我的未来不是梦作文(通用21篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的未来不是梦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的未来不是梦作文 篇1
小时候,我的梦想是长大之后可以给爸爸妈妈买好吃的:再大点,我的梦想是可以好好学习:现在,我的梦想是考上名牌大学,那未来……
未来是未知的,没有人可以肯定它的糟糕,也没有人可以肯定它的美丽。只有我,只有我才可以描绘它的样子,因为描绘它的画笔在我手上,描绘它的色彩也在我手上。我可以让它成为一幅姹紫焉红的丰收图,也可以把它描绘成一幅只有黑、白两种色彩失败图,一切机会都在我的手中,我只要再努力那么点点,就会成功。
有人说:未来太渺茫了。可我说:未来就在眼前,明天对于今天、昨天来说,就是未来。我昨天的失败,不代表明天的“失败”;我今天的成功,不代表明天的“成功”。一切都取决于我的“过程”。我认真的对待了这次考试,仅管我失利了,但我却又成功了,我成功的`获取了这次“过程”中的种种,我知道了不足,得到了提高,那我明天就肯定会成功。因为我手上有了那数不清的色彩和画笔;如果这次考试我作弊了,我成功了,但我又惨败了,因为我对于这“过程”一无所获,那么明天,我必定会以失败告终,因为我没有画笔和色彩。
因此,不要管未来是什么样子,我们所需要的是积极的寻找色彩和画笔,而不是坐在那儿虚叹:“未来太渺茫了。”
我的未来不是梦,是一幅等待我描绘的未来图。
我的未来不是梦。
我的未来不是梦作文 篇2
“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空,谁是真的英雄……不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是的,谁不向往成功?谁不崇拜英雄?但是成功的道路不是一帆风顺的,哪一个成功者的足迹不浸染着汗水与血泪?
我们学过的丑小鸭的故事,丑小鸭他自己也不是天生美丽的,当他在艰辛、痛苦的环境下生活了许久后,他才磨练了、坚强了,也使他变得更美丽了。他成功了。还有
比如说俄国的著名雄辩家斯摩哥梯尼,他并不是天生就有雄辩家的天赋的。他小时候
声音很小,几乎像蚊子哼哼;而说话又结巴。但是在一次辩论会上,他看见了雄辩家的潇洒,声音的`洪亮,令他痴迷,于是他决定当一名雄辩家。他每天登山、跑步,以增加肺活量,对着太阳大声喊叫,以加大嗓音。他口齿不清,就含小石子练习说话,还对着镜子练习辩论姿势。终于他的回报到了,在一次辩论会上,他取得了极大的成功。这又一次证明成功不是只有天赋就行了,最重要的是自身的努力。
许多人说成功的人是天才,我们不能否定他,但是,人们根本不知道成功者在成功背后做出了多大的努力啊!成功公式中这么说道,天才是重要的,但不关键,只有勤奋才可以成功。
所以,相信吧,成功属于每一个人——只要你去努力!相信自己!我们的未来不是梦!
我的未来不是梦作文 篇3
“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟”。每当听到张雨生的这首老哥《我的未来不是梦》,我就在心底暗暗的想,未来是掌握在我们的,只要我们努力奋斗,那么我相信我的未来不是梦。
我未来的梦想就是当一名老师,因为老师是个神圣的职业。俗话说的好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己,老师似春蚕为我们无私奉献。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,与老师不管有多忙还是坚持每天给刘洋同学补课。班上有谁不舒服了,老师总是关心的'嘘寒问暖。老师每天为我们批改作业,又为我们备课,操尽心思只为了我们快快乐乐的学习,成长。
老师告诉我们做人的道理,给予我们丰富的知识,老师受人尊敬与爱戴。因为老师是我们人生道路的引路者为我们今后的人生规划有着巨大的作用。所以,我也想做一名老师,给予孩子们知识,让他们享受知识海洋中的乐趣,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。
梦想是树,奋斗与坚持是阳光,是肥料,是雨露,只要有他们的存在,我就相信,我的未来不是梦。
我的未来不是梦作文 篇4
梦,是虚幻的也是无实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。
“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”这熟悉的歌声又在我的耳边响起,我沉思在我的梦中……
小时候,我总是喜欢趴在床边,仰望着天空,想我未来的形象。可能是戴了一副眼镜,手中拿着书做孩子王的老师;也可能穿着这一身帅气的`警服,为人民服务的警察;但我想到最多的还是身着一身十分神圣的白大褂,加上亲切的笑容为病人排忧解难的医生。
渐渐的,我长大了。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”……都已成习惯了。每当大人谈起上哪所大学时,我对未来都充满了希望。从此,在我的内心深处埋下了一颗种子——上名牌大学学医的种子。
中国经历了汶川大地震后,我更加坚定了我的信念,在国家需要我的时候我就要无私的,毫无保留的奉献出我的一切。
人生就是在追求一个梦。倘若成功了,生活则充满意义;倘若失败了,一切则虚无缥缈。但只有追求,生活才更精神。我要努力奋斗来证明“我的未来不是梦。”
我的未来不是梦作文 篇5
从小到现在,最让我着迷的事情便是唱歌,不管是抒情的,忧伤的还是愉快的曲子,只要我听到音乐响起,便会如痴如醉。所以,我的.理想,便是成为一名歌手。
我知道,这并不容易,并且这条路上的荆棘太多,注视着的目光太多,稍不留神,便会跌入万丈深渊,万劫不复。所以,为了我以后的路,我要从现在起,从精神与心理来锻炼,塑造自己,使我的精神更加百折不挠,顽强乐观,使我的心理更加积极向上,坚韧不拔。而且要变得更加勇敢、成熟,敢于挑战。最重要的,是要调整好自身心态,在重要关卡前,做到应付自如,泰然自若。
在十年或者二十年后,我已走向我热衷的事业,实现了我的理想,稳重,执着于我的目标,努力拼搏,越挫越勇。我爱唱歌,并且,我要具备高尚品质,做到波澜不惊,一鼓作气冲向我的人生顶峰,做到出淤泥而不染。
我要以我的心理与精神方面做准备,承受得住各方面的压力与挫折。不理会种种流言蜚语,坚持我自己的信念。这样,才会活出自己,我的生活将会变得多姿多彩。去实现一个个小的生活目标,丰富我的生活。
我不想未来有多少光环笼罩,只为完成我一直以来的理想,实现梦中那无数次的情境。所以,我努力,我奋斗。
我的未来不是梦作文 篇6
嗒嗒!我乘坐着时光机穿越时光隧道,来到了美丽的二十三世纪。二十三世纪的大街真是热闹非凡,一幢幢高楼大厦耸立在我眼前;一辆辆汽车在我身边飞驰而过;一家家餐馆灯红酒绿;一位位行人在路上漫步。这时,我看见一位行人在路上行走,一辆汽车飞快地向他驶来,而行人却毫不在意地躲也不躲,我吓得刚要大声提醒行人时,只见汽车突然升了起来,越过了行人,我目瞪口呆。原来,二十三世纪的汽车遇到障碍物时能自动升降,所以车里根本没有安装喇叭,这样就减少了城市里的'噪音,无交通事故的城市,还能减少警力呢在开汽车的时候有时候会冷,也有时候会热,但二十三世纪的汽车里有空调,能根据体温自动调节温度,这样你就不用怕冷或热了,可以开开心心地开着你心爱的小汽车去兜风了。二十三世纪的汽车还能在天上飞,在水里游呢!只要你按一下车里的红色按钮,汽车就会长出两个翅膀带你在天上飞,这样你就能像小鸟一样自由自在的凌空翱翔;你只要按一下蓝色按钮,汽车就会变成潜水艇,带你参观美丽的海世界,领略大海无穷的魅力。嗒嗒!我要赶快回到二十一世纪,好好学习,为二十三世纪这美好的未来而努力!
我的未来不是梦!
我的未来不是梦作文 篇7
未来,应该是那广阔无垠的天空,任我自由的飞翔;未来,应该是那一望无际的大海,凭我无拘无束的畅游。未来,应该是那广阔的大地,让我自在的奔跑。
未来,似乎离我很遥远,因为我现在还小,未来的事要等我长大以后再说呢。但它似乎又近在咫尺,因为我的未来就是我的明天。我对未来有着无限的憧憬。
坐在教室里学习的我,非常钦佩站在讲台上的老师,他们无所保留的将知识教给学生,倾注全部的心血培育祖国的花朵。所以我希望成为一名语文老师。不仅仅是因为我喜欢语文,也因为老师就如红烛一般——牺牲自己,却照亮了别人。特别是我听到最美教师张丽莉的事迹以后,她能在那样危险的情况下舍己为人,她的精神使我感动。这也使我成为一名老师的决心更加坚定。我要贡献出自己的.一份力,无言的默默付出,照亮祖国的希望的未来,同时,也照亮祖国的未来。
有一首歌是这样唱的:“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”
我相信,我的未来不会是一个梦,它会充满一片光明。我会为此努力,为此付出,为此奋斗……
我的未来不是梦作文 篇8
我相信我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我相信每个人内心都会有一个强大的梦想,我的梦想是当一名医生,将来为更多人带来健康。
我相信,我的未来不是梦,因为生活中的每一分钟我都在努力,我相信只要努力拼搏就一定会有实现梦想的那天!有首诗写道:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”我相信未来的我一定会感激现在努力的.我。
我相信每个人的未来都不是梦,只要肯努力、只要肯付出、只要肯坚持、只要肯相信自己,就一定会迎来实现梦想的那天!奇迹不是别人的故事,也不是别人的幸运,是靠不断地努力与学习,才会有所成就。努力不一定会成功,但不努力一定会失败,有的时候不是看到了希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。总有一天它会像会像雨后的彩虹一样光芒万丈,像梅花儿一样在寒冬怒放。
相信在梦想的路上,一定会有坎坷,会有挫折和失败,但请别害怕,困难不会阻止你前进地步伐,能够阻止前进的一定是我们的内心,告诉自己请别害怕,虽然梦想的道路上会有挫折和失败,但是我们一定要坚持,不要半途而废,不要退缩,一定要坚持勇往直前!我相信,我的未来不是梦!
我的未来不是梦作文 篇9
梦想是什么?
梦想是灯,照亮你的人生;
梦想是石,敲出星星之火;
梦想是路,引你走向黎明……
我们不能没有梦想!
我的梦想是当一名出色的医药学家,因为各种癌症、各种传染病如今年发现的h7n9禽流感,夺去了多少无故人的生命。我希望研制出针对各种疾病的药品,让中国人、甚至全世界远离病痛的折磨,减少人员的死亡,让他(她)们拥有一个健健康康身体,过着幸福美好的生活——
但是,有了梦想不去耕耘,哪来果实?“世上无难事,只要肯攀登”,让我明白了一个道理:有了梦想,就要去耕耘播种。这样,成功就离我不远了。
要实现我的梦想,必须有知识的雨露;要实现我的梦想,必须有钢铁般的意志。在人生的.道路上无论跌倒多少次,都能重新打起精神继续前进!
我做什么去实现自己的梦想呢?
为了实现我的梦想,我要一直奋斗,一直努力,不管有什么困难,我都要勇往直前。我要努力学习,发挥潜能,积累知识,翻一座座高山,趟一条条河流,一步步靠近我的梦想。虽然目前我的学习成绩还可以,但我绝不会因此骄傲自满。有道是“欲穷千里目,更上一层楼”,我要铭记在心。
我要尝试、尝试、再尝试!
我要挑战、挑战、再挑战!
我要坚持、坚持、再坚持!
成功一定属于我!我一定要实现我的梦想。
我坚信:我的未来不是梦!
我的未来不是梦作文 篇10
许多同学拥有电脑后,很多时候都沉酒于电脑游戏之中,而我却独喜欢在电脑上作画。
每个周末,我都要坐在电脑前过把瘾。先用Windows中的绘图功能画一幅画,并进行反复的修改。因为笔杆换成了鼠标,一开始总不那样得心应手,而且在填色时,常因为一个小小的缺口而把整个画面都弄箱了。凡是使用过的同学,都深有感触。起初,我总是因为一点的操作失误,而搞得前功尽弃,所以后来画的时候,我总是很小心,眼睛都看直了。为此,爸爸为我买了“视保屏”。
一幅画完成之后,我便用玲。州呻绘图软件进行画面处理。其中最奇妙的是“滤镜”功能,可以突出画面的艺术效果、虚化效果、纹理效果等等,其中虚化效果中的动态虚化我用得最多。看过动画片的'同学一定看到过,在一些慢动作画面里,除实体外还有一些光影背景,动态虚化就是完成的这个工作。我现在尽量使画面像贴画上的那样出色。
当然,这不是我的最终目标,我希望我的画能像动画片上的和真实照片上的一样好。所以我只要一有时间,就去实践、去摸索、去掌握玲以耐呷软件,随着我不断努力,我一定能熟练地运用它,使我画的效果更好、更真。
我的未来不是梦作文 篇11
外公六十大寿的前一天,我和妈妈上街买回了一袋新鲜的山楂。这山楂红艳艳的,就像一个个迷你牌的红灯笼。
我剪去山楂的把儿,把它们洗净,并晾得干干的,我又从山楂里挑出一批“十全十美”山楂,它们将成为糖雪球的最佳主角,我舀了几勺白糖,又加了一点水,如果水加多了,白糖很难熬黏。
我把糖搅匀,倒进锅,开火,同时一刻不停地搅拌着,过了一会儿,糖水沸腾了,许多白色的,如同珍珠一般的泡泡咕嘟咕嘟一个个迫不及待地往上跑,想向我秀自己呢!我把火关小,继续搅啊搅。慢慢地,糖水来了个“华丽大变身”变得和稀饭似的,稠稠的。这时,我将“主角”们“请”入锅,一边用铲子搅上一至二分钟后关火,“请”上了“配角”——芝麻。糖雪球,大功告成!
快看!红艳艳的`山楂上布满了白白的糖沙,就像一个个穿着白色大衣的大胖小子,他们头顶戴着一顶小小的黑帽子,让人看了还想再看一遍。我忍住肚里的小馋虫,将它们装进饮料碗,放了起来。
外公六十大寿那天,我把“惊喜”献给了外公,并祝外公福如东海,寿比南山。外公笑得合不拢嘴,并夸我的糖雪球好吃,我听了,心里比吃了蜜还甜。
与其说烹饪圆了我的梦,不如说智慧圆了我的梦,感谢智慧!
我的未来不是梦作文 篇12
梦想在长城脚下放飞,希望在我们脸海中点燃,黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。
梦是什么?梦是生命的动力,它为科学家创造奇迹;它为诗人唤起灵感。梦,或是白云,清新脱俗,从不骄傲;梦,或是海鸟,乘风破浪,冲;击一切梦,或是海狼,远大抱负,挑战自己……有了梦,就像有了翅膀,只要努力,便可飞上碧空,受人尊敬。不必怕坠入深谷,有了梦就有美好。
我的梦,是当一位老师。在三尺讲台上,手握粉笔,面对祖国的花朵,向他们传授知识。我是红烛,燃烧自己,为他人照亮;我是春蚕,将一生奉献,却要承受水烧的痛苦;我是火,学生们是火把,我将我的全部知识传给学生。教师虽不是最伟大的事业,却要有着无比的耐心和善解人意的心。
中国梦,是你的梦,我的梦,他的梦,十三亿人的梦。
中国,曾有如此多的爱国人士,就像梅花,坚韧、不屈。他们的梦只有一个,建设祖国,强大祖国。中国是我的母亲,也是所有人的母亲。她也会思念自己的儿女。澳门,香港,被侵略者占领了多少时间!祖国母亲日思夜想,想唤回他们,如今,一切安宁。
中国,每天都在飞速地发展着,唯一的是壮大中国,伟大中国,复兴中国。祖国,曾经被鸦片侵蚀,被英法联军的火把烧毁,被倭寇屠杀……这都是为什么呢?因为弱者淘汰!如何壮大中国?伟大中国?复兴中国?这需要大家共同努力。现在,中国已经是寥寥无几的.世界强国,美国是第一强国。那么,中国是怎么强大的呢?
中国的周边国家都是强国,如日本。中国会容易被日本这样的国家侵略。虽然当时的清朝在别国眼里是强大的国家,但是其他国家的崛起,让清朝措手不及。美国呢?他的周边国家可以说是美国不用关注的弱国。并且美国对自己国家的管理井井有条。中国后来要不是学习邻国的管理方法,或许到现在就已经属于别的国家了吧。
只有人民对热爱祖国,只有全中国十三亿人共同有个想法:为祖国效力,中国就可以成为世界第一。
我的梦是当老师,那就是为中国的未来努力。我的梦,中国梦,永远不会变。
我的未来不是梦作文 篇13
童年,我对外面一切的一切都充满着向往。我很想真正去了解那些我那幼稚心灵所不能理解的东西。21世纪是个绽放梦想的时代,我是个小梦想家,中国梦是我的梦的开始。
现在想起来,童年的一切梦想,都充满着天真的味道。那些幼稚的梦想现在回想起来,会让我忍不住的笑出声来,但是不管有多幼稚却都代表着我有一颗爱做梦的心。
我静静的躺在学校操场的草地上仰望着天空,欣赏着千姿百态的白云,这时一群飞鸟从头顶掠过,速度是那么的快,一瞬间就消失在天际,想想我的童年不正是那样吗?它们自由自在在广阔的天空里翱翔,越飞越远,最后消失在时间的海洋里,而剩下的只有回忆。我懂得了这样一个道理:“光有梦想是不够的,还要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程,是一个不断超越自己的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地每一天,我们就离梦想更进一步。
梦想是我的良师益友,她陪伴着我长大,要想不虚度此生,就为梦想去拼搏奋斗吧。下面这个故事又一次让我理解了什么是梦想的力量:从小失去双臂的'杨孟衡,凭着自己坚强的意志参加了残奥会,让自己的人生变得更加丰富多彩,尽管他没有在比赛中取得优秀的成绩,但他仍是我们的骄傲,我们的榜样。因为拥有坚强的意志,他在学习上取得了优异的成绩。同学们,作为健康的我们,还有什么理由不努力学习,长大以后回报社会呢。从这个事例中我懂得了这样一个道理:“少年智则国智,少年强则国强”。
从现在开始,我们必须有一个梦,并且要为实现梦想努力奋斗!因为年少的我们承载着祖国的未来。
不经历风雨,怎能见彩虹,不经历这些酸甜苦辣是不会有我今天的成长,所以不管我童年的梦是甜的还是苦的,对我来说永远是一笔宝贵的财富,这笔财富将会永远伴随着我!我们每个人小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦。
我的未来不是梦作文 篇14
在一座种满桃树梨树的山上,有一座小木屋隐藏在深山深处,幽静安宁,那有着我童年美好的回忆。每次回故乡,第一夜就会见到小木屋的炊烟又入我梦。
故乡的桃李山上的桃树梨树是两位老爷爷、老奶奶种的,不知他们种了多少年,总之,我奶奶告诉我,她年轻的时候和那两位老人一起种过五六棵,这些树的年龄一定都比我的年龄大。
小时候的我不谙世事,喜欢到山林里玩耍,玩到下午太阳落山才回家,因为这个,我被奶奶骂过不止一两回。我经常到桃李山玩耍,因为那里很美,很幽静,没有人打扰我奇怪的幻想。我无聊了,就会往桃李山的那口山桃泉走去。山桃泉是桃李山最大的山泉水井,那的水是甜的,据说,那是桃花的味道,也是老爷爷老奶奶勤劳的味道。
说来好笑,我是误打误撞地知道那座小木屋的。玩到正午,阳光灿烂,我耐不住热,躲进山林,这是,前方有炊烟升起,我跑过去,是一栋被围住的精致的`小木屋,小屋子旁边有一口井,井水上浮着几片桃花花瓣,屋子的另一边是圈养鸡鸭的地方,一位老奶奶坐在凳上洗菜,一切都是那么和谐……老奶奶见到我,热情地招待了我,我在那玩了许久,直到太阳下山才回家,此后,我就经常去那玩。
可是,就在四年前,老爷爷老奶奶走了,走得悄无声息,只有我看到了。老爷爷老奶奶背着包,悄悄地走下山,我扑上去,老奶奶东看看西看看,轻声说:“孩子,知道我那小屋子我做饭时冒出的炊烟吗?当炊烟再次升起,我们就回来了……你等着我们昂!”我不舍地松开老奶奶,看着他们走远,我看着老爷爷老奶奶离去的身影,拳头握紧了几分:我会等着你们的……于是,我就这么等了一年,两年,三年,四年……他们都没回来,听爷爷奶奶说,他们已经……
我不信,一直等着,却没有等到那天……终于,我今天回故乡了。
入夜。
疲倦、思念、失落,通通席卷而来,我带着伤心进入梦乡……
咦?天亮了?下山看看……那是……炊烟!桃李山的炊烟!我迫不及待地奔上桃李山,小木屋,井,还有……熟悉的人!我扑向老爷爷老奶奶,泪水,流了下来……老爷爷看着我,笑眯眯的。
“起床了!”妈妈的声音叫醒了我,我不得不起床,远远望去,那桃李山上的炊烟还是没有升起……我何时才能等到你们啊……
我的未来不是梦作文 篇15
秋日的校园早已是桂花飘香了,绿油油的老人葵和大榕树……处处洋溢着生机勃勃,身处其中更让人身心愉悦,这个学期更让我开心的是学校图书室早早就开放了,图书室里的书为我送来丰富宝贵的精神文化食粮,丰富了我的生活,提升我的文化素质,同时也为我校的精神文明建设和发展起到良好的推动作用。图书室的书很多,这些书就像甘霖,哺育着我这棵幼苗;这些书也像一盏明灯,照亮我灿烂的明天。我很喜欢读书,在开放时间,我一有空闲,就会来到图书室,看我喜欢的书。
久而久之,书就成了我的知心好友。她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会来到书,找她倾诉,找她作伴。
书帮我实现了一个小小的梦——快乐成长!在我眼里,那书香弥漫的图书室,是我最好的阅读地方,也是我的梦开始的地方,那书香的气氛将托起我的梦向着明天出发!我相信,有书的陪伴,我的梦想之花定会在枝头向我招手。
记得一天,我写完作业就来到了图书室,我随手拿起《假如给我三天光明》这本名著就读了起来。我越读越着迷,心都被这本书中的.故事情节所牵动。我为海伦·凯勒不幸的遭遇而感到难过,又对海伦·凯勒坚强与善良的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此。从那以后,每一次做《同步练习》做到数学难题想退缩时,我都会想起海伦·凯勒坚持不懈的精神。这精神一直鼓励鞭策我一直前行,我一定要把难题攻克,我才肯罢休。就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学解题能力也由此蒸蒸日上。这让我学知识炼意志两不误,让我越来越坚强、勇敢,一次次战胜困难使我快速成长,这种喜悦一般人很难体会到,那种经过曲折、困苦、磨难而努力获得的成功感,让人开心满足油然而生。确实,图书室让我收获满满,照亮我的前程,点燃了希望,让我实现梦想,不禁让我发出感叹:图书室真不赖,鼓了口袋富了脑袋。
书不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
在家里,我因不背英语单词,被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪哗哗地从眼眶中流了出来。这时,我第一时间想到的就是图书室,一到学校,我冲进图书室,趴在桌上哭。过了好久,抬起头来不经意间,我发现了桌边上竟有一本漫画。我顺手拿起书看了起来。没看几页,我就由哭变笑了。这时的我已经忘记背单词的事,听不到妈妈的唠叨,自己找到清静的地方像游乐场尽情乐一乐。像飘到一个宁静的小屋,找到永远的依靠,听不到大人们的吼叫。也像躺在柔软的床,美美地睡上一觉,在梦中,所有愿望都实现了,把所有的烦恼全忘掉了。哈哈!书就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
在书中遨游,品味书香,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静。书还会吸引了更多的同学们,营造了全校多读书、读好书的浓厚氛围,“知识改变命运、读书创造未来”这对倡导健康、文明、科学、高尚的校园生活起到积极作用。
啊!学校的图书室里的书促我成长,它还教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛。
我的未来不是梦作文 篇16
“山川之美,古来共谈”诗人们为秀丽景色吟下篇篇佳文,流传千古。对于美景,我也情有独钟。我想与周敦颐共谈莲花之美,想与张岱同游湖心亭赏雪。我有一个梦想:用心灵,记录下世界的斑斓传奇。
从刚有零星的记忆开始,世间的点滴尘埃就已融入脑海,爸爸也爱游山玩水,我也因此得以应季游玩。
二月的鹭岛,飞鸟逐回自家乡。盯着垂垂而下的凌霄总看不腻,一旁金黄色的花,细小如昼日的星,不闻不问,点点缀在春的裙角边,风儿吹起,淡香扑鼻,我迷上了这阵芳香。三月,樱花纷扬漫天舞。我伫立在树下,任由花瓣拂过脸颊,阳光滞留于指尖,我爱上了这般美景。六月,戏水池连自逍遥。池塘里的`睡莲,朵朵芬芳,欲开欲拢。蜻蜓在荷花的静伴下蹚水嬉闹,赠予炎炎夏日几分活气,我沉醉在这种意境中。八月,微凉秋风诉人心。茉莉花漫山遍野地点缀着。我浸没在这片花海中,漫步在这夹杂花香的暖风中。
我倾听过许多四季美景,却仍想畅游世界,我梦想可以将世界尽收眼底。不论是名胜古迹的碎片残角,还是人烟罕至的荒季大漠,皆有它创造的灵性。若是荒凉的沙漠,它便与天空成双成对。若是山野,随性的生长就是大自然的语音。世界的雅韵,等待我用心灵体会,我把它们记录在落地的秋枫中,留下生活的斑斑足迹,阻挡住了北国女神的零星寒意。
聆听不仅是靠近蔷薇的一个吻,更是宏观天下的壮志豪鸣。我还想站在最高处,体验高寒缺氧的生命极限和“一览众山小”的超景视觉。去观赏人类智慧的结晶,大自然的秘密花园。我不愿看屏幕上叙述的景。真正的亲吻自然,“窥探”美景,才能获得来自大自然的舒悦。每一个景都是传奇,都应该被描绘,被珍惜。凭借这芝兰秀发,戈戟云横。在这初夏路途,是有多短暂,才要且行且珍惜。
梦,在远方。路,在脚下。竹影扫阶尘不动,月轮穿水沼无痕。梦可以不成真,但追逐却不能停止。轻轻跨过洋流,观览每一幅“墨卷”,轻踏相机留下足迹。云在上面淡淡游过,请与我共同赞叹这斑斓传奇的世界。
我的未来不是梦作文 篇17
小时候,我就一直梦想着能亲手摸摸巨型的火箭,亲眼看看各种各样的人造卫星,更渴望坐宇宙飞船,飞向无边无际的大空,去遨游、探寻神秘的宇宙。
这个暑假,广州天河航天奇观终于帮我圆了这个梦。
远望航天奇观,雄伟壮观极了,一个个展览厅形成了一个大大的展览群。宽阔的广场中央有一个又大又圆的湖,湖水清澈见底。湖中央有一尊古铜色的雕像,原来这就是我国明代万人瞻仰的万户。只见他双手高举,炯炯有神的眼睛望着远方,仿佛看到了我们的今天、我们的未来,他是世界上第一个为研制航天器而不幸殉难的先躯。在雕像四周,有几个音乐喷泉,巨形的喷泉伴随着音乐升腾溢彩,交错变幻,令人赏心悦目。
跨进大门,首先映入眼帘的是我国东汉时代张衡发明的浑天仪。这个由中国人发明的测量天体、探索天空的天文仪器,被一些天文学家喻为世界上最早的天文钟。望着这个闻名古今中外的浑天仪,我心里充满了自豪和赞叹!
看过浑天仪,拾级而上,我们就来到了第一个参观点——航天科普馆。只见馆墙是用墙幕玻璃镶成的,在阳光的照射下,闪闪发光,显得非常雄壮、有气派。更令人赞叹不绝的是,这里陈列着各种各样的人造卫星。你瞧,这颗是通迅卫星,还有用于军事的、天文的……这些卫星大多都是由我们中国制造的,充分展示了我国先进的科技水平。
参观完卫星,讲解员领我们来到了一楼展厅,我国目前最大的运载火箭“长征三号乙”实物赫然展现在眼前。讲解员介绍说,这枚火箭长达六十多米,宽四米多。平卧的火箭头部是一个锥形体,两旁各有一个助推器。火箭尾部有三个黑圆洞,这是火箭点火的地方。点火前,要把氢和氧的混合物燃料放进火箭尾部,点燃后,火箭在热气的巨大作用下才能飞上太空。仰面凝视着这枚巨型的火箭,抚摸着这个庞然大物的身躯,我不禁啧啧科学家真厉害,发明了这么多作用巨大、结构复杂的人造卫星和火箭,使人类居然能登上遥远的、没有一点儿氧气的月球。他们是多么伟大!多么能干!从现在起,我一定要多看科技书,学会更多的航天科技知识,长大后,一定要发明一种火箭,不但能登上火热的太阳,还能把人类运载到其他的八大恒星上,可以让人类脱下太空服,走出火箭舱,在没有氧气的恒星中生存下来……我正沉思着,不知不觉已经来到了导弹的展厅。这些导弹依靠控制系统的制导,能使弹头击中预中目标。按发射点和目标位置的不同可分为地对地、空对地、舰对地等几种,有的还可以架在坦克上发射。我心想:有了这么厉害的`导弹,我们就再也不会让其它国家看小了。看着这些实物模型,我仿佛看到了祖国未来的航天事业蓬勃发展的景象,心里不由充满了向往和祝愿!
第二展馆是火箭指挥中心。我们刚坐下,宽阔的大型电脑屏幕上便开始再现我国“长征三号乙”火箭发射升空的壮观场面。只见火箭被升空架固定了位置后,工作人员便用电脑把升空架一层一层地放开,火箭离开升空架后,便进入了倒数阶段。我的心既兴奋又紧张,眼睛牢牢地盯着电脑屏幕:“10、9、……3、2、1,发射!”“轰卤一声巨响,火箭带着一团烈焰腾空而起,像箭一样向太空飞去。不一会儿,控制台上便传来了令人激动的消息“‘长征三号乙’火箭发射成功!”工作人员听到这个喜讯,立刻欢呼起来,人人脸上洋溢着幸福、激动的笑容。看到这样壮观、振奋人心的场面,我仿佛也随着火箭升上了太空。在茫茫的太空中,点点繁星簇拥着我,片片白云环抱着我。
在讲解员的指引下,我们参观了一个个的展馆,目睹了许许多多的实物、模型,令我耳目一新。
这一切生动形象地使我了解到祖国灿烂的科技文化,更在我心中播下了理想的种子:为我国科技水平早日进入世界先进行列,而热爱科学,努力学科学,长大成为一名卓有成就的科学家!
我的未来不是梦作文 篇18
多少次了,那个模糊的身影依旧在我梦里徘徊。多少次了,那个令我魂牵梦绕的身影你还好吗?啊,妈妈,您看今夜的月儿真瘦真弯,多像您佝偻的腰杆。月下的我,分明已感到了您时时的抚慰,缕缕的温情。同学们都睡得正香呢,可我怎么也合不上湿湿的泪眼。
妈妈,不知道为什么,常常能梦到您那眼角舒展的鱼尾纹和嘴边浮出的淡淡笑意,还有那捧着鲜红的`“获奖证书”微微颤抖的双手。啊,妈妈,您是为您的孩子的作文能获奖而欣慰吗?我醒来,泪水打湿了枕头,好大一片。妈妈,儿我愧疚啊!怎么能忘记?前年,我去学校时没有带伞,放学时早已倾盆大雨。学校到家都要走1小时,更何况每到下雨天,您肩膀早已痛的没有痛觉了,可您还是带着伞来接我。生怕我淋着,‘娃啊,没事吧’那时,我不知道我流下来的是雨还是泪。怎么能忘记?我重卧病床时,您废寝忘食的照顾我,守在我床边……我醒了,却见妈妈伴着我和衣而眠。朦胧中,我发现您的眼角边又添了几道鱼尾纹,眉间流露的净是慈母对女儿的无限光辉,妈妈,您的关怀叫我心酸,可我只能咽下如泉的泪水。
怎么能忘记?每当我做错时,您的细心教导。
怎么能忘记?为了我的棉衣,您整整缝了一夜,手上满满的针孔,每一针都扎到了我的心头。
怎么能忘记?冬天不管我穿的多不多,您都叫我多穿点,‘娃别感冒了’。怎么能忘记?月夜,我坐在您的怀里,听您唱着”弯弯的月亮小小的船/小小的船儿俩头尖/我在小小的船里坐……
啊,妈妈,今夜的月儿真瘦真弯。妈妈,您何时再入我梦?
我的未来不是梦作文 篇19
夜的星辰,在槐花树下招摇过市。风掠过耳边,显有一丝凉意随之而去。满街的花香使我不禁回头一望,只见那枫叶、花瓣在风的吹拂下翩然起舞,仿佛闪着金色的光芒。我低下头,一个“o”型状的东西从脸颊滑过,风的声音如同在梦中哀嚎,一首悠扬、凄凉的曲子在风中显得更觉抑郁。那个属于我的童年的梦已随浮云远去、远去,剩下的只有我那不甘、仇恨的灵魂与那无用的躯壳在空空荡荡的人世中徘徊、徘徊……
往事随风,过去的一切像梦一般在心里抹去、抹去,那无知的灵魂、思想在风的记忆中已不覆存在,我望着窗外淅沥的雨丝,便想起那个儿时无知、天真的我。风无情地打断了我的思路,它在怒吼、在哀嚎我的不该与懦弱。我沉闷地低下头,在它的面前我无言以对。
梦的痕迹在我心里滑过,我不禁一怔,无数个闪念顿时在我心里浮现,风哀嚎的声音把逗留在我眼眶里的泪水引诱了出来,被封存了许多年的泪水已不听使唤了,一股脑的喧泄了出来。我那被遗失了多年的梦,在这时已不由分说地占据了我的思想与灵魂,它在这时破土而出!儿时,我在梦中嬉戏、玩耍,与鱼儿快活游戏,乐此不疲地抓住梦的倩影在风中摇曳、摆弄。
梦啊!我曾遗失了多年的那个梦在此时复活了、出现了!我狂吼着,仿佛想让所有人都来分享我此时的喜悦与快乐!
梦,多么虚无飘渺,然而,我却为了那一个本该属于我的虚幻的梦,在人世间如行尸走肉般地游荡。“梦,是一个人的灵魂,是一个人生活的支点,我再也不会放过任何一个属于我自己的那个幸福的梦。”我望着蔚蓝的天空喃喃自语,仿佛老天真的能听懂我说话一样。我享受着阳光所带来的温暖,同时也为那失而复得的梦欢乐不已。我像小鸟一般在天地间嬉戏、摇曳。
我抚摸着那个本该属于我的虚幻的`梦,对着那神圣的天神之母说道:“您那可敬的儿女帮我找回了本该属于我的梦,我万分感谢您!谢谢!”我对着那无比湛蓝的天空投向了我感谢、恭敬的目光。此时,天神之母与她可敬的云朵儿女们也向我微笑着点点头。我对着一望无际的天空吼道:“相信我,我再也不会放走属于我的一个个幸福的梦!”突然,一阵花香随际飘来,在人的心脾回荡,我回头一望,又是那个属于我的梦中的小巷!
我的未来不是梦作文 篇20
我从小就喜欢看书,妈妈也给我买了各种各样的书,但是每次没用多少时间,一本书就被我搞定了。于是,妈妈决定带我去图书馆看书。
这是我第一次去图书馆,怀揣着妈妈为我新办的读者证。一迈入图书馆,我就被全新盛大的场面震住了。一口气冲上阅览室,琳琅满目的书霎时间尽收眼底。百科,小说,漫画,内容丰富的书应有尽有,真是让我眼界大开。我在书架中来来回回地挪移着步子,这本也想看看,那本也想摸摸,仿佛置身于书籍的庞大迷宫中,走了几个来回后,我终于寻觅到了自己酷爱的好书——《宇宙大百科》,我便静静地精读起来,自顾自沉醉其中。图书馆里很安静,仿佛时间就此冻结,我在书的天地间尽兴遨游,直到妈妈不耐烦地声声催促挤满我的世界,我才恋恋不舍地挥别美如仙境的'书本天堂。那一夜,我久久不能入睡,图书馆里那浩如烟海的书,在我的脑海里挥之不去。也在那一夜,科学的种子飞到我心田,静静悄悄扎下了深根。
从此以后,我就恋上了图书馆。只要有闲暇的时间,我就会去图书馆读书,一个个日子都充实饱满。数数我的果实,心中升起无数激励,我的词汇量渐渐加大,作文水平得到提高,我还掌握了许许多多的课外知识,我知道了塑料的化学名字是聚对苯二甲酸乙二醇脂,了解到地球上的各个大陆是合在一起的,还探索出水结成冰是物理现象……尤其是我最爱的科学探索世界,我每每谈起,便口若悬河。我还不止一次被人称赞“上知天文,下知地理”呢!
我有一个科技梦,在群书荟萃的图书馆孕蓄,终将在我的未来闪耀光芒。
我的未来不是梦作文 篇21
我有一个航天梦。
我的梦想是成为一名出色的航天员,在无边无际的宇宙中畅游,探索其中的奥秘。
当然,要成为一名航天员,不仅要有强健的身体和丰富的知识储备,还要有良好的心理素质,不怕苦、不怕累……
想着想着,我睡着了。我做了一个梦。梦里,我驾驶着宇宙飞船飞向太空。我看见了美丽的地球。只见地球被碧蓝的海水覆盖了一大片,上面还有连绵起伏的山岭和绿色的草原。
很快,我到达了月球。月球上有大大小小犬牙般的环形山。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里,没想到种出来的玉米比地球上的高很多,简直都快赶上一棵大树高了!我还种植了番茄,在月球上生长的番茄,有的比乒乓球小,有的`比西瓜还大。我还种植了许多花,它们形态各异,堪称奇观!
忽然,我的身后跑过一个身影。我猛然一惊:“是谁?”扭头一看,只见它长着一双大大的眼睛,眼里闪着金色的光,有圆锥状的脑袋、细小的胳膊……原来它是外星人!
我既激动又高兴,原来真的有外星人。我连忙打了个招呼:“你来月球干什么?”外星人说:“我来看看月球的情况。时候不早了,我该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过,它消失了。
“醒醒!”我隐隐约约听见妈妈的声音,才从梦中醒来。醒来后,我告诉自己,这个梦一定会实现的!我一定会成为一名航天员!
所以,请大家一定要坚持自己的梦想,每一个人都有实现梦想的可能。
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