《亲爱的笨笨猪》读后感范文

　　认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《亲爱的笨笨猪》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《亲爱的笨笨猪》读后感范文

《亲爱的笨笨猪》读后感范文1

　　暑假里我读了很多的书，《其中我最喜欢的是《亲爱的笨笨猪》。

　　《亲爱的笨笨猪》这本书主要讲了笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了…… 让我印象最深的是“小猪上学”这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个“O”然后叫小猪念，小猪站了起来，当时的他肚子饿，于是便念到：“饼——”“轰——”的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他：“念错了，再念。”又念到：“蛋——”同学们笑疼了肚子，鹦鹉老师也笑得全身抖个不停，还有，小猪把1念成胡萝卜，也是让大家笑得前俯后仰，几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑，笨得可爱，于是同学们叫他“笨笨猪”。

　　别看笨笨猪平时笨乎乎的，可是在关键时刻他显得比谁都勇敢，每一次，鸡妈妈跟鸭妈妈都为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来了，那一次她们又吵上了，不过大伙儿都不敢去劝说，因为每次去劝架，她们会吵得更凶。但是这次笨笨猪却溜了出去，因为他想到了一个高招。于是，小猪在河边大叫“不好了，不好了。”“什么事不好了？”鸡妈妈和鸭妈妈异口同声的问到。“小鸡掉到河里去了。”笨笨猪装出一副伤心的样子。鸡妈妈伤心的哭了，鸭妈妈呢？她跳到了河里准备救小鸡。鸭妈妈的行动感动了鸡妈妈，从此她们再也没有吵过一次架。

　　因为助人为乐，所以笨笨猪比谁都快乐，这种快乐就显得尤为可贵了！我们不能以貌取人，真正的美在心上！

《亲爱的笨笨猪》读后感范文2

　　我喜欢杨红樱写的书，杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称——樱桃；杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园；每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关，每一个樱桃园快乐大冲关都有三关：第一关——无敌记忆力；第二关——智慧大比拼；第三关——趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书，更喜欢快乐冲过每一关！

　　这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事，给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。

　　这本书中，我最喜欢《鹿妹妹，你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿，笨笨猪发现后，和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背支撑着鹿妹妹，让她站起来；他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿，支撑住鹿妹妹，让她学会了走路。学会了走路，自然就会跑了，鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了：朋友之间，应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。

　　我还喜欢这本书中的《你好，小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽：狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物，而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄，和村民们一起开开心心地生活着。

　　我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品，并成为一个个可爱的“樱桃”！

《亲爱的笨笨猪》读后感范文3

　　暑假里我读了很多的书：《狼王梦》、《再被狐狸骗一次》、《老天会爱笨小孩》、《顽皮故事集》、《漂亮老师和坏小子》、《没有秘密长不大》、《笑猫日记之绿狗山庄》……但我最喜欢的还是《亲爱的笨笨猪》。

　　让我印象最深的是“小猪上学”这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个“O”然后叫小猪念，小猪站了起来，当时的他肚子饿，于是便念到：“饼——”“轰——”的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他：“念错了，再念。”又念到：“蛋——”同学们笑疼了肚子，鹦鹉老师也笑得全身抖个不停，还有，小猪把1念成胡萝卜，也是让大家笑得前俯后仰，几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑，笨得可爱，于是同学们叫他“笨笨猪”。

　　因为助人为乐，所以笨笨猪比谁都快乐，这种快乐就显得尤为可贵了！我们不能以貌取人，真正的美在心上！

《亲爱的笨笨猪》读后感范文4

　　紧张而激烈的期末考试结束了，我们也放寒假了。寒假里，我必须做的一项任务就是——看书。正好，爸爸妈妈都有时间，于是，我们准备去逛书店。

　　来到书店，书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。我挑了几本书之后，径直走到了杨红樱图书专栏。看到了一本黄色封皮的图书。在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪，他穿着红色的短袖，绿色的裤子，样子十分可爱。后来，我看到了书名《亲爱的笨笨猪》，咦？《亲爱的笨笨猪》？这不正是我向往已久却又迟迟没有买的《亲爱的笨笨猪》吗？于是，我快速地把它从书架上抽下来，放进了购物车里。回到家，我就开始如饥似渴地阅读。刚看完了一章，我便被那只可爱的笨笨猪迷住了。它好像一块吸铁石一样，吸引着我读完了全书。

　　笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。比如说：在小熊的生日会上，他因为贪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，却因此救了参加晚会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想吃兔子的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股……

　　虽然他有时有点笨，有点傻，但他对朋友很热心，有一颗真挚的心，无论是好吃的老鼠还是调皮的七只小鸭，胆小的鹿妹妹还是想改过自新的小灰狼，他都能感动他们，使他们成为自已的好朋友。

　　因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪很快乐，这种快乐的品质就显得尤为可贵。我觉得笨笨猪很可爱，一点也不笨，因为它很乐于助人，我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习，做个心地善良的人，给别人带来快乐，也给自己带来快乐！

　　读完这本书后，我也应该像可爱的小猪一样，有颗善良的心，能体贴别人，帮助别人，这样才能使自已变成一个快乐的人。

《亲爱的笨笨猪》读后感范文5

　　笨笨猪很笨，笨的把“O”念成“饼”，把“1”当成糖棍儿；笨笨猪很憨，憨的面对小灰狼时不知道害怕，不知道逃跑，憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备，一脸真诚，结果是小灰狼成了他的朋友，巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙；笨笨猪很善良，善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后，他心里老想着她，连玩的时候也没心思。

　　在这部童话世界里，笨笨猪是真善美的化身，所以读《亲爱的笨笨猪》，心里也会暖意洋洋。

　　杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时，但孩子尚小，以为她的作品只是适合二年级以上的，所以没有怎么在意，她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错，借来了很长时间也没有认真的.去读，终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍，因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书，通篇很出采的描写其实并不算太多，最精彩的应该是鹿妹妹那一段，但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀，所以这本书值得一读。

　　读完当晚，我也沉睡在了童话的世界里，做了一个到现在还记忆忧新的梦：我一个人走在路上，看到一棵小树，在大风中一个鸟窝摇摇欲坠，我看到窝里有四只鸟，赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前，正走着走着，其中一只鸟儿突然探出头：

　　“妈妈，你要把我们的家安哪里呢？”

　　“你怎么会说话呢？”

　　“我本来就会说话啊！”

　　“那你们想住哪儿呢，我们家已经有一只小鸟了，住在一块你们会不会打架？”

　　……

《亲爱的笨笨猪》读后感范文6

　　在寒冷的冬天，最温暖最幸福的事情应该就是在暖炉旁边看一本自己喜欢的书了。昨天，我从图书馆里精心挑选了一本自己喜欢的书，书名是《杨红樱童话之亲爱的笨笨猪》。

　　回到家，我便如饥似渴地读了起来。在欢乐村里有一头笨笨的小猪，大家都叫它“笨笨猪”。笨笨猪很笨，但它特别爱帮助别人，有一次笨笨猪和它的好朋友玩秋千，笨笨猪不小心把秋千坐烂了。它把乖乖熊家的大沙发搬来当作秋千：又有一次笨笨猪又把“大秋千”给坐烂了，这一次却帮了乖乖熊妈妈一个大忙……

　　笨笨猪在欢乐村发生的事情太有趣了，让我忍不住想跳进书里和他一起度过这快乐的时光。笨笨猪的名字听起来虽然笨笨的，但是它并不笨，而且是一只聪明善良的小猪。他看见小狗汪汪落水了，就奋不顾身的跳下河救起了小狗汪汪；它看见鹿妹妹因为残废而伤心自卑，就想尽办法帮助鹿妹妹重新站起来并学会了走路。

　　我不禁想，笨笨猪尚且能做到这些，那么聪明的我们为什么不能去帮助别人呢？在公交车上主动为老幼病残让座，帮妈妈做一些力所能及的事情……这些事情也许看起来微不足道，但是如果每个人都能去帮助别人，我们的生活将会更加美好。

　　我觉得我们不能看扁人家笨的人，笨的人也有聪明的时候，聪明的人也有笨的时候。只要我们用真心去帮助别人，做个善良的人，就能收获快乐。

　　老师点评：笨笨猪虽然笨，但是有一颗善良的心。你欣赏笨笨猪的可爱善良，我也希望你能做一个像它那样温暖善良的孩子。整篇文章语句通顺，恰当地引用了书中的主要内容，思路清晰，有自己独特想法，很棒！

【《亲爱的笨笨猪》读后感范文】相关文章：

通用关于《亲爱的安德烈》读后感范文5篇04-13

最新优秀《亲爱的安德烈》读后感范文5篇04-13

精选优选《亲爱的安德烈》读后感范文16篇04-13

热门关于《亲爱的安德烈》读后感范文5篇04-13