同学小传作文（通用25篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的同学小传作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学小传作文 篇1
我的同桌是一个特别的人，她的成绩并不是很好，但她面对生活，面对学习，面对朋友，却处处洋溢热情。
她的成绩有些落后，面对此种景况，她非但没有厌倦，还有了更强的斗志。记得有一节数学课，面对一道几何问题，同学们苦苦找不到思路，但她却想到了一个独特的办法，不仅让同学们眼前一亮，更打开了大家的思路。一个又一个方法在她的基础上出现，课堂瞬间丰富了许多。她的努力更体现在平时，面对同学们不懂的问题，她总有独特的看法，每每道出，引得的便是同学们的阵阵掌声。
走出课堂，她更是热情，面对班级大大小小的麻烦事，她不厌其烦地接下，默默无闻的为班级付出她的那一点力量。倘若班中有什么任务，不论艰巨与否，不论多么困难，她总是义无反顾地接下，悄悄地完成。如果班中有什么奖励，她往往退的很远，看着大家开心的笑脸，她暗自送上祝福。
前几天地理复习时，老师发卷子，她每次领卷纸都是好几张，身边的每一个人都有份，最后余下的哪怕她自己送回去，也不会落下一个人！
初中一年半的时间，她进步最大的就是体育。刚上初一，她根本无法跟上队伍，被同学甩下好远。到了如今，她不但可以跟上队伍，还总是站在队首，尽管最后冲刺时有许多人超过了她，但她从未放弃，默默坚守着自己的事，尽她全力，不停奔跑。
如今，她只是万千平凡学生中的一个，但我相信，她付出的努力不会白费，终有一天，她会成为一颗璀璨的星，发出夺目光辉！
同学小传作文 篇2
“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是吴浩铭了。
吴浩铭，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。
他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。
他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩吴浩铭一人，只见吴浩铭冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。
他是“体贴”的，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。
他是对集体负责的，体操比赛上，体操的动作他很熟悉，却有时很“别扭”，所以，那每一次锻炼他都看在眼里，十分努力，因为，他不想拖班级后腿，他想尽自己的努力，为班级争光！终于，我们班获得了一等奖！
这就是初二九班的优秀学子，这就是皇甫昊聪的臻友――吴浩铭！祝我们的友谊地久天长！
同学小传作文 篇3
我们班有一位风靡全校的大“名人”，他虽然其貌不扬，个子矮矮的，圆滚滚的脸上顶着一双会说话的小眼睛，看起来十分机灵，他就是鼎鼎有名的刘宸荣，也是我们班的“活宝”。
他是我们班最调皮的同学。有一次早读，班长正在讲台上领读，其他同学都在专心致志地跟读着，而刘宸荣却满不在乎，竟然在下面引吭高歌，唱到高潮的时候还直接跳上了凳子，做出了手弹吉他的动作。引得同学们哈哈大笑，大家哪还有心思读书啊，全都纷纷望向了刘宸荣!班长被气得面红耳赤，怒气冲冲地走到刘宸荣面前，大声训斥道:“你为什么要捣蛋，我一定要把你的“罪行”告诉老师。”刘宸荣却跟班长斗起嘴来:“我捣蛋关你什么事?"引得全班又是一阵哄堂大笑，你们说我们班的“活宝”是不是个捣蛋鬼呢?
我们班的活宝可是个“科学达人”，他的科学成绩十分优异，每次考试都能达到九十多分。更重要的是他凭借着自己的超凡科技才能为我们学校争得了巨大的荣誉。记得有一次学校举行了一场科技比赛，没错，我们班的活宝也参加了，他在学校比赛中脱颖而出，并且还代表学校参加了市级、省级、全国级的比赛。他一路披荆斩棘，过五关斩六将，最终成功进入了世界级的比赛，还拿了金奖呢，据说还有不少的奖金，真让人羡慕啊!悄悄告诉你，百度上还可以搜索到他呢!
这就是我们班的“名人”，虽然有点调皮，但也非常厉害。对吗?
同学小传作文 篇4
老王啊，她是我们班最清秀的“男生”，也是最霸气的女生。
初一刚入学的时候，“他”穿着一身黑衣，戴着金框眼镜坐在我旁边的那个组里。当时，我心里就在想“想不到这个班里居然有这么清秀的“男生”。但是后来才知道，“他”竟是个女生。
她走路很有特点，在人群里可以一眼辨出。昂首挺胸，阔步向前，给人一种自信、无畏之感，双臂高摆，气势十足，特别霸气。就像是古代仗剑走天涯的侠客，她无所畏惧。
她内心坦荡，话直说，事直做，从不拐弯抹角。她有着蒙古族的风范“直爽”。她生于包头，应该是在浩瀚草原上成长起来的，才具有如此大气，直爽的性格。
虽然它有许多男生的特点，但是本质上还是女生。就像那天的公众号，她建议分期发表，才会逐步深入人心。她真是心思细腻，为人体贴。
她有时也有太空射线的作用，而我是那被射线刺穿改变的种子。每天晚上跑步，一开始我是跟不上她的，而现在我能跟上了；一开始我很不习惯，但是在她的帮助下，已然也成为了习惯；一开始跑步的时候我说不了话，但是现在我可以再“冲”之前一直说话，跑两圈就能聊两圈。也因为我和她的“赌”，我的历史才能变成她口中的“无可挑剔”。
老王，她是一个特别的人，愿她永远是一位清秀的“男生”，是一位霸气的女生。
同学小传作文 篇5
沈齐涵先生，我知之甚少，不过只要了解他，就会知道他是一个简单的人。
他的穿着很是普通，外貌也依旧普通。一脑袋小短发，而这下面便是许许多多密集的大大小小的红色土丘，不过有着浓黑的眉毛装饰着，也甚是好看。
他的肤色很白，中等身高，戴着眼镜，常给人一种很弱不禁风的感觉。不过乍得一看，也确实像个文儒书生，手无缚鸡之力。可是，人不可貌相，海水不可斗量，恰巧相反的是，他的成绩普普通通，体育却很是出众。他的跑步速度很快，他的双腿常常高频摆动到出现残影，如果你站在操场边上看他跑步，有一阵大风刮过，就是他无疑了。在篮球场上也少不了他的身影，有是快出的残影，只瞧他身体突然前倾，步子也随之带着向前，一个帅气的过人，似乎像瞬移一般出现在篮筐下，轻轻一投，打板进球，这个鬼魅般闪动的身影便是他了。
他每天运动量很大，远大于常人，但他所摄入的能量却与他的运动量成反比。常常只是一两个菜，且吃上一两口就吃不下了，也难怪他看起来很瘦弱。
他很是安静，上课从不讲话，只要你不关注他，你就会察觉不到他的存在，也许这就是他存在感低的表现了吧！
他就是那么一个儒雅，安静又热爱生活的奇怪产物，他很好的讲述了什么是动中有静，静中有动，他很好的体现了动静结合之美。这就是他——沈齐涵先生。
同学小传作文 篇6
林翔是我的初中同学，长得肥肥胖胖的，显得憨厚可爱。
记得七年级入学的时候，林翔和我是同桌。因为我初来乍到羞涩的缘故，都不怎么说话，但话唠的本性却没改变。
有一次下课，我们居然聊起了“喜羊羊与灰太狼”，还不亦乐乎。从那以后，我们便熟识了。
还记得一次课间，我们又玩了起来。后来我占了他便宜，林翔一边一头撞过来，一边还说“蒙牛冲撞”。不料这一幕正好被班主任陈老师看到，陈老师笑着：“你这什么牛啊？水牛还是什么牛？”我们都笑了。后来我们不是同桌了，但我依旧和他经常一起开玩笑，一起开怀大笑。
再后来，我发现林翔不止会搞笑，他还有认真学习的一面。
八年级的时候，我们都考入竞赛班。一次课上，我无意间将头撇向林翔。我看见了林翔认真听课的态度：坐姿端正，目光炯炯有神地看向老师，似乎除了认真学习以外，忘记了其他的一切。
除此之外，林翔还有个外号，叫“翔我宇”，至于为什么叫翔我宇，听我讲述。有一次音乐老师来到我们教室，拿着一个铅笔盒说：“林翔宇，你的铅笔盒落在音乐教室了。”“林翔宇是谁啊，林翔吗？”教室里议论纷纷。过去一看，那铅笔盒果真是林翔的'不过什么的名字多了个“宇”。后来我们学了曹植的《梁甫行》，末一句是“狐兔翔我宇”，从此我们都叫他“翔我宇”了。
“我宇”是个有趣、认真学习的胖子，大家都非常喜欢他。
同学小传作文 篇7
在2006年那个秋高气爽的日子，齐骏同学来到了人间。父母期许有加，名之为“齐骏”，寓意象马一样强健潇洒，更有马到成功之意。齐骏同学7岁入宸卿小学，小荷尖尖才华初展，在知识的海洋如鱼得水，尤其数学，曾经参加过“希望杯”，后顺利考入重点中学兴宁中学，虽学业繁重，但从未松懈。
人如其名，齐骏同学如骏马一样强健洒脱。在体育方面领先同侪，在羽毛球，跆拳道方面我辈难以望其项背。对于篮球，齐骏同学也是充满热爱，记得一次学校篮球赛，面对对方多名队员防守，齐骏同学从中场运球，闪转腾挪间一个个逼真的假动作连连晃倒对方球员，三分线外腾空跃起一击命中，简直帅呆了，盖帽了！
齐骏同学性格的另一面，就象臧克家笔下的老马一样，朴实厚重，讷于言而敏于行。极少惹是生非，曾经有同学给他起过绰号，颇有不敬之意，齐骏同学听后都是一笑了之，颇有大家风范。另外齐骏同学很少怨天尤人，更不会处处与人为敌，崇尚勤奋努力，团结互助。做事认真仔细，对于课本，练习册，试卷无不叠的整整齐齐。甚至连桌椅排放的距离和长度，他也会用心整理，因此他的座位整洁度班级名列前茅当之无愧！
当你来到203班，看到最后一排面目清瘦，目光深邃，醉心于学业的那位才俊，便是我们的齐骏同学。
同学小传作文 篇8
任晓2006年12月7日出生于宁波，他是一个争强好胜的人。在五岁时，因为在滑滑板时遇到了一个不友好的家伙，把滑板夺走。他不甘心仅凭一己之力，强行将滑板夺回。面对相较他而言更加强壮的掠夺者，他没有丝毫害怕，维护了自己的主权。他坚强的性格争强好胜的精神也得到了很好的印证。
因为出众的体育技能他脱颖而出，光荣被选上了体校。可年少的他已经知道知识的重要，为了谋取更多的知识。他毅然放弃了这难得的机会就读了高新区外国语小学。在小学生涯中，他在体育方面也取得了不凡的成绩。在三年级时，他打破了小学里立定跳跃记录光荣夺冠；五年级时，他意外摔伤了右臂，可此时正逢田径运动赛，他没有退赛休养，而是选择放手一搏，最终因为几厘米的差值痛失了去区级比赛的资格。在小学期间，他不仅在体育方面特别有作为，在班级乃至学校中，他也做出了巨大贡献。他在校内教导处中负责收发流动红旗长达四年之久。在班级中，他曾担任过卫生委员，体育委员，劳动委员，任职经验丰富是老师们的好助手，同学们的好榜样。
到了初中他主动担任了生活委员，细心照顾同学们的身体。任晓的篮球打得也相当不错，在赛场上，他快似狸猫身手不凡，常常可以看到他把玩着黑蛋穿梭在对方重重防守之中。
球技精湛，关爱同学，体育出众，争强好胜。这几点就共同组成了这么一个特别的任晓。
同学小传作文 篇9
他，一头密密的头发，一幅厚厚的眼镜，高高的个子，体育与轮滑是他的强项。但有时为了“秀”一下，却没有赢得赞赏的目光，而引来了我们的哈哈大笑，我们。而做了一桩又一桩的“糗事”。下面，我便简单地讲几件你听。
镜头1：冰上舞蹈。
轮滑课上，他说：“看我表演：‘冰上舞蹈’。”说完便开始了旋转。结果，不但没成功，还跌到了草丛中，啃了满嘴的草，粘了一手的蜘蛛网。他见了不生气，还举着手对我们说：“我是蜘蛛侠！”还要用那手来碰我们，我们都吓得滑开了。他想追上我们，结果没有站稳，又跌到了草丛中。他见我们都笑倒了，也爬起来，跟着我们哈哈大笑。
镜头2：铲球飞人。
踢足球时，赵柯说：“我刚学会了一个‘铲球’要不要我来一个？”我们都笑着点了点头——又有好戏看了。
果然，在没有球的情况下，他来了一个“铲球”虽说没有“铲”得鸡飞狗跳，也是“铲”得沙子满天飞，都洒到了我们的头上。我们都想打他，要不是他一个一个地躬身道歉，我们早已把他追得满操场跑了。因为赵柯“铲”后躺在了地上，身上粘满了草，他拍不掉。所以几个同学坏笑着走了过去：“我们来帮你拍拍如何？”于是，操场上的欢笑声顿时被“惨叫”声给“淹没”了。
赵柯是我们班的“大活宝”之一，虽有时上课调皮捣蛋，但在课余他还是给了我们许多欢乐，我因结识了这个同学而骄傲！
同学小传作文 篇10
倘若班级是一个星系，也许她不是其中最亮的星星。但是她却用她特有的光芒，吸引着她周围所有的人。
她，就是方雨。而她最大的特点，就是精益求精——也就是现在人们常说的“工匠精神”。
方雨的字简直可以说是“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”，全班再找不出更绝的。我问她在家究竟练完了多少本字帖，但她却说：“好像……还没有练完过……”我吃了一惊，难道她是天生就对书法方面有天赋？我在家练了一个暑假的字，也看不出什么效果。后来我亲眼看见她写粉笔字，每个字的间架结构都接近完美——只要有一笔偏了一丝或歪了一毫，她就会擦掉这一笔重写。有时像我这样的外行看来，两笔明明落在差不多的地方；可后来写上去的，看着就是清爽些。就是她写几何证明过程，也是整整齐齐，每个字符一定不能大一点点或小一点点。这一点是令我相当佩服但又自愧不如的。如此刻出的字，自然是一件艺术品。方雨，是做出它们的工匠。
但是，“古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约”。方雨也正是这样的“古之君子”。方雨从不会对别人的粉笔字提出过于苛刻的要求，只是偶尔委婉地提示。当我说我的哪一方面做得不好（除了字）时，她很多时候都会说“我的更差”；但她若是能帮助我，也一定会把她的方法告诉我。时间一长，我也受到了她的影响，试着学习她的“工匠精神”了。
方雨，是一个手中握着笔的工匠。
同学小传作文 篇11
有着一头蓬勃短发的他，整个人都充满了阳光。他有一双乌黑的眼睛，如果你回过头去看他，他可能也在看着你。他的身材不错，比例协调，给人一种匀称的感党。
他的性格开朗，才来这个班级没两个星期的他，凭借他的性格已经融入了整个班级。小升初的时候，我跟班里的同学熟得也没有这么快。
他的腿长，而且粗细适中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我没有他高，腿也没他细，人也比他胖，虽然如此，我仍是他要好的朋友。
因为腿长，所以跑步的速度自然也很快。在他没来我们班上之前，我们班公认跑的最快的是昝佳伟，他不是短时间的大爆发，而是耐力很好。春豪也一样。虽然他的速度没有昝佳伟快，但持久力毫不亚于他。他就像一头猎豹，向前冲刺。
哎，人无完人。他有一个强健的身体，成绩却不是很理想。他的弱项就是英语。每天早晨默写英语词组的时候，他的本子就跟过年一样，处处都是红灯笼。我觉得他脑子很聪明。英语方面只是不肯用心罢了。像我，一篇较长的英语文章，最多四十分钟就背下来了。一篇长短适中的文言文，十五到二十分钟就可以背到。但是，我的遗忘速度比春豪快，他以前学的课文，现在都还能背。哎，他要是肯每天多花一小时，一年下来就是三百六十五个小时，也就是十五天，能干很多事情啊。
数学算是我的强项吧，但他也不差，跟我同桌时，他不会的就问也耐心地听我讲，一点就通啊。有些同学是比较畏惧老师的，看到老师转身走人，春豪却提着问题往办公室冲。
他是我的好友。
同学小传作文 篇12
王雲毅，字晓毅，号“大晓毅”，九班著名艺术家、板报设计家。
名如其实，一米六几的个子，头竟比我这个一米七几的人还要大，里面充满了奇思妙想。来看看此人的面相，你肯定会一下子被那双大眼睛吸引了去，两个小太阳不断向外射出炽热的活力之光，通向那阳光之地的两道拱门，是一对鬼斧神工的双眼皮儿。笑的时候露出两颗虎牙，可爱又对称，现在就坐在我的左手边。
晓毅的高超画技，是经多年沉积下来的，可谓提笔就来，且每一幅都栩栩如生。看看他的桌面垫儿吧，用五彩斑斓形容再合适不过了，立体字啦、比心的手势啦、还有一些名牌商标等等，真是应有尽有。再翻翻他的课本，每一幅插图都被他加工得富丽堂煌。也许你要惊叹：“这样一位艺术家怎么还留在学校里呀？”艺术家也需要文化呀！
晓毅是个不折不扣的暖男。每次我上完小班课回来，书包已立在桌子上，书本整整齐齐的装在里面等我哩。要是谁不开心了，他就会机灵地岔开话题，或扮演出一副滑稽的样子，使大家破涕为笑。他几乎没有脾气，对一切事物都保持着很乐观的心态。
到了画板报的时候，晓毅就成了一员必不可少的大将。间操、自习课、体育课，都不见他的踪影，原来他正聚精会神地趴在黑板前画画呢。只见他时而爬上爬下，时而更换粉笔，时而修改线条，时而还站在远处观看检查，不给板报上留一点儿败笔。出板报常常是加班至放学还不能离开，可我从未听到过他有任何埋怨，班级的事，他也总是冲在前面。
生活里有晓毅这样一个人，实在是件幸运的事。当你开心时可与他分享，伤心时他会静静聆听，我希望，我们可以肩并肩，一起在生活之路上狂奔。
同学小传作文 篇13
高高的鼻梁，突出的颧骨，一字眉，初次见到他的人都会惊讶，相貌如此奇特，难道是“诗鬼”李贺转世？
可他就是我的同学，小李。
说实话，刚开始对这位同学我是一点好感也没有。他刚到学校时十分羞涩，军训时老师让他介绍自己，他结结巴巴，讲了有好几分钟，也没讲出几句话。大家都不愿意跟他交朋友，包括我在内。我想，这么外貌不出众而又内向的人，跟他有什么好交朋友的。
可很快我就发现自己错了。一天，隔壁班的同学抱作业被人撞了一下，作业散落在地，撞他的人见形势不妙，立马溜得不见踪影，此刻我看到了一个好心的男同学走过去，帮他一本一本捡起来。这人是谁，他可真热心，我便要走上前瞧个究竟。定睛一看，竟然是小李！我对他的印象发生了改变。
原来他是一个如此热心肠的人！
还记得有一天，我放学走在回家的路上，乌云密布，大雨如凶猛的巨兽般侵蚀着大地。在这样恶劣的天气里，大家都取了一把伞，唯独有一个人十分特别，背着书包，手上一把伞也没拿。我以为是哪位同学忘带伞了，跑上前用我的伞帮他挡雨，熟悉的一字眉映入眼帘，竟然还是小李！我疑惑地看着他，问道：“你不是带伞了吗？”他摆了摆手，笑了笑说，我借给小胖了。我更疑惑了，接着问：“小胖不是整天欺负你吗？你为什么还借给他？”他又笑了笑，满不在乎地说：“难道我能让他一个人淋雨走回家？”此时，小李的笑，如一缕阳光，照进了我的心里。
这就是我的同学——乐于助人的小李！
很快，雨消云散，天放晴了，我和小李迈着轻快的步伐，一路欢歌，渐行渐远。
同学小传作文 篇14
我的同学宋嘉昱是我们几个好友的老大。对待我们几个小弟，他总是格外地关心、体谅、帮助，但凡有点好处，首先想的就是我们几个；在困难的时候，总会有一个高大的身影出现在我们的面前，着实没有辜负老大哥的这个称呼。
在第一次去学校的时候，给我印象最深的同学就是他，个子挺拔，气质极佳。
后来，发现他那连笔字是同学中写的最好的一个。他的字清新脱俗，与人长得一样，超世绝伦；每条竖笔锋如奇，刚正不阿，像极了他在处理人与问题的时候，总是毫无偏向，正正好好。那每一个横写得端端正正，出类拔萃，像极了他在运动会的100米赛道上，总是能依靠自身的潜能来冲进前三，那传说中的字如其人在他的身上我见到了。
那白晰的瓜子脸盘上长满了青春的标志。那双炯炯有神的大眼睛在上课的时候，总是紧紧地盯着老师或黑板，一个字也不愿意错过。下课后，观察他的嘴唇，也总能想到那句话“哪组没交素材……”尽职尽责的语文课代表呀！
还记得给我印象最深的一次，就是在刚刚开学的时候。因为一个假期没怎么运动，腿也快锈住了，依靠梁老师的一句话“都是心理作用”。起初，我坚持跑了两圈，在第三圈的时候，我就远远地脱离了大队伍，在被宋嘉昱套了一圈后的我，心里压力更大了。突然，我感觉到一只大手在后面推着我。回头一看，原来是他！先推着我跑了两圈，最后又一把力将我送回了大队伍，随着大部队冲刺，我也用尽了洪荒之力冲到了终点。我躺在那里一边喘着粗气，一边从心底里感谢这位大哥。
他的学习成绩更是杠杠的，名列年级前十，是我学习的榜样！
同学小传作文 篇15
我与这位仁兄认识的年头，仔细想想，时间也长了，大约有七八年了。还记得小学初识的六年，在那时，虽说一个班的同学，但对对方都没有太大的兴趣，也不非常了解。直到来到了三中，也是九班，是梁老师，不仅打开了我们之间的友情，还打开了全班51名同学之间的同学情。
说起他，最让我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的对于语文的灵感。和他后来对数字产生的浓厚兴趣了。他从不刻意去背一些古诗词，只是观看查阅书籍，但不知怎的，他只要看过几遍差不多就会背了。有时还可以默写。唉！我们在旁边叹息着：这就是天分啊！可就是这样一位拥有着语文天分的人，他还偏偏对数学有着浓厚的兴趣。还记得小学时我们因为四年级的奥数考试而聚在一起讨论题的时候，我、侯景阳、一班的马燕泽、四班的吕景阳，还有二十九中的一位名叫赵启融的仁兄，我们是“百家争鸣”啊。有时还要把老师逼得去给教育局打电话确认。
还记得我们最大的共同爱好：听歌。要说学习，我比不过他；而要说到这听歌，他就不得不甘拜下风了。起初的我们都爱听歌，而方向不同。同样涉猎的歌曲也大不相同。比如说我，我就是所有的歌曲都有涉猎，每样、每种都有几首熟知的。而他就不同了，不知是因为古诗词还是因为个人喜好，在各类繁多的歌海中，我这位仁兄偏偏钟爱古风歌曲。要说这古风歌曲，我可知道的多，于是，我这位仁兄天天旁敲侧击向我打听好听的古风歌曲。起初，我还一天告诉他一两首。谁知最后这位仁兄不耐烦了，他说太麻烦了。于是我只好忍痛割爱将我那500首给他了。
同学小传作文 篇16
明亮的眼睛，偏黄的皮肤和一张永远停不下来的嘴，再厚重的刘海也盖不住她智慧的目光，她的嘴角常常勾起一个好看的弧度。她的眼睛纯净明亮，无丝毫杂念，却永远都在闪闪发光。她平凡朴实的话语让人心安，如果没有深入交流，你一定会觉得她文文静静，不擅言辞；可一旦成为朋友，她热情开朗的性格定会像块磁石般，让你不由自主的爱上她。她似乎一直在不知疲惫的叨叨叨叨，所以待在她身边永远都不会有“因为不知道下一秒要聊什么的尴尬”，可能是因为她的大方，以及讲话时的专注，我乐于聆听她的叨叨叨叨……
她是乐观的代名词。在我俩的相处中，她往往充当着“树洞”的角色，无底洞般接纳我所有的烦恼和不如意，她从不抱怨，认真听完后会给我最真挚的解惑。清晰记得每一个失意的瞬间，她总是默默地陪在我身旁，告诉我：你很棒，没事的，你可以的！
她亦是自信的代名词。她是班上的文娱委员，初一刚当选时，由于她看似嚣张的性格，直来直往的言语，曾让许多人对她议论纷纷。即便如此，这个女孩从末在意，每当上台管理班级时，永远是双手自然的搭在讲台上，轻捊刘海，不需要大声维持班内安静，那双眼睛会在此时尖锐无比，让人无力反抗，调皮分子们乖乖就范。
她还是纯净的代名词。她时刻保持着儿时的稚气，经常会像个孩子一样吵吵闹闹，拍了她的丑照时，她会假装生气的口吐芬芳，但若是上课遇到什么好玩的事儿，她定会像个孩子似的趴在桌子上，肩膀一颤一颤地笑完一节课。
这便是她了。文气却不死板，平淡又不失热情。
同学小传作文 篇17
刘艾林，字恩格，号爱杠居士。据本人所说，她的父亲姓刘，母亲姓林，爸爸爱妈妈，爱情的结晶自然就叫刘艾林了。
虽然叫得洋气，可她的长相却没有洋妞的特质。初一时，她的头发还是油头，贴在后颈上。但到了下半学期，她的头发变成了干净蓬松的披头士式的“蘑菇头”，随意地披在脖子上。配上蜜桃般的皮肤和水葡萄般的大眼睛，就像动漫里的女孩走出了银屏，灼灼其华。而奔跑起来时，她的头发就像特朗普流线形的假发遭遇疾风一样，似要脱离头皮追求自由。而她的腿就像哥萨克士兵，每走一步都似乎要跌倒，可每一脚都安稳地踏在地上，她的每一步都像在跳舞。
对于苏联和二战，她的狂热异于常人，能当“杀人凶器”的大部头俄国小说，对于一个肝脏脆弱亦或毫无耐心的人（譬如本人）来说，无疑是望而生畏的。可她却敢于耗费半个暑假的时光研习《静静的顿河》，追求真理，学习真理，捍卫真理。为了实现远大地成为美国总统的理想，她从小钻研历史，并在近代史和欧洲史上颇有建树，对于二战史更是烂熟于心。她可以侃侃而谈二战中大大小小的战役，也能细致地讲述各个国家的内幕与背景，当她在绘声绘色讲述那流利的口才，生动的手势，自信的气度，简直真的是位有模有样的领导人。
她的文字深受俄国文学影响，幽默，随意，大胆，接地气，富有着世俗味。一个懒冬，一道墨鱼，夜市里的柬埔寨女人，俗世中的种种小事，在她的笔下，却都回味无穷。一篇篇阅读时的琐思随笔，却让人产生无限的共鸣。她的文章倒真像所取的题目一样，看似乱画，却有无数种味道藏在杂乱的文字中。
她的人，她的文，就像她最爱的lube乐队一样，永远保持着自己的性格，歌唱着自己的歌。
同学小传作文 篇18
每个班上都会有那么几个奇特的人，他们十分突出，令人印象深刻，但在升初二的时候分散了，如今就那一个人离我最近，她就是小潘。
她在女生中算比较高的了，至使许多同龄人站在她身边都会带有点自卑感，高个子的她并没有很胖，1.75米120斤在外表上看起来还是比较廋的；她皮肤是正常的黄种人，高高的鼻梁撑着眼镜，长长的睫毛，让人看不透她的眼睛。扎着同样马尾辫但不同于别的女生，没有那么文静，反而有着男生的豪迈与直爽，这样一副有趣的脸让人看了就忍俊不禁。
看起来比较正经的她笑起来完全没有包袱，她的笑声十分魔性，一笑起来就会感染周围，整得就跟个傻大个似的，高大的她和我也是在不知不觉中变成朋友的，回想起来我都不记得当初矮小的我怎么会去跟她玩的。
她的成绩偏中，但英语成绩却很好，可致命弱点是数学，而我恰恰与她相反，于是我们就成了互补，记得有一次生病请了半天假，下午过来时她对我是嘘寒问暖，主动呈上笔记本，还给我讲解题目，当时给我感动的，结果第二天就恢复本性，一个尽地嘲讽我，唉，多变的女人，友谊都喂了狗啊。
但经历了一学期下来，她总是能在不经意之间带给人温暧，心地善良的她只是不善于表达，为了维护她那柔弱的内心也只好不去戳破，看似很蛮但依然抵不住颜值的诱惑，就在这个暑假粉上了一个帅气的男明星，从此就走上了追星一途，变得开始花痴。我都不禁有点嫌弃她了。
我能跟她成为朋友其实还是性格的原因，我不太能跟生人交流，她的主动让我慢慢变化，能有她这样的朋友我感到十分幸运。
同学小传作文 篇19
小小的眼睛，闪烁着智慧的光芒；大大的肚子，蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果，令人哭笑不得；他是调皮的淘气包，却天真无邪。他的故事数不胜数，他的笑料天下无敌！他就是“憨豆先生”祖煌，让我们一起来听一听他的趣事。
一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子，脂肪可是严重超标，没有几年的鸡鸭鱼肉怎么堆积起来？瞧，一到中午，祖煌便活跃起来。为了改善伙食，他东奔西跑。这里讨鸡腿，那里要米饭，宛如100米赛跑上的健将。面对蔬菜，他横眉冷对，以火箭速度闻风丧胆。面对肉食，他满腔热忱，仿佛见了稀世珍宝，立即奔过去，那速度赛过火箭。唉，祖煌，你什么时候才能停止你的肉食政策。
别看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是个“灵活的小胖子”。别看他又矮又胖，浓缩的可都是精华啊！看他那不急不慢的小碎步显得十分得轻松。速度非常得快，连我也模仿不来。再加上他那内部源源不断的动力，就像装了一个永动机，跑个1500米也不在他话下。他的体力让我望尘莫及。
他还是一枚“开心果”。不要被他天真无邪的表情欺骗，其实他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有着他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以为他就会善罢甘休。上课时，每每老师点名批评的时候，都有他的名字。这时候，他就会眯着眼睛，笑着从座位上缓缓起来，显得十分无辜，感觉整个世界都错怪他了。他这无辜样惹得全班同学哄堂大笑，顿时让严肃、紧张的课堂气氛洋溢着轻松和愉悦。
可爱的祖煌，你的故事，几天几夜也讲不完。你给我们带来的是欢笑是快乐，你是我们班名副其实的“憨豆先生”。
同学小传作文 篇20
“小凯不高，一米七，一张脸黑黑的，玩弄头发当乐趣，耍酷装帅他很行”。打油诗中的小凯是我的一名初中同学。
小凯是我们班知名的耍帅大师，他很爱美，但无论怎么弄，他却无法变白。我以前和他一起去过超市，我总是买一些好吃的，但他的目的很明确：一把梳子，一瓶发胶，一壶香水，当然还少不了随身携带的小镜子。
小凯有一句名言：头可断，发型不能乱；血可流，皮鞋不能不擦油！他每次出来玩，打扮得都很好看，但是就是因为脸黑了没有什么人会留意他。他也为此苦恼，用了很多方法想让自己白起来，比如：用鲜奶洗脸、用洗面奶洗脸、一天洗N次脸。虽然通通不管用，但是他从没有放弃过，一直在尝试新的方法。
小凯踢足球的技术很好。在球场上，他整个人摔倒了，也顾不得爱美了，就是摔了一下，也顾不上擦一下脸上的灰，而是继续抢球，他踢球可谓：回首掏，鬼刀一开看不见，走位走位，手里干难受。分析一下就是：回首挪步抢过球，乘对手不注意时带球跑远，有人来抢球就过人，画龙点睛一脚就进球了！
小凯人看起来高冷，但我觉得他挺自来熟的，人也很热情，很乐于助人，如果你跟他要一样东西，他嘴上说不给，但是会在第一时间把你想要的给你。
小凯为人善良但是不好表现。他在学校的接力中跑第一棒，当时17班的一位同学刚要跑就掉棒了，掉下的棒刚好打到了小凯带有甲沟炎的脚上，他为了班级忍着痛跑了下来，跑了倒数第二。跑完后他一下子坐到地上，我看出来他很痛，但是他顾不上自己的痛，只是一味的自责，怪自己跑不快。
这就是小凯，一个爱美的男生，一个善良的男生，一个很有责任心的男人！
同学小传作文 篇21
她一排整整齐齐的“门帘”盖在眼前，一头乌黑靓丽的长发整齐的束在脑后，方正的脸上一双眼睛虽然不大却有神。
听了我的描述，大家肯定会认为她是个待人彬彬有礼的才女吧，如果这样那你就错——她的学习成绩并不是很理想。也许有人会不解我怎么能与倩儿交朋友呢？因为她仗义，识大体，勇于担当不推卸责任。是个不折不扣的女汉子。
镜头一
午自习时，我正趴在桌子上闭目养神却听“哗”的一声——什么东西被摔在了地上。这是常有的事，我无奈的抬起头，见发怒的人竟是严倩倩而对象却是薛志杰。这可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的书，她竟然趴在桌上哭了起来。我过去安慰时也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了严倩倩，所以扔书一事理所当然算是报仇了。至于为什么哭嘛，用倩的话来说就是——打得生疼。可不一会倩回头对一直在喃喃“我摊上事了，我摊上大事了”的薛志杰说，她没事了，这件事就算过去了。当时我特别崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人爱，识大体的女人一定惹人爱。
镜头二
星期四上午轮到我值日，扫到孙立鹏的位置的时候，他居高临下的说了一句：“好好扫，干净点儿，你看你扫的还不如不扫，你会扫地吗？”我正在脑海中寻找什么词语来反驳，刚好倩走过来问我出了什么事。我瞪着孙立鹏说他打我，倩二话不说冲到孙立鹏面前等着他，骂了他一顿。最后孙立鹏终于回过神来低声说了一句我是冤枉的。倩却十分豪爽的说：“就当给你打预防针了，以后再敢欺负女生，那今天就等于给你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超强，却不以此来欺负别人还是我们女生的“护身符”。可以当老大了哦。这就是我们班的女汉子，我的同学我的朋友。如果她能陪我走过这三年的时光，将是我最大的幸福。
同学小传作文 篇22
汪子锐是一个很和善的人，脸上总是挂着中国式的“汪氏感染笑”，他也是一个有自己见解的人。
汪子锐，今年14，已是舞夕之年，即将“束发”，属猪（应该是的），善于谈论但有点口齿不清。汪子锐是一个“领导人”，但却是个“朱祐樘”式的人物。他是一个心地善良，思想单纯（表层），愿意分享知识的人。
见汪子锐在转悠，便上前施礼曰：“道友安否？咱们同是阐教中人，可助吾一臂之力？”汪子锐大笑曰：“吾但西昆仑散人，何必以礼？”此二人随即大笑而去。卞守正在道中曰：“明朝二百余年，若觉之督师何？”子说曰：“但是督师，权不甚大，能管三多省。”后，子锐一言又一语，锐之说似不可胜用。然后卞守正与汪锐始闲扯，自明及唐，自唐及清，从帝至民，从官及官，从战于政治斗，无所不谈。子锐对每一个谈话内容都能很详细的侃侃而谈——只是有点让人听不清罢了。但总能以觉得“这人不错”“这个人厉害”，在佩服他的同时也感到自己有了面子，也感到自己对于这一方面的知识的缺乏，于是会更加佩服与尊敬这个人。
子锐虽然有点口齿不清，但是他总是乐意分享自己所知道的知识，只要你们谈的是那个主题。每当与汪子锐谈话时，你可以听出他的语气很让人接受，听得非常和气，听得入耳，一点也没有什么夸张啊自负啊，骄傲啊。每当谈话有趣的地方时，他总得大笑，给你有种快感，也使你也跟着一起大笑。每当子锐不知到那个知识，他总会认真的听着然后会说：“对！………”表明他肯定你的看法，鼓励你，给你一片真诚的心。
如果你不信，下课你可以找他谈谈哟！
同学小传作文 篇23
她总是穿梭于各路学霸之间，凭借一副能说会道的口舌与疆城辽阔的知识储备，令所有人都自叹不如。她，就是那个外表看似八年级学生，智慧却高于常人的名才女一王胜越。
王胜越对于学习有一种干柴烈火般的热忱——不论是文艺还是文化课。她学过钢琴，还是一名小学生时，就已站在了同龄人前端，成功考取了钢琴十级。在此之后，不辍爱好，继续练习，不断精进。现在，她已能够独立编曲并弹奏，将其作为一份“高端大气上档次”的特别礼物赠予他人。对于文化课，那更是毋庸置疑！她那一股打破砂锅“学”到底的劲儿，实在令人害怕。一次美术课，老师让大家临摹一幅装饰画，在左下角有一个部分重合的扇形。就在同学们都沉醉于创作时，王胜越求知的欲望又熊熊燃烧起来。她将那个扇形模块抽象为几何图形，正苦于那一重叠部分的面积。一下课，她就带着笔记本来和我们讨论。面对大家"你是魔鬼吗”一类讶异的问话，她却仅淡淡地留下一句“我只是一个没有感情的学习机器……”第二天，她不出所料地为我们解开了那道晦涩难懂的题。解题成功的她，眼中满是兴奋。
就是这样一个文艺尖子、学习狂魔，在与人的交往中又是虚心的。她热爱写作，常是腹中有华丽之词，笔下生繁盛之花，写出的文字令人望尘莫及。但在一次偶然的机会下，她看见了我写的拙作，竟称我作“师傅”，随即道出一连串她要学习的地方。而这些地方，我自己都未曾发现过！在之后也是如此，在班上总能见她翻阅别人的作文，并一直表示要相互学习。她总是虚心地接纳一切。
王胜越常常感叹于他人的优秀，却不知，她自己已成众人眼中一颗美丽的行星，闪烁着无比耀眼的光芒……
同学小传作文 篇24
此人是土生土长的福建人，至今仍在福建，就读于莆田青璜中学。12岁时在实验小学就读，据其自述人缘不大好，小学时只有两个朋友。
此人生无七尺男儿之像。圆脸一张，稀疏的头发立在脑袋上，鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声，无论你是多么严肃的人，只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声，绝对会忍俊不禁。
别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子，一开学就拿下了语文第一名。之后，在数学、英语方面更是锋芒毕露，因此，被班主任委以学习委员的重任。
你以为他学习的时候很认真？那你可就大错特错了。他英语单词背着背着，可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题，一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子，做两件事时可以互不干拢。
当然，这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后，我特地买了一本《五三》，翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章，当下拿着一道大题去“请教”他，他看了一会儿，然后用铅笔写了个答案，我翻开参考答案，瞬间傻眼了——-一模一样！
问他有没有去参加课外辅导，他说没有，我才不信！好在经过我多次打探，终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料！我再次疑心，这个人是不是有两个脑子！
他自述人缘不好，实际上在我们班聊得很开，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了预习功课之外，还去学了外语！
总之，综上所述呢，他是个学习随意但又考得很好，一个暑假能学习和游戏兼备，笑声与众不同，外表配不上才华的奇人。
同学小传作文 篇25
在我们的身边有许许多多的同学，对于我们来说，每一个人都有自己身上的闪光点。今天我想要给大家介绍的就是我身边好同学，也是我好朋友的闪光点。我的这一位好朋友，他的个子比较高，而且非常巧合的是，我跟他竟然是同一年同一个月份出生的。他长得白白胖胖的，但是非常的可爱。虽然说跟他离开已经有好几个月的时间了，可是在他离开之前，他做的事情我永远也无法忘记。我的好朋友非常喜欢做一些劳动，在之前我和他在一个班级的时候。
每次老师让大家做卫生的时候，他总是能够飞快的去拿走教室里的拖把和扫把。有的时候放假回来，我们到班级的时候，他看见教室不干净，总是跟我说要打扫，随后我们将自己的书本放在桌面上就开始拿起工具进行打扫了。其实如果不是他的话，我也不会跟他一起这样打扫。其实每次他叫我打扫的时候我总是漫不经心的，但是一想到他这个人就是这种性格，而且如果他自己打好的话，那么浪费了时间又比较多。所以我只好心不甘情不愿的跟他一起打扫起教室的卫生了。
他这个人身上有很多的优点，在他的身上总是可以看到自己的不足之处。因为在他的身上，你可以发现这个人是非常的优秀，尤其是对在朋友之间更是十分的大方，总是为朋友着想。每次发生事情的时候，也不会将全部的错误推到别人身上，而是将错误揽才自己的身上。他的为人非常大度，相信很多人都知道，现在我们城市里面都会出现拾荒者，其实这些喜欢者大多数都是假装的。但是他每次看到这些人的时候，总是会掏出自己的口袋，将自己的零钱递给他们。在他的身上，我看到的人格魅力。他身上的闪光点，我永远也不会忘记。
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