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种菜小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的种菜小学作文，欢迎阅读与收藏。
种菜小学作文1
放赛假了，外公和我一起坐飞机回到老家——湖北荆州。
我住在大姨妈家，大姨妈家是复式楼，她们家楼顶上一个大大的天台，天台上面有一个大约3平方米的花坛，里面种了各种各样的植物：白萝卜、韭菜、蒜苗。当我看到这一场面心里就有一个想法，要不我也种一个棵菜吧。于是，马上开始我的行动。
我问外婆：“白萝卜怎么种的呀？”外婆说：“白萝卜长大开花结籽，把它的籽摘下来，种到土里，等萝卜苗慢慢长，最后就可以长出大萝卜来呀。”我又问：“那韭菜和蒜苗呢？”话还没没说完，外婆插话说：“都一样的，都是用种籽。”我有点椋讶，问“哪里有种籽呀？”“就是苗儿上面结的.小果果，这里还有不同的三个种籽，你拿去种吧。”外婆一边说还一边嘱咐：“不要把它们三个种一起。”
我开始种菜了，我先拿起一铲子挖了一个小坑，把一颗萝卜种籽放进去盖上土，浇上水，我手忙脚乱地把它们种好，希望快点长出小苗儿来。第二天，我一看，怎么还没有发芽呢？我问外婆，外婆告诉我要有耐心，种籽发芽需要一段时间的。表妹在旁边说：“姐姐，等种籽发芽后，我送给你一个小小的礼物。”我期待着萝卜苗快快长出。如果能吃到自己亲手种的萝卜，那该是多么幸福的一件事呀！
种菜小学作文2
前天中午，我刚刚吃完午饭时，妈妈给了我六个大蒜让我到阳台上去拿两个花盆种了它。于是，我拿着六个大蒜到阳台上拿了两个花盆，又打来了一碗水，拿来一个种花草的小铲子就开始种大蒜，首先在一个盆子里倒一点水后，再挖三个洞，把其中三个大蒜放在里面后，把洞埋好。之后再在第二个盆子里重做一次，最后在两个盆子里多放点水就可以算种好了。
晚上的时候，妈妈又给了我四个大蒜让我去种。我也用中午那种方法来做，一盆种两个，可是，最麻烦的是它的根，刚放进去一根那一根又出来……
两天过去了，我来到阳台上看我种的菜，可我发现我种的菜只长出了几毫米，我以为水太少了，所以我看了看花盆里的水，还有很多，我仔细一看，发现有剪刀的痕迹，所以我想一定是妈妈干的'。
晚上，我来到厨房看了看，果然有被剪掉的蒜苗，所以我已经知道妈妈的想法了：三天去剪一次蒜苗。
以后，我要多种点大蒜，让家里人吃到新鲜无污染的蒜苗！
种菜小学作文3
今天我们要去种菜啦！我一路上都在开心地大叫“种菜啦，种菜啦，写作文啦，写作文啦，撒花撒花，开心开心”弄得妈妈哭笑不得。
我们来到了熟悉的可是有点空荡荡的校园，所有人都到齐了，就缺了我们，不过我很快就加入了他们。
种菜开始了，张珺瑶爸爸已经帮我们先犁了地，然后我们可以开始播种啦，我们分别从三个袋子里拿出了胡萝卜种子，芹菜种子和青菜种子，都小心翼翼的洒进了泥土里。不一会儿我们发现了新大陆，可以挖红薯！我们都兴奋地跑过去围成一团商量怎么挖红薯。在我们挖红薯的时候遇到了许多麻烦，比如：手套裂了，把红薯辛辛苦苦地拔了出了一看只有半截。但也有许多好事，比如：张天驭拔出了一个足有10厘米大的红薯。看的'我们可羡慕了，我拿起大红薯一闻，“哇，和别的红薯闻起来不一样，有一股清甜的香气”！然后我担任了洗红薯的重任，我先把水桶拎起来把水往红薯身上浇，然后搓搓搓，一个红薯就干干净净了。接着我们一起拍了集体照，我一个劲儿地想着好玩的表情。
最后我们把水壶洗干净，把地拖干净，愉快地离开了我们的校园。
种菜小学作文4
奶奶退休以后喜欢打门球、打扑克、跳舞，不知什么时候喜欢上了种菜。为了种菜，她打门球次数少了，打扑克少了，舞简直不跳了，几乎每天往菜地跑。她常说：“我喜欢种菜，看到菜长得好，我比什么都高兴。”
奶奶种的菜很多，一年四季都有可口的蔬菜吃。春天有鸡毛菜、菠菜、莴苣、蚕豆、药芹……夏天有韭菜、豆荚、冬瓜、南瓜、黄瓜、苋菜、茄子、西红柿……秋天有毛豆、豇豆、四季豆、土豆……冬天有紫菜、白菜、黄芽菜、小青菜……奶奶不但种了这么多菜，还种了我爱吃的玉米、花生和山芋。因为奶奶种菜，所以我们家很少拎篮子上街买蔬菜。
奶奶种菜很辛苦。我们家离菜地很远，她每天都起得很早，有时天还没亮，她就去菜地，有时还顾不上吃早饭，有时下小雨也要赶去劳动。
奶奶种的菜凡是撒种子的，等苗长出来以后要除草、施肥、治虫，凡是载菜秧的要经常浇水、施肥，有的还要治虫。最重要的.活是翻土，要用力气挖。有一次我好奇，拿过奶奶的大锹，我以为不费劲就能挖几锹，结果才挖了一锹就觉得累了，我这才知道种菜很不容易，很累人。
奶奶总是说种菜是为了尝鲜，不像菜农，种菜是为了挣钱，而奶奶种菜不卖菜，菜从来不涨水，吃起来十分新鲜。因为她不卖菜，所以经常把菜送给亲朋好友吃。和她在一起打门球的老奶奶们经常到她的菜地上玩，走的时候都要捧许多菜回家。奶奶看到别人带走她的菜，高兴得不得了。
每次吃到奶奶种的菜，吃到喷香的玉米棒，吃到甜美的烤山芋时，我就想到我的爱种菜的奶奶，我爱勤劳善良的奶奶。
种菜小学作文5
放假了，我去超市买了一袋菜种子，来到了乡下的姨妈家。按照包装盒上的说明，我先配好了营养土，接着打开种子袋，把种子小心翼翼地洒进土里，然后给这“小菜园”均匀地洒上水，给种子们洗了个凉爽的澡。最后我搬来一盆芭蕉叶，让小菜园躲在芭蕉叶下，享受难得的荫凉，不被火辣的阳光烤干。
三天后，小菜园里冒出星星点点嫩绿色的小芽。我仔细观察，发现有的菜籽还是原来的样子，黑色的外皮一丁点儿也没变化。而有的菜籽表皮裂开了一条小缝，露出了一根白色的茎。还有的'菜籽伸出的茎已经深深插进土里，颜色变成了嫩绿色。长得最快的种子有了两片小绿叶子，像可爱的小手掌，又像一个个小写字母“r”。
一周后，小菜园里已是一片绿色。一株株小芽在风里舞蹈，菜叶的颜色已变成了上浅下深。有的叶子卷在一起，有的叶子已经完全舒展开来，小菜园里充满了生机与活力。
过了不久，小菜园里的菜完全成熟了。我一看，开心地叫起来：“呀！原来是我最爱吃的花瓶菜呀！”。姨妈帮我摘下菜并洗干净，烹饪成熟端上桌。我迫不及待地尝了一口，觉得真好吃！看着我的劳动成果从种下到收获，不知是菜好吃，还是成功的喜悦，我真的高兴极了。
种菜小学作文6
院子里有一块空地，妈妈不想让它荒废，一天妈妈对我说：“咱俩去种菜吧？”“好啊!”我十分高兴地答应了。于是，我们拿上锄头、耙子和水桶下了楼。
首先，妈妈教我松土。妈妈用锄头把一小块土翻开，然后，将翻出的土块弄碎。我心想：“这也太简单了吧!”我像妈妈一样把锄头戳进土里，还没等我用力，锄头就自己露了出来。我本以为自己做得很好，可是，妈妈却说是我插得太浅了，真是说得容易做着难呀!第二次我用力把锄头戳进去，又使劲按了一下，然后，一件奇怪的事情发生了，我轻轻地把锄头用力向后一拉，土就自动松开了。
妈妈告诉我这是因为你掌握了方法，土自然就松了。
第二步妈妈又教我如何用耙子把地里的石子和土块挑出来，只见妈妈把十齿耙从前到后拖了一遍，把石子、土块都弄成了一堆。然后，把石子从地里都扔了出来，用锄头把土块弄碎。我也学着妈妈的样子耙了起来，可是由于用力过猛，把地上砸了一个小坑。第二次拉时，我吸取了上次的.教训，这次拖时很轻，不一会儿，土块就全部被我们弄碎了。
最后，我们把一颗颗种子撒到了地里，看着一颗颗种子来到大地妈妈的怀抱，想着不久以后绿油油得菜苗破土而出，我开心地笑了。
种菜小学作文7
我学会了种菜，其他人以为种菜是很容易的，但是，我觉得种菜是件不容易的事情。
今年的3月份我们班来到了金谷现代生态农业观光园举行种菜的活动，我们东看看西看看，看见了很多只鸡，羊，已经熟透的玉米，火龙果树。
我们班分成四个小组，每一个小组的`代表的家长去拿锄头和菜苗，我们组的菜苗是生菜苗，还有的是油麦菜苗。
我看见了很多同学都开始种菜了，我到老师那里拿锄头和生菜苗，我在泥土上挖了一个洞，把菜苗插进去，我种了好几棵菜苗了。这时候，妈妈走过来跟我说：“你种的菜都倒了，你应该先用锄头搞松泥土，在把菜苗插进去，最后，用泥土盖住菜苗下面，”我按照妈妈的做法，开始拔掉刚才种那几棵菜苗，重新种过。
当时的场面很热闹，有的家长在看手机，有的家长用大锄头松土，有的家长跟小孩一起种菜，还有的家长聊天。我拿着锄头和菜苗准备种菜，先用锄头大力的往泥土里搞松，搞松土的时候，会有一些害虫在里面，我们要用手把它扔到垃圾桶里，把菜苗插进去，再用手扶住菜苗，用锄头把泥土覆盖着菜苗。就完成了，我很开心。
不一会儿，我们四个小组都种完了，站起来看见一排一排的菜苗，我们希望下次来这里，这些菜苗长得很高。
种菜小学作文8
今天上午，阳光明媚，我们发现家里有许多蔬菜都发芽了，我和妈妈、妹妹就准备把(发芽的)蔬菜都种下地。
我们先把土豆切成块状，让每一块上都一个小芽，再把大蒜掰成一瓣一瓣的，最后我们提着一个桶，带着铲子，叫上好朋友，高高兴兴地出发了。
来到花园，我发现花园里的梨花(应该是杏花，杏花开得最早，然后是桃花，梨花开得最晚。)含苞欲放，真像一个个洁白无暇的小绒球。我的好朋友还带着(发芽的)红萝卜、白萝卜和黄豆。我们在花园里找了半天，决定在一棵小松树的.四周种菜，因为那里没有高树，阳光很充足。
我们先松土，把小土块拍碎，接着我们把土拍平，摸起来软绵绵的，这样，蔬菜们就会有一个温暖、舒适的家了。我们又挖出一条浅浅的小“隧道”，把土豆的芽朝上放进“隧道”里，然后又把土盖在上面。
接着我们又种了大蒜、黄豆，它们都稳稳地站在松软的泥土里，像一些精神抖擞的士兵，只有大蒜“头顶’的芽露在外面，像一个个嫩绿的“小栏杆”。最后我们又挖了几个大坑，把白萝卜和红萝卜都种了下去。
接着，我们又一个个拿着装满水的桶给“蔬菜娃娃”浇水，盼望它们早点长大。虽然我们都干得满头大汗、腰酸背痛，但看着我们的劳动成果，心里美滋滋的。
通过这次种蔬菜，我明白农民伯伯种地有多辛苦，所以我们不要浪费饭，因为这些饭，都是农民伯伯的汗水换来的。我还明白了春天是一个播种的季节，只有在春天播种，秋天才会有收获!
种菜小学作文9
昨天下午，爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。
我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具，我和爸爸先用铁锹翻土，爸爸说这样可以使土壤变得更加松软，也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了，爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎，然后将翻好的土整平。
菜地整好了，接着就可以种菜了，爸爸一共买了三种菜籽，分别是荆芥、玉花菜、和豆角，我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块，每块地分别中上不同的菜。
大门西面的一小块地，我们种的`是玉花菜，爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里，然后用铁耙子耙了几下，让菜种子都埋在了土里。
大门东面是一大块地，被我们分成了两小块，一块种荆芥，另一块种豆角，荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了，爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂，爸爸说这样便于浇水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，
每个坑大约3-4厘米深，每隔大约15厘米挖一个坑，爸爸将所有的坑挖好以后，我便把豆角种子放在坑里，每个坑里放4—5粒豆角种子，最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土，用手压平，这样豆角就种好了。
菜种好了，我也累得满头大汗，虽然很累，但我觉得很快乐。
种菜小学作文10
星期二那天，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，正是种菜的好天气。
我们大家上操回来，刚刚到教室门口，就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜，别提多开心了!
我们迫不及待地想种菜，于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。
教我们种菜的是从村里请来的李师傅，大家按照他的吩咐，往挖好的坑里播种，浇水，最后埋土。同学们个个充满了干劲。平时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”，从不干活，更别说种菜了。不过，第一次种菜，到是充满了乐趣。
我们大家齐心协力，共同种菜，合理分工。卢盛和贺璇负责播种，李师傅刨好一个坑，他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时，杨楚玉负责洒水，过一会儿就可以埋土了，在李师傅的指导下我小心翼翼地用脚埋土，然后再轻轻的踩一踩，好像生怕把种子才坏似的'。不一会儿，我们在宋老师和李师傅的指导下就把菜种好了。望着种好的菜地，甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感，因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。
多么有意义的活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣，而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。
种菜小学作文11
我记得三年级的一堂自然课中，我们刚好上到有关种植植物的单元，所以，老师就买了许多白菜种子让我们种种看。
刚开始，我觉得自己可能没办法种植成功，但是我告诉自己：“一定要有信心才会成功！”所以，我就每早晨都赶来学校浇菜，但也因为这样，我每天上学都非常准时(算是意外的.收获呢！)就这样日复一日，我的白菜终于发芽了。
接着，老师请我们写观察日记，所以我更用心的照顾它、观察它每天的变化，只是白菜还是只露出那一点点的小芽，让我有点失望，不过我还是耐着性子，天天浇菜、施肥、做纪录。直到有一天，白菜冒出了三片叶子，真是皇天不负苦心人！我的辛苦付出果然没有白费！
过了几天之后，老师突然说要比赛看谁的观察日记写得最好？猜猜看我得到第几名？第三名耶！我开心到感动的眼泪像水龙头一般“哗啦！哗啦！”的流个不停呢！
种菜的过程让我学到“决心即力量，信心即成功”的道理。原本觉得自己不能达成任务，但为了挑战自己的不可能，所以更努力坚持下去，最后还是完成了。果然天助自助者啊！
种菜小学作文12
记得那是个周末，艳阳高照，风和日丽，是个难得的'好天气。一般这个时候，奶奶决不会在家里呆着，早就和她的好友爬山去了。
这正是个看书的好时机，我在家里聚精会神地看着书。突然有人叫我：“子琪。”我听了，心里一惊，想：怎么有人在叫我。我回过头一看，原来是奶奶。奶奶说：“子琪，你能先出客厅看书吧!”我说：“好呀，怎么了？”奶奶说：“没什么，我帮你打扫一下房间。你看这房间很久都没打扫过了。”我笑着说：“没关系，这又不会妨碍我看书。”奶奶说：“不行，你得出去。”我听了，无可奈何拿着书到客厅去看了。
我看了半天书，还没见奶奶出来，我怀好奇心来到了房间。我轻轻地把门推开，居然发现奶奶在上网。我悄悄来到奶奶身旁，做了个鬼脸给她看。奶奶吓了一跳，很快就回过了神，问：“子琪，你教教奶奶怎么种菜。”我听了，想：我的天，奶奶居然想学种菜!奶奶继续哀求着我说：“就教教我吧，小老师。”我听到了要当奶奶的小老师，高兴极了!我一本正经地说：“好吧，你点下这个商店，就会有种子。你现在只可以买萝卜和牧草……”奶奶认真地抓起鼠标，点击起来。奶奶买了棵牧草，把它种在地里……
哈哈!奶奶上网种菜，很有趣吧!
种菜小学作文13
这个学期，老师要带领我们全班种菜，引导我们观察蔬菜的成长，并写观察日记。可是，菜圃却是杂草丛生、荒芜不堪，我们不会整理，这件事令我们很困扰。
幸亏，林晓琪的爷爷答应来帮忙我们整理菜圃，才解除了我们的困境。一开始，林爷爷先把土翻一翻，我们看到了一只只又肥又大的蚯蚓，林爷爷说：“一块土地假如有蚯蚓的.话，就代表这一块土地是有机、无毒的”林爷爷一边做、一边问：“你们猜猜为什么我要把杂草埋进土里呢？”全班同学都没有回答。林爷爷接着说：“这是因为杂草可以化为有机肥料!”全班同学仍然丈二金刚摸不着头，林爷爷继续说：“因为植物要行光合做用，只要把植物埋进土里，植物就行不了光合做用，也就吸收不到养分，它就会开始腐烂，渐渐的成了土里的“有机肥料”了”全班这才恍然大悟，我们对林爷爷的博学多才，都佩服的五体投地。
谢谢林爷爷，帮我们整地，还当我们的自然老师，教我们许多自然知识。谢谢王老师师不辞辛劳教导我们写调查报告，虽然一开始觉得很辛苦，可是，慢慢的就习惯了。也谢谢学校提供我们一块这么肥沃的土地，所以我们更不能辜负林爷爷、王老师师以及学校的期望，我们一定要好好的把菜种好，把观察日记，调查报告写好，来报答他们。
种菜小学作文14
妈妈从外婆家拿了一些白菜种子，还有土豆，我问妈妈，我想种白菜和土豆，妈妈说“天楼上有土，你自己去挖土，土挖好了浇些水上去，在把种子平均撒在土里，在撒上一屋薄薄的土就可以了，不过每天要去浇水”我按照妈妈的方法立刻动手去做了，挖土、浇水、播种、还拉尿施肥，因为听妈妈说过尿可以施肥，菜长的又嫩又好，不过放两天效果更好，施肥的时候还要多加点水在尿里，不然菜就会被尿奄死了。
我一过晚上都很心兴奋，做梦还梦见我的土豆和白菜长的很大、很高，我开心极了，第二天一早起床，我上去给他们浇水，看看他们冒去头来没，上去一看还是跟昨天一样是土，什么也没有，我有点失望，但还是跟他们浇了水。第三天我照样上去给他们浇水，还是跟昨天一样，让我很失望，我问妈妈怎么还看不见他们冒出头来，妈妈说:“他们好比你在妈妈肚子里一样，只是还没出土，过两天就会冒出头来”，我听了妈妈的话是懂非懂，第四天我在去给菜挠水，看见了一片绿色的小芽冒出头来，我开心极了，我轻轻的给他们浇水，就怕他不小心被我的水冲走了，连续几天，我看见刚冒出头的小芽到长两瓣小叶子，最后长到几瓣大叶子，现在他们每天争先恐后的不段长大，他们的家越来越小，已经不够住了，要跟他们分家才可以了，我有点遗憾的事，到现在一个星期多了，还没看见我的.土豆长出芽来，不知是老鼠吃了，还是我种的大深了，学种菜还要讲究很多方法，我的在网上收搜一下，这么种才长的最好。
种菜小学作文15
记得几周前，姥姥参加社区活动，回到家。我见姥姥提着一个箱子，便冲到姥姥面前打开了箱子。
里面是一包豌豆菜种、一张棉纸和一个大大的塑料盘子，可竟然没有土！姥姥告诉我，可以就用棉纸种出好的菜。于是，姥姥教我先把棉纸放在大盘子上，然后把豌豆菜籽整整齐齐地摆在上面，再用小喷壶给它们均匀地喷上水，最后把盘子放到阳台上晒太阳。为了顺利长出豆苗，需要每天给它们喷三次水。我下定决心，只要有空，就要帮助姥姥给菜种浇水，让它们早日长大。
第四天，我一起床就跑去给菜种浇水，惊喜地发现一颗颗小豌豆都长“胖”了，有的已经张开了嘴，长出了青青的小芽，鼓鼓的，真像一个个可爱的小娃娃！
一周后，“娃娃”已经长出了嫩绿的叶子，远远望去就像一片郁郁葱葱的草地。我又闻了闻，一股植物的'清香扑鼻而来，真好闻！于是，我对它们充满了希望，赶紧浇足了水。
又过了一周，我一放学回家，就跑到阳台上看我的菜。发现豆苗已经有我的手指那么高了。这时姥姥走了过来，用剪刀把菜剪了下来，然后给我做了一盘蔬菜沙拉，十分美味。
吃着自己种的菜，我心里很骄傲，真是一分耕耘，一分收获。小小的豆苗给了我人生的启示。
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