慈善义卖活动总结

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慈善义卖活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家整理的慈善义卖活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

慈善义卖活动总结

慈善义卖活动总结1

　　活动时间：

　　20xx年2月29日

　　活动地点：

　　北区汽西篮球场

　　活动人员：

　　系实践部成员系外联部成员

　　活动目的：

　　通过本次义卖活动，提高同学们的公益道德素养、爱心

　　意识，进一步提升同学们的综合素质。同时，也为第二福利院的孩子们带去一份温暖，展现当代大学生的社会责任感和奉献精神。

　　活动总结：

　　29号上午8点，经过一个多星期的精心策划和准备，一场由系实践部与系外联部共同组织的“慈善义卖活动”在北区汽西篮球场举行。

　　活动现场，通过我们自制的宣传单展现出了第二福利院孩子们的日常生活，以及他们制作那些工艺品的不易，同学们或者捐钱、或者买些物品，虽然都是一些小小的心意，可汇聚在一起却足以成为一股爱的洪流这天的.天气不是很好，偶尔总有点小雨，可这却阻挡不了同学们的热情，前来购买义卖物品和捐款的同学络绎不绝,同学们纷纷慷慨解囊，奉献爱心，捐款箱里留下了同学们最美好的祝福，并不丰厚的捐款却是沉甸甸的爱心，承载了同学们对福利院孩子的牵挂和关爱。一幕幕感人的画面温暖着我们，一位女同学将装满硬币的袋子放进了捐款箱，我们可以想象这一小袋装下了她多么真挚的祝福。一位同学说，“我买下这个义卖品不是因为我需要，而是因为我想帮助福利院的孩子们，希望他们能过得更好”。物品有价爱心无价。同学们的爱心不是那小小的捐款箱所能装得下的。

　　3月3日，我系实践部、外联部连同机械系实践部一起前往第二福利院，为孩子很送去同学们的爱心，同时也去帮助那里的人们做些力所能及的事。

　　这次的慈善义卖开展的很成功，这一切是离不开学院领导的支持，也是离不开同学们的支持和配合，同时福利院的工作人员为成功宣传本次义卖活动提供了不少材料，并对活动进行给予的大力支持也是我们成功的重要因素。

　　当然我们在工作中也发现了瑕不掩瑜的问题，比如：宣传不够全面，导致还有部分同学不知道这次义卖活动；时间挑选的不够好，在上课的时间现场就不如放学时那般热闹，虽然进行的一定的补救，但也对工作造成了麻烦。

　　我们相信，明年我们在义卖活动的工作上会更上一层楼的，因为这是一件利国利民利人利己的公益事业，也是精神文明的重要的标志。

慈善义卖活动总结2

　　5月22日下午，学校通知我们家委会代表在大阶梯室开会，开会内容是关于“六·一”儿童节举行爱心义卖的活动，听了家委会主任的介绍，大家都热烈地讨论了起来，各种各样的说法都有。这是一次义卖和捐赠结合在一起的活动，有的家长认为，既然是爱心捐款，直接捐钱就好了，现在大热的天，搞这样的活动，会累坏孩子；也有的家长担心义卖的同时还进行拍卖，比较复杂，而且义卖的物品还倾向于孩子们自己的手工艺品，或是自己的绘画书法等等，从大人的角度来看，这么幼稚的东西可以卖出去吗？虽然疑问多多，但是家长们还是积极响应，尽力做好琐碎的各种准备功夫。

　　在同学们及家长的热切期待中，慈善义卖这一天终天到来了！星期五一大早，老天爷下起了小雨，正在大家担心会因为这场雨会影响义卖活动的时候，老天爷又大方地露出了灿烂的阳光，炎热的空气也凉爽了几分。家长和同学们积极地开始了义卖的布置工作。8点30分义卖正式开锣了，同学们在老师及志愿家长的带领下，分成一批批，有的'在班的摊位进行义卖，有的去逛其他班的摊位买东西，有的去体育馆拍卖现场观看及进行拍卖，还有的同学非常自觉地帮忙维护秩序。整个校园热闹沸腾，同学们和家长们的热情比夏天的太阳还火热。每个班都大显身手，拉横幅，挂气球，唱歌，跳舞，有的敲锣打鼓，喊口号，还有的同学穿着美丽的衣服，举着告示牌子，到处在校园里走，吸引着其他人过来自己班的摊位购买物品。实在没想到这些才十岁、八岁的小孩子们会想出这么多的促销手法，还进行得有声有色。孩子们的潜力简直是无穷无尽的！义卖的物品不仅有平时家里闲置的玩具、图书、文体用品，还有许多同学们自己的手工艺品，书法，绘画，还有的班级别出心裁地带来美丽的鲜花，用自己加工的花瓶插上观赏植物……这些包含着同学们爱心及用心的每一样物品都大受同学们以及家长的欢迎！不少家长看到那些虽稚嫩却用心的作品，都忍不住掏出钱包，贡献出他们的爱心。

　　最令我感动的是拍卖场上发生的一幕。拍卖活动由家委会主持，拍卖的物品的小主人上台当拍卖师。拍卖的物品有同学们的手工艺品、书法、绘画作品，精美的工艺品等等。在一个小男孩拿出一份精美的水果刀叉的时候，从开价5元，一直有同学们在台下加价，10元、15元、20元……35元！主持人喊：“35，还有人加价吗”突然，我们班的莫瑶同学高高举起了小手：“40元！”主持人继续喊：“40，40一次，40两次，40三次，成交！”这次活动，为了避免攀比，学校建议同学们带回来的钱不超过20块钱，拍卖之前，莫瑶已经买了不少东西，身上不可能有40块钱的。我惊奇地问她：“你有那么多钱吗？”心里却准备如果没有就帮她买下来吧，毕竟是第一次参加拍卖，结果她很干脆地回我一句：“我们是几个人合份购买的。”啊？这么一套餐具，几个人合份拍怎么分啊？她放下小书包，蹲在地下，从包里掏出钱包，拿出一堆5角，一元的零钱，李佳颖、胡诺琪、叶晓贤、梁殷熹、董梦楚、吴皑雯、陈剑龙几个同学也围了上来，大家纷纷掏出自己余下的零钱，一堆花花绿绿的零钱都摊在地上了，其他人都很奇怪，还有合份买一样东西的？我忍不住了，问她们：“你们几个人怎么分这套餐具啊？”她们异口同声地回答：“我们是送给班主任老师的。”那一刻，不仅是我，连身边的其他人都朝他们竖起了大拇指，这个班的老师把这群孩子带得真好，非常有心！不仅献爱心，还懂得感恩！8个孩子整理好钱，交到了工作人员的手上，端端正正地在记录表上写上他们每一个人名字。

　　这次的“快乐六一，童心圆梦”慈善集市爱心义卖拍卖活动，共筹集五万多元，但是我们收获的何止是这五万多元的慈善款。这次活动中，我们的同学们体会了付出爱心，关心他人，爱护他人的情感，同时还锻炼了组织，协调运作的能力。他们会思考怎样才能卖出自己的东西，会用心地做手工艺品，用心地布置场地，感受激烈地拍卖热情，这些都是平时课堂上不曾有的经验，在帮助别人的同时，他们也收获了许多的体验，收获了感动的教育历程。我们的家长们也感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。

　　这真是一个快乐又有意义的“六·一”儿童节！

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