读书的启示作文(11篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的读书的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的启示作文1
青春是人生最美好的阶段，青春是人的生命力最旺盛的时期，青春是人们汲取知识最丰富的时期。青春是多彩的，也是美丽的。有人说：梦想的青春最美丽，也有人说：幸福的青春最美丽，更有人说······每个人对于青春都有自己不同的定义，我想说的是：读书的青春最美丽。
书籍是承载知识的载体。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，是思想的帆船，在时代的波浪中踏浪前进。静夜，轻抚那一张留有余温的纸业，品味其中精彩的内容。一纸墨香，一方素纸，带来美的享受。
当我满怀寄愁，患得患失时，是泰戈尔唤醒了我，这是一位闻名世界的大诗人。他说过：“当你为失去太阳而悲伤时，你也将失去星星。”初次从书里看到这句话时，我正值考试失败一蹶不振之时，这句话为我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我顿时明白：人生不如意的事十之八九，我为何要踯躅徘徊呢？每个人都会有属于自己的太阳和星星，我们不该让乌云蒙蔽了太阳，更蒙蔽了星星，重燃自信之火，点燃希望的火炬，才是我正确的态度。读书，让我享受了“凤凰涅盘，浴火重生”的鼓舞，使我告别愁寂，与命运斗争。
享受读书的青春，是写意的青春，是幸福的青春。一本书，可以高歌前唐金戈探马，又可吟晚清雁落平沙；一段文字，可以清唱和煦阳春白雪，又可颂扬金秋硕果飘香。在书中，我听到了丝绸之路上响落的驼铃声，我看到了法国拿破仑雄战沙场的英姿，我看到了冰心字里行间对母爱、童真和自然的殷切问候；我被李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情所折服；我为李煜“是离愁，别是一般滋味在心头”的无奈所叹息；我被谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚韧所感动。书，你永远蕴含着无穷的生命力，令我感动，让我钦佩。
青春的号角已经吹响，我们就要去远航。乘着我们的船——青春，到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛，不惧怕任何的骇浪和触礁，蔑视世界上一切挫折与困难，勇敢地驶向光明的彼岸，因为读书是一份寄托，一种享受，读书的青春最美丽！
读书的启示作文2
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯，经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
通过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。作文
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
读书的启示作文3
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住.”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?
我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受.
在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼.罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等.学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切.
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友.在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游.难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受.
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己.我们可以不富裕,但不能没有知识；我们可以不美丽,但不能不充实.因为知识上富有可以享受心灵上的满足.
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值.
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情.因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书.从中提高我们的道德修养和自身的价值.
读书的启示作文4
“书中自有黄金屋”，这句话相信大家都听过。读书，是为了让我们进步。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们一定要多读书，读好书。
记得有一次，我在书中看到了这样一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我觉得这句话写得很好，便把它当作了我的座右铭。于是我每天都会看一遍，以便更加深入地了解这句话的意思。
那是一个阳光灿烂的早晨，我在屋里睡懒觉，睡得正香的时候，爸爸过来拍了拍我，让我起来，说是和叔叔一起登山，我一听到，便从被窝里蹦了起来。洗了脸，刷了牙，吃了点东西，收拾好登山用的行李，便上路了。爸爸开着车，带着我和妈妈，还有我叔叔全家出发了。一路上我们在车上有说有笑，非常开心，不知不觉便到了目的地——无名山。
我们站在山脚下朝天上一望，山体层峦叠嶂，山顶直插云霄。我一看，勇气倍增，心想：我一定要爬上去。说干就干，刚开始是我和弟弟一起爬，不过后来我就超过了弟弟，可是弟弟也不甘落后，奋力往上爬，就这样一会儿他领先我，一会儿我领先他，便到了半山腰。可是上半程我们太心急，我和弟弟体力消耗得有些快，我们便气喘吁吁地停了下来。我实在受不了了，便问爸爸：“什么时候才能爬到山顶啊？”爸爸不慌不忙地说：“刚刚爬了一半就受不了了？”我听了后又气喘吁吁地往上爬。爬到南天门后，我满头大汗，衣服也粘在了身上，难受极了。见爸爸上来了，我便一屁股坐到了石头上说：“我爬不动了。”爸爸语重心长地对我说：“无限风光在险峰，上面的风景永远比下面的风景好。”听了之后，我心里便想起了那句话：“世上无难事，只怕有心人。”我又向远处望了一眼，居然看见一个白发老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的劲，因为我想一个白发老人都有这么强的毅力爬到山顶，我作为一个年轻人没有理由爬不上去。我坚持坚持再坚持，终于爬到了山顶。一阵凉凉的微风拂面，吹散了我心中的一些燥意。从山上向远处眺望，一望无际，大好河山尽收眼底。这时我心里非常开心，因为我征服了自己！
这件事情之后，我更加喜欢读书，因为读书让我们对生活有了更加深刻的体会，让我以更加坚定的脚步走向美好的明天！
读书的启示作文5
“读书破万卷，下笔如有神。”我一直选择这一句名言警句来当做我的座右铭。座右铭，是你的小助手，有麻烦的时候一想想他，就会充满信心，克服一切困难。
大家都知道这句名言警句，也知道它的含义深刻。它一直鼓励着我读书，坚持写作。因为，要把作文写的好，必须要多读书，这样，可以把书中的好词或者好字运用到你自己的文章里来。
我记得在上学期的一天晚上，我玩儿的非常累，妈妈不断地催我洗澡睡觉，可我疲惫不堪，只好慢慢地办好妈妈让我做的事情。可是正要睡觉的时候，我想起了我的小助手，然后又联想到了今天晚上还没有读书两小时，额，的确有些长，可是我喜欢看书。读两个小时的书对我来说非常快乐，犹如在美国迪士尼乐园已经玩儿了第三天三夜。可是我宁愿画出玩儿的时间去读上几本书，增加我的知识。
我赶紧拿下在床头上的《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地读了起来，过了一会儿，妈妈睡着了。后来，不知道过了多长时间，妈妈醒来，刚要去上厕所，突然发现我的屋还拉着灯，感觉很奇怪，是不是我忘记关灯了！妈妈下了床，走到我屋门前，刚要给我关灯，突然看见我床上有一本立着的书……“妈妈，你醒啦，几点了？”我问。妈妈吓了一跳，说道：“你怎么还没睡觉！这都快十一点半了！”“啊！”我吓了一跳，急忙合上书，翻身就睡觉，只听妈妈叹了口气，关上灯就走了。我屏住呼吸，一直到没有声音后，我悄悄地又开了灯，继续读，知道读完那本书，我才睡觉。然而，第二天早晨，妈妈发现了我浓浓的黑眼圈。
不过，我的读书还是没有白费的，我的作文每篇都很精彩，老师也经常夸我，我的作文还上过报纸。
从此，我认为，读书是帮助你提高写作水平的工具，小助手。这就是读书给我的启示，感谢它给了我丰富的知识给了我写作的灵感。当然，生活中可以给我们启示的平常事物还有很多，望我们继续去发现，去感受其中的启示！
读书的启示作文6
可能就是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，此时从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的就是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，此时继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不就是向妈妈发问。妈妈那时就是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书就是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，明白了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯，经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先就是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只就是想看一看元朝就是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。之后，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，此时还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大礼貌古国的历史和发展，人类礼貌的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
透过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自我的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。作文
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自我的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有就是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
读书的启示作文7
记得那是我七岁的'时候，我正在看书。吃饭了，妈妈喊我吃饭，我却爱理不理的。妈妈说：“你要是再不吃饭我就永远不给你吃饭。”我说：“不吃就不吃。”妈妈说：“嘿！你这小子，长大了，竟敢不吃饭，老娘非打死你不可。”说着，拿起扫昼就打，妈妈边追边打，我边跑边看，跑着跑着，我一下摔倒了，我爬起来，又开始跑，跑啊，跑啊，我们围着大厅跑了一个小时，忽然，我想到了一个办法：妈妈不是老围这大厅跑吗？我给她来一个调虎离山计。我跑着跑着，一下子窜到卧室，津津有味的看着，妈妈不知道我早以到了卧室，还在跑。最后，妈妈把我的饭倒掉了，还说：“唉！这孩子，怎么这么爱看书呢？”第二天，上学了，老师让我们考试。我前面的都做完了。可是，有一题我不会，急得我像热锅上蚂蚁，这时，我想到了我昨天看的那本书，所以我用了昨天看的书上的内容。第三天，成绩公布了，我考了一百分，我想起了在关键时刻帮住了我，我拿着那本书心里真开心！
读书使生活有滋味
一天下午，我正像往常一样乏味地写着作业，突然，妈妈不知从哪里冒出来对我说：“依正，我要出去一下，你一定要赶紧把作业写完哦﹗”我立刻对妈妈说：“我知道了妈妈，我一定会赶紧做完作业的，您放心吧﹗再见﹗”妈妈风一般地走了，我心想：太好了﹗妈妈终于出去了，我终于可以毫无拘束地看看课外书了﹗我赶紧飞速地寻找着以前买来的中国四大名著之一的《三国演义》，看见这本书在书架的顶端，马上把书抽了出来。拿着这本书，清理了一下上面的灰尘，感觉这书又熟悉又陌生，心想：老朋友啊，几年不见，你还是老样子，嘿嘿，这次我一定要把你看个彻彻底底﹗
我急忙打开书，津津有味地看起了《三国演义》，感受着书给我带来的乐趣与滋味。一拿起这本书，它就令我爱不释手，好像我已经身临其境，整个人被陷入了书的海洋完全无法自拔一般。
一直看书看了几个小时，忽然，我听到楼梯上有脚步声往这个方向传来。我心想：会不会是妈妈来？我顿时像热锅上的蚂蚁一般急得团团转。赶忙飞快地把书藏起来，连忙写起作业来。可是已经晚了，妈妈早已站在了我的身旁......
读书的启示作文8
“读书可以提高一个人的气质于修养。”大家应该有听过《小女孩的眼睛》吧！这个故事讲的是一个小女孩诚实的帮助妈妈买苹果，目的就是不把烂苹果卖给顾客。我在读的时候也是生有感触啊。生活中也同样有这样的一个故事，一起听听吧！
我爸爸有一个朋友叫杨凯，他是一个开面馆的老板，他不欺骗任何一个顾客，可以说他的菜即好吃又便宜而且菜也是新鲜的没有坏的。暑假里我和爸爸去他的店里帮忙。爸爸和他烧菜，我收钱。时间真快转眼就到六点了，要开门喽！好多顾客呀，他们一个个满面笑容的进店，也满面笑容的出店，收钱的地方有时一点也不忙，有时却十分的忙。而我就在店里随便逛逛，随便吃吃。哇，一盆大鸡腿出来了，还是滚烫滚烫的呢，可是，一只苍蝇就“嗡嗡嗡嗡”得飞到了那，突然，苍蝇不见了，我环顾四周以后没有啊，仔细的一看，哇！它原来在菜里呀。不知道这么会是就了就死在了那个里面，也许是烫死的，嗯，应该是这样吧。就在这是一个服务员端着一碗面去拿鸡腿这么办的，当时心中乱成一团，到底说还是不说呢，心中不知有多纠结啊！于是我心中出现了恶魔于天使。恶魔说：“担心什么，这是他的店，又不是你的店，小心好心当成驴肝肺。”天使反驳道：“不，杨凯是你爸爸的好友不可以破坏他店的名声。”“名声，又不管我的事，又有什么大不了的。”“哼，你这么可以这样呢，他是你叔叔，你爸爸的朋友啊，你不可以置之不理的！”啊！我的脑袋和心都快爆炸了，这么办，我在纠结的心里毅然决然的做了一个决定那就是——告诉服务员。我告诉了服务员事情的真相和原因，还受到了叔叔的表扬，和爸爸的好评！之所以这比什么时候都开心，是因为我帮助了别人，是因为我够诚实，是因为我做好了自己，是因为我做的事不愧对自己良心。
书可以让人学到知识，也可以让人学到道理，那些道理如果放到生活中才是正真的学会了的，不是吗？之所以我们要多读书，是因为“书是知识的海洋。”“书是人类进步的阶梯。”
读书的启示作文9
读书，应该细细品味；读书，会让人受益匪浅；读书，是一种享受。读书有这么多好处，我自然也爱看书。中外名著可是我的最爱。下面来看看吧。
我酷爱昆虫，当然也喜欢上《昆虫记》这本书了。在这本书里讲述着各种昆虫的习性，其中我最喜欢《花金龟》、《金步甲》和《螳螂》。《花金龟》里面讲到了花金龟的寿命很长，是一般的昆虫的两倍左右，而且它非常贪吃，一天能吃掉两个大桔子。《金步甲》里面讲到金步甲是一种团结、英勇的昆虫，而且被人们誉为“园丁”，可见它是一种益虫，再看看它的食谱吧：松毛虫、绿毛虫、鼻涕虫、破壳蜗牛、蚯蚓、白蚁和无甲壳保护的陆生昆虫。金步甲的食谱几乎是害虫，真是一个称职的“园丁”呀！《螳螂》里面讲了螳螂是一种益虫。它像一个“独行侠”独来独往。在南方螳螂被形象地称为“祈祷上帝之虫”。它爱吃的东西可多着呢，如：苍蝇、会飞的白蚁蚁后、鼠妇、马蜂、螽斯、蜘蛛等等。
看了《昆虫记》以后，我就对昆虫有了很多了解，这对于我这个昆虫爱好者有了很大的帮助。那是一个暑假的夜晚，我在将军城小学边抓住了一只灰色的雌螳螂，又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它们俩放进了一个透明又透气的盒子里。第二天，我用小渔网网住了几只小苍蝇，放进了盒子里。不一会儿螳螂就发现了目标，只见它缩起前臂，突然它快速把前臂一张又一缩，这样苍蝇就被夹在双臂之间，然后它咬掉苍蝇的脖子，最后螳螂饱餐了一顿。可惜我没看见它们的婚礼，因为老妈把它们扔在毒辣的太阳底下，全部给晒死了。
读书能够增长知识、带来快乐正如我读的这本《昆虫记》不仅给我带来了很多知识，也让我获得了无比的快乐啊！读书的味道作文我喜欢读书作文读书快乐成长作文
读书的启示作文10
在我们的学习、生活中，常常会有很多格言让我们深受启发，至今难忘。 “书犹药也，善读之可以医愚”这句关于读书的格言一直在我的耳畔回响，时时提醒我要多读书。
记得有一次，老师叫我们多看点课外书，当时我就在想：只要把语文、数学这些功课学好就行了，不看课外书也无所谓。可是，老师却再三叮嘱我们抽空一定要多看课外书，看好后还要把好词好句摘录下来，看来这次是非看不可了。
于是，我趁星期天去书店买了一本《三国演义》，很早就听说这是一本很有名气，写得很好的书，我早就想见识见识它了。一回到家，我就迫不及待地看了起来。我才看了几页，就深深地被它吸引住了。我一页又一页地看着，如痴如醉，仿佛亲眼看到了刘备、诸葛亮一起在商讨统一大业的情景……此时，我已经不再讨厌看书了，如饥似渴地看着，被故事里的情节感染着，连妈妈叫吃饭也没听见，真的是废寝忘食了。
不久，学校要举行一次四大名著之一---《三国演义》的课外知识比赛，我很荣幸地被选拔进了。每天我一有空就捧着书看，还上网找一些有关《三国演义》的课外知识题来做。经过几个星期的攻读，对故事里的主要人物和故事情节都了如指掌了。比赛的日期终于到了，我胸有成竹地走进赛场，看到这些熟悉的赛题，我三下五除二就把它答完了，再看看其他的同学，他们一会儿皱皱眉头，一会儿挠挠头皮，一副很为难的样子……
过了几天，比赛的结果终于出来了，我获得了高段组的第一名。这时，老师和同学们都向我投来了赞赏的目光，我又尝到了看课外书的甜头。此时，我真正体会到了“书犹药也，善读之可以医愚”的深刻含义。
看课外书不但使我增长了我的课外知识，而且使我的头脑变得更加聪明了。今后，我会一如既往地去看课外书，丰富自己的课外知识，为今后的学习打下基础。
读书的启示作文11
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，明白了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯，经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。之后，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大礼貌古国的历史和发展，人类礼貌的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
透过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自我的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。作文
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自我的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
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