与快乐同行作文11篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的与快乐同行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
与快乐同行作文1
可以这样说,我是一个心理有影的小孩,在别人面前,我总是笑,然而,没人知道,笑容背后是什么。
妈妈对我说,要笑,笑得多了,假笑也变成了真笑。
曾记得有一次,我和一个室友闹了矛盾,本来心中积满不快的我,于是不再装得很坚强,从寝室一直哭到教室,同学们来安慰我,我能怎样呢/我只会不住的摇头。因为我最在乎的朋友此时并不在我身边,她在为另一个人擦眼泪。我于是不再哭,我要证明,我是强者。
此后我仍然笑,只是笑得更苦涩,也更真实。只是,此后寝室更无人愿意和我一起,因为室长......
与此同时,我发现,我是那样的脆弱。并不如妈妈所说,佯装坚强,最终只能让自己更加脆弱。从此,我放下所有的一切,不再掩饰自己的脆弱,突然发现,原来,我不是脆弱,也不是坚强,只是太累,掩饰是累的,于是只能沉溺于自我的小圈子里不可自拔。
放下
心中的不快
你
会发现
自己
不是
一个人
而是
有很多人在支持着你
不用掩饰
没有脆弱坚强
和痛苦
———后记
与快乐同行作文2
快乐的夏天一闪而过。而我们也也成为了一民成熟稳重的中学生。
刚来到这里没几天,一些对什么都好奇的人就被枯燥的学习和繁重的作业打倒了。因为他们不会利用时间,而我却还是轻轻松松的过我的‘小日子’。
不是说我不写作业而是我会用时间,这多亏了老哥多年的理论——在学校尽可能多做作业。回家再接上做那是最轻松的。因此在别人眼里我也异常休闲。
来到这个美丽的的校园欢乐与沮丧自然少不了,记得在一堂政治课上。一个走神的同学被老师叫起来回答问题。那位可怜的同学半晌也回答不出来。老师生气了,说道:‘难到我说的不是汉语吗?’刚说了下面就有人切切私语。这时有个同学站起来说:‘老师他说你说的是日语!’话音未落全班哄的全笑了。老师也强忍住偷偷地笑。
还有一次,当我们体育课与音乐课因特殊原因取消时,全班人嘴大的都能装下西瓜,看着他们沮丧的脸,真是催笑的最好图片呀。
几乎每一天都有搞怪的事发生,为我们枯燥的学习增添了几分乐趣。在这个不想欢乐都难的集体里,我们就像一群‘海盗’,知识是我们的‘战船’,勤奋是我们的‘桅杆’,我们都朝同一个目标奔去。最终到达胜利的彼岸。我们在206班放飞着自己的梦想。
班丑不可外扬,如今我的爆料引起全班**,他们要来‘扁’我了,好汉不吃眼前亏。三十六计,走为上策。我脚踩瓜皮——溜之大吉。
与快乐同行作文3
三人行的三个人就是由学校老师、学生和家长组成的学委会。
自从我上了三人行,使我结识了电脑上很多的好同学、好朋友,也让我认识了很多的好老师,学习和增长了很多的电脑知识和文化知识。
在三人行上,有很多优秀的同学。有的同学日记写的好,有的同学小习作写的好,有的同学电脑动画制作的好,他们都是我学习的好榜样。
在三人行上,我收获最大的就是认识了三人行的主持人孙啸哥哥,他在三人行上的笔名叫吴承恩,他在网页上制作的“益智乐园”图文并茂内容丰富,娱教娱乐。孙啸哥哥在他的小屋首页上还连接了全国三人行的网站,只要你打开他的小屋首页,就会给我们一个新奇的世界——我真佩服他!
孙啸哥哥还在电脑上教我们网页特技的制作方法,他每天除了学习,还要在网站上和全国的老师、家长和同学们进行交流,他把我们每一个同学都牵挂在心里,孙啸哥哥真是我的良师益友!
今后,我一定要在三人行上好好学习,努力掌握网页的制作技巧,让我在三人行的小屋里也像孙啸哥哥一样,为同学们服务,为三人行老师、学生和家长贡献我的一点力量。
与快乐同行作文4
我今天非常高兴,因为今天是我最期待的一天——运动会,而且我还成为了一名运动员。
“请四年级各班按顺序集合,带到学校大门前。”听到广播后,同学们排好整齐的队伍,集中到了门前,听完主任宣告注意事项以后,我们随着浩浩荡荡的队伍来到了东风本部的南操场。“哇”今天风和日丽,操场的人好多呀!有“西校区,南校区,东校区,本部校区”真是人山人海。
不知过了多久,听到广播里喊道:“请男子女子参加200米赛的运动员到检录处检录。”听完广播后,我又高兴又害怕,高兴的是我第一次参加这场比赛,害怕的是我跑的时候跑不过别人,就像15个吊桶打水——七上八下,说着想着,只听检录处说:“173号站到第2跑道上。”我把所有的精神都聚集在一起,听到信号枪声后,开始起跑了,我用我自己最快的速度拼命向前奔跑,开始我是最后一名,听到旁边老师同学呼喊:“李志豪加油!超过他!”我心情更加激奋,立即加速,很快超过了我前面的一位运动员,虽然没第一冲出终点线,但是也达到了第二名。
比赛是有胜负的,夺冠是要拼搏的。我虽然没得到好的名次,但也不能灰心丧气,最大的收获是自己亲身参加了运动会比赛的体验。理想是靠力量的,力量要靠平时的积累。梦想是万里长城,只有坚持不懈的拼搏,才能圆上自己的梦,中国梦是我们的梦,我们的梦也是中国的梦。愿梦想成真!
与快乐同行作文5
快乐,是一个人生命中不可缺少的东西。有了它,生命可以变得完美;有了它,绝症可以转危为安;有了它,阳光可以更明媚;有了它,每个人都将拥有好心情。
快乐,是每个人都可以拥有的。快乐,是没有局限性的。如果你想拥有快乐,那你就会拥有快乐。因此,快乐是开放的,只要你想拥有它。
我就是想拥有快乐的人。因为有了快乐,我将拥有自信;因为有了快乐,我将变得乐观;因为有了快乐,所以我会勇敢地面对一切事情。因为我想拥有快乐,所以我会不顾一切地争取它,从而得到它,虽然那并不是一件容易的事情。但为了快乐,我宁愿绞尽脑汁,勇敢面对。
记得有这样一件故事:一位国王很不快乐,虽然他什么也不缺。于是他召见了很多人,可始终没有效果。后来,有一个自称“没有一天不快乐”的人前去,给国王讲了这样一个故事:从前,他因为没有鞋穿而沮丧,但有一天,他看见了一个没有脚的人……从此,他就乐观了,开朗了,没有一天不快乐了。国王听后,终于明白了自己为什么不快乐,为什么伤心了。从此,这个国家也变得“没有一天不快乐”了。
我在听完这个故事后,感慨万千。原来快乐就是懂得拥有,懂得珍惜呀!这难道还不简单吗?珍惜所拥有的一切,没有人不能做到的。也许是因为你看得太重了,也许是因为你没有去珍惜,所以导致你总是生活在痛苦中,生活在窘境中,生活在悲观中。其实。你只需换一个角度,你就能拥有无尽的快乐。
快乐,伴我同行。
与快乐同行作文6
快乐是美好的,它能使我的心情变得愉悦,并用这样的心情去感染别人。因此,我怀揣着一颗热忱的.心来到这个世界,感受属于我自己的快乐。
文明快乐
在上学的路上,我小心谨慎的穿过马路,遇到车辆懂得避让;在校园里,我发现地上的纸屑、果皮,会把他们扔进垃圾桶;见到老师和同学,我微笑着向他们问好,把快乐传递给他们。在这一次次文明的行为中,我似乎觉得整个世界都变得美好了。我感受到了文明带来的快乐。
学习快乐
在课上,我认真听讲,仔细思考,积极发言,把己的情感投入到课堂之中;在课外,我善于探索问题,遇到难题,会用多种方法,直到解决为止。一次,我做一道题花了整整一个小时。努力一定会有回报,在每节课的努力学习下,我得到了更多的知识。就这样,我感受到了学习带给我的快乐。
健康快乐
体育课上,我完成每个运动项目,增强身体的免疫力;眼保健操、广播体操我也毫不马虎,认真完成,缓解课后的疲劳;在周末,我也参加各种运动项目,保护好自己的身体。每天我都健健康康的度过,没有病毒的困扰,健康带给我的快乐可见一斑了。
快乐其实还有许多,只要我们有一颗快乐的心去对待生活,我们便无时无刻都是快乐的。
快乐很简单。愿所有人都拥有一双慧眼,全力去探求生活中的快乐,感受快乐,与快乐同行!
与快乐同行作文7
快乐是每个人都需要的,人人都需要快乐,有了快乐,生命就可以变得更加完美,有了快乐,阳光就会变得更加明媚,有了快乐,我们的心情就会变得更加美好。
快乐是每个人都可以拥有的,在我成长的过程中,时时处处都充满了快乐,学习上有了进步,爸爸妈妈鼓励我,我感到十分快乐,生日宴会上,爷爷奶奶给我买了好多好吃的东西,我感到十分快乐,节假日,我和同学们结伴同行,去书城看书,一路上说说笑笑,我感到十分快乐,足球场上,我和同学们为了赢得比赛的胜利,团结合作,来回奔跑,当足球射入对方球门时,我感到十分快乐,总之快乐时时伴随着我。
我就是一个拥有快乐的人,因为有了快乐,我就变得更加自信,因为有了快乐,我就变得更加乐观,因为有了快乐,我能够勇敢地面对一切。记得小学的时候,我的数学,英语成绩都不错,可以写其作文来就感到头疼,那段时间我也十分的苦恼,后来妈妈让我去参加作文培训班,在培训班上,我认真地学习,不断地积累好词好句,不断地学习好的写作方法,经过一段时间的努力,我写的作文《用被子蒙着头读书》等好几篇文章在上发表,看到了自己的作文得到了老师的表扬,我高兴的眼泪都快要流出来了,那种快乐简直让我无法用语言表达。
总之,从小到大,在家里有爸爸妈妈无微不至的关怀,在学校有老师的精心培养和教育,在校内校外,有同学们欢声笑语陪伴,我的成长时时处处都充满着快乐。快乐,它将永远伴我同行。
与快乐同行作文8
与快乐同行,这简简单单的几个字包含了多少意义,是呀,快乐是那么的简单,拥有了快乐就拥有了幸福,每一次旅游是快乐;每一次欣赏是快乐;每一次聆听是快乐;每一次感受是快乐……可快乐又是多么的珍贵,当有一些不如意,快乐便消失得无影无踪。所以我们就要学会与快乐同行。
当你遇到一道难题时,不明白其中的奥秘,而别的同学做出来了,这时候你千万嫉妒,因为嫉妒是烦恼之源,它会把你的内心变得狭窄。这时的你可以去请教别的同学或老师,别人会很乐意地帮助你。那时你会发现:请教别人也是快乐的。如果别人有什么不明白的地方,你也可以主动把你知道的告诉别人,你也会为此感到不一般的快乐。
无聊的时候可以去学校走走,呼吸新鲜的空气,细闻青草的芳香,抚摸大树粗糙的枝干,你会感觉到大自然鬼斧神工的高妙,这时候的你既锻炼了身体又放松了心情,何乐而不为呢?你还会发现:运动是一件多么美好、多么令人快乐的事呀!
我一直与书快乐同行所以我与书结下了不解之缘。我喜爱读书,它给了我知识,激发了我的乐趣,更给了我力量。我离不开书,每当我闲暇之时,总会捧着自己心爱的书津津有味的读起来,用知识武装自己。每当我捧起一本书,总喜欢去吸取书中如牛奶般丰富的营养。它会让我感到有一种发自内心的充实感。
快乐就是那么简单,有时候只要一本书或一朵花就可以与快乐同行。
与快乐同行作文9
我慢慢地长大了,从不懂事满怀憧憬未来的孩子变成了五年级的学生。我学会了很多东西,但是,也慢慢发现少了一个很重要的东西。
在一年级的时候,我走到哪里,哪里就有一片欢笑。我们班的同学都说我只会笑,什么都不会做。那时,我笑了。在我拿到88分试卷时,我也笑了。因为我尽力了,而且考就差2分就90分了。在二年级的时候,我在教室里跟同学们一起玩游戏,我笑得十分灿烂,比太阳光还要灿烂!在我拿到100分试卷的时候,我笑得更灿烂了!因为,我已经到达了成功的彼岸。在三年级的时候,我在走廊里跟同学们聊天。我笑了,只不过比以前笑得更加淡了。我拿到了86分的试卷,我傻笑了一下。在四年级,我在教室里看着漫画书。我笑了,只不过没有以前笑得那么灿烂,那么单纯。我拿到了82分的试卷,我的脸上没有了笑容。在五年级的时候,我只能在教室里看着语文书,数学书,英语书……脸上根本没有了笑容。我拿到了97。5的试卷,但是我没有一点笑容。不知道为什么,突然觉得自己好陌生……
人在慢慢长大,蝌蚪也慢慢变成了青蛙,以前的小树苗已经长成了参天大树。一切都在变化……
因为压力大的原因,我脸上的快乐慢慢变淡了,直到消失了。为什么我的快乐不能长大,反而缩小了呢?是因为我的态度不同吗?
我好想念以前那个脸上挂满灿烂笑容傻傻的我,不能因为压力大了就缺少了笑容。我要和以前一样,做一个爱笑的女孩!我要与快乐同行!
与快乐同行作文10
成长路上,声声鸟语,阵阵花香,朝阳与我相伴,清风与我相随,自然少不了快乐,于是就有了那一路蹦蹦跳跳的身影。
不管是寒风还是烈日,操场上总有那么几个人兴高采烈、嘻嘻哈哈,上谈天文、下说地理,有时突然下起大雨,只好一起湿漉漉的跑进教室,结果,连感冒都一起。
偶尔也会锁紧眉头,看着那道道难题和堆积如山的作业,也只能奋笔疾书,点灯熬油了。可是每当解开了一道“超难”的数学题,背下了一段英语文章,写完了一篇语文作文时,还真是有一种说不出的快乐呢。
每到假期,总爱跟在妈妈后面要“好吃的”,然后在肚子里填满一堆的美味佳肴,即使闹肚子也在所不惜;总爱美美的睡上一觉,赖在床上怎么也不起来,有次竟忘了是周一,“嗖”的从床上起来,随着妈妈的笑声飞奔到学校,看看表,心里沾沾自喜:竟然没迟到;总爱三五成群的到外面疯玩。春天时,就采采野花;夏天时,就打打水仗;秋天时,就看看落叶;冬天时,就堆堆雪人。总之,少不了的就是那欢声笑语、笑语欢声……
无论我走到哪里,快乐就如同明媚的太阳,一直伴随着我,也许偶尔被乌云遮住,也抵挡不了它散发光芒,使我的世界晴空万里,让我的嘴角高高挂起。
快乐,有你在,再震耳的雷也变得喑哑;再黑暗的夜也变的热情;再刺骨的风也变得温柔。有你在,我就没有忧愁,没有孤独,没有悲伤。我愿一直与你相伴,希望你能一直与我同行。
与快乐同行作文11
我从不明白为什么会有“坚强”这一个词,它对于我来说或许是一种幸运,或许是一个克星,它总在我最伤心,最绝望的时候出现。它会在我耳边轻轻得说:“你不能放弃,你要坚强呀”不知为什么每一次我都会对它言听计从,不知是我不敢,迫于它的威信才如此,还是我没有力气反抗......种种猜测,种种版本的诉说,而最终的答案在我心底的最隐秘处,以至于连我也找不到它,恩......这也许就是人生旅途中的奇妙与魅力所在吧!
人人都想要得到“快乐”,可是快乐又是什么呢?是幸福,是心情好,还是无忧无虑?我可以说没有人可以解释,因为“词”就是那么神秘,令人琢磨不透。打破沙锅问到底倒还不如尊重一切。我的这个想法虽有些懒惰,但有懒惰的“道理”,仔细品位一下未必不是这样。我想“快乐”就是如此吧!呵呵......
在坚强拼搏的时候,你会发现快乐就隐藏在你周围,你只要换掉有色眼镜,戴上发现的眼镜,会突然觉得一切并没有想象中那么刻薄,那么黑暗,相反会觉得很美好。这,就是快乐的力量,这就是所谓的坚强永与快乐同行!一定要加油呀!永远记得世上有两个美丽的名字——坚强,快乐。还有一个附加词——加油!
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