的作业就用20分钟左右就能全部写完。可是,老师,您为什么让作业压得我们喘不过气来?老师学知识不是靠死脑子抄啊!
老师,请别布那么多作业了,让我们痛痛快快的玩一玩吧!
老师请您听我说作文2
亲爱的老师:
知道今年您要教我,我好高兴在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。
(一)老师,我希望您常是一个有感情的人,而不仅是一架教书的'机器。
(二)老师,请您不仅仅教书,而更是教我们学习。
(三)老师,请您也把我当人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。
(四)老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。
(五)老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求超过了我的能力。
(六)老师,不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣;至少对我,学习不一定是乐趣。
(七)老师,不要期待我最喜欢您教的课;至少对我,别的课可能更加有趣。
(八)老师,请辅助我学习自己思考、自己判断,而不仅背诵答案。
(九)老师,请您耐心地听听我所提出的问题而只有您肯听我,我才能向您学习去听人。
(十)老师,只要您保持公正,请您对我尽量严格表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格要求。
(十一)老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。
(十二)老师,在教室内,不要把另一位同学当做我的表率,我可能因此而恨他也恨您。
(十三)老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样会使我难堪。
(十四)老师,请您记得,不久之前,您也是学生您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样第一?
(十五)老师,请您也别忘记,大学统考您是怎么考取的,您所念的专业是不是您的第一志愿?
(十六)老师,您也需要学;您不学,我怎能从您那里学到更新的东西?
(十七)老师,我心中感激;但您不要期待我口头上常说:老师,谢谢您。
最后,老师,您一定希望我学业进步,让我也祝您教学成功,您的成功将是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。
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