芦花的作文（通用23篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的芦花的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
芦花的作文 篇1
秋日，阳光已走失了夏日的绚丽，原本葱翠的青绿现如今也变得苍容而凄楚，但不远处的池塘边苍苍茫茫的芦苇随意摇摆，像一群白衣天使在扭动腰肢，那壮观的场面吸引了许多人前来观赏，我也是其中的一员。
这时的芦苇已经开花了，在那翠绿的芦苇上，长着许多雪白的芦花。它们一簇堆着一簇，长得密密麻麻的，不留一点儿缝隙。从远处眺望，白茫茫的一片，像是一片白云飘在芦苇上面。我和爸爸抓了一大把芦花，软绵绵、毛茸茸的，摸起来舒服极了！
这时，一阵西风吹过，芦苇舞动腰肢，沙沙作响，顿时，雪白的芦花随风起舞，花儿在风中漫无目的的飘忽，像下了一场大雪，给大地披上了银装，此时，我置身在芦花丛中，看着一朵朵飘飞的芦花，感觉自己亦然也成了其中的一小朵，在风儿的吹拂下，轻身飞动，飘悠飘悠，时而翻个身，时而在空中做个前空翻或者后空翻，一会儿打几个滚，一会儿拉直身子前行……自由自在。
原来，只做一片芦花，也是很美好的事！
芦花的作文 篇2
当秋虫不在呢喃，朝露乍寒时，寒冬便悄至了。
这样的季节，大地的景象似乎显得单调苍白，树木枯枝残叶，田园、山脉变得荒芜。此情此景让人们免不了去追忆春天的美景：青绿的树木、田园、山脉和姹紫嫣红珍奇斗艳的花朵。
在这惨淡的季节，唯有温室里的仙客来舒展着它柔美的身姿，用鲜艳的花瓣述说着：美丽、祥和，告慰着人们贫瘠的心灵……
冬，就这样一天天寒气逼人的向你袭来。人们也在苦寒中等待那一缕暗香送来腊梅傲雪。
在告慰和等待中你可会想到：在一汪池边，草芥丛中，那一簇簇迎风起舞的芦花？那极为普通毛茸茸灰白的小花，它没有诱人的花香、美丽的外表、鲜艳夺目的色彩，甚至在它绽放的时候叶已枯萎、焦黄。而它却是那么自信的盛开着，坚毅的迎接寒风的到来。面对肆无忌惮凛冽的寒风，它轻柔潇洒的挥舞着似雪的绒花，于是漫天飞雪，装点出一副美妙如诗的画——蒹霞苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方；夕阳西下的时候，它用朴素的色彩映衬着晚霞，在落日的余晖照耀下，一片片金波荡漾，自在、潇洒。这就是芦花！
芦花的美不是一枝一花自我的宣扬，是一簇簇，一片片盛开、摇曳显示着群体的美。芦花的快乐，不是自我昭示带来的快乐，而是融入集体相互携手、相依相存的快乐。
于是，我要赞美芦花，源于它的朴实无华！我要赞美芦花，源于它让我体会到在集体中感受快乐，在快乐中学会分享，在分享中学会珍惜。珍惜每一份来之不易的友谊！
芦花的作文 篇3
外婆总说芦花鸡为千年宫廷贡品，我怎么看都觉得她级别不够。，实在是难登大雅之堂。甚至傻傻的认为她就是一种流浪在外的“野鸡”，从未老实过。初见她时，她头带鲜红色的皇冠，橙色的眼晕包围着一颗乌黑发亮的眼珠，绿豆般大小的白耳很是隐蔽。我差点没发现她，米白色的弯钩嘴十分尖利，下方还有一坨和鸡冠一样颜色的肉肉。她披着一身黑白相间的披风，上面零星点缀着几颗土黄色的小点儿，尾部的一根白毛微微上翘，一走一颤，格外显眼。
一天晚上，我陪外婆去后院找物件。就在我拿着手电筒随意照射时，一些微弱的反光引起了我的注意。我走近一瞧，原来，是一只只正在柚子树上假寐的芦花鸡，她们有的独立在树干上，又尖又细的爪子紧紧的圈住枝干，像条正在捕食的八爪鱼；有的俩俩成对，东西各立，隔树相望，像是天上的牛郎和织女；还有的三五成群，蜷曲成一团，像在互相取暖，又似在相互扶持，生怕一不小心会掉下树去。这是一群奇怪的鸡，从不入笼，既不像野鸡那样疾步如飞；也不像土鸡那样朴实乖巧；更不像乌鸡那样憨笨可爱；虽然有些放荡不羁，却也肉质鲜美，对的起宫廷贡品这个称号。
芦花的作文 篇4
青铜追上刚才的顾客，把他自己的鞋卖给他，顾客看到青铜赤着脚跑过来，很感动。他连忙让青铜把鞋穿上，对他说：“孩子，你的芦花鞋编得如此精美，以后就到我公司来上班吧。”青铜疑惑的问“我？我可以吗？”客人鼓励青铜说：“你可以试试呀！”青铜连忙给这位顾客道谢并说要征求家里人的意见。
青铜回到家，给爸爸妈妈说了这件事，爸妈答应了，因为他们觉得可以让青铜去城市体验一阵子，长长见识。青铜当晚就收拾了行李，准备明天远行的物品。
第二天一大早，青铜就出发了。到了公司，青铜的目光被高大的楼房吸引住了，这是他第一次来到城里，对眼前的一切充满好奇。定了定神，他赶紧上楼，害怕迟到。进去后，才知道昨天那位顾客是董事长，董事长给青铜分配了一个专门编织芦花鞋的部门，让青铜在这里做工。
青铜在那里干了三四年，他的编织水平是公司里最高的，最后被分配到了专门生产鞋的公司担任重要职位，青铜把公司管理得井井有条，在他的努力下，公司扩张了上百个分店。青铜再也不缺钱了。
可是青铜没有忘记家人，他给爸爸妈妈买衣服、食物、房子，把妹妹接进城上学，一家人衣食无忧，其乐融融。
芦花的作文 篇5
《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争，一个老头子撑着一只小船，在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁，为游击队运输粮草、护送干部。他不带一枝枪，只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领，在万亩苇塘里穿梭，从未发生一次意外，靠了他，游击队才维系了淀里淀外的交通联络。但有一次他护送两个女孩子在夜间穿越封锁线时，撞上了敌人的小火轮，一个女孩子负了伤。这个打击差一点使他失去了继续前进的力量；但他发誓要为女孩子复仇，第二天，他单身智斗敌人，一个个地收拾了他们，为女孩子报了仇。
景点：
俗名锣鼓堂。位于中华山东北，金家山南侧，为莫干山最大的山顶公园。有泉水特清冽，汇注成荡，荡边多生芦苇，故名。周围广栽竹树，遍布园林。夏日幽静清凉，极宜消暑。
从荫山街南端拾级而上，约行数百步，即可抵达。公园的圆洞门门额上题“芦花荡”三字。门前枫树挺拔，有似卫士；玉兰茂密，俨若迎宾。园内水池呈椭圆形，池中塑有白鹤，神态悠然，旁若无人。池中喷泉汩汩，睡莲袅袅，泉甚清洌，花甚妖艳。沿坡度舒缓的石级上行，登上约2米高的平台，便见左侧圆池形的芦花荡，荡内遍种芦苇，每到秋季，芦花如雪，别有情趣。
芦花的作文 篇6
他的赤足踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑。
青铜追到了轮船码头，终于看到了想买鞋的那个人。他跑到了那人的面前，举起了手中的芦花鞋，“还有一双？”那个人问，青铜点了点头。
那人喜出望外，连忙掏钱给青铜，当那人把钱放到青铜手中的时候，突然目光落在了青铜那双在雪地里冻得通红通红的脚上。青铜本能地缩回了双脚，那人看了看青铜身上单薄的补了又补的衣衫。在明亮的雪地里，青铜的头发和衣服都已经被落的雪花打湿了，双脚在雪地里也冻得有些瑟瑟发抖了。
那人说，孩子，你把钱收好，这鞋是我的了。刚说完，便弯腰把鞋放在了雪地里，转身飞快地上了甲板。青铜还没反应过来，那人朝青铜摆了摆手说，鞋子我买了，送给你了，快穿上回家吧！
青铜愣住了，看了看手上的钱，又看了看雪地上的芦花鞋，他快速拾起鞋子，向甲板奔去……
就在这时船开动了，雪地里留下了青铜一串串干干净净的脚印。
青铜回家的路上心想，这次葵花妹妹可以到刘瘸子照相馆补照一张单人照了，还要上色……
芦花的作文 篇7
在搞日战争的岁月里，在充满诗情画意的芦花荡里，有一个于瘦的老头子。这里有一个响亮的名字：《芦花荡》。
在这里，有着老头子的勇敢，有着大女孩的坚强，有着小女孩的关心，有着对日本鬼子的痛恨。
关于老头子的勇敢，有一件事就可以证明：老头子一个人对付几十个鬼子。同时也表现出了老头子的机智，用钩子去挂鬼子。这表现了老头子非常自尊，如果不是过于自尊老头子也不会去找鬼子报仇。
关于大女孩的坚强。她受了伤却没有叫一声也没有哼一声，女孩一点也不比男孩差。小女孩的关心是她觉得有一股热热的东西流到自已脸上来，她连忙爬起来，把大女孩抱在怀里。小女孩的关心，是我们很多人都做不到的。
我们对日本鬼子的痛恨无止境的，而这篇课文，却写出了对日本鬼子的报复，真是让我们一吐为快，当读到老头子举起篙来砸鬼子们的脑袋的时候，我们的心情就异常激动。
《芦花荡》这篇课文，作者以许多修辞手法来表示当时的感受，能看出感人肺腑，惊心动魂的情景，这篇课文，让我们学会了很多。不应该过于自信，不是过于自信，大女孩也不会受伤。但是，如果不是过于自尊，也不会发生后面惊心动魂的情景。
芦花的作文 篇8
他没名没姓，却是白洋淀军民出入的平安天使；他手无寸铁，却治得鬼子束手无策；他是一位干廋的老人，却有着超凡的胆识与智，在鬼子的枪口下进出如入无人之境，他孤身一人却可以玩弄十几个鬼子于股掌之间……那他就是——老头子。
他虽然是一个老头子，但他非常勇敢，我很敬佩，应该向他涫产。在《芦花荡》这篇课文里，老头子先是送两个女孩去打针，而女孩子又被日本鬼子的机枪打伤了。老头子从来做事都没有失败，而这次却失败了。原因是什么呢？老头子在过封锁线之前，说过一句说：“不怕，小火枪伤不到我们。”而结果是，伤到了，这是人这里起，后文才有了对应，写了老头子的勇敢、聪明、机智。
我最欣赏的段文是56-58。先写了老头子饿和莲蓬引诱小鬼子，而装出若无其事的样子，其实心里早以想好了计划。这句庆，表明了老头子的聪明，机智。
老头子把船一撑来到他们的身边，举篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。表现了老头子对日本鬼子的痛恨。
总之，这篇文章里有很多的好自然段，见意同不穴多去图书馆看些有关英雄事迹的书。哦，还有，同学们一定要向老头子学习。
芦花的作文 篇9
凉风习习，万物皆萧飒，唯芦苇独盛。
深秋送寒，世间尽幽深，仅芦笛悠扬。
这几天，心中有说不清的不安，偶然的一次机遇，却让我得到了盼望已久的宁静。散步于微雪似的芦花丛中，看着漫天飘舞的芦花絮，一种恬静之感油然而生。现在，这一片集天地之美的芦花丛，正在一点一点的“侵蚀”我的心。一个人静静地走着，回想起曾经感动过别人，又让自己难以忘怀的日子，是多么的美好呀！
轻轻地，飞扬的芦花点燃了一江秋水，像天使折断了翅膀，残存在桐叶飘零之间的美丽。同时这又让我想起那遥远的吟唱：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”。芦花盛开，舒适而恬淡，这里确是美的所在！
累了，坐在路边的椅子上，耳边传来孩子们银铃般的笑声，好不热闹！孩子们兴高采烈的跑向芦苇丛中，去采摘芦苇。有的孩子一不小心将芦苇折毁，引得漫天“雪花”纷纷飘零。孩子们嘻嘻哈哈闹成一团，这又是多好的人生图景啊！
夜幕降临，萧瑟的秋风吹过江面，真是惬意极了。闭上眼，脑海里纷飞的思绪随风而散。凉风吹过芦苇丛中，沙沙作响。这般天籁之声已在我的心灵深处驻足。这自强不息的芦花，经风雨的摧残，已经凋落了一地。为何世间的万物无情？又为何芦花在深秋凋零？在这深秋中，竟然也有这般蓬勃的生命，这是怎样的伟大啊！芦花如雪，洁白而平凡。江边的芦花，似梦一般笼罩着我。
如今，望江水流长，水动，芦远。心中一片宁静，只因那——永远的芦花情
芦花的作文 篇10
读了芦花荡一课，我觉得老头子的精神值得我们大学学习，他的机智、勇敢等精神。
这篇文章用了很多的修辞手法，把老头子和日本鬼子的动作一字一词的写出来了，由于老头子过于自信和自尊，才产生了后来的战斗，因为老头子总是觉得他的划船技术天下第一，没有人能打到他正是这种自信，让他失去了警惕性，才让日本鬼子有机可趁。
文中用了很多的环境描写、动作描写、神态描写等等，其中一处环境描写最精彩：这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。这句环境描写中运用了比喻的修辞手法，把水比作一面镜子，写出了环境很平静 ，这里重要突出了老头子的计划很周全，让日本鬼子放松了警惕性，也衬托出了后来的激烈的战争。
文章还有一处写得很好：老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸鬼子的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。这里运用了比喻的修辞手法，把日本鬼子的脑袋比作顽固的老玉米，这里体现出了老头子对日本鬼子的报复，痛恨日本鬼子的心情，老头子不是用篙轻轻的敲他们的脑袋，而是狠狠的用死力敲打他们的狗头，这里也体现了鬼子们的嘴馋，要不是嘴馋怎么会上老头子的馅阱，只怪日本鬼子们太好吃了。作者把日本鬼子的脑袋比作顽固的老玉米，是因为作者也非常痛恨日本鬼子。
这篇文章作者处处表扬老头子的勇敢、机智等等，这个老头子还真是勇敢啊！这么老了，还这么勇敢对自己有信心。
芦花的作文 篇11
从小，我就喜欢小动物，叽叽喳喳的小鸟，蹦蹦跳跳的小狗，温顺可爱的小猫……它们都曾与我生活过。前不久，我又交上了新朋友——两只大公鸡。
芦花鸡长得胖胖的，全身黑白相间，走起路来尾巴不停地摆动着，不时地拍拍翅膀，高兴起来便飞到树上。它打鸣的时候，双眼直盯着天空，抖抖羽毛，伸长脖子，昂起脑袋，仰天大叫。“胡子”鸡可漂亮了，红彤彤的大冠子，像一朵大红花，嘴巴下的肉瘤耷拉着，像一对耳环。它嘴巴旁边有许多黄色的毛，身上却是通红的，脖子上的羽毛像耀眼的锦缎，又像火红的朝霞。它的尾巴黑黑的，中间有一些绿色的毛，看起来非常威武。
我常常给它们喂食。我走到它们的窝边，撒下一大把米，然后静静地蹲在一边看它们吃。芦花鸡胆子大，先冲过去用尖尖的小嘴啄了好几下。“咕，咕咕咕咕！”芦花鸡好像在说，“太好吃了，好吃！”“胡子”鸡不知是听懂了芦花鸡的话，还是肚子饿了，飞奔过来，可没吃几粒，这对冤家竟然打起来了。
“喔喔喔！”“喔喔喔！”随着一声声激烈的打鸣声，两只鸡脖子上的羽毛炸开了——打架比赛开始。两只鸡身上的毛也蓬了起来，芦花鸡虎视眈眈地盯着“胡子”鸡。“胡子”鸡冲了上去，一下子就咬住了芦花鸡的大红冠。芦花鸡用翅膀打“胡子”鸡，它们打了很久很久……（匹诺曹插嘴：啧啧，这么精彩的战斗，咋就不写了？真吊人胃口啊！）
这两只鸡有时是朋友，有时是敌人。
芦花的作文 篇12
秋天总会带给我很多的惊喜，有一望无际成熟的稻谷，有铺满地面金黄的银杏叶，还有挂满枝头红色的柿子，今天，又会有什么特别的'惊喜呢?
我今天要去看的是芦花，到了看芦花的地方，天空却下起了蒙蒙细雨，我心中不免有些失落，因为看不到传说中像雪一样漫天飞舞的芦花了。我只看到雨中的芦花有点灰色，轻轻地垂下了头，藏起了白色的头发，无助地站立在雨中，一阵风吹过，芦花随风微微摆动，安静地听不到一丁点声音，一切都显得那么地静谧！
不远处，几只白鹭被我们的脚步声惊起，张开翅膀，优雅地从芦花丛中飞了出来，空中留下白鹭美丽的身影，近处的水牛却一点都不怕我们，在水潭里慢悠悠地吃着水草，瞪着一双无辜的大眼睛望着我们，还时不时地转动一下身子，真的好有趣！
虽然没有看到雪一样的芦花，但是蒙蒙的细雨给芦花笼罩上了像纱一样的一层薄雾，在薄雾中，芦花安安静静的，还有白鹭和水牛的陪伴，这样的景色可真美啊！
芦花的作文 篇13
我婆婆住在乡下的村庄里，她家有只美丽的大公鸡。我每次跟奶奶下乡去，都喜欢跟它玩。
大公鸡，有一身芦花般花纹的羽毛，红黄相间，非常美丽。它长得高大，体重足足四五斤。一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神。一对大脚丫，行走起来，健步如飞，十分稳当。一只尖利的嘴捕捉虫子和食物，非常敏捷、有力。
每回，我去乡下看到它，就会情不自禁地将自己心爱的食物分给它吃。慢慢地，它也敢接近我了。它常常一边啄着食物，一边“咯咯”地叫着，像是在说“谢谢！”。
它休息时，两只爪子会紧紧抓着木桩站立着，一有动静就立刻睁开双眼“咯咯”地叫唤不停，原来它像狗一样也有看家护院的本领，怪不得婆婆总是夸它聪明，还亲切地喊它“花儿”。
芦花很调皮，但也很可爱。我喜欢它，它是大家的“甜心宝贝”！
芦花的作文 篇14
2月10日下午,我家来了一位"不速之客"，是一只鸡，我很喜欢它,给它取名叫芦花。因为它身上的花纹又像鱼鳞又像荡漾的水波,更像芦苇花那样美丽动人。
芦花喜欢吃的食物可多了：有嫩嫩的青菜，绿绿的青草，就连白白的豆腐它也喜欢吃，还有许多许多……，但它最爱吃的还是大米。听大人说鸡的视力从黄昏开始就渐渐模糊了，俣只要我撒下一把大米，它就会马上反应过来，一颗一颗的啄个精光。
芦花的睡姿很奇怪，总爱跳上院子里高高横着的竹杆上蹲着睡，一有什么动静它就睁开眼睛“咕咕蛋、咕咕蛋”地叫起来，好象在说“吵死啦、吵死啦”。但有时就象个胆小鬼似的吓的飞到爷爷养花的高台上，常会打碎花盆，免不了落得爷爷一顿“批评”。
虽然芦花很调皮，但我还是非常喜爱它，时常牵着它在院子里溜达，它是我的“甜心宝贝”。
芦花的作文 篇15
女孩静静地站着，仿佛时间只剩下那个浴血奋战的老人；哪个愿意为了她放弃生命的人；那个把她视如亲生女儿的亲人；那个自信、自尊、敢爱敢恨的人啊······谢谢您！谢谢您为我付出的一切，为我们整个民族所付出的一切。
遇见了你是我今生最幸运的事，您让一个缺少温暖、从未体验过父爱如山的亲情的我，体会到了父爱的美好，加入给予的无限温暖，你就是那宽阔、坚固的避风港，让我们在你宽阔的胸膛下栖息······
您的品质也值得我们所有人敬佩，你拥有着高超的技艺，在芦苇塘里出入自如，您是正义的化身，是人民心中的神，为我们做出榜样，反抗外国侵略国家，捍卫国家领土、捍卫国家的尊严。
是啊，你是我心中的英雄，更是广大人民心目中的大英雄。
芦花的作文 篇16
一天晚上，老头从东边回来，船上有三个干部，其中还有一个病员，一路上船上的人有说有笑，为告别在炮火里面穿梭，就在笑着，敌人的探照灯好似长了眼，突然，一束惨淡的黄光照在船上，接着便是一梭子子弹飞来，钻进水里，子弹擦过了几个人的肩膀。那个病员却没躲过，病员也只是小声地呻吟，老人没听见，跳下船，迎着水浪推船。
还是有人听见了呻吟：病员受伤了。
老头听见后，全身都没了力，费了很大劲才把船向前推了几步远，在月色中老人跨上了船，痴痴地坐下，他弄不明白，为什么这几天任务都没有顺利完成，这一句话好像箭一般射进心房，这是第二次了，这次怎么能见人？
到底还是进部队了，看见又带了伤员回来时：怎么又有伤员？其实这话没有别的意思，老人却认为这在挖苦自己，回复到：是他们中途受伤，我才遇见的。带回来的干部也没说什么，才使老人好受些。
这一天，老人睡不觉，一直仰望着月空。
芦花的作文 篇17
忍受着无比的寒冷，青铜一步一步向前奔跑。他的双脚越来越疼，钻心的疼。这条路静极了，近乎可怕。他想到了一家人围在炉火旁，葵花又蹦又跳，爸妈有说有笑，还有奶奶的歌声。他，不能害怕！他，要守护这些！终于，迈着已经僵硬的脚步，他来到了码头。是那个买鞋人！他看起来垂头丧气的样子，是因为芦花鞋吗？青铜大声喊：“等一下！还有一双芦花鞋！”那人立刻转过身，眼中闪烁着欣喜的光芒。他快步走过来，接过芦花鞋，小心弹掉上面的雪花。他正准备问价格，突然看到了青铜那双通红通红的脚，心里一阵热流涌上来：“你自己都没鞋穿了！我多给你些钱！”“不要不要！”青铜连连摆手，“我不冷，光脚习惯了！”
攥着十一双芦花鞋的钱，青铜快乐地奔跑在雪地上，他好像看到了一家人等在门口，望着他回来的方向……
芦花的作文 篇18
寒风刺骨，青铜脚下也踩着风。他全身好像都僵硬了，尽管如此，依然紧紧地抱着鞋。他要弥补那个人的遗憾。
那个人快要踏上轮船码头了，青铜加快了速度，终于追上了。他松了口气，跑上去，高高举起了那双暖暖的，一尘不染的芦花鞋。那人见了，喜出望外，接过去，用手不停地抚摸着芦花鞋，闻着那股稻草的清香，不住地赞叹。是因为太激动了吗？芦花鞋突然掉在了雪地上。他赶紧捡起来，又是鼓着嘴巴吹，又是用手拍。刚拍掉上面的雪屑，又紧紧地抱着。青铜一直站在那，开心地望着他。那个人抬起了头，突然不好意思地笑了：“哎呀，光顾着看鞋，连钱都忘记付了，还让你在这白白挨冻。”他想多付一些钱，可青铜坚持不收，只要了该拿的钱。
朝他挥挥手，青铜转身朝家的方向跑去。雪地上，有一双小脚飞奔着，那双小脚被雪擦得干干净净，却也冻得通红……
芦花的作文 篇19
青铜赤着脚，踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑。原本红润润暖和和的脚变得红得发紫，毫无知觉。青铜顾不上这些，努力追赶着，因为他坚信，那个人一定比他更需要这双芦花鞋。
那双微微颤抖，冻得通红的双手，抱着芦花鞋奔跑着，无情的大雪越下越大……
青铜，累得喘不过气了！雪地上像布满了荆棘一样，他每走一步，就像无数根硬刺扎进脚掌。地上的雪越来越深，青铜全身都湿透了，还冰凉凉的，只有他怀中的那双芦花鞋，没沾上一点水。
有一个人影进入青铜的视线，还没有来得及确认，青铜就喊：
“您还买鞋吗？我还有一双！”
那个人立刻停下脚步，回了头：“买！当然买！”
青铜走过去，把鞋递给了买鞋人，笑得像什么都没发生似的。
“我看这鞋比其它的芦花鞋都要好看，我出两倍的价钱来买这双芦花鞋！”
“不用了，您喜欢就好！”青铜收了他本该收的钱，光着脚，往家的方向跑去……
芦花的作文 篇20
雪地那么冰冷，光着脚的他，没走一步都万分艰难，可他仍然坚持着。
终于，青铜远远地看到了那个买鞋人。他正要上船呢，青铜有些着急，叫道：“等一等！”响亮的声音划破了安静的天空。那人疑惑地转过头，一眼看到了青铜手里的芦花鞋。他急忙跑回来，激动地结果芦花鞋，忍不住轻轻地来回抚摸。
这鞋做的十分精致，芦花也那么柔软、美丽！突然，太阳穿出了云层，照射在芦花鞋上。芦花鞋显得更加美丽了：金黄的稻草绳，雪白的芦花，毛茸茸，蓬松松的，像鸭绒一样！忽然，那人的目光落到了青铜脚上。那双通红的脚在洁白的雪地上像开了两朵红莲。那人的眼睛有些模糊，有泪珠在他的眼眶里打转。这是一个多么坚强善良的穷苦孩子啊！他转过身，擦干泪水，想多给青铜一些钱。可是青铜摇了摇头，摆了摆手，说：“不能涨价！”说完，一个转身，又光着脚跑进了雪地中。那双通红的脚在冰冷的雪地上格外显眼……
芦花的作文 篇21
青铜紧紧地抱着芦花鞋，呼哧呼哧地喘着气。
他的光着的双脚青一块儿紫一块的，在雪地中极其显眼。他顾不上这些，努力地跑着，终于，远处的一个人影使他扬起了嘴角。
双脚针扎般地疼，他咬了咬牙，加快了脚步。赶上了！赶上了！青铜笑着说：“等一下，还有一双芦花鞋！”那人惊讶地瞪大了眼睛看着面前脸色苍白的少年，看着那陷进雪地中的双脚。
他接过那双芦花鞋，那双他见过的最美的芦花鞋，看着少年阳光般的笑容，他的眼睛湿润了：“谢谢，谢谢你！这么美的芦花鞋，我一定要多给你些钱！”青铜摸了摸脑袋，笑着说：“不用多给！”青铜喜欢看那个人的眼睛，那眼睛里闪烁着的明亮让青铜的心里亮堂堂、暖洋洋的。
这时，太阳升起来了，阳光照在两人身上，青铜笑得更开心了。明亮的笑容，瞬间，照亮了彼此的世界。
芦花的作文 篇22
在外婆家的小河边，长着一丛芦苇。
春天，芦苇在小河边长出了嫩芽。嫩芽是嫩绿色的，看起来和小草发芽一样。有些嫩芽才从土里冒出来，好像胆子很小，还要观察有没有危险才出来。有些，不管三七二十一，把头冒了出来，很高兴呢！
到了夏天，芦苇的个儿已经长得高高的，多多的了，不再像春天那样矮矮的，看起来少少的了。它们长了叶子，有一点儿弯弯的，好像弯着腰，说站不住了。但它们还是站在那里，不能倒下去，因为它们还要等着开花呢。
最美的还是等到秋天，芦苇开花的时候。
那时，芦苇已经开出了雪白雪白的花了。这时有只野鸭在芦苇丛中走荡，还不时地“嘎嘎”的叫着。
忽然，吹来了一阵风。芦花被吹的漫天飞舞，在天空中飞着，这会儿，风停了。芦花从天空落下，好像瑞雪从天空飘落。那只野鸭叫的更欢了，还左右的跑。好像非常高兴。
芦花可真美呀！
芦花的作文 篇23
秋日，阳光已走失了夏日的绚丽，原本葱翠的青绿现如今也变得苍容而凄楚，但不远处的池塘边苍苍茫茫的芦苇随意摇摆，像一群白衣天使在扭动腰肢，那壮观的场面吸引了许多人前来观赏，我也是其中的一员。
这时的芦苇已经开花了，在那翠绿的芦苇上，长着许多雪白的芦花。它们一簇堆着一簇，长得密密麻麻的，不留一点儿缝隙。从远处眺望，白茫茫的一片，像是一片白云飘在芦苇上面。我和爸爸抓了一大把芦花，软绵绵、毛茸茸的，摸起来舒服极了！
这时，一阵西风吹过，芦苇舞动腰肢，沙沙作响，顿时，雪白的芦花随风起舞，花儿在风中漫无目的的飘忽，像下了一场大雪，给大地披上了银装，此时，我置身在芦花丛中，看着一朵朵飘飞的芦花，感觉自己亦然也成了其中的一小朵，在风儿的吹拂下，轻身飞动，飘悠飘悠，时而翻个身，时而在空中做个前空翻或者后空翻，一会儿打几个滚，一会儿拉直身子前行……自由自在。
原来，只做一片芦花，也是很美好的事！
【芦花的作文】相关文章：
芦花的作文05-01
经典散文 芦花06-04
描写芦花的优秀作文06-19
《芦花荡》赏析05-10
芦花的作文（通用11篇）09-22
在崇明赏芦花散文09-15
《芦花的记忆》优美散文03-21
芦花荡教学设计06-30
《芦花荡》的教学设计09-11