寒假学习总结15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的寒假学习总结，希望能够帮助到大家。
寒假学习总结1
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应当是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，积少成多，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没方法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力在新的学期里，必定要把那些好的学习方法应用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了!
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于战胜了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的'太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应当比以前更懂事了
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人抛弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应当好好应用的假期又怠惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我必定我战胜我在学习上的怠惰，是成绩有一个飞跃性的前进，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开端是成功的一半嘛!
寒假学习总结2
感觉这个寒假过得很快，原因应该是没有明确的计划……
寒假里总是想玩，而不想写作业。语文作业主要写了日记，是争取每天都写的。并且我从考完试那天就开始写，只是想让《寒假纪实》更丰富一些，写到开学那天，已经有29篇了。我不是只写日记，而且贴了一些照片——在第29篇的后面，是从空间相册用打印机打印出来的，我认为只有字是不行的，我认为日记可以记录一天中的精彩瞬间，而且日记是一个回忆——对寒假生活的'回忆。现在回头看看这些日记，很有意思。
至于缺陷，我认为就是我没有坚持按时写，有时还仅仅是一种应付。有时候当天的日记到第二天或者第三天才写，日记往往就会缺乏一种生气。有时实在想不起来写什么，就用几行大字添满整页纸。而且我再不想写时会画一个很大的画占空。
我认为我应该克服这些问题，把写日记当成一种乐趣，养成良好的习惯，记录每天的点滴。
寒假学习总结3
根据县教育体育局寒假的安排部署和九年制学校的的实施方案，我校自20xx年1月22日至1月24日组织全体教师开展教育学习活动。全体教师老师们认真学习，认真记笔记，并积极地参与到讨论交流，圆满完成了本次寒假的学习。
为确保本次学习活动落到实处，自九年制学校制定方案起，学校领导高度重视，对本次学习活动作了全面安排部署。成立了学习活动领导小组，结合本校实际制定了《金泉镇墓下小学20xx年寒假学习方案》。我校制定的严格的学习纪律和考勤制度，确保了本次学习活动的正常、有序开展。具体措施采取了集中学习、个人自学和集中讨论相结合的方法，组织全体教职工认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、陕西省贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施意见、中省教育工作会议精神和领导讲话等材料。组织教师集中学习2次，集中讨论2次，个人自学2次。每位教师记录了不少于3500字的学习笔记，撰写了1000字以上的`心得体会。
同时通过讨论，把学习教育活动进一步引向深入，使大家充分认识到教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教育，优先发展教育，提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标。从思想深处认识到时代在变迁，知识在更新，教育教给学生的因该是对学生一生有价值的东西，要求教师在向学生传授知识的同时，不断更新观念，搞好教师自身素质的学习和提高。
根据学校工作的实际，结合本次寒假学习活动，老师们在想觉悟上都有了很大的提高。大家都认为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和实施是一个新的起点，办好让人民满意的教育开展重而道远，我们要抓住机遇，开拓创新，锐意进取，扎实工作，为实现教育现代化，建设人力资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴做出新的更大的贡献。
我们将在认真总结本次学习活动经验，做一个有责任感的教育工作者，以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，完成我们肩负的神圣使命。
寒假学习总结4
在不知不觉的情况下，大学就这么过了八分之一了。而在这半学期的学习生活中，我学到了很多的知识，也明白了一些做人做事的道理。在大学的第一个假期，我参加了社会社会实践，实践内容是学习加家教。
做家教是我从上大学就开始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的东西需要去学习。所以我一直在努力着。
这个假期，我只在家里待了不到五天的时间，所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间，我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳，他们的公司在南阳。
在南阳的日子里，我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂，看着很多的大型仪器，看见很多的工人，在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午，我随他们一起去车间慰问工人，看见很多工人沧桑的眼神，我明白他们是想家的。同时也知道，他们不愿意走，他们想多挣点工资。他们是值得学习的，他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走，什么时候不该走。
在他们的身上，我看到了坚持，看到了执着。回想自己，在做很多事情的时候，都在选择逃避。不肯迎难而上，不肯去好好的面对。看到他们，我懂得了生活，懂得了怎么去面对眼前的事，怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神，他们把厂就当成了自己的家，把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神，多么强的凝聚力，这是我们当前所需要的。无论是我们的班级，学院，以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。
在南阳，看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了，我怎么可能在十多天的时间里，就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家，教会了我很多的东西。爬到楼顶，鸟瞰工厂的全景，真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里，这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。
也和企业的文化是非不开的。在那，我们看到了这个企业的文化初稿，当然企业的文化，不是一天两天的事。但是，一个企业的文化，与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想，领导的成败，将决定这个企业的成败。企业文化，多么好的词语。我是学文学的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一种文化，一种精神。我也将这份初稿带走，不仅是哪几张白纸，更是学习这种文化精神。
记得这位企业家给我说过一句值得让我深思的话“一个企业家可以当一个教授，而一个教授不一定适合当一个企业家”。这句话让我想了很久，也体会到了很多的东西。我们在学校学的知识远远是不够用的，我们应该学习更多的知识，而这些知识很多都需要来源与实践中。还记得，那天下午听了副总一席话，他告诉我的也是这个意思。他问我学的什么专业，我给他说了，他就问我想过自己以后到底要作么。说实话，我还真的没有好好的想过，没有给自己一个准确的定位。我真的不知
道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。难道我还是只能在这谈空话，还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了，我有太多的东西要去学习，要在实践中去检验。我们以后的工作生活，如果我们只是单纯的学习书本知识是远远不够用的，我们应该更多的去接受其他的知识，在锻炼中成人，在实践中成才。
在南阳，我明白了能力的重要性。在这个大的企业中，不缺乏学历高的人才，但是他们的工资，不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关，但是我觉得，更多的是与能力有关吧!所以作为大学生的我们应该参加更多的社会实践，锻炼自己各方面的能力。只有能力能够养活一个人才。能力是一个比较严肃的话题，我们时刻都挂在嘴边。
在学校的时候，很多老师都给我们说，我们在培养你们的什么能力，但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的能力呢?能力是一个抽象的话题，我到底该培养自己什么方面的能力，这是一个值得我们去好好思考的问题。对于我自己来说，我想更多的是动手，动脑以及应变的能力。我是一个怎么样的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也许，我的目标时刻在发生着变化，但这不能说我是一个随便的.人。我目标发生变化，这只能说我是在成长，我在一步一步的完善自己的职业规划。
我一直在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标，我们才能更好的发展，更好的奋斗，更能迎接社会给与的挑战。
在南阳，我去参加了他们的年终表彰大会，我看到的，听到的，是很多人的成功，很多人的长才。为什么在千人员工中，只有那么几个可以评优秀，为什么一个员工要走，一个老总会舍不得，为什么，这到底是为什么呢?我真的不能仔细去探寻这其中的奥秘。我只能凭自己简单的思维模式去想，我想那么几个可以评优秀，是因为他们真的很优秀，他们在平凡的岗位上，做得踏踏实实。
这是值得我们去学习的，我们现在有很多人，早就一把踏实两字抛到九霄云外了，认为现在的社会，现在的人才培养方案，不需要踏实，但是他们错了，我觉得踏实的工作态度是一种很好的财富，一个的踏实，不仅服务与他的工作，更服务与他的生活。在我理念中，我觉得的我们当前所做的很多的事都是为了服务与自己的生活。所以我们要培养自己踏实的工作态度，踏实的生活态度。只有在一个岗位上踏踏实实的干，才有可能走得稳妥。
一个员工要走，一个老总舍不得，这是因为他培养了这个员工，但现在，他要离开了，老总的不舍，不仅是对这位员工的不舍，他也是对自己多年来的培养的不舍。同时，从这个事件中，我也看到了一个社会现象。有很多的人，把一个让他成才的地方当成了死板的学校，是的，这是一个很好的想法，但是真的所有的地方都是吗?
难道一个人真的要在一个学校毕业了就走吗?不是还有那么多的留校生吗?他们借一个地方学到了知识，不知道要为一个地方服务吗?为什么，在那毕业了就要离开呢?现在有很多的人，不懂得知恩图报，他们认为所有的东西都是应该的。别人给他的一切都是应该的。这种人，我不敢说他可耻，但我不知道改用什么样的语言去形容他们。
在我看来，一个人知恩图报是非常重要的，这不仅是一个人做人的原则，也应该是一个人做事的原则。所以现在我们还是要培养我们的感恩的意识。一个人，只有学会了感恩，才有可能走向成功。
当然上面所提到的都是我在南阳的感受，或许大家不会认可的实践报告，我还需要讲讲，我做的实事。在这个寒假我一直和川师的一个师兄一起辅导四个孩子。说实话，他们很可爱也很可恨。为什么我要这么说呢?说他们可爱，是因为他们很爱学习，说他们不可爱，是因为他们不爱学习。呵呵，我这样说，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在这样的糊里糊涂中，帮助他们学习的。每天被他们在弄得糊里糊涂的，当然这培养了我的耐心。我的耐心就是被他们培养的，我还得感谢他们。
寒假学习总结5
为响应我校团委号召，丰富我校学生的假期生活，使我们充分接触社会、了解社会，度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动。我所实践的主要内容是到书店打工，从而达到锻炼自己的目的。
我所打工的书店位于市中心的繁华地段，其规模中等。以文学书籍为主，同时也有一小部分杂志。由于处于商业区与学校交汇处，所以销售量很大。其主要顾客大部分以学生为主，我之所以选择它作为我社会实践的地点，其主要原因有"一是这家书店的商品质量可以保证绝对不会有损害消费者利益的行为。二是因为处于繁华地段所以其销售量大，如果成为它的职员可以得到充分的锻炼，这与我所实践的目的相吻合。三是专卖店所雇佣的人员的数量不定，由于现在正处于寒假期间，大量学生都会来此买书因而造成了人手不足，所以它会招收一些短打工的人。综上所述，这家书籍专卖店是我实践的最佳地点。
在1月20日这天我开始了我的打工之路，工作时间是早八点到晚八点，我所担任的工作是搬运书籍以及对书籍的分类。一个近乎于苦力的工作，但是除了这我还要为顾客们解答疑难问题，帮他们找到自己所需要的书籍。
这工作看似简单其实很是枯燥无聊，我每天会从早上八点开始就要把书库里的'书般出来，那些捆扎在一起的书很重我搬起来很吃力，最难的是还要在梯子上上上下下。因为长时间站立，我的双脚明显的浮肿，因为总是做着一个表情我感觉那个笑容仿佛都僵在了脸上。嗓子也变的沙哑起来。这时我不禁想起了在学校的日子，看来创业真的很不容易，社会不是我想的那么简单。几次我都想过要辞职不干，但是我没有，因为我知道，如果我连这点困难都克服不了的话，那么今后在自己在社会上生存时就会遇到更大的困难，就这样我坚持了下来。
也许是我的精神打动了老板，他把我从迎宾变成了导购。导购相对于以前的工作来说不是那么辛苦但要不停的被顾客使来唤去也十分辛苦。但是由于我有了以前的经验我还是十分轻松的完成了我的工作。
在打工的日子里我不仅锻炼了自己的能力，同时还改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡，第二天可能会很晚才起床。现在我要每天八点准时开始工作。我逐渐养成了早睡早起的习惯。还有我以前花钱不会想到那么多，这回体会到了赚钱的辛苦，我渐渐的知道了钱的来之不易。也从自己身上感觉到了一些变化，我今后会更加节省我的零花钱。不仅如此，我还学会了很多在学校里学不到的知识。在这里让我懂得了人情事故让我明白了什么才是真正的社会实践。
宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来，只有真正接受了这些艰难的考验才能得到我们真正想要得到的东西，我希望社会实践活动会继续开展。
寒假学习总结6
这次教师培训的内容十分丰富，包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点以及典型教师的发言等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。教师寒假学习总结
二、 用学习引领自身专业成长
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。领导班子及教师的发言，为我们教师的`健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。
为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
寒假学习总结7
为了提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，加强教师执教能力为核心，提高教师职业道德、专业水平为重点，本校利用寒假对教师进行业务理论知识的培训，全面提高教师实施素质教育的能力和水平。
一、培训目标
1.通过开展师德培训，努力建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
2.以新课程改革为导向，学习高效课堂等教育教学理论，不断探索学科改革的突破点，促进教师专业成长。
3.进行艺术、体育和人际交往等相关培训，提高教师综合素质。
4.通过学习、借鉴、研讨、交流，进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯，指导教师学会学习，学会反思，能取人之长，补己之短，为提高学校教育教学质量奠定基础。
二、培训内容
1、教师自主学习部分。利用假期，我在家研读了新课标五年级下册的数学教材以及新课程标准，从中提高教学业务水平。
2、集中学习部分。基于校园的培训方式，以专题讲座、案例分析、小组交流等形式，创建学习型小组，在反思中进步、提高。我们学校学习的`内容有：师德培训——新世界正在降临，学习陈氏太极24式，再谈教学常规管理中的有效备课和新学期的工作安排。
三、培训感悟
1、时代在进步，新世界在降临，如果我们现在的教育，不能为孩子的未来奠基，那我们的孩子xx年后一定会被全新的社会所抛弃。“教孩子三年，一定要为孩子未来想xx年”，做教师就要有这种责任情怀，因此，教师的教育应当与时俱进，摈弃生搬硬套，提倡创新与创意教育。
2、身体是革命的本钱，学习陈氏太极，可锻炼肌肉，舒筋活络；另一方面又能透过呼吸与动作间的相互配合，对内脏加以按摩锻炼，达到强身健体的作用。
3、备好一节课不是一件容易事。备好一节课不仅要解读，专研教材，更要备好学生，以学生的发展为本设计弹性教案。备课一般有个人备课和集体备课两种形式，有备教材，备学生，备教法，备练习和备作业五大环节。要备好一节是需要老师花心思，下苦工努力才能做到的！
这个寒假说长不长，说短不短，它不但让我们教师在新年的欢快气氛中度过愉快的时光，更是在培训中让身体得到锻炼，业务水平得到发展！
寒假学习总结8
一年级学生已经结束了一个学期的学习，这个寒假将是给这个学期打上一个结，也是给下学期的学习作一个开端。
学期结束，孩子们已经基本养成了良好的学习习惯，能够认真地完成老师布置的学习任务。在语文学习方面，孩子们能运用拼音自主识字；能运用掌握的识字方法在生活中识字；能用标准、清晰的普通话完整、流利地表达自己的意见、观点；能用几句话书写一件事物，并在表述中用上学习中积累的词汇；能正确、美观地书写所学的汉字；学生乐学语文，乐于读书，培养了一定的语感，为今后的语文学习奠定了良好的基础。在数学学习方面，孩子对数的概念有了基本的认识，能运用运算方法准确完成20以内的加减运算，能运用数学知识解决生活中简单的问题。短短的一学期，孩子的思维能力得到大幅度的提高。
下期又是一个全新的开始，语文的识字量还会增加，阅读量也要大幅度提高；数学将进入100以内的混合运算阶段，并且开始笔算，对孩子的`思维的细致将会提出更高的要求。交给孩子自己独立完成的学习任务将会大大增加，所以假期虽然是休息调整期，也希望孩子在休息之余能为下期学习做一个充分的准备。
假期中，给孩子布置练字和识字任务，要求孩子在假期中做到每天练字，每天都能认识新字，养成识字、写字和阅读的习惯。复习新知识，预习新知识，在假期中为下学期学习打好基础。注意观察生活，引导自主学习，从生活中取得知识和阅历，增强自身修养，养成良好习惯。帮助父母做力所能及的家务活。
寒假学习总结9
寒假前计划：
1.每日一张练字。
2.每日读后感（读书笔记/日记）一篇
3.阅读名著至少两本。
布置完计划之后，感觉作业还是较少的，但是做起来就没有那么容易了，练字还是较为简单，在1月24日之前，是自己逼着课本写的.，从25日开始就改为了描练字板，读书笔记写得较多，大部分是摘抄的优秀作文，日记较少，每篇的字数也较少，总感觉没有东西可写，开头还可以，但是写了几段之后就没有了内容，东拼西凑才写完一篇日记。
通过24日之前和25日之后的字体比较，发现自己写的和字帖上的还是有所差距，通过描练字板，字体工整、规范了许多。
问题主要是读书笔记过多，日记偏少，而且日记篇幅短，内容空洞，主题不明确。还有在写读书笔记时，正面写的还好，写到反面时，因为写起来不太舒服，字迹就变得很潦草。阅读名著时，有时读得很快，不能理解作者写这篇文章的用意和要表达的感情。
结果：
1.练字26篇
2.读后感一篇
3.日记6篇
4.读书笔记16篇
4.名著《城南旧事》《朝花夕拾》
寒假学习总结10
在本次学校组织的寒假教师培训学习中，我聆听了各位教育专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大，进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。通过这次培训，感受颇深，收获颇丰，对教育教学工作又增加了许多新的认识。下面将我的学习心得总结如下：
一、更加坚定了从事教育教学工作的信念
要说这次培训中最让我们全体学员折服的是培训领导XXX、班主任XXX老师和各位授课老师强烈的敬业精神，他们不顾天气的炎热，严格遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们钦佩，并将时刻鞭策着我们不断学习，不断进步。
当我听了XXX的《做一个幸福的老师》《合作学习的理论、策略及操作模式》、《课堂观察诊断的理念、策略与技术》、《近三年中考试卷评析及复习教学建议》、《教师业务考试命题及阅卷》、匡锋老师的《教材分析与教法建议》、孔春生老师的《化学课程标准》解读、侯雄伟老师的《如何说课及说课比赛》、尹头华老师的《如何建立和使用教学资源库》、张鑫老师的《实验教学专题》等等的专题报告后，我更加深入地懂得了作为教师的责任，进一步明白了自己所从事的教育教学工作的价值，更加坚定了从事教育教学工作的信念，对自己的心态作了一个很好的调适，树立了新的正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中。
二、更深入地领略到了当教师的幸福
以前，每次只有看到自己所教的班级考试成绩出类拔萃时，就会产生一种幸福感和自豪感；反之就会有一种深深的失落感。陈院长《做一个幸福的教师》的讲座，让我更深入地领略了当教师的幸福，知道怎样去做一个幸福的老师，怎样做学生心目中的好老师，怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天！当然，这种微笑源于教师内在的.“富有”，如果教师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的胸怀，面对学生时就不会有真切的富有感情的微笑。陈院长的这个讲座也使我懂得了要勇于面对自己，保持一颗平常心，以良好的心态来勤奋工作，这样，每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。
三、对教师的角色有了全新的认识
在以前的教学中，教师负责教，学生负责学，所有的教学活动都是围绕“教师的教”而转，“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和传授者，同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受教师传授的知识、信息、符号。陈院长的《合作学习的理论、策略及操作模式》的讲座，使我真正认识到了“授人以鱼，不如授人以渔”。学生掌握知识的多少已不是重点，学生学习能力的提高才是重点，因此教师已不是单纯的知识传授者，更重要的是学法指导者。在实际的问题解决过程中，教师作为引导者、参与者，应当引领并配合学生去积极探讨和学习，真正达到促进学生学习方式改变的目的。
随着教师角色的转变，学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此，必须要改变这种教学模式，在教学中应多通过问题引导学生思考，激发学生的兴趣，充分发挥学生的主体作用。
四、对《化学课程标准》和生物教材有了更全面的认识
新课程为何特别注重研究创新？新课程新在哪？课堂中如何以学生为中心通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力？在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家孔春生老师对《化学课程标准》的分析，让我深刻认识到《化学课程标准》不再是过去《化学教学大纲》那样重在对具体知识点的掌握，而在知识、能力、情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在知识上应该使学生形成生物学的基本概念，理解认同生物学的原理（如：进化的观点、生物的遗传变异、生物与环境的相互关系、生物体结构和功能相适应的观点等）；在能力方面，应该具备探究和实践能力，养成科学思维习惯；理解人与自然和谐发展，有环境保护意识。应该培养出具有较高的科学素养的人，加强学科知识的教学和组织学生经历科学实践的过程是提高学生科学素质的惟一途径。
人教版教材的编写从各方面都充分体现了课标的精神。为培养学生科学探究的能力，提高学生科学素质，教材安排了大量的科学探究活动，且这些活动形式多样（包括：观察与思考、实验、调查、探究、资料分析、摸拟制作、进一步探究、演示实验、设计、技能训练、课外实践等）。如何贯彻课标，落实课标要求，有一本好教材是第一步，直接的落实者就是我们的一线教师了。通过学习，我领悟到了教材版块的处理与课标的关系，但真正领悟新课程理念的时候，我们知道并非所有的版块都需要老师去讲解，很多的版块在学生的探究中自然就内化了，各个版块之间其实是相容的，老师完全可以进行整合，可以自由的处理，这样一来，我们就别再是讲教材，而是真正用教材了。
五、学习了先进的经验和方法
XXX老师就比较细致、全面的“如何说课及说课比赛”培训，让我受益匪浅。 说实话，我还真的忘记了怎么去说课、该说些什么。这次候老师的培训无疑是雪中送碳，他不仅从理论知识上阐述了说课的含义，说课与备课的关系、说课与上课之间的区别与联系，说课的方法和技巧，说课的内容、原则、技巧，而且联系具体的课例清楚地介绍了说课的每一个环节和步骤，每一个环节具体要说什么，怎么说，以及说课中易犯的错误和需要注意的问题。 这些都使我们对说课有了更深入的认识和了解，说课与上课、备课不同，需要我们结合教育理论方面的知识来阐述一节课的教学设计和思路。
说课包括了说课板，说教材，说教法、说学法，说教学程序这几个步骤。 其中说教材包括说教材的编写特点，教学内容前后之前的联系，本课教学的三维目标，以及教学重难点、教学准备等等。说教法和学法主要说清教学中选择了哪些恰当的教学方法，是如何恰当地运用新的教学方法的，以及指导学生如何去写，结合理论依据谈谈对本课的教学和学生的发展有什么意义。说教学程序是说课中最重要的环节，介绍课堂教学的结构，要说清楚自己是通过哪些环节的设计来突破重难点的，重点介绍本节课设计得有特色的地方。 在重新认识了说课的基础上，我们每一个老师都有了自己的想法与构思，对我们自身的提高也有着很大的帮助。
寒假学习总结11
第一、研修提高了我的教学理念。
通过此次学习，我学习到了新的教学理念和教学方法。网络是一个很好的平台，在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论，感受颇深，收获很多。专家们的讲评以及优秀课例，使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性，同时也从感性上了解了新课程理念下的英语课堂教学，从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。
1、转变教学思想，感受英语新魅力。当我碰到问题或有疑问时，我总是迫不及待的坐在电脑前提交疑问，和老师们交流自己的困惑。指导老师和同行们的回答让我受益匪浅。研修成员们一同探讨，深刻交流了教学上的难题和疑问。正是这种深刻的交流让我明白知识需要积累，经验需要总结，教学思想也需要经一步转变，学习、反思然后提高，也使我进一步感受到“英语”这门学科所蕴含的魅力。从而真正地体会到改变自己陈旧教学理念和教学方法的必要性和重要性。
2、应该及时转变教学方法。通过学习、交流与自我思考，尤其是观看各位教授的视频教学使我颇有几点感悟：对英语的教学目标、教学方法、教学手段、教学形成性评价有更深的认识，如何选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段，合理运用探究的学习方式，设计有针对性地练习，努力构建有效性英语课堂活动的教学模式以及有效地英语形成性评价，是我们当代初中英语教师应该掌握的。坐井观天只有落后和最终被淘汰。积极主动地转变教学方法是刻不容缓的一项任务。
3、转变教学态度，真正关注每一位学生。此外，还促使我不断加强自我反思，关注每一位学生的发展，注重对学生学习策略的培养和跨文化意识的培养。众所周知，学生在学习过程中的成功或失败，在心理上会引起不同的情感体验。成功体验能使学生产生自我满足和愉快的情绪感受，增强学习信心，提高学习兴趣，从而获得更大的成功；而失败体验则会导致学生放弃努力，特别是学困生，过多的失败使他们受到老师的冷落、同学的歧视、家长的责备，不能成为集体中平等的一员，享受不到成功的喜悦，从而消极悲观，进而丧失学习兴趣和信心。要知道“一个孩子是一个家庭甚至是几个家庭的希望”。因此，在新课程理念下的课堂教学中，教师应该重视造就学生的成功体验，激发和培养学习兴趣是提高教学质量的前提条件。教师应该对学生怀抱期望，应该相信每一个学生都有一定的创新潜能，都能通过努力学习获得成功。设法创设民主自由、和谐宽松的学习环境，利用暗示手段，如用鼓励的微笑、温和的目光、亲切的话语，将自己殷切的期望传递给学生，加强师生间的情感交流，使他们感受到充分的尊重和信任，从而能自由表达思想，消除害怕出错的胆怯心理，树立起成功的信心，激起更大的学习热情。教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，充分的尊重学生。在课堂上，教师只起一个引导作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式。教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式。通过研修、听专家讲评、看视频、读文本材料、做作业、网上交流等环节，尤其是班主任老师及其他两位指导老师的耐心点评与指导，我真正认识到应该关注每一个学生的发展，应该相信每一个学生都有一定的创新潜能，应该重视造就学生的'成功体验，只有这样才能真正做到让学生“在快乐中学习，在学习中快乐”；才能与学生共享英语自身的魅力！
4、教师要有高度的责任心。教师要对班上的每一个学生负责，要特别关注中下等学生的学习，要真正的热爱学生，不视学困生为包袱，要主动帮助他们做好课前预习，课上练习，课后关注辅导。帮助他们克服各种心理障碍，产生学好英语的愿望和决心，只要有了决心和信心，他们就能取得较快的进步，逐渐赶上其他同学。
第二、今后自己在教学中的打算。教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战，学以致用。我在今后教学中要做到：
（一）、面向全体，分层教学
1、激发全体学生的兴趣，使学生愿学乐学。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，充分体现个性。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。
4、关注学困生，尽可能地为他们创造展示的机会。
（二）、关注情感，民主和谐
1、尊重学生，鼓励学生敢于尝试，保护其自尊心和积极性。
2、创造情境活动，促进学生互相学习，体验成就感，发展合作精神。总之，这次学习培训，为我们教师营造了一个崭新的学习环境，从根本上改变了原先的传统教学模式，更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。我相信只有不断探究，不断发展，才能不断完善自我。培训虽然即将结束，但学习和思考并没有停止，我将在今后的工作中努力提高自身业务，搞好英语教学，勇敢迎接更多挑战.
寒假学习总结12
转阳间。寒假又过去了，寒假不仅给了我们一个放松的机会，而且还给了我们所有同学一个可以自主安排学习的机会。
在这个寒假里，我把所有课目都复习了一遍，语文当然也不例外。我整理了书上几乎所有的易错字音、字形。因为期末考试中我语文基础部分扣了不少分，以至于我语文考得很差，其次，我还认真地完成了寒假作业，并且进行了批改。
除了这些直接与语文学习有关的事情外，我还读了几本名著和小说，写了几篇作文，还读了一些古代的文言文（大多是《古文观止》里的文章），另外还背了几首古诗。
我做的所有这些事里，我觉得背古诗和看文言文算是对我语文学习帮助比较大的。因为古诗十分押韵、优美，短短的几行字间，往往能再现出诗人的情感志向与远大抱负，通过背诵这些古诗，可以使我写作时文字变得更加优美、押韵，使人读来感到像诗一样的顺畅、流利、朗朗上口。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，相信在继续阅读与背诵大量好诗后，我能有一个更好的语感。
唐诗是优美、精辟的.。但有时没有太多的思想内容，而且有一定的格式限制。而文言文就不一样了，古文往往有着清晰地调理结构和神炯的思想内容。现在，我们生活在大城市里，每天过着从家到学校两点一线的生活，鲜有时间到遥远的地方游玩，再加上我们现在身处于一个和平的年代，国家安泰，生活幸福，而且年龄也小，除了学习以外，几乎感受不到大的压力。因为见闻不多所以思考的宽度与广度就受到局限，往往不能站在一个较高的地方来看待事物，所以写出的文章自然也就没有什么太深的思想。但是，通过读古人的文章，我们就可以或多或少地从那些古代的智者身上“偷取”一些他们智慧的结晶，并且通过与实际生活中的所见所闻相联系而更加深刻地理解。同时，我们还可以通过阅读“古仁人”的文章，穿越时空，领悟别的朝代的人文风情，理解一些沉重的思想情感（虽然领悟得也许不够深刻）。
除了增长见识，了解史实，古人的文章能流传千古，想必一定是条理清晰、叙事清楚地，我们通过背诵他们的文章应该可以使自己所写的文章也变得简明、清晰起来，而且能具有一定的思想高度。
在欣赏了古人的诗词与文章后，应该多多思考、练笔，使自己领会更深、运用更活，可是这两点我却没有做到，相信在以后不断的学习中，我会使这些古诗文彻底融入我的文章。
寒假学习总结13
写日记，留下寒假时的一串脚印；多书写，打造视觉上盛宴；做阅读，让心灵感知别人的情感。
整个二十多天的寒假，差不多就是这样走过来的。二十二篇一百到三百字的日记、十四篇记叙文和说明文阅读便是我二十多天来的成果。看上去不多，内容也不够好，有些甚至属于劣质品，但它们毕竟是我精心打造出来的。里面虽然没有精品，但收获总是有的。在写日记的过程中，我努力寻找素材，尽量用我想到的.、最准确的语言表达出我想表达的。做阅读题时，我也尽力从原文中提炼答案，筛选词句。所以，这些对我的表达能力和阅读能力多少是有帮助的。
尽管是尽心打造出来的，也存在一些不足。翻开的我语文作文，总会发现一些画、涂、抹的痕迹，或是歪歪斜斜的字体。如果大家发现了什么错误，敬请谅解
寒假学习总结14
20xx年2月3日到5日，我中心全体同志参加了全校统一组织的政治学习，学习期间，我认真学习了合阳县20xx年教师寒假学习会资料汇编，通过学习，使我对校外教育的教学、师德建设等方面有了较深的理解。体会如下。
加强理论学习，更新教育观念，培养新的教育理念。要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。首先，教师认真学习政治理论，树立正确的人生观，其次，教师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。同时，通过学习教育理论，教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使教师进一步严格要求自己。教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的.学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
寒假学习总结15
从上海回来之后，就开始准备即将开始的新概念三的学习，很早就报了名，为的是不让寒假时间荒废，积极为我的考研做准备，假期因忙碌和收获而充实！一切都顺利的进行着，步步为赢，很踏实！
我在沈阳新东方的第二教学部上的课，班号是07n318，从一月三十日上到二月二十日，春节期间休息了4天，十八天的课，学费是610元rmb！因为这学费，我一节课都没有拉下！每天十点左右从家里出发，晚上要八点左右才能到家，每天的通勤费和餐费加起来，平均一天100元rmb！我的学习成本太高了，所以我的收获应该是最大的！我的却做到了，认识了三位恩师，应鸣-高原-王品，新东方的新概念三的王牌师资，他们带给我的不仅仅是英语知识的丰富，还有就是我一直渴求的西方文化思维和看清问题本质的能力和坚定自己奋斗的信念，所以我确认：我的付出，超值！
应鸣老师负责的课程是和写作有关的，高原老师的课程是与词汇和语法有关的，王品老师的课程是与西方文化和思维有关的！在这里，我不得不感叹新东方师资结构安排的`合理性，所谓结构决定性质，授课效果可想而知！由此，我毫不犹豫的决定了在开学后参加新东方考研英语的培训！
在新概念三的学习中，似乎彻底颠覆了我以往的英语学习，我终于找到了学通英语的不二法门，那应该就是诀窍了吧！我以前常常问英语学的好的同学怎样才能学好英语，可是答案却让我望而却步，今天我才明白，有些东西，一些属于你的东西永远都是你自己感悟出来的，而不是借鉴别人的。印证了那句话，自己的就是最好的，最好的应该就是最合适的！这一天来的不晚！
马上就要开学了，开学后全力备战金融联考和英语，还有就是高等数学。业余时间参加英语口语的学习！全面提高，就像河马老师所说的那样：现在多多积累，以后就不用那么费劲了！河马老师带给我的东西是最多了的！我真的好好感激他啊！好渴望自己也能成为像河马老师那种类型的男人！阳光-幽默-健康-博学，优点太多啦！接下来要好好看我的笔记，进行全面的温习！
加油！
【寒假学习总结】相关文章：
寒假学习总结06-30
寒假学习总结06-09
寒假学习总结07-24
寒假学习总结06-30
寒假学习总结06-09
寒假学习培训总结12-29
寒假假期学习总结01-04
学生寒假学习总结11-12
寒假学习培训总结12-29
寒假假期学习总结01-04