关于员工年度个人工作总结范文9篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的员工年度个人工作总结9篇，希望对大家有所帮助。

关于员工年度个人工作总结范文9篇

员工年度个人工作总结篇1

　　20xx年弹指间已过。总结我这一年来的工作，只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这一年的工作总结如下：

　　一、端正态度，热爱本职工作

　　态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。

　　只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的'态度，踏实的干好本职工作。

　　二、培养团队意识，端正合作态度

　　在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。

　　三、存在不足

　　工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。

　　（一）强化自制力。

　　工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识

　　（二）加强沟通。

　　同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。

　　（三）加强自身学习，提高自身素质。

　　积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。

　　最后还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟，业务知识不够全面等等，在今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点，在工作中磨练自己，尽职尽责的做好各项工作！

员工年度个人工作总结篇2

　　时光荏苒，一年就这样过去了，回首过去的一年，感慨万千，时间如梭，转眼间就将跨过一个年度之坎，回首望，在共同学习、共同思考、共同行动中维修中心虽没有轰轰烈烈的战果，但也做了一些对部门对公司有意义的事。现对今年工作进行总结。

　　一、绩效考核方面

　　这是我们最难的一项工作任务，绩效考核将出现在我们的日常工作中，简单、明确、有效是我们的原则，进行绩效考核的目的是对每个岗位的同事清楚地进行客观、公正地评价，并通过此评价合理地进行价值分配。

　　二、关于我们的业绩

　　尽管比去年稍微好点，但我们离目标还很远，xx由于同事的贡献，我们达成了利润目标。我意识到业绩不达标不是市场原因或外界干扰，而是我们没有坚持将每一个计划做出结果，所以我们要坚持对工作结果的关注。团队的价值观和目标一定要清晰和坚定。团队有一个愿景和目标，就等于有了信仰，走起路来就不会那么艰难。做事业也是一样，如果心里有一个理想，有一个信念，有一个目标，那就有一个很大的动力。

　　三、开展小组合作的工作方式

　　小组将是我们不断发展的源动力，在每个小组所在的区域，我们面对的都是无限的市场，随着小组战斗力的不断增强，客户的有效积累逐步放大，我们，具有使命感、创造力和学习能力的一线同事们，我们将创造无数的小组，我们将是小组的主人。我们将以主人翁的身份分享客户价值。

　　四、组长竞聘调整为自荐方式

　　事物没有绝对的公平，社会的发展是在不断的平衡中前进的，为了给每一位符合基本条件的员工提供发展的机会，我们把提升职业品质、承担责任与压力的职业机会放到每一位员工手中，只要愿意奉献，只要不断提升自我，就可以抓住机会。

　　五、成立专职培训部门

　　学习对于企业，能够提高员工之间的协作能力，有利于增强团队精神，可以给公司注入新的活力。增强了企业的再生能力，为将来持续发展打下坚实的基础。学习对于管理者，提高了思想素质和业务水平，必然使管理水平得到一个提升。对于员工个人，能实现自身价值的.增值，使自己的潜力得到更好发挥。

　　当今社会飞速发展，我们正处于技术快速更新的社会，我们昨天认为遥不可及的技术，今天就可能已用于规模化生产，甚至明天就要淘汰。处身其中，我们要保证自身不落伍、不被淘汰，并得到良好的发展，就要不断的去适应，不断的去学习，不断的提升自己。大多数人知道学习的重要，但也有个别员工没有正确认识到公司培训的目的和不断学习提高的重要性，认为我们平时的工作对个人文化水平、基本素质没有过高要求，只要能吃苦、勤奋就行。

　　其实，光有这些是不够的，自身素质的提高有益于我们在平时的工作中提高工作效率、管理水平、企业形象，甚至有益于提高业绩。所以我们应该珍惜公司给予我们在企业中难得的学习机会，改被动的“要我学习”为积极的“我要学习”，并在工作中不断学习、不断提高。通过自己的努力成为金穗隆的一名好员工，为自己的将来、企业的将来不断进步。

　　今后的工作还是会更加的困难，会给我们带来极大的压力，但是化压力为动力，这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中，我们得到了很大的发展，在进步中我们也有阵痛，但是这些都是暂时的，长远的发展才是我们一直想要的结果！相信在以后我们会做的更好！

员工年度个人工作总结篇3

　　20xx年，在省、市电教主管部门的关怀、辅导下，在芜湖市三山区社会作业局的领导、重视下，三山区电教作业以《教育信息化十年发展规划》为辅导，紧紧围绕《安徽省电化教育专项作业方针责任书》确认的方针使命，仔细贯彻执行省、市电教作业相关会议和文件精力，以稳步推动区级“班班通”建造和数字化校园试点为抓手，以处理运用为要点，厚实有序、开拓创新，实在推动各项电教作业，不断获得新成果。

　　一、稳步推动区级“班班通”建造：

　　依据《教育部关于打开教育信息化试点作业的告诉》（教技函[20xx]4号）、省电教馆《关于打开省级中小学教育信息化试点作业的告诉》（省电教〔20xx〕22号）文件精力，20xx年我区加大“班班通”建造力度。20xx年建成的“班班通”教室有90个班，校园别离是：龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。

　　二、高度重视“班班通”运用处理：

　　我区在本年的电教作业安排中重中之重的作业便是“强化进程规范，狠抓处理运用”，要求以活动为抓手，促进校园进步设备的运用功率。

　　20xx年5月、8月、9月、10月别离打开了四次“班班通”作业专项会议，别离对校长、分担校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的处理应要求，拟定了《三山区“班班通”设备处理与运用作业查核细则》、《班级处理与运用处理准则》、《班级处理运用一日惯例》和设备预定与运用记载和计算的办法，而且分阶段分进程打开查看监督作业。如20xx年9月现场查看要点“班班通”设备能否上网、校园是否装置防光窗布；20xx年10月现场查看要点“班班通”设备处理运用是否按“预定”、“处理”、“记载”、“计算”、“反应”；20xx年12月现场查看要点是校本课件资源渠道建造、“班班通”白板功用教育运用。

　　三、惯例电教教研活动持之以恒：

　　安排打开20xx年我区优异教育技能论文、课题研讨方案、教育规划方案、教师博客（或教师个人网站）、教育叙事研讨、乡村中小学现代远程教育（含英特尔未来教育根底课程项目）运用研讨六项电教育术著作和多媒体教育软件、信息技能整合课件等评比活动，各校引荐著作136件参与区级评比。从中择优引荐30篇著作参与市级评选，共荣获芜湖市一等奖13名、二等奖10名、三等奖6名，获奖率达96。7%。芜湖市引荐我区24篇著作参与省级评选，共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇，获奖率达100%，其间一等奖获奖率66。7%，在全省各县区中位居前列。多媒体教育软件、信息技能整合课件在省市级评选中也获得较好成果。

　　四、深入打开现代教育技能训练：

　　依据教育部公布的《中小学教师教育技能才能规范（试行）》和《中小学教师教育技能训练纲要》要求，结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息本质与技能的研讨》研讨方案，从20xx至20xx年两年时刻，运用多种途径和手法，安排全区中小学教育人员、中小学处理人员、中小学技能支持人员，参与不低于50学时的信息技能训练，全面进步我区中小学教师信息技能运用才能。

　　1、面向全体教师的信息技能运用训练：咱们拟定《三山区中小学教师信息技能运用才能规范（试行）》和训练查核的具体要求。训练查核分六个模块，别离为模块一：现代教育设备运用与运用；模块二：操作系统的功用和运用；模块三：字表处理软件的功用和运用；模块四：电子演示文稿制造软件的功用和运用；模块五：电子表格软件的功用和运用；模块六：计算机网络的根本操作。截止20xx年10月该项目训练已全面完毕，我区教师经过训练使的信息技能运用才能有了很大的进步。

　　2、面向校长、电教员、信息技能教师、骨干教师层面的训练：20xx年8月2日在保定中心小学咱们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小校园长、副校长做《数字化校园建造处理训练》；20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的.信息技能运用骨干教师打开为期4天的《英特尔根底课程训练》；20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点校园的全体教师做《怎么打开电子备课教育运用训练》；20xx年10月在保定小学为全区33名电教员打开了《班班通环境下的电教处理运用训练》。

　　3、面向运用型教师打开教育竞赛训练：在参与上级各项竞赛之前，我区电教馆与教研室互相配合，各学科教研员与电教员一起参与对教师的辅导，从教育理念、教育规划、课件有用运用、课堂教育安排、教育言语等，从当令、适量、适度三个方面进步教师信息技能深度交融的才能，以赛促研、以赛促训一起研讨、一起进步，既进步了参赛教师的才能，也进步了学科教研员对现代教育技能有用运用的才能。

　　五、加强全区各校电教员部队建造：

　　依据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求，为加强教育信息化装备处理，促进信息化手法在课堂教育中的遍及和教育处理中的运用，发布了《三山区关于加强校园电教作业处理的告诉》。文件从一、进步知道，实在加强电教员的选聘；二、电教员选聘条件；三、电教职作业责任；四、电教职作业量参阅方针，四个方面给出定性定量的规范。

　　为加强校园电教处理作业，尽力打造一支事务精干的电教员部队，9月29日在保定中心小学举办电教职作业会议，会议要求全区电教员：一是要增强责任意识，要勇于担任；二是要摸清家底，掌握校园电教信息，了解当时电教动态；三是加强学习，进步本身事务本质；四是进一步完善校园相关电教准则，厚实推动校园电教作业。20xx年经过使命驱动式网络教研（作业）办法打开全区电教员定时期、定使命提交各项电教作业电子数据，为校园和局机关领导供给各项电教信息数据。

　　六、打开信息技能与教育进程交融研讨：

　　信息技能与教育进程交融，是我区多年来教科研研讨的课题，经过举办经验沟通会、安排说课、上课教育竞赛等以会代训、以赛代训不断进步教师课堂教育交融才能。

　　20xx年上半年咱们打开了小学信息技能与课程交融竞赛，3月9日在三山中心小学举办的说课竞赛，全区9所小学共22名教师参与了竞赛，经评委仔细评选，有13名教师进入第二轮上课环节竞赛。第二轮上课环节分为三个组别进行，3月12日——14日，别离举办了多媒体课堂教育竞赛、空中课堂资源运用上课竞赛和网络课竞赛。各中心小学副校长、近年来在全国竞赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人别离担任了4场竞赛的评委。近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课，并对每位教师的参赛课进行了精心点评。

　　20xx年下半年咱们打开了中学信息技能与课程交融竞赛，竞赛共分为两个阶段，10月11日，榜首阶段说课评选在50中举办，参赛选手们侧重论述信息技能与本节课的整合点、教育进程与办法，一起展现他们精心规划的多媒体课件。竞赛评选出前六名进入第二阶段的竞赛。10月19日，第二阶段上课竞赛在40中举办，竞赛邀请了市级专家担任评委。竞赛中，参赛教师从教育方针的拟定、教育媒体的合理运用、教材的科学处理和课堂教育的全体掌握等方面，充沛展现了根据现代信息技能环境下本身的归纳本质。竞赛完毕后，评定组及时安排参赛选手举办了反应会，评委们对各位选手的竞赛体现进行了点评，指出了选手在教育竞赛中的亮点以及不足之处，并对有用运用信息技能打开课堂教育进行了精心辅导。

　　正是咱们重视进程、重视细节，在进程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的进步。在20xx年芜湖市第十六届小学信息技能与课程整合教育竞赛我区教师6名参赛教师荣获2个市一等奖、4个市二等奖；在20xx年芜湖市中学信息技能与课程整合教育竞赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖，其间四十一中学的俞能香教师荣获的是一等奖的榜首名。在20xx年全国中小学信息技能教育运用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技能创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖，2个全国二等奖的好成果。

　　七、本年度各月度完结的电化教育作业使命小结状况：

　　一月份

　　1、制造区级上一学期电教各项获奖证书；

　　2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况；

　　3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书；

　　4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料；

　　5、完结全区各校教育技能装备归纳计算报表上报。

　　二月份

　　1、打开区级电教（课题）作业沟通研讨会；

　　2、打开全区各校参与市级中小学生电脑创造著作评比作业；

　　3、安排校园打开寒假期间电教设备保管收拾作业；

　　4、安排校园打开新学期电教设备装置调试和卫生清洁作业；

　　5、拟定20xx—20xx学年第二学期区级电教作业方案；

　　6、拟定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技能教研活动方案。

　　三月份

　　1、打开区级小学信息技能与课程交融说课竞赛；

　　2、打开区级小学信息技能与课程交融（多媒体课）竞赛；

　　3、打开区级小学信息技能与课程交融（网络课）竞赛；

　　4、打开区级小学信息技能与课程交融（网台农远资源运用）竞赛；

　　5、打开区级小学信息技能优质课赛前准备作业；

　　6、打开区级新学期班班通运用处理训练会；

　　7、安排参与市级小学信息技能优质课评比作业。

　　四月份

　　1、安排参与市级小学信息技能与课程整合教育竞赛；

　　2、打开区级中学信息技能优质课评比作业；

　　3、打开区级六项电教育术著作评选作业；

　　4、安排参与第11届市级陶研论文（信息技能）搜集评选作业；

　　5、安排参与市级中学信息技能优质课评比；

　　6、安排参与市级信息技能教研活动；

　　7、打开区级教师运用才能训练查核作业。

　　五月份

　　1、计算区级教师运用才能训练与查核资料；

　　2、打开全区教师信息技能运用才能团队现场竞赛；

　　3、打开全区初中信息技能学业考试温习研讨会；

　　4、安排参与省级中学信息技能优质课观摩；

　　5、打开区级“班班通”校园运用查看；

　　6、安排参与市级六项电教育术著作评选作业；

　　7、安排参与省级教育作业者书法拍照大赛；

　　8、安排参与省级中小学“讯飞杯”电脑制造活动。

　　六月份

　　1、安排参与市级多媒体教育软件评选活动；

　　2、打开区级国家级、省级“十二五”教育技能课题沟通活动；

　　3、安排参与首届芜湖市中小学教师视频摄制技能竞赛；

　　4、安排参与市级教育信息化试点作业推动会；

　　5、打开全区初中信息技能学业考试作业；

　　6、安排参与市级电化教育训练；

　　7、打开全区“班班通”处理调研作业；

　　8、安排打开区级首届电子白板课教育评选。

　　七月份

　　1、制造区级上一学期电教各项获奖证书；

　　2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况；

　　3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书；

　　4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料；

　　5、安排参与省级英特尔中心课程主讲教师训练作业；

　　6、安排参与全省数字化校园建造巡回训练班（芜湖市）；

　　7、安排参与全国NOC信息技能与学科整合竞赛；

　　8、安排与确保全省各学科新课标训练作业。

　　八月份

　　1、安排打开区级“班班通”处理作业研讨会；

　　2、安排打开区级“班班通”设备检验作业训练会；

　　3、安排参与省级英特尔根底教育主讲教师训练作业；

　　4、安排打开区级英特尔根底教育主讲教师训练作业；

　　5、拟定20xx—20xx学年榜首学期区电教作业方案；

　　6、拟定20xx—20xx学年榜首学期区中小学信息技能教研活动方案；

　　7、安排校园打开电子白板录像课拍照作业；

　　8、打开区级电子备课试点校园训练作业会。

　　九月份

　　1、安排打开“班班通”处理作业推动会；

　　2、开学榜首周新建“班班通”教室设备完结悉数接入互联网；

　　3、开学第二周新建“班班通”项目校园打开一次运用处理训练；

　　4、开学第三周新建“班班通”项目校园打开一次运用教研活动；

　　5、修订发布三山区电教职作业责任和作业量确定文件；

　　6、打开三山区新学期电教职作业会议；

　　7、安排参与省级中小学信息技能学科教师研修活动；

　　8、安排参与首届“全国中小学信息技能教育运用展演”活动；

　　9、安排申报第二批长三角网上结对校园和省内结对校园作业；

　　10、安排上报全省中小学数字化校园建造现状查询数据；

　　11、安排展打开开农远卫星转频作业。

　　十月份

　　1、安排打开初中信息技能整合课说课竞赛；

　　2、安排打开教育资源运用新星查核；

　　3、安排打开初中信息技能整合课上课竞赛；

　　4、安排电教员打开各校园硬件设备状况计算；

　　5、打开小学四年级使命驱动式新教材团体备课教研活动；

　　6、打开中学八年级使命驱动式新教材团体备课教研活动；

　　7、安排电教员打开各校园9－10月教师电教设备运用状况计算；

　　8、打开区级班班通校园教育运用专项查看；

　　9、安排参与第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。

　　十一月份

　　1、安排打开区级小学信息技能生成性教育同课异构教育研讨

　　2、安排打开初中信息技能整合课听课教研；

　　3、安排电教员打开各校园软件设备状况计算；

　　4、安排发放各校订货的电教软件作业；

　　5、打开区级班班通校园9—10月专项查看反应作业现场会；

　　6、打开区级班班通11月作业查看；

　　7、安排参与市级信息技能与学科整合竞赛；

　　8、安排打开优异网络课程及资源搜集活动；

　　9、安排校园会集处理网站处理存案作业；

　　10、安排校园打开信息化设备运用处理作业。

　　十二月份

　　1、安排打开中学信息技能新教研教育研讨；

　　2、安排参与市级初中信息技能教材训练会；

　　3、安排参与省市级长三角网上结对校园作业会；

　　4、安排参与市级小学信息技能本质展现活动；

　　5、打开区级电子备课实验校园调研；

　　6、安排校园上报本学期各校打开的电教训练活动资料；

　　7、安排校园上报本学期各校打开的电教教研活动资料；

　　8、安排校园上报10－12月教师电教设备运用状况计算；

　　9、安排上报全区教育点根本状况数据。

　　八、存在的问题

　　1、校园数字化校园建造投入压力较大。因为三山区境内的各中小学布点涣散，原有根底设施较差，现在“班班通”建造与数字化校园建造以区级财务为主，资金投入压力较大。

　　2、区级教育行政部门电教组织不健全。电教作业人员少，作业忙不过来，一些作业时效难确保，影响作业全体推动。校园电教专职人员奇缺、校园以兼职为主，教师有热心很敬业，但技能水平与才能有待于进一步进步。

员工年度个人工作总结篇4

　　在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮忙带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的用心努力，作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际，我就应就一年以来的工作做一下认真的总结。

　　一、工作态度，思想工作

　　我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自己，摆正工作位置，时刻持续“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮忙下，始终勤奋学习，用心进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固自己的工作技术！

　　二、设备操作，工作领悟

　　每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变潜力，完成领导给予的各项任务。但由于自己的潜力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作潜力，使自己在自己的岗位上发挥到的作用，更快更效率的完成自己的本职工作，也能使公司获得做大的效益，这样我的做的和收获的也能到达一个平衡，使我更加有动力，更有自信的工作。

　　和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的潜力有限，每件事的成功都是靠群众的智慧，所以和同事们团结在一齐才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅仅是个人的事也是一种工作的义务！我会履行我的义务，锻炼培养自己的交际潜力。

　　三、回顾过去，展望未来

　　对于过去的得与失，我会汲取有利的因素强化自己的工作潜力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作让我在成为一名合格的'职工道路上不断前进，我相信透过我的努力和同事的合作，以及领导们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会潜力，也感谢领导给我这一个适宜的工作位置，让我能为社会做出自己该有的贡献。

　　虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，但是这是无法避免的，所以我不会过多的苛求自己。但是我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己的努力，将自己所有的精力和潜力用在工作上，相信自己必须能够做好！

员工年度个人工作总结篇5

　　本人20xx年8月进入公司，先后从事行政文员、人力资源管理等岗位工作。近五年来，我立足岗位，不断加强业务学习，强化业务技能。现将个人工作情况总结如下：

　　一、立足岗位，努力工作

　　xx年8月至xx年2月，我从事行政文员工作，在这个工作岗位上，本着“把工作做的更好”的目标，我立足岗位，积极工作，完成职责范围内各项事务。一是做好公司各阶文件的登记、修改、下发，完成质量体系中的A、B版文件的修订工作；二是做好电话接转、电话通知、记录传达以及文件文印工作；三是做好公司员工考勤管理，饭卡办理及统计；四是协助做好公司来人来宾接待工作；五是图书资料以及公司各类许可证件保管与查阅，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供方便。

　　xx年3月以来，我主要从事人力资源管理工作。根据公司各部门、车间人力资源需求以及公司招聘计划，做好人员招聘。先后6次参加县级以上，满足公司生产、发展、扩大的需求。做好新员工入职手续办理，分配至相关部门、车间，安排好住宿和就餐等事宜。

　　做好新进员工培训，使他们熟悉和了解公司厂纪厂规及作息时间安排。做好劳保、办公用品申购与发放管理，每月10日前统计部门、车间报下月办公用品需求计划，月底对办公用品进行发放，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的`需要。

　　每周例会及时做好会议内容记录整理，根据会议宗旨和精神撰写会议纪要，对会议记录做全面检查，并存电子档计算机共享，便于有关部门查阅，以便更好地贯彻执行会议精神。

　　做好公司宣传文化建设，每月中旬编制记录公司发生的新闻及政策，并从网络或报纸上转载有意义的故事或文件，从而行成企业文化，于月底宣传栏公布《月度企业月刊》。

　　做好“6S”工作，每周组织生产、品质等部门对公司各部门、车间进行检查，对不符合项，进行公示，以促进及时整改。

　　二、加强学习，提升技能

　　从我进入公司工作以来，公司不断发展壮大，也对个人工作提出更高的要求，为此，我不断加强学习提升岗位工作能力。在这期间，我自学平面设计及CAD，并在现在工作上得到运用，如做好欢迎词、欢迎架、组织架构图、生产部编制的各车间作业指导书（彩版）、各车间统一制作区域标识等。

　　学习人力资源知识，参加市组织的企业绩效考核、绩效量化等相关知识培训，参加县劳动局组织的《劳动合同法》知识培训，通过学习培训，了解更多人力资源管理方面的知识，更好的指导自己做好日常人员招聘、培训等工作。

　　学习企业管理知识，利用每周一、三、五晚加班，从公司的图书资料中学习，简单了解企业管理知识、电池行业动态以及“6S”现场管理知识，并结合实际把“6S”知识运用到工作来，如xx年修订了“6S执行手册”，会同生产、品质等部门开展了每周的生产现场整顿活动。

　　当然，我也清醒地认识到自己在工作还存在着一些不足，如“6S”工作，虽然与前况相比，有很大进步。但在“6S”方面我还有很多不足，最主要是缺少持之以恒的思想，有时为了其他工作而忽略“6S”。且检查工作的深度不够，6S管理只是做到清洁，其他内容尚做的不够。

　　对员工培训方面更多地是注重了新员工入职培训，而对其他部门老员工培训督促不够。对劳保、办公用品主要注重申购和发放的管理，而对物品的使用管理还不够等等。

　　这些都是我今后工作需要努力改进的方面，在新的一年里我将按照《20xx年各部门培训计划》积极展开工作，在培训中全面推行6S等管理制度，同时加强对劳保、办公用品使用管理，尽力做到既不浪费，又能满足工作之需。

　　回顾以往的工作，我感受颇多，我从一名不谙世事的学生，成长为一名公司老员工。我觉的，我只作了我应该做的，却收获了很多东西，在我付出的同时，收获了成果，收获了成长，收获了公司的信任，在新的一年，我将加倍努力工作，为公司发展壮大贡献自己一份力量！

员工年度个人工作总结篇6

　　这一年来的工作我深刻的体会到了自己工作的进步，虽然在工作当中我不断的在努力做好这些，但是还是有需要调整好的地方，过去的一年确实是有很大的提高，这对工作也是也是非常大的进步，一年来我还是深有体会，对于过去的一年来的工作，我也是应该要总结一下。

　　在工作方面，我认真的和周围的同事学习，我清楚的感受到了这一点的，一年来我也是感觉非常有动力的，我每天按时的做好自己的工作，遵守公司的规章制度，认真的完成好本职工作，这一年的工作当中我是深刻的感受到了工作对我的意义，在这样的环境下面我需要进一步的去落实好自己分内的事情，对我来讲以后还会有更多的事情是应该要去做好的，在这个过程当中我会更加努力的，在这一年来的工作当中，我也是感觉非常的有意义，在工作方面还是取得了不错的成绩，我相信在接下来的工作当中我可以做的更好，让自己更加的用心去做好这些，未来还会有更多的事情是我应该要去落实好的，这也是我应该要对工作要有的态度，也是对自己能力的一个考验，现在我回想起来，那种工作的热情依然是非常浓烈的，我会继续维好这一点。

　　一年来在这份工作当中我是深刻的体会到了这一点，对我来讲这些是非常有意义的事情，现阶段的工作当中，我还是感觉很有动力，除了工作之外，我也是养成良好的作风，虚心的学习了很多的知识，这种感觉是很好的，对我而言也是很不错的锻炼，我也会继续努力去维持好的，在工作方面我是深刻的体会到了这些，一年来的工作当中，我是感觉非常有动力的，这段时间以来我是深刻的意识到了这一点，在这个过程当中我是感觉很有动力的，在接下来的`工作当中我深刻的感受到了自身的进步，工作当中坚守本心，不受到外部影响，我也保持对工作热情，有做的不够好的地方及时的纠正，我也是对自己很有信心的，我相信在下一阶段的工作当中，我可以保持下去，虽然在工作当中我也有一些做的不好的地方，这对我也是有一定的影响的，我也渴望得到更多的认可，这一年来我虽然在工作当中有一些不好的地方，所以我一定会让自己持续发挥好自身能力，在新一年的工作当中，我会继续调整心态，去做好自己的工作。

员工年度个人工作总结篇7

　　在20___年里我的工作有了进展有了突破，我时刻坚守自己的原则去工作。现在我对20___年的工作做一下总结。

　　一、实干精神

　　我们工作是需要实干精神，对待工作要去拼搏，如果来到工作岗位知识每天如同一个木头一样的工作，没有取得任何的效果，只是重复一次又一次，这样的工作对我们来说是拖累，会让我们沉沦，让我们变得越来越懒，成为寄生虫，不能够给公司创造价值。公司也不欢迎这样的员工这样的员工只会让公司付出却不会回报公司，是没有任何意义的。让我们的工作体制不前使得公司的竞争力下降，我们不能够这样，在其位就要做其事，就做事实，要做出成绩做出效果来，而不是成为一个没用的人，不断的拼搏，去造好，在工作中能够吃苦能够耐得住工作的枯燥，能够日复一日的工作，不抱怨，不埋怨，才是一个合格的员工，有所收获就要有所回报，不要计较任何得与失，也不要因为工作遇到困难就推说，用自己的双手，用自己的努力做好工作，做出成绩出来一次次努力工作，才是正确的，不要被困难所困扰，努力做好自己的工作，在自己的岗位上做到自己能做的。

　　对待工作的态度始终如一，心态要好，工作要认真，努力把公司安排的工作要放在心上，不随意的应付，不想着逃避。

　　二、积极进取

　　努力工作，不断努力是我们必须要做的，但是要想做好需要我们去学习，需要不断的'前进，不进则退，在工作岗位上也是一样的，如果在工作中不知道努力奋斗，不知道不断拼搏只知道做着等候，不去加强自身，不去弥补自己的不足，这样的我们更本就不能在工作中做出事业，做出成绩的，想要做到自己能做到的就必须要努力去学习，去吸取他人的经验教训。

　　我们学习他人成功之处，更要思考他人失败之处，成功不可以复制，可以借鉴，失败我们能够从失败中总结其中的的道理。我们工作会逐步加深，由简单都复杂，逍遥做好就必须要时刻学习，积极进取，努力的让自己变得更加优秀，更加博学才能够在岗位上做得更长，更好。

　　三、团结奋斗

　　公司是一个大家庭，大家庭有很多成员，我们也是其一，想要让他变得更好就需要我们团结，需要我们共同努力，共同去拼搏，才能够闯出一番新天地，个人的力量与集体的力量是不同的，个人力量永远的是有限的，集体的力量才能够爆发出更强大的潜力，公司想要发展好离不开团体的力量，就离不开团结，团结才能够代表大家是一条心是愿意一起努力的，把大家的力量用在一点才能够爆发出百倍力量，团结才能够使得公司更加凝聚，才能够让公司在众多的竞争者中，脱颖而出。一个公司的强大需要大家的团结。

　　以上是我的工作总结，是我的这段时间的工作心得，我明白了工作的真谛，知道做好工作的重要性以及我应该要走的方向。

员工年度个人工作总结篇8

　　工作着，工作着，20xx年走了，辉煌的成绩完成了。

　　一切都是斗志昂扬的样子，欣欣然开了新班。市场人员朗润起来了，老师干劲长起来了，班主任的脸也因为跟家长沟通红起来了。

　　新生默默地从学校里钻进来，乐乐的，美美的。教室里，办公室里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，站着，砍两口价，要几个礼品，来两三趟，带几个伙伴。生意红火火的，老师也口渴渴的。

　　五年级、精英班、六年级、直通车，你不让我，我不让你，都招着生赶趟儿。热的像火，赶的像风，累的像狗。下班都是电话，闭了眼，梦里也已经满是试听、续费、回访！课下三三两两的家长嗡嗡地交流着，大小的学生跑来跑去。学生遍地是：调皮的，不爱发言的，成绩好的，散在班级里，小眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒暑假风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些与日俱增的热浪的气息，混着学生的汗臭味，还有暑假课的趣味，都在燥热的空气里酝酿。我们将备课安在轻松的春季前，任务减轻了，绞尽脑汁地留下学生，讲出精彩的课，与市场人员应和着。改作文的红笔芯，这时候也成天地在减少着。

　　加班是最寻常的，一加就是三两个小时。可别吃惊，看，像备课，像学习，像改作文，密密地安排着，办公桌上全堆着一摞作文。家长会却好得振奋，考试也人气爆棚。傍晚时候，下班了，一丝丝白色的光，烘托出一片安静而和平的夜。办公室，教室里，家里面，点着灯默默工作的人；还有市场人员和班主任，打电话，做回访。我们的成就，点点滴滴都被所有人员看在眼里。

　　大学路人数渐渐多了，对我们的要求也高了。知识储备，亲切态度，新的目标，他们也赶趟儿似的'，一个个都必须掌握。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　新的目标像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它每月长着。

　　新的目标像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　新的目标像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

员工年度个人工作总结篇9

　　回首20xx，我的的工作同样经历着不平凡。带着朴实与好奇的心情，我来到了xx物业，开始了一段新坏境的里程，工作内容包裹着熟悉的和未知的，鞭策着我需要付出更多的努力去学习和挑战。一年一瞬间就过去了，在部门领导的培养与同事们的帮助下我很快熟悉和胜任了物业管理员的岗位职责。岁末，每个人都应该梳理过去、筹划未来，此刻就将自己一年来的工作总结如下：

　　一、物业服务工作

　　物业工作主要有日常报修、投诉处理、收费、基础设施、设备维护、环境卫生；有学习培训、上级部门检查等。

　　催缴管理费及小区公共设施设备问题项目的整改是管理处20xx年的工作，经过与物业公司各个部门的同事通力合作下大部分工作已经顺利完成。

　　二、办公室工作

　　办公室工作对我来说是一个全新的领域，工作千头万绪，有书文处理.档案管理.文件批转等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，需自我强化工作意识.注意加快工作节奏；提高工作效率。冷静办理各项事务，力求周全.准确.适度.避免疏漏和差错。

　　三、存在的不足

　　本着“为自己工作”的职业态度，敬业爱岗.创造性地开展工作，取得一定效果，但也存在一些问题和不足，主要表现为：

　　1、物业管理员工作对我而言是一个新岗位；许多工作都要边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。

　　2、有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位。

　　3、向领导提供有效的`决策数据方面有待进一步提高。

　　4、和部门领导及公司员工间的沟通有待加强。

　　四、努力的方向