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我的乐与忧作文(通用24篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的乐与忧作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的乐与忧作文 1
乐,来得容易,在一个不经意的时刻,乐就会钻进心中。忧,也来得容易,在一多云里,就有忧的影子。我和朋友们去玩时,乐与忧这两个调皮的孩子,从一边钻了出来,便随着我。
那次,我们刚刚出去玩,我自然很快乐,所有的好朋友,一起去外郊游,聊天的聊天,唱歌的唱歌,玩耍的玩耍。连几个不常出来玩的,也在这个约定好的日子,随着我们一起出来玩乐。和朋友们在一起的开心感,就如甜甜的巧克力,慢慢融化在嘴里。
突然,天空暗淡了下来,调皮的乌云妹妹也来看我们游玩了。我不禁有些担心——万一下雨了怎么办?忧愁渐渐浮上我的心里,这么好的'日子,万一下雨可就不好玩了。果然,雨,如一根根银针,洒在大地。
我们赶紧跑进一边的德克士躲雨,突然有人提议,我们就在德克士里吃午饭好了。吃完一顿饭,雨过天晴,乐有钻进我们的心里。
乐与忧,调皮的两个孩子,总是喜欢钻进我的心里。
我的乐与忧作文 2
“书是人类进步的阶梯”,这句话告诉我们,没有书就没有我们的进步。我就很爱看书,书也给我们带来了许多的快乐与忧愁。
我很爱读书,知识掌握得也很多,每次语文成绩都比较好。我的课外阅读因为多,所以,妈妈总夸我是“小博士”。有时候妈妈不会的东西还问我呢。记得有 一次,妈妈问我:“孙轶,鸭嘴兽是什么动物啊?”我最爱看的《新少年》里曾经就有一期介绍鸭嘴兽的,于是,我告诉妈妈:“鸭嘴兽是一种卵生哺乳动物,它的 外形很特别,它有着鸭子一样的大扁嘴,一身棕色的.毛,它的脚像鸭子一样,有着脚蹼,一条像河狸鼠一样的大尾巴,它既生蛋却又吃奶……”妈妈听了十分高兴, 不仅表扬了我,还奖励了我一本《狼王梦》,这就是书给我带来的快乐。
不过,书也给我带来了忧愁。一天,我边走路边看书,由于刚刚下完了雨,路面上全是泥,很滑,我走着走着,一不小心踩到了泥坑,结果就不用说了,我重重地跌了一个狗啃泥,回家被妈妈数落了一顿。
读一本好书,像交了一个益友。我们要多读课外书,做一个有知识的小学生。
我的乐与忧作文 3
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。一件件小事,伴着不同的心情,充盈着我们的记忆,丰富着我们的人生。
忧
数学考试失利,平常从不下80分的我居然才考了71分!这个消息如同一声响雷,在我脑子里猛地炸开,避之不及。震惊之余,忧愁的藤蔓悄悄地爬上我的心房,伤心的雨哗哗地下个不停,把辛苦种好的快乐之花全部冲掉了。害怕的野草悄悄在自豪的田野上滋生,骄傲的谷子还没结出果实,就被野草吸走营养而干枯死亡,后悔的风呼呼吹着,吹乱了整理好的心情。我悄悄地给自己的表情戴上了一张快乐的面具,走进了家门。
乐
到了家,爷爷脸上却是一副开心的表情,他高兴地祝贺我得了100分。原来,老师分不清我与另一个同学的名字,误把我的名字发到100分祝贺名单里了。这时,谎言的野狼又呜呜地号叫着鼓动我,诚实的.小喇叭花也奏乐劝说我。最终,我没有听野狼的鼓动,勇敢地说出了实情。没想到,爷爷更开心了,表扬我是诚实的孩子。这时,心里的花田又温暖如春。
只有乐,没有忧,永远丰满不了我们的生活。当我们回过头时,才发现,凡事都有它美好的一面。
我的乐与忧作文 4
夏天到了,暑假也开始的。再也不用去了那像监狱似的学校,同学们高兴得像飞出笼子的小鸟。
夏天一到,你给我带来许多乐趣。鲜红多汁的西瓜,吃上一块,沁人心脾;酸酸甜甜的芒果,让我馋得直流口水;美味的冰淇淋,粘满了我的腮帮子。一想到六十天的暑假,真爽啊!想干什么就干什么,可以看电视,玩游戏……真是爽歪歪。
当然,夏天一来,给我带来了烦恼。热得我满头大汗,皮肤都被晒黑了,像黑人一样。食物容易变质了,不放进冰箱里,就会发霉发臭,生出小螨虫。夏天的.晚上,蚊子像轰炸机“嗡嗡”地叫着,随时准备轰炸,吵得我不能入睡。第二天早上,身上叮了好几个包。白天蝉儿叫得让我不能安静地做作业。有个小朋友偷偷跑到小溪里去游泳,小溪却夺走了他的生命。让大人,伤痛欲绝。夏天你这样害人,我真的讨厌你。
夏天,你真是让我欢喜让我忧啊!我该爱你还是讨厌你呢?
我的乐与忧作文 5
我的乐是爱玩游戏,我的忧是胆小,下面我来具体说说吧。
有些人的乐是爱玩游戏,有些人是环游世界,有些是和同学和谐相处,有些是吃遍各地;而我的最好大的“乐”,如同天使快乐一般的是——玩楼道抓人。
在欢快地玩耍时,快乐如同陶渊明之喝酒喝到尽兴,写文章写出长篇大论,读书读完成千上万一般欢快。“楼道抓人”游戏的欢快是你绝对想不到的。
周末和小伙伴们一起玩“楼道抓人”,时而紧张、时而惊慌、时而欢快、时而争论不休。简直把人的所有情绪、各种不同的感受都经历过一遍。但最主要的感觉就是快乐,无比的快乐。这种快乐把一周来上学的辛苦和压力都冲洗得无影无踪,只留下欢笑、嘻闹和尽情地奔跑和躲闪。这是一周里最最快乐的.时光。
有些人的忧是为害羞而感到不安;有些人因为被家长老师同学骂而感到难过;有些人因为自己的心爱之物被弟弟妹妹弄坏而感到生气;而我的忧是一件非常痛苦的忧,比曹文轩小时候的害羞,比孔子的学生不读书还苦恼的是——我很胆小。
我的胆小如同世界末日来了;如同外星人攻击地球一般。有时候半夜突然醒来,便感觉旁边有魔鬼、有怪物。而胆小害怕的我,便再也不敢入睡;有时候一个人在家,外边电闪雷鸣,我便坐立不安,惶惶不可终日;有时候电梯坏了要走楼梯,总感觉后面有人跟着你,我便魂飞魄散地逃命……
曹文轩说他25岁之前都是在逃避害羞中度过的。不知道我的胆小何时才能完全克服。
我的乐与忧作文 6
人总有欢乐,也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的,忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通,出于生活小事,“人间慢动”中。
我的乐
我的乐来自于我们小孩的.本性中:玩、生日、节日等。10岁生日那年,缤彩万分、红红火火,在快乐的气氛中度过了虚10岁。我们在大厅中欢笑,打牌。“嘿!我的呢?”我当上了主裁判。男生一组,女生一组。“开战!”顿时吵闹就像洪水一样涌上,涌到我的耳旁。大约一个小时后,气氛上升了!蛋糕推上,掌声雷动。我蹦蹦跳跳地,“今天,我是主人!”我沉浸在寿星的欢乐与激动中,久久不能自拔。
我的忧
忧愁就像针一样扎进我的心里,欢乐时这根针就会蹦出我的心房。当下雨天时,我的忧愁又会被淋湿,我的心更加悲伤。轰轰,暴雨来临,想到测试没考好时,这雨的苦又浸到我的心里,让我更加悲伤。当走到楼下时,我咽了一下口水,忧虑地摁下了门铃。“叮,叮……”门开了,我慢慢上楼,进了家门。我以上厕所为借口在厕所里思考,是告诉还是隐瞒?我还是决定告诉父母吧……让人意想不到的是,我的诚实被表扬了。妈妈告诉我,“失败乃成功之母”,人要勇于表达自己的想法……
我的乐与忧,我的糖和针。我的乐与忧在生活小事中挺身而出,在“人间慢动”中慢慢波动、飘逸、洋溢在这缤纷多彩的世界中。
我的乐与忧作文 7
大家好,我是一支红笔,六角形的身上有个可爱的小猫造型,帽子上(笔帽)有五片闪闪发亮的圆片,美极了!小主人把我当知心朋友,什么都对我说。所以呀,她的乐与忧,我可是最清楚的。可是,我的乐与忧她是最不清楚的。今天,我在文具盒里找呀找呀,找不到一个可以谈心的好朋友,只好把它写到纸上了喽!
乐
小主人总会笑着对我说,“小红(主人给我取的名字),你真是笔中皇后!真美!”。每次小主人跟我游戏结束,都会小心翼翼地把我放进笔盒,不让我受一丁点的伤害。她对我这么好,我当然也会尽力报答她的知遇之恩的。每当她让我涂色时,我的红色总是涂得很均匀,很有层次,让人眼前一亮。由于我的帮忙,她的画总被老师和同学们啧啧称赞,别提我的心里有多高兴了!
还要告诉你们的是,我的小主人超级爱我了,哈哈,羡慕吧!就拿那次的事说吧:有一次,一个女同学借给小主人一支笔,可粗心大意的`小主人一不小心把它弄坏了。那个女同学非要把我赔给她,不然她就去告诉老师呢!一听到这,小主人当时就急了,眼泪汪汪的,立刻跟她吵了起来,最后竟然还打了起来!当时我心里难受极了,“小主人,别打了,再打就会受伤的,大不了就把我赔给她呗”。可我啥忙也帮不上,只能干着急。围观的同学越来越多,班主任老师也知道了这件事,最后呢,为了我,小主人还被请家长,挨了批评,你说我的小主人可爱不可爱!
忧
上面就是我的乐,再来说说我的“忧”吧!
我最怕时间久了,小主人见不到我了。每次小主人和我一起画画的时候,时光总是那么短暂,快乐永远伴着我俩左右,而我却变得越来越小。但愿时光能停留在这个时刻,那该多好啊!
写到这儿,我突然想:“生活本来就有苦辣酸甜,悲欢离合;如果没有忧的悲伤,哪来乐的欢快!”。想着想着,我更喜欢上了这有乐也有忧的世界!
我的乐与忧作文 8
我的第一大乐是遨游书海;第二大乐是游山玩水,环游世界,吃遍世界美食。
五柳先生的乐是读书,如饥似渴地读有益之书。我虽不喜欢写作业,但喜欢看书。我喜欢沈老师的动物小说,比如说《五彩龙鸟》和《狼王梦》,我已经阅读了两三遍。斯·奥台尔的《蓝色海豚岛》、殷建灵的《野芒玻》……这些书籍都让我爱不释手。“书中自有黄金屋”读书不仅可以为我带来乐趣,还帮助我探索未知的事物,增长我的见识。
我的另一大乐趣是环游世界,吃遍美食。我去过德国、瑞士、法国……每个国家都有自己独特的风景,尽收我眼里。我的姨妈是个旅游爱好者,这个暑假,我们一起去了美丽的'海南三亚和惠州双月湾,领略了一回大自然的美景。旅游带给我的快乐是发自内心的。观赏美景让我心旷神怡,也拓宽了我的视野。我希望有一天能去到我的梦想之地——挪威,去感受一个小国的美。还要去看看那一片片海,去听听海的声音。
同时,旅游也少不了美食,品尝每个地方的美食是件十分幸福的事情。品尝美食我在行,香嫩肥美的白切鸡,冰凉解暑的椰奶冻、肥而不腻的牛小排……这些都是我的最爱,我就是个“小小美食家”。而五柳先生的快乐是爱喝酒,不醉不归,这或许跟旅游和美食带给我的快乐是一样的感受吧。
“读万卷书,行万里路。”这是我的快乐,也是我的梦想。
我也有忧——恐惧鬼怪。我对他们的认识更多来源于电影、网络。我害怕一个人睡觉,总感觉门外会有东西,所以我很少看或听恐怖电影。我白天无所不能,似乎没有害怕的东西。可一到天黑,恐惧从心里涌进大脑,让我无法摆脱它。晚上睡觉总喜欢有人陪着。我担心上初中离开家人去住宿怎么办?睡不着的时候是很痛苦的,特别是炎夏的时候,常会因为害怕而用被子把自己盖得紧紧的。感觉又热又怕。我很想重新回到幼儿园,无忧无虑地生活着。
孔子有四忧,他的忧是为他人,为国家而忧,是一种非常高境界的忧。而我们的忧只是为自己而忧。孔子的忧却不只是为自己,我们应该也像孔子一样为他人着想,为国家着想,而不只是为了自己。
我的乐与忧作文 9
童年的趣事就像是一个五颜六色的贝壳,但是没有人会却想这些竟然是有乐与忧组成的。而我的童年是有许多这样的乐与优组成的故事。其中,就有这些事情。
还记得,上小学时,我和同班同学坐在一起聊天。聊着聊着,我们聊到了一些好玩的'游戏,我顿时来了兴趣,听他们讲述哪一款有些好玩。听着听着,入了迷,同学见我对游戏方面的事情很感兴趣。于是,他劝我却玩一些好玩的游戏。我本来就是有些想玩游戏的,但是因为怕妈妈的训斥,所以才不敢玩游戏的,不然我早就去玩了。
结果第二天,妈妈因为临时有事加班去了,所以没有在家。这天,我正好回家,看到妈妈没有回家。心里想到今天妈妈正好没有回家。我今天可以玩游戏了。于是,我用电脑下载了同学对我说的那款游戏,地下城与勇士,游戏下载好了之后,我玩着玩着入了迷,以至于忘了时间,甚至妈妈回来了,我还不知道。妈妈回来后,见我一直在玩游戏,一下子她就变得很生气。他指责我说,:“你现在的主要事情,就是把你的学习搞好。免的成绩下滑。还有我要没收你的电脑,免得你的注意力不集中。”一听到妈妈说这话,我立马不干了。我强烈的跟妈妈抗议。
最后,我和妈妈约法三章,如果我能将成绩考上九十分以上,她将允许我玩游戏,如果没有就被想在上学期间,玩电脑游戏。这无疑对我来说是一个致命的打击。但我为了我的电脑和游戏。于是,我每天都认真的听课。就这样过了一学期,我最后以优秀的成绩,成为了全班第一名。
最后,妈妈也兑现了诺言,他让我玩游戏了。
其实每个人的生活都是一样有乐与忧,抱过我也不例外。
我的乐与忧作文 10
人世中既有乐又有忧。有人开心地过,也有人伤心地过。人生中总会有些不顺心的事,要不然岂不太平淡无味了吗?
先天下之忧而忧,是宋代士大夫范仲淹的“忧”。普通人也都有不顺心的事,都有想做却
又不能做的事。我想做却不能做的事,我认为比作家曹文轩小时候的害羞,比孔子对社会的担忧还要忧虑重重,那就是不能看课外书!
我爱看书!跟晋代陶渊明一样,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。” 每天坐校车的时候,我在车上看书;一回家我就坐在书桌前看书;每次去外面,我都要拿一本书,无论在哪儿我都想看书。但是就因为这样,我被禁止读课外书了。自从开学起,妈妈只要我好好完成课内书和作业,不仅不准我看课外书,而且还不准我买书了,这便是我最大的“忧”!于是,我每天都念叨着书,脑海中时不时会浮现出书里的某个画面。一想到现在不能读课外书,心里痒痒的十分难受。
后天下之乐而乐,是范仲淹的`“乐”。
我的生活既丰富又有趣,既充实又快乐,但最喜欢做的事还是读书。读书让我获得了很
多知识,能学到很多在学校学不到的知识,懂得很多道理,使我受益匪浅。我沉迷于读书。 所以,我最喜欢寒暑假。那个时候我可以买很多喜欢的书,也可以读很多书。每看完一本,我就要求爸爸给我再买新书。暑假看的书还不够,开学之后我又让爸爸给我买了一套书,每天写完作业之后就津津有味地读起来。 每当妈妈没在或没注意我的时候,我就去读书。一读书我便进入了书的海洋,如痴如醉,无法自拔。
我希望书能陪伴我一生,伴我成长,助我成功。
我的乐与忧作文 11
一天,我考试考得不好,就有老师批评我,我很伤心。班主任老师见我心情不好,就鼓励我说:“这次没考好,下次一定要努力。”到了第二节课老师让我去她的办公室。到了办公室,老师对我说:“你把试卷带回家订正,写反思,明天上交,预祝你下次考好。”当我听到最后一句话的时候,我很高兴,于是我说:“好,我下次一定考好。”老师对我笑了。
到了第二次考试,也就是期中考试,考数学的时候我很紧张,写完了试卷就一直在检查。后来,试卷改完了,发下来时,我的心跳得比兔子还快。当卷子被发到我桌上的时候,我赶紧看分数。呀!我考了96分!老师宣布进步最大的同学的名字,我的.名字居然也在其中,真是太开心了!
最后,我想对老师说:“老师您辛苦了!”
我的乐与忧作文 12
我的苦与乐非常特别,你们一定猜不到,它不是物质上的给予,也不是精神上的鼓励。那是什么呢?那就是爸爸妈妈的唠叨了。
我每天都有一多半的时间是在爸爸妈妈的唠叨声过去的。但是爸爸妈妈仿佛还不满足,非要把我另一半时间霸占了才肯满足。
说来也怪,他们每天说来说去,口不干舌不燥的,我耳朵都快磨出茧子了,还没说完。而且他们每次唠叨都不会重复,但却能唠叨好几个小时,真不知道,他们的语文老师怎么教的,他教的知识肯定很丰富,要不然他们的词汇量就不会那么大了。——吃饭时,他们会说,把饭端起来,别老低着头,胳膊往里点儿,谁又不跟你抢;写作业时,他们会说,挺胸抬头背挺直,书本要离眼睛一尺高,别老把头低下去;甚至在上学路上,都不能幸免,他们会边骑车边唠叨:上课认真听,多举手,不懂就问,课间要喝水……oh,mygod!我的脑袋都快炸了!
但是我的乐趣也是听爸爸妈妈的唠叨声,因为从他们的'唠叨声中,我听出了浓浓的爱,在他们的唠叨中,我一点点长大,我爱爸爸妈妈也爱他们的唠叨。
我的乐与忧作文 13
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我爱书,所以我也爱读书。
我上学前班的时候,每天下午回家,做完老师布置的作业,我妈就在看书给我讲故事。我静静地听着妈妈生动的演讲。课后没觉得调皮,听老师讲课也没觉得心不在焉。
一年级时,我的爸爸、妈妈和我敬爱的李老师教我阅读和查字典。从那以后,我开始自己看书。《狼来了》让我明白了说谎的坏处,告诉我要做一个诚实的孩子。《小红帽》让我懂得勇敢面对困难。《野天鹅》让我明白当别人有困难时,他们应该帮助他们。
高三的时候,我已经不满足于看寓言和童话了。所以,我的书柜里有《奥秘》,《意林》,《海伦·凯勒自传》,《假如给我三天光明》……当我做完作业,觉得无聊的时候,就忍不住去书柜。我佩服汤姆?索耶的机智,我决心问海伦·凯勒研究了她不屈不挠的精神和不屈不挠的精神。我爱看书,以前不知道的问题答案都在书里找到了。凭借着书上积累的课外知识,我在平时的`回答中得到了老师的表扬。这时,书籍成了我的精神食粮。
这本书默默无闻地无私地向读者传授知识。我喜欢它的精神。以后我也会像书本一样无私的为国效力。
我的乐与忧作文 14
每个人都有自己的苦与乐,我也有。对于我来说,苦就是下雨天,乐就是学习数学。
为什么我的苦是下雨天呢?那是因为一下雨路上就会有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和别人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩电脑、手机,但是也可以看一会儿书,不过看不了多一会就会感到非常没意思了,虽然看书很好,但是对于我这个急性子来说,坐到沙发上看不了一会就坐不住了,老想和别人出去玩会儿,所以说下雨天对于我来说是苦的。
我的乐是什么呢?当然是学习数学喽!你不要觉得数学很死板,就是因为这十个数字,就能创造出那么多的东西,比如说:盖高楼需要用数字来表示盖成多长、多宽、多高,还需要用数字来表示出纸上画的设计图和真实的.楼比例是多少。虽然这些东西和我没什么太大的关系,但是我喜欢做数学题。有的一道题有很多类解法,有的一类题只有一种解法,有的拼图形还要靠你的想象力,因为你没有想象力怎么能想出这个图形到底是怎么拼的。
这就是我的“苦”与“乐”,怎么样?差距很大吧!但我喜欢其中的乐趣,也了解体会下雨天的苦很无奈。
我的乐与忧作文 15
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的人,可是我觉得生活就是因为简单才会更完美。
和别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。所以我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。
从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的'笑容,还有一句“真好,丫头”
每当那时就是我最幸福,最欢乐的时候了!
可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,
着我到也是理解。可是我还是很难过。
……
在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是坚持笑容,欢乐来的就更多了!
我的乐与忧作文 16
我,喜欢画画;喜欢跑步;喜欢看书;但是,我最喜欢的还是写毛笔字。
练字是我也遇到困难,但是,最终我还是克服了重重困难,把字越写越好。记得有一次,我正在练习隶书的“动”字。但是,隶书的写法不同,左边的“云”字占格子的一半,右边的“力”写在格子右边下半部分,微微倾斜。我练了许多张纸都没有练好,老师看见了,走过来,拿起毛笔,边写边说:“写字不能心急,心急吃不了热豆腐。要用心写,才能写出好的'字;还要观察位置,横该写哪就写哪,竖该写哪就写哪,知道了吗?”听了老师的话,我恍然大悟,点了点头,在纸上写了起来。慢慢地,我把“动”字写好了,老师表扬了我,心里感到美滋滋的。在以后的生活中,有许许多多的事,我不能退缩,一定要前进。这就是我得到的启发。
练字时也有困难,也有欢笑,乐是我在完成许多作品时,脸上的笑容;乐是老师与学生们在一起娱乐;乐是老师看到自己的学生获奖……
我,喜欢练字,虽然,练字时有许多困难,但是,我都克服了;我,喜欢练字,因为练字能给我带来许多欢乐;我,喜欢练字,因为练字能教会我许多道理。我,喜欢练字。
我的乐与忧作文 17
记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!
那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。
接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的.部位肿起来了。这是苦的的!
我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
我的乐与忧作文 18
俗话说,凡事都有苦与乐,利与弊,今天我就来谈谈我的苦与乐。
从这学期开始,爸爸就对我的学习进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练习,因为我的'英语基础不是太好,所以必须更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假还是平常上学,我都要学习英语语法:“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”……这些词对我来说简直太复杂了,满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕,那么多我都记不住。
真羡慕外国的孩子,不用学英语,随便说一句话就完全正确。看来,任何一个外国人都可以当我的语法老师了!
不过,一分耕耘,一分收获。有付出总会有回报,风雨之后总会有彩虹。
当我学会了英语,掌握了语法之后,我可以自由自在的在英语故事里畅游,并且可以在做英语题卡时毫无困难……这便是无尽的欢乐。
学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗?这就像一位名人所说:“付出虽痛苦,但果实最香甜。”
我的乐与忧作文 19
时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。
即将小学毕业了,我的'好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友———小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。
我的乐与忧作文 20
每个人都有自己的苦恼,但是,苦恼的对岸就是快乐的港湾,我的“苦”与“乐”就是让我几时欢喜几时忧的——英语班。
苦的题记:大量的英语单词和习题侵占了我一个个美好的'周末。
二年级时,妈妈通过一个朋友给我报了个英语班。起初,学的内容很简单,妈妈对此也没太用心。但到了五年级后,我们开始学习“全国英语等级考试”的教材,每次课的单词和习题量以“80迈“的速度直线上升。每次上课都要考试,考不过还要去从考,为此妈妈也对我严格要求起来。有几次我错了3处没考过,妈妈说我不用心,情急之下便和妈妈吵了几句,并耍起性子来,好几天都没有理妈妈。
乐的题记:通过妈妈和我的对话调解,我可以轻松学习了。
妈妈也意识到了我的毅力与负担很重,所以就降低了要求,从而使我没有了太大的压力,现在,我一有题不会,妈妈就会不厌其烦的给我讲解。我改变了学习态度,成绩一下子有了提升。现在越学越有收获,还真要感谢妈妈当初给我报了这个班啊!
我的乐与忧作文 21
在我心中的乐,也许是得到了一件我想了很久的东西,或者是和好朋友一起开心玩耍,或是我努力了很久,得到的成就。
和朋友玩耍是乐。我和我的好朋友涵涵还有妹妹在天虹玩耍。在玩耍的途中,我们遇到了班上的同学,顿时我感到了重逢的快乐;吃东西时你尝尝我的我尝尝你的,我又体会到了分享的快乐;在告别回家时,我感受到,今天的快乐玩耍实在满足。
好好学习也是一种快乐。语文是我较弱的学科,通过我不断努力记词语、背古诗,画好词好句,积累名人名言做阅读题,最后我以87分的成绩报答了我的.努力耕耘。
劳动让我有收获,有成就的快乐感受。我一直想买一本书,我每次到商店里看了又看仿佛怎么看都看不够,于是我开始努力的攒钱。去圭塘河风光带捡垃圾,我挥洒着我的汗水;在家里也动起来,用勤劳的双手创造,终于在我11岁生日那天,攒够钱买下了我心心念念的这本书。拿到书的这刻我一蹦三尺高,心里在不断的默默感谢自己。
快乐无处不在,他只是藏在某个角落,等待你去发现和感受。
我的乐与忧作文 22
童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。
我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为近视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼———上课外班。
首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,平时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的'讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。
我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!
我的乐与忧作文 23
我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!
先说说我的乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的.信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游……
再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的时间来练习,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。
小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?
我的乐与忧作文 24
在生活中,经常有一些苦恼和乐趣。它与我们朝夕相处,伴随着我们的成长。
自从升到六年级,“苦”就多了。周末,除了要完成老师布置的作业,还要没完没了的上补课班,上了一天课,昏昏沉沉的'回到家里,真想休息一下。刚刚躺下,就听到了父母的声音:“别躺了,快去练琴!”“别躺了,快去画画!”“快去写作业!”“宝贝,妈妈刚给你出了两道数学题,快去做……”
虽然这样很苦,但是乐趣也在其中。写完作业,看会儿电视,放松一下心情;玩会悠悠球,能让我们写字写的僵硬的手变得灵活;听听音乐,陶冶我们的情操;改装一下赛车,让我体会到了成功的乐趣;上网冲浪,和网友聊聊,建一个“好友圈”,写点文章,传到博客里;看看《一路风景》、《儿童文学》,过把小说瘾,还能从中学到很多写作技巧、好词好句。
娱乐完了,我又拿出一本《奥林匹克数学题》,坐下来想解题思路,不仅能锻炼我的解题能力,而且,每做出一道题,我就会高兴的一蹦三尺高。
学习很苦很累,但是现在的辛苦是为了将来的不辛苦,只有现在的苦,才能有将来的乐!等你长大了,用自己的智慧创造财富的时候,你一定会说:“小时候的苦和累,真是值得!”
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