两种不同的爱作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的两种不同的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
两种不同的爱作文1
在我8岁的时候，我胡思乱想了我人生中的一首歌，我感觉我写的很好，可是爸爸的评价就不同了。
我一到家里，我急匆匆的跑进厨房里寻找妈妈，因为我已经迫不及待想让妈妈看看我写的歌了。“妈妈！妈妈！”我兴奋得喊道。“慧慧，在这儿！有什么事吗？”妈妈很疑惑的问道。“当然有了！发生了一件奇妙的事情，我会写歌了！我觉得我写的特别好，不知道你们的评价如何？”我高兴地说。我说完以后，妈妈从不高兴转到了惊讶然后又到兴高采烈。说：“这说是精彩极了！真的是你写的吗？”我腼腆的点点头。赞扬声雨点般落到我的心里。我既腼腆又高兴。
我把我写好的歌又誊写到了一张漂亮的纸上，我用彩色笔
我最期待的就是爸爸的评价，因为爸爸是很懂得音乐的人，所以他评价出来的语言一定要比妈妈的语言好。
“妈妈，爸爸什么时候回来啊？”我红着脸迫不及待地问道。“他八点就回来。”妈妈抚摸着我的头慈祥的对我说。
八点，八点一刻，八点半。爸爸还是没有回来，我实在等不及了，我把那张漂亮的纸轻轻的放到了爸爸在餐桌吃饭的地方。“咔嚓。”门开了，爸爸回来了！爸爸坐到他吃饭的地方，爸爸打开看了看，此时的我紧张急了！虽然我写的歌只有20行，但是我感觉爸爸读了几个小时。
“这是谁的写的歌啊？真是糟糕透了！”爸爸严厉的讲到。“你为什么要这么说？孩子还小，他需要鼓励，不是你在公司批评员工！……”爸爸妈妈在客厅还在为那首诗争吵着。
此刻的我心情糟糕透了！心想：爸爸为什么要这么说？我还以为爸爸会比妈妈评论的更好呢！真是看错爸爸了！
3年后的我也就是现在的我终于明白爸爸妈妈当时的评论了，他们都是从一个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
两种不同的'爱作文2
爱，我们每个人都需要。爱大都来自父母。但是我来自父母的爱，是两种不同的爱。爸爸的爱是严肃的，妈妈的爱是鼓励的。我就是在这两种爱中慢慢成长的。
几年前，我考试得了100分。我回家一冲进门就搂着妈妈，大喊：“妈妈，我考试得了100分。”妈妈高兴得两眼眯成一条缝，合不拢嘴。我便问妈妈：“爸爸呢？”妈妈告诉我爸爸在房间。我想：爸爸知道后一定会表扬我，替我高兴的。我一个箭步冲进房间，爸爸正在写东西。我爸爸是一个体育教师。我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起试卷。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话。我的手放在背后，不停地在动。我非常紧张，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了两分钟，但是我却觉得爸爸已经看了整整一个小时。终于，爸爸说话了：“这只是试卷太容易了，才考到100分。你只是好运，要能每一次都拿高分，才证明你不是靠运气。”我听了这番话，我的心都寒了。爸爸怎么能这样说呢？我不是靠运气的，我是靠我平时的努力学习才能考到高分的。我顿时两眼泪花，豆大的泪水从我的脸上滚落下来。我哭着走出房间，扑向妈妈的怀里大哭起来。从那以后，我就没有把试卷给爸爸看，因为我觉得爸爸已经不喜欢我了。直至过了几个月后，我又鼓起勇气把分数不理想的试卷递给爸爸。但是爸爸并没有骂我，而我的心却比被人骂更加难受。
其实，父母每一种不同的爱，都是为了我们，所以我们要了解他们，也要虚心接受。
两种不同的爱作文3
我们家是典型的慈父严母式家庭，爸爸妈妈常常因为教育我而产生争执，因而吵地面红耳赤。比如，我小时候刚学习走路时发生的那件事。
那天，我挣脱爸爸妈妈的手，独自走在前面。走着走着，我突然被石头绊倒了。哎呦！好痛哇！我跌坐在地上，揉着受伤的膝盖，眼泪像断了线的珠子，流个不停。后面的爸爸见状，急忙赶过来，要扶我起来，却被妈妈拦住了。爸爸生气地大吼道：“干什么？你女儿摔倒了，怎么不去扶她？”妈妈却冷冷地说：“不行，谁没有经历过摔倒呀！再说我们又不可能扶她一辈子，让她自己起来。”说罢，便拽着爸爸走了。我心里又委屈又生气，想：妈妈一点都不爱我，见我摔倒了都不来扶。哼！不扶就不扶，我自己站起来。我忍着痛站了起来，一点都不理解妈妈的行为。
时隔多年，当年的那个懵懂小孩已经长成了一个上五年级的少先队员了，我也明白了妈妈的良苦用心。妈妈是因为不想让我长大以后变得懦弱，娇气，才特意锻炼我的。我从心底里知道，爸爸鼓励式的爱也好，妈妈提醒式的爱也好，都是为了使我更加健康，更加幸福的成长。我真幸运自己有个慈祥的爸爸，让我充满勇往直前的力量与信心；我真幸运自己有个严厉的妈妈，让我时时刻刻明白自己的缺点与不足。这些年来，我一直在这两种爱中快乐地成长。
俗话说：“父爱是山，母爱是水，山水相依，缺一不可。”在以后的学习与生活中，我将在爱的鼓舞下，健康快乐地成长！
两种不同的爱作文4
世界上有两种不同爱的方式：温柔慈祥的母爱，使孩子们增强自信心；还有严格、严厉的父爱。这两种爱形成一阵风，而我必须在这风中驾稳我的帆。
在我九岁的时候，我迷上了做各种糕点：饼干、面包……但我最喜欢做的还是蛋糕。
有一天，趁爸妈不在家我准备做一个大蛋糕让大家尝尝，于是；在厨房到处都可以看到我的身影“扑通，哎呀，嘀嘀……”虽然经过了一个小时，但美味可口的蛋糕总算出炉了，我小心翼翼地打开了烤箱，我尝了一下，味道还不错！虽然颜色有些单调，形状也很普通，但是味道还可以。
我怀着忐忑的心理给妈妈尝尝妈妈细细地品尝了一口，脸上挂着幸福的表情，还大声囔囔：“好吃极了！儿子，真的是你做的吗？”我满脸羞红的承认了，妈妈说只有天才才能做出这么好吃的蛋糕。
这时，爸爸，下班回家了，他刚进门就看到了大蛋糕放在桌上，问：“这是谁做的？”妈妈笑眯眯地说：“是你儿子做的。”“你要是不介意，让我也尝尝吧。”说着，爸爸用叉子叉了一块蛋糕，爸爸在品尝蛋糕时，时而眉头紧皱，时而有些严厉。“这是什么破蛋糕！太甜了糖怎么放了这么多？里面根本没熟！真是糟透了。”爸爸几乎是咆哮着说的。“你这个人有时就很顽固，儿子第一次做蛋糕，需要鼓励！”瞬间我的心从天堂跌到了地狱，我跑回房间里失声痛哭，爸爸毕竟是爸爸呀！
过了几年，我才真正地意识到：“严父与慈母同在”这句话的含义，我很庆幸有爱说“太好了”的母亲，爱说“糟透了”的父亲。他们就像一只蜡烛，为我照亮人生的道路！
两种不同的爱作文5
在我小的时候，胆子小，不取大声说话，因此英语成绩并不是特别好，时常英语测试分数不理想。
一次英语测试卷又发下来了，我紧张地看看试卷，天哪，才八十多分，又得被骂了！我迈着沉重的脚步走在回家的路上，心情十分复杂。不知不觉地就到了家门口，我左脚刚过门栏，听到的第一句话就是：“英语得了几分？”我紧张得能听到“咚咚”的心跳声。“我……我……考了……八八十……五分”。我声音小得似蚊子叫。“什么？八十五分！太差了，怎么学英语的！把单词给我抄下遍……”妈妈使出了她的“狮子吼”，声音惊天动地。我哭着跑回了自己的房间。
不一会儿，爸爸下班回来了，只听见妈妈叫：“你看看，女儿英语才考了八十五分，怎么学的？”
停了一会儿，听见爸爸说：“我看过试卷了，只是有些句子不会，又有点粗心，八十五分也还好呀，不必生气吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已经不错了！”
……
过了许久，爸爸推门而入，坐在我旁边，指着我卷子上错的题，给我分析错误原因，又让我背单词，背句子，还鼓励我下次一定能考好。并告诉我，做题要仔细，英语要大声读出来才行。
我从心底里知道，妈妈的批评也好，爸爸的鼓励也好，都是对我的爱呀！我的生活中需要鼓励，但也不能缺少了别人必要的批评。
两种不同的爱作文6
现在，每个孩子都是在“蜜罐”中成长的。享受着来自爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的关爱。可是在我小的时候，觉得爸爸是严厉的，不爱我的。
记得那是上幼儿园大班的时候，老师教我们写日记，我写了一篇生活日记。虽然错字连篇，字数还不满50字。但是当我把日记拿给妈妈看时，妈妈很是高兴地对我说：“宝贝，这真的是你写的吗，太棒啦!”年幼的我用力地点了点头，不禁得意洋洋起来。
“妈妈，爸爸什么时候下班回来呀?”我迫不及待地问，真想把这个喜悦和爸爸也分享一下。“爸爸要6点多才能到家。”妈妈笑着回答。
我精心的布置了一下这篇生活日记，给它画了漂亮的花边，然后开心地把它放到了爸爸的电脑旁。
6点15分，爸爸回来了。他走到他的电脑旁，我看见他拿起了那篇日记。我悄悄地观察着，只见他看了一会说：“这是张雨婷写的，错字连篇，语句不通。”泪水从我的脸上滑落下来，小小的我受到了狠狠地打击。妈妈走了过来：“你怎么可以这样讲，这是孩子写的，她才上幼儿园，她是需要鼓励的!”就这样，爸爸妈妈争执了起来……
转眼间，我已经是一名五年级的小学生了。最近我看许多作家从学生时期就开始写小说了，我也准备了一个大软面抄，开始写校园故事，妈妈还是我的第一个读者。虽然写的断断续续，但妈妈还是一如既往地鼓励我：“小张，这篇写的比上篇有进步，语句生动多啦!”爸爸依然还是那么严厉：“这篇写得像记流水帐，不知道运用好词好句……”但是我现在理解了他，他对我的爱是有别与母亲的。
在生活中，我需要母亲的鼓励给我信心，但仅仅有这个还是不够的，我还需要父亲的鞭策使我进步。两种力量的平衡，才会使我茁壮地成长!
我们如一棵小苗，既需要阳光雨露的滋润，也需要狂风暴雨的磨炼，我们要变成一棵苍天大树!我们不要成为温室中的花朵!我们要在两种爱的力量中，茁壮成长。
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