生命的彩虹作文（通用27篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的生命的彩虹作文，希望能够帮助到大家。
生命的彩虹作文 篇1
在一阵倾盆大雨之后，露出了一点的微光，这时一道彩虹悄悄的出现，人们是多么期待它的出现，睽违已久的彩虹降临，人们放下手边的工作，拿起了相机捕捉着彩虹的七彩颜色，人们用着他们的双眼捕捉这短暂的绚丽美景。
彩虹在人们的心目中，像是一座灯塔，指引着人们，遇到了挫折，并非是绝望，所谓“柳暗花明又一村”，彩虹的出现，正是要指引我们遇到了危机，还是有一丝希 望！每个人遇到了挫折，必定会很懊恼，但是如果你换个角度想想或许你对这件事的想法改变了；换个角度想想，也许气就消了。凡事遇到了挫折，千万不要半途而废，如果你勇于尝试，说不定事情又会有意想不到的发展！
回想起当初五年级时，期中考的成绩不理想，我的心中不断地懊恼着，内心不停地吶 喊：“为什么考得那么差？”当天我抱着低落的心情，拖着沉重的脚步慢慢的走向家旁的羊肠小径，当打开社区的大门时，一道七彩缤纷的彩虹悄悄的从天际露出了 光芒，它散发的光彷彿在指引我，“这是一个小小的挫折，越过它，再勇往直前吧！”顿时，我才恍然大悟，考得差并没有关系，重点是你错的题目你懂了吗？而且 “失败为成功之母”，你遇到了失败，才是你迈向成功的第一步。这时心中又想起了妈妈常说的话，“失之东隅，收之桑榆”，考试虽然错了，但是你往好的方面想，至少以后你会了这个题目！
“彩虹”带给了人们希望，它的出现会使人对一件事情的看法有所不同，甚至会让半途而废的人又重新站了起 来。彩虹在这世界上总是若隐若现，但它却给予人们脆弱的心灵，再次站起来的力量。有人天生也许富贵好命，有人也许一出生苦难就跟着来，人生的公平在哪？其 实无论悲喜，只要勇敢的活下去，就能看见生命的彩虹！
生命的彩虹作文 篇2
漫步乡间，眼前一亮，一片油菜花无拘无束地茂密着，一丛一丛向上生长，斜阳中显得一片迷离。
一阵风徐徐吹来，鳞浪层层，惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚，不知是谁说了一个笑话，逗乐了它们，到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵，一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着，黄得耀眼，俏得可爱。
这样的暮春时节，这样的一片油菜花丛，我分明感受到一种活力，看到一种静美。
绿叶挨挨挤挤，却又不乏整齐，层层叠叠，却有配合有序，那是一种和谐之美。我不得不停下脚步，生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏，赏心悦目。
此时，如果有人在花丛中，也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻，却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃，而我只能驻足田边，“可远观而不可亵玩焉”。
夕阳从容下落，一道绚丽的彩虹出现在半空中，如一座长桥连通了两个世界，两类生命。油菜花让我目眩神迷，让我神迷的还有这片花草的生命。
它们的生命是那样的光辉，在这片自由的土地上自由地开放，让我偶然遇见并深深震撼，也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的彩虹。
无论是萋萋绵延的油菜花丛，还是我作为一个路人的震撼痴迷，都是美与美的契合，并在我的心灵架上彩虹。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花，我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的彩虹。
生命之河在我的心间流淌，我再一次明白了生命的意义：在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花，会很多次欣赏到美丽的彩虹。
生命的彩虹作文 篇3
无人可以总结生命，归纳生命，即使是人生传记也仅限于作者本人得人生，无法将浩翰宇宙得所有生命统为一体，难以为生命下定义。生命也许是一次流放，一段奇遇或是一场幻觉。如果时间可以凝固，我们将回得到无穷无尽的生命感悟，以锻造出生命的真谛。
彩虹，是经过风雨后呈现出来的一道亮丽的风景。俗话说：“不经过风雨，怎见彩虹”。而生命的彩虹也是经过风雨才呈现的。人的一生难免遇到困难和挫折，但我们应该用积极乐观的心态去面对，战胜它们，生命的彩虹就会出现在你眼前。
生命也许是纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹，见证了生命黯淡无光，僵化空虚，可以试着一个人去旅行，去那一方净土寻觅内心的热情与灵性。生命的彩虹的美丽`炫目就在它本身的价值，包含了无限的思考，领悟以及各种各样的经历，拼凑成一整段完满的人生。
文人墨客有专属的诗意人生。王维的“行到水穷处，坐看云起时”，白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”……他们能在困境中找到出路，把悲伤化为喜，这正是他们所特有的生命彩虹。
一个对生命失去信心，对生活失去希望的人看夕阳，如果他能从夕阳的颜色想到生命的颜色，想到生命的美好，那他看到的不单单只是夕阳，而是绚丽的彩虹。日落虽然让人感伤，但只要再等一会儿，黑暗过去，希望总会出现的。如果夕阳总会落下，如果人总要死去，就不该畏惧，勇敢地面对，接受挑战。
当然，生命的彩虹不仅于此太多的惊喜，太多的艳冶……以至于太多的奇遇。但就是因为生命的元素里布满彩虹，才使得生命如此美丽。
江山如此多娇，生命如此多情。彩虹交织所成的点，便编织出一个洋溢神话色彩的美梦……
生命的彩虹作文 篇4
一天，下雨後，一道彩虹出现在天空中，几个玩耍的孩子看见了彩虹就夸到："估计世界上最美丽的就是彩虹了。"彩虹听了很骄傲，连太阳公公也瞧不起了。一只小鸟飞过来对彩虹说："不要太骄傲。"彩虹听了很生气的说："不就是我比你长得好看，你羡慕我吗?"正好又有几个人看见了彩虹并夸她美丽。不夸不要紧，这下彩虹更骄傲了。小鸟生气的离开了。这时，一个断了线的风筝听见了彩虹和小鸟的对话，也说小鸟说得对。风筝确定完自己的观点就被一阵风刮走了。彩虹看见一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂说她很难看，连看蜜蜂都不想看。从此以後大家都愿意和彩虹玩。彩虹到不以为然的想着：不和我玩，就不和我玩，有什麽了不起。一次，太阳公公帮住一片花园让花园里的花开了。白云看见了太阳公公帮助花园里的花开了的过程就夸太阳公公;"说太阳公公是最美的。"彩虹正好路过又听到花园的小主人夸太阳公公美丽。彩虹听了更生气了。乌云来了，他对彩虹说："只有心里美，才算美。"彩虹恍然大悟。他连忙道谢说："谢谢你，要不是你我还执迷不悟呢!"
从此彩虹改掉了以前的坏毛病。彩虹从此很乐於助人，大家都和她玩。
同学们你们可不要骄傲，你要是骄傲了就快点改吧!这样你还是个好孩子!
生命的彩虹作文 篇5
今天是大学开学的日子，学校来了个特殊的同学，他是由妈妈推着轮椅进学校的！
作为学生会骨干的我，很快迎了上去，“阿姨，我帮你拿行李吧！”虽然阿姨看着头发都白了，但她笑容可掬，新同学也是笑容满面的，起初我会觉得他们是出于某种礼貌，感觉很亲切！时间可以证明一切！
去宿舍的路上，我们有说有笑，他叫桐，妈妈专职照顾他，可以想象她有白发的原因了！他努力地考上大学，一个原因是为了证明自己和别人是一样的，另一个原因是为了帮妈妈减负，他不想成为妈妈的负担！桐希望妈妈能安排自己的时间，可以逛街，可以和闺蜜约会，可以找到那个更好的自己！
我主动要求桐和我一个宿舍，我们便很快熟识了！他告诉我，他要努力学习，拿到学校的奖学金，不想成为家人的负担！听完桐的心声，感觉自己是幼稚的！我比他年长，但我还在原地，一直成为家人的负担，对父母是有愧疚的！
于是，我和桐成为了朋友，我们无话不说！一天早晨，我刚起来，居然发现桐在低头写着什么。“桐，你干嘛呢？那么早起！”“杰，我在弄地图？”“什么？弄什么地图？”我的好奇心驱使我去看他手中的地图，上面是他密密麻麻做的标记！桐开始解释道：“这是我为我父母规划的旅行！”只见桐边解释，边抬头边望向窗外，若有所思，“他们为了照顾行动不便的我，已经浪费了太多时间了，所以，我希望他们能在接下来的日子里能好好给自己放个假，能有他们独处的时间！”我的眼睛已经模糊了，甚是感动，这就是亲情，一种难以割舍的，互相关心的，永远为对方着想的亲情！
听完桐的解释，我立马跑出门外，“妈，你在干嘛呢？”我拨通了母亲的电话，我只知道，我现在需要母亲的声音，她能给我些许的安慰，“妈妈，今天你准备干啥？”“照顾你外公，还有料理家务，小杰，你怎么了？”“没事，就像跟你通个电话！”“小杰，不论学校遇到多不称心的事，你一定要告诉妈妈，家永远是你的避风港！”我的泪水早已流下！都说男儿有泪不轻弹，可是情到深处，还是止不住往下流！
我和桐互相照顾着，我们心灵得到了很好的沟通，我们更是最坚固的朋友！我们深知，无论身体是否残缺，但我们的心千万不能掉入深渊，生命的精彩，在于一个人的不断前进，在于一个人不断面对各种挑战，最后在生命的天空，出现那道自己渴望的彩虹，那我们的生命必将无限灿烂！
生命的彩虹作文 篇6
生命的彩虹是羚羊用身躯筑成的。这个故事发生在一个阴冷的下雨天。
有一伙猎人在一个阴冷的下雨天去打猎，他们埋伏在悬崖边希望有动物闯到他们的枪口下，成为他们的猎物。因为悬崖很宽，只要有动物进入这里，就是进入了包围圈，这里是绝好的狩猎地点。他们安静地等着。过了一阵子，有一群羚羊四处张望着来到这里，一个猎人命令大家：“少安毋躁，等会儿再开枪。咱们把羚羊围起来，把它们逼上悬崖它们就任由咱们摆布了。”这时领头的羚羊发现了他们，可是太迟了！猎人的队伍在快速地包围着羚羊，领头的羚羊好像意识到了什么，和几个个头大的羚羊嘀咕了一阵后坚定地走到悬崖边凌空一跃。但悬崖很宽，只跳到一半的地方，又马上要坠落下去，这时一只个头小的羚羊一下跳起来到中间时用脚踏了一下大羚羊的头，又是一个美丽的弧线，跳到了对面，我知道那是爱的弧线，也是生命的弧线！
雨停了，在云的下方出现了一道彩虹，那是用死亡和生存一起建起来的，我知道，那是生命的彩虹……
生命的彩虹作文 篇7
5月12日，是一个让人难以忘记的日子。我永远记得在5.12地震中死去的人，我更记得在地震中可敬的老师们。
地震发生时，老师们的举动让我很感动，他们不顾自己的生命，只为能够救出更多的学生。让我记忆深刻的是——桑枣中学。听电视报道，桑枣中学的学生以最快的速度从课室撤离到操场。在操场上点名时，发现少了一名学生，这名学生的班主任毫不犹豫地冲进教学楼，在楼道上发现了那名学生。班主任牵起那个学生的手，对她说：“别害怕，牵着我的手，我们走。”最后，桑枣中学的每一位学生、教师都安然无恙。
我想，如果我是那位教师，我也会牵起她的手，带她离开。相信那位同学当时所想的，就像苏芮唱的《牵手》那样：没有风雨躲得过，没有坎坷不必走所以安心的牵着你的手，不去想该不该回头。
就是那牵手的瞬间，是冰块、铁块都为之融化。这样一个动作，表达了一个教师对一个学生的关爱。这样的爱，不比对自己父母、儿女的爱少。这位教师的这一举动，救出了一个脆弱的生命。
我坚信，在地震中，一定也有许多双手，把那就要被死神带走的生命，一把夺会。
在地震中死去的人们，别担心。在天堂里，也会有一个属于你的天使，她会紧紧地牵着你的手，陪你度过每一天。在你开心的时候，她会希望你能和她分享；在你难过的时候，她会希望能与你一起承担。
在人间，我们的父母、老师、同学、朋友……他们就像天堂里的天使，会伸出一双无形的手，引领你走向前方。
手牵手，搭起一条生命的彩虹。彩虹是那么的脆弱，一会就消失了；生命也是如此，千万别让你的生命像彩虹一样快速消失。让我们把手牵紧，坚守生命的彩虹。
生命的彩虹作文 篇8
当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时，请相信：只要无惧风吹雨打，静心守侯心中的信念，风雨过后会出现七色彩虹。
——题记
从古到今，有“上下而求索”的追求，有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛，有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨，他们知难而进。于是，他们成就了生命的昂然。
蝴蝶经过剧痛的脱变，向世人展示出它飞翔的美态；价值连城的珍珠，竟是壮砺体内病痛的产物。古今中外，有多少有志之士在挫折之中发奋有为。孙膑两膝被砍，却因此发奋图强，为赵国立了不少汗马功劳，著成对后世影响甚远的《兵法》；成为历史上不可多得的杰出的军事家。海伦·凯勒又聋又哑，却没有向命运低头，最终成为举世闻名的作家；张海迪下半身瘫痪，却因此锻炼了她坚强的意志，成为一个比无数普通人更大有作为的人；贝多芬双耳失匆，在别人看来已经不能再创作音乐，他却要“扼住命运的咽喉，绝不被困难所吓倒”，最终谱成生命的乐章——《命运交响曲》……
在汗匈局势动荡的年代，在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代，有一个铮铮铁汉——司马迁。
在几百年前的一个深夜，寒冷的目光泻向汉朝的天牢，死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣，茫然地看者那一纸官文，金色的字，朱红的印，一切都是那么清晰。
出身于史官世家的他，从小便立志继承副父业，写出一部属于人民，属于大汉的通史。然而，刚直如他，为一个与自己毫无关系的降将仗火执言，却换来武帝的盛怒。今夜，他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严，还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他，想起了父亲临终前那忧怨的眼神，那严肃的叮嘱：想起了孔子，孙膑，韩非，左丘明等人都是在逆境中才发愤图强，终而成就不朽的著作。是的，他要完成父亲的遗志，写出一部公正的史书。此时的他已有所决定：“我接受，腐刑。”伴随着两行无声的清泪，他说。
终于，他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活，他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著——《史记》。
人生的道路是曲折的，不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光，人生本为三味皆鱼。“不经历风雨，怎么见彩虹？”是挫折锻炼了我们的意志，是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪，去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。
生命的彩虹作文 篇9
在夏天的某一天的雨后，我倚着窗边抬头一看，天空在经过雨水无情的洗礼后，是那么的蓝，云是那么的白，白天边望云，挂者一道绚丽的彩虹，在蓝天白云的衬托下，更益发美丽。彩虹如桥一般，连接者两个相距千万里的地方，让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹，感受着彩虹的美丽，传递对彼此深深的祝福。
雨后的彩虹虽然是摸不着，却看得见，感受它给人们所带来的视觉上的享受，心灵的抚慰，可是，生命是否也会有彩虹呢？如果有，它是否摸得到呢？或者，它是否看得见呢？凝望着彩虹，我的脑海里不禁回想起一个关于生命的彩虹的故事：
每一次世界大战刚刚结束，到处都残留战火的味道，在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里，有一个名叫罗丝的十一岁小女孩，总是一个人静静得站在村口，静静地仰望着天空，静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来，周围的一切都与她显得格格不入，罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时，都不禁泪流满面，犹豫着是否该向罗丝说出真相：您不要再等了，他永远都不会回来了。
虽是短短的一句话，却有着如巨岩般的沉重，教她无法开门。
随着时间的流逝，转眼间，已经过了四年了，罗丝不曾间断地等和仰望天空，与云密布的天空，不曾透出一缕阳光。
这一次，她哭了，放声地哭了，不再带有一丝的顾忌，泪水滴落在地面，那是喜悦的泪水，她明白了她父亲的话：每当你难过的时候，你就仰望着天空，想起爸爸，就会像看到彩虹般，只要你勇敢地活下去，即使爸爸以后不陪伴着你，生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的，它会日益美丽，因为你已经是一个勇敢的女孩子了！
虽然罗丝的父亲离开了她，却留下一道美丽的彩虹给她。
在现实的生活中，不是处处都看得见彩虹，可她不曾消失，只要你用心去挖掘，用心去体会，你就看见生命的彩虹——勇气，勇气，是每一个人都具有的，不分你，我，他，我们都拥有一道属于自己的美丽彩虹，因为我们都有勇气，
生命的彩虹——勇气。
挖掘勇气，体会勇气，珍惜勇气，不要放弃生命的彩虹。
生命的彩虹作文 篇10
雨过天晴，大自然拿着神奇的画笔“刷”的一声，在蓝天画板上画出了一道生命彩虹。
千岛湖，富饶而美好。那里有有趣的猴岛，欢乐的鸟岛，还有许多高山环绕的“观望岛”。可是，多姿多彩的生命力量却在“锁岛”中最为强烈。
锁岛上有着各种各样的景色。山上是一把金光闪闪的大锁，山下有一个围于山脚的鱼池。我们沿着河边，缓缓走过去，却闻到了一丝花香。
那是一条长廊。紫红色的，粉红色的，火红色的，五彩斑斓的一串串花儿挂在长廊上，微微细雨轻轻落下，淡淡花香渐渐消散。
雨变大了，我们打着伞，漫步在长廊中。雨点飞快地打在那些只有指甲盖这么大的花儿上，它们们垂下头，无声无息，好像睡着了一样。我不禁感到着急。
花儿默默地承受无情的打击，它们不会反抗吗？不会坚强地站起来吗？我用手轻轻抚摸着。
忽然，不知是哪一枝花，一声“拍手”，花儿都往边上跑了一步。它们转过头，拍了拍朋友们的肩膀，紧紧地握着小花的手，捧起它们的脸，凝望着，盼望着。他们伸过手去，擦干泪水，仿佛在告诉别人，我们不孤单！
一缕阳光穿过长廊，花儿们互相看看对方，慢慢地抬起头，拉着手，勇敢地睁开眼睛我看到了这世上最天真、最可爱、最美好的笑脸。
花儿们甩干身上的水，展开自己的“外衣”，露出金黄色的快乐，他们看着蔚蓝的天空，水中欢乐的鱼儿，还有我那收起的伞，它们扭扭身子，伸出手，太阳公公轻轻说一声：“来吧！”一阵阵有节奏的掌声，一首首动听的歌声，绘出了生命中最美丽的彩虹。
有时候，我们会经历许多风雨，但请相信：你永远比自己想象的的要强大。
唯有旭日暖天空，唯有生命画彩虹。雨无情，花有情，无处不是彩色的生命与美好。
生命的彩虹作文 篇11
雨缓缓地下着。不一会儿，雨停了。在乌云消散之前，一道令人心情愉悦的彩虹出现了，雨后最美的装饰品就是一道不会让人感到疲惫的彩虹。
在彩虹下，回想起昨日，心中泛起了一波波涟漪，苦涩之中夹带着甘甜。
“这件事真不是我张扬出去的！我也不知道为什么会有别人知道，真的，相信我！”我为自己辩护着。
“可是这件事只有你一个人知道啊！不是你说的，还有谁说，啊？”她生气的说完后便走了，留我一人孤独的站在那，任凭寒风吹打着我。
那天，她把秘密告诉了我，没想到第二天，这个“秘密”却在班上传开了，她认为是我把这事说出去的，便向我质问。可是，这真的不是我说出去的呀！我怎会出卖好友呢？况且，我和她的友情比任何人都深啊！尽管我们之间也会发生矛盾，但这一次，我清楚的感受到：我们之间的友情有了“裂缝”！
风，依然无情的吹着。
夜，深了。我躺在床上想着今日发生的一切，月光照了进来，冰凉冰凉的，忧愁爬上了我的心头。回想过去我们快乐的回忆，泪水静静的落下，我不想失去这段友谊，不想……
第二天早上，我悄悄的把一张贺卡塞进她书里。
下午，在我的书内，我发现了那张送出去的贺卡，是她不接受吗？我的心里充满了疑问，忐忑不安的打开了那张贺卡：
对不起，我当时气过头了，可是后来仔细想想，你又怎会这样做呢？原谅我的冲动！
没有，我们之间的那道“裂缝”消失了！我放到背面，一道彩虹挂在两个小人儿之间，后面还写着一句话：你是我生命中最美的那一道彩虹。“你也是。”我含着泪说。
在以后，我们之间有时也会有“风雨”，但在风雨之后，“彩虹”也会出现。因为，我们知道，对方都是对方生命中那道美丽的彩虹。
生命的彩虹作文 篇12
爱，伴随着我们一路成长，但是，当我们享受着美好生活的时侯，你可知道，这个世界，还有许许多多的人不能拥有健康的身体，无法享受人生的快乐，他们就是——残疾人。
以前，我总是歧视身边的残疾人，认为他们是有缺陷的，他们什么事也干不好。但是自从听了宋玉红阿姨的故事后，我才明白，其实残疾人与健全人是一样有沐浴阳光，追求梦想的自由与渴望的。
宋阿姨一生下来就是一位先天性脊椎裂患者，畸形的双腿，以及背后隆起的大疙瘩，使父母不得不痛苦地承受宝贝女儿是个残疾人，这一辈子只能与轮椅为伴的事实。由于家境困难没钱买轮椅，小玉红最初的代步工具就是一个木制的小板凳，小小的双手握住小板凳的两端，来回挪着在屋子里“走动”，屋子就是小玉红仅有的活动天地。随着小玉红的长大，她开始羡慕起能蹦跳着去上学的孩子，天天缠着父亲要上学。父亲带着她去了一所又一所学校，尽管小玉红拥有聪明的才智，可是，因为身体的残障，没有一所学校愿意接收她。
于是，父亲成了她的启蒙老师，每天晚上教小玉红识字和算术。在她十七岁的时候，邻居王大夫得知她渴望学习的情况后，非常同情她，主动提出教她学习中医的课程，并鼓励她参加自考，去大学听医学专家的讲课。对一个健全人来说，这并不是一件难事，可对于离开轮椅就出不了门的宋阿姨来说，却是一件非常不容易的事情，每次听课都是父亲背着她去，背着她回。后来，她又自学英语，拿到了中医专业本科文凭。没有上过学，却拿到大学毕业证书。一个摇着轮椅走路的人要办成一件事情该有多么难！这其中付出的努力和艰辛是我们常人难以想象的。宋阿姨深刻感受到自己今天的成就不仅是因为自己对生命的热爱和坚持不懈的努力，更重要的是来自社会善良人的关爱和帮助。于是，她决定尽自己的力量回报社会，去帮助那些和她同病相怜的人。
一次偶然的机会，宋阿姨成了河北广播电台的一个残疾节目主持人。
为了做好节目，她摇着轮椅走遍了石家庄的各个残联机构，并走进一个又一个的残疾人家庭，了解残疾人在想什么，最关心什么，最大的困难是什么，最需要哪方面的帮助，也深深地意识到作为一个助残节目主持人所应该肩负的责任，她用自己的所见所感来不断地呼吁社会帮残助残。她还建立了“爱心互动”助残志愿者网站，策划并组织了很多助残公益活动，以此来帮助更多的残疾人。
另外，在她和其他志愿者的努力下，一些行动不便又没有经费，无法实现外出愿望的残疾人，终于实现了他们外出拥抱大自然的梦想，使他们从中感受到了社会的温暖和实现自己的快乐。与此同时也更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与他们更多的关爱和理解。宋阿姨为助残事业付出了很多，但她却说自己获得了更多的充实和快乐！
从宋阿姨的身上，我看到的不只是她对生活和未来坚持不懈，自强不息的精神，还有她对残疾人的深情关爱和无私奉献。爸爸曾经对我说过：“身体残疾没关系，心灵残疾才可怕。”作为新时代的小学生，作为一个体智健全的人，我们更应该以积极向上的态度面对每一天，我们不仅要学习宋阿姨的身残志坚，更应该给予他残疾人更多的理解和关爱。让我们携起手来，共同关心残疾人，帮助残疾人，不论是一次搀扶，还是一次让座，都能让他们更多地感受到人间的温暖，感受到人间的真情！
我看过一个短片。一个种子，被人们不小心丢在了一片废墟里，在没有水，没有阳光的条件下，是梦想支撑着它冲破这坚硬的外壳，茁壮成长。当它刚直起腰时，一块大石头滚了下来，狠狠地压在了这株小苗上面。在这样的恶劣环境里，令人想不到的是，它居然艰难地直起腰来，依旧努力地成长。终于，这株小苗长大了。当它正沐浴着成长的阳光时，一场暴风雨来临了。小树的枝干和叶子，像下雨一样纷纷落下来，它没有放弃，而是把根扎得更加稳，更加深。小树长成了大树，但灾难，依旧没有投降。树的枝干上被虫子要了很多洞，但没有鸟儿帮它啄走，长期以来，就形成了一个不可抹灭的痕迹。冬天，当冰雪覆盖了它的伤口是，虽然很疼，但它没有放弃。因为有梦想，所以不曾放弃。当孩子们拿着自己的梦想，系在树上时，它明白，春天来了……有生命，那里便有希望。
生命的彩虹作文 篇13
彩虹，以科学的角度而言，只是光线的折射所产生的七彩影象；但若从另一个角度思考，彩虹何尝不是最能抚慰人心的“东西”。或许它可以是一个东西、一件事情，只不过不管如何，在它出现的那一刻，感觉是愉悦的、心情是欢喜的，那是一份出自于内心的感动，那份悸动是笔墨难以形容；科学无法解释，并且是心底最真 诚的感受，也许这就是彩虹的魅力，与生俱来带给万物希望的神奇力量。
“灰雨濛濛的天气，空中的乌云彷彿被一只无形的手拨开，这时那一道 属于太阳的光束自空中洒落而下，那耀眼的光芒佔据着人们的双眼，大地上的一切，花、草、鱼、鸟个个停止了动作，如同被施了魔法般的静止着，唯独眼睛都朝着同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下渐渐形成，由浅到深慢慢的浮现出来，绚烂的七彩映在眼前”，这是许多故事“美好”的结束或起头。彩虹就是这样使人们感动；秉气凝神的望着，连大气都不敢喘一下。也因此人们认为彩虹是幸运的，象征着希望。“当你跌到时，不要慌、不要怕，站起来拍拍身上的污泥，继续迈向前方属于自己的成功之路。”
花儿美丽充满色彩的生命是短暂的，但在它短暂的“生涯”中，它尽情绽放着自身的亮丽，就像在伸展台上的模特 儿，展示自己的窈窕和光彩。花儿的生命固然短暂、固然会凋零，它却还是懂得带给万物欢笑及喜悦、妆点大地，使它富有生气，把握仅有的时间，为生命留下美妙的音符和诗篇。彩虹的精神如同花儿一般，虽然会消逝，依然“善尽职守”依然能使人们因为它的光芒感到温暖、从中得到慰藉，将烦恼和怒气抛到九霄云外；在痛苦和困难中勇敢的站起来；努力克服眼前的挫折、障碍及难关。
生命中的彩虹由自己去创造，它犹如一道通往成功的桥梁，当你克服万难、发现快乐及幸福是多么简单，这时的你，早已一脚踏上了这座跨越深渊、鸿沟的桥到了喜悦的彼岸；到了另一个新的出发点，头顶上阴霾的天气也早已一扫而空，那座虹桥已深植在心底，为人生带来希望与勇气。
生命的彩虹作文 篇14
生命就是雨露与阳光，让种子绽开勇气的笑脸；生命就是蓝天，让鸟儿张开勇气的双翅；生命就是树干，让嫩芽钻出勇气的绿叶。生命的绚丽彩虹，勇气！
故事一：水中垂死求生
上个星期周末的天气很好，太阳照得身上暖洋洋的。下午，我正悠闲的散步着，突然看见两个小孩。好像捉住了什么虫子，其中一个小孩拿来一个汽水瓶，往那几只虫子身上泼水。哎呀呀，那水的分量，对小虫来说就是黄河！可那两个小孩跑了。我禁不住自己的双脚，便走了上去，心想：完了，刚刚看到的好像是蚂蚁，那么小，它们死定了！当我低头一看，惊住了——它们每个都在水中挣扎着，那求之不得的样子，好像没有一点放弃的念头。它们个个都往水外的干地上快速的游着，极力挣扎着，甚至一只蚂蚁爬上来后断了一条后腿。剩下还有5、6只蚂蚁，虽然它们身材弱小，但是因为渴望生命的勇气，它们竟然组成一个团儿，奋力地向安全地带滚去！我惊呆了，这次，我没有插手，也没有给予帮助，这七八只小小的蚂蚁在那么大的水坑中逃脱！突然，我呆住了，许久，抬起头望着远方。我明白了，生命之花之所以绽放，是因为勇气这位负责的园丁！
故事二：“我渴望自由！”
一天，我去爸爸的办公楼玩。哇!真漂亮啊（连厕所都很先进）！我东跑跑，西窜窜。当我从12楼的巨型玻璃观赏玩油田的风景后，一转身，听到了垃圾桶后有声音，是吗？对！就是！是鸟！说时迟，那时快，我一把抓住了那只可怜的小鸟。回到家，把它放入大笼子里，不想那麻雀疯了一般的往栏杆上撞，结果从硕大的空缝中飞了出去。幸好家里的窗户和门都没开，它飞不出去，最后把它捉住了，心想：放进去了还要出来！所以，我拿来小笼子，把它装进去，哈哈！出不来喽！一夜无事。第二天，发现它已经死在笼里了！狭窄的铁丝空隙它根本飞不出去，现在，那里撞出了大大的空隙，而且有些铁丝也断了。我急忙看了看鸟的头，发现头上和有很多血痕，流出的血都干了。笼子也从原来的地方往窗子的地方移了有一步长的距离。原来是这么回事！我低下头，悲伤的眼泪直往下掉。它渴望自由！它接受生命！它有飞翔的勇气！我不应该捉它啊！应该放它回到属于它的天空！这就是生命的勇气！
上帝给每个灵魂都有属于自己的生命，可是，这宝贵的生命每个灵魂只有一条的。有的灵魂不爱生命，把自己的生命不当回事儿，上帝就会立刻把它的生命取走；有的灵魂明白生命宝贵，热爱自己的生命，珍惜自己的生命，上帝就会把它的生命延长，或许下一次还有生命。
当然，正常的人都想让自己长寿，可是，想长寿的人里，有几个鼓起生存的勇气，有多少个不珍惜生命的呢？
生命的彩虹作文 篇15
我有一个梦想，就是读尽天下的好书。但我讨厌文言文，这成了我阅读古代名著的一道坎，而事实上，我也确实没有读过任何一本古代名著，包括中国四大名著。
坐在窗边的我又想起了她刻薄的嘴脸，还有那尖锐得足以划破我的向往的话：“四大名著是什么，你应该知道吧？那可是中国古代文化的瑰宝！读尽天下好书？你来你这都不敢看吗，算什么读好书的人？你的梦想，我看是实现不了了！”
越想，我的心愈发的烦躁，只好随手拿起了身旁的一本书，想从我最爱的书里寻到一点安慰。我慢慢地翻阅着，心也被带进了书里，当时随手拿起书的我，怎么也没想到竟拿到了这样一本让我受益无穷的书。
《司马迁记》，是我拿到的书的名字。在这本书里，我看到了司马迁将《史记》写完的决心，数十余载，劳苦奔波，挑灯写书，甚至是处以宫刑都不能阻挡司马迁追梦的心。那是一种怎样的坚持，那是为了谁的坚持？司马迁用他的尊严，甚至是生命，写出了他梦想的结晶——《史记》，同时也为后世千百万年的历史文化传承做出了巨大的贡献。
生命的彩虹作文 篇16
在人的一生中会遇到许多良师。他们外貌不同，性格不同、学识不同但他们都有一个共同之处热爱教育，一心为学生好。就像双喜老师，虽然时间过去好几年，她依然深深地烙印在我的记忆里，不曾离去。
风吹过我的窗台，时间回到了四年前。那时我刚刚转学到了新的学校，人生地不熟地，我有点害怕，但因为双喜老师的幽默、开朗，我很快就适应了。双喜老师长得有一点微胖，脸圆圆的，眼睛大大的，看上去很慈祥，同学们都很喜欢她
那天，双喜老师还是如往常一样上课，当课堂临近结束时，她说：“明天的现场作文比赛，不如就让我们班的新同学参加，怎么样？”同学们都附和着，而我当场就懵了，不知所措。双喜老师看我有些犹豫，和蔼地问：“你愿意吗，欣怡？”我不想辜负老师的好意，就点了点头。放学了，只剩我一个人在教室里收拾书本，我的心依然不安，不知如何应对第二天的作文比赛。双喜老师路过教室时，便进来问我：“欣怡，你怎么还没有回家？来，我们一起走。”我应道：“好。”
一路上，双喜老师说了好些让我放松的话：“欣怡，不用紧张，正常发挥就行了，加油哟！”听着双喜老师鼓励的话语，我的心渐渐平静了，甚至有了一丝丝的开心。我点了点头说：“好的，老师。”
第二天，我没有发挥好，比赛结果也是可想而知的，我很沮丧。双喜老师看出了我的失落，放学后便叫我去办公室谈心。面对老师，我哽咽地说：“对不起，老师，让您失望了。”老师抚摸着我的头说：“你让老师很欣慰，重在参与，名次不重要，重要的是你比之前更进步了，下回再加油。”我点了点头，暗自发誓以后要更加努力，不能辜负双喜老师了。
风再次吹过我的窗台，几声鸟叫把我从回忆中带回到现实。如今我也终于明白老师的良苦用心，她是为了让我尽快适应新的学习环境，摆脱害怕心理的困扰。
是的，三尺讲台育桃李，一只粉笔写春秋！谢谢您，双喜老师，！您是我生命里的一道彩虹！
生命的彩虹作文 篇17
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这便是彩虹。
我与彩虹只有几面之缘，但是，我从她身上感悟出了许多道理。现在，我要对彩虹说话，我要感谢她。
彩虹，你听到了吗？我要感谢你！见你一面真是不容易呀。
夏天来了，妈妈说，你也来了，只是我见不到你。我努力找寻你，但没有丝毫发现。直到那天，你终于出现了！
那是一个雷雨交加的下午。轰隆隆的雷声，还夹着一阵阵小孩的哭喊声。你看见我了吗？就在那座小房子里，我没有哭，我在笑哇！爸爸告诉我，只有经过千百次的雷电我才可以见到你。我不会哭的，我要勇敢。
不经历风雨，怎能见到彩虹？是呀，要坚强，我要坚强，为了心中的那个小小的梦想，我会坦然地面对挑战，面对美好前的打击。
彩虹，我喜欢你。你那一身五彩斑澜的衣服令我羡慕不已。奶奶爱讲童话，她说，在彩虹的尽头，便是彩虹仙子，她可以满足人们提出的任何心愿。于是，我开始跟你比快。
我要在你消失前，走到你的那一端，只为见她一面，让彩虹仙子帮助我实现我的小小心愿。路上，我跌倒了多少次，鲜血从骨子里渗出。然而我总是坚强地爬起来，为了我的梦想。
终于有一天，我走到了你的尽头。令我失望的是，那儿没有彩虹仙子，一切只是个梦罢了。
梦醒，我终于明白：彩虹仙子就在那儿，她一路都在帮助我，她使我变得更坚强、更勇敢。现在我已学会为自己的小心愿努力了。
美丽的彩虹，很小的时候，爷爷就为我讲述了你的形成。你源于太阳，太阳公公把光散开，也便形成了你，和你这一身漂亮的服饰。从那一刻起，我便立志，我也要绽放光芒，我要把我的美丽也展现给大家。因而，我的人生旅程也变得更加美丽无比，多姿多彩。
亲爱的彩虹，感谢你。初中的三年，我经历了多少成功，又经历了多少失败。每当我战胜了自己，我会想到你，是你让我变得坚强有勇气，为自己的目标奋斗；每当我失败了，我也会第一个想到你的，因为，在你的宝典里没有“失败”两个字的，你拥有的，是“跌倒了，不要紧，能爬起来才是最重要”的品质。
我把你的宝典当作我梦想的动力，100次跌倒，我会101次爬起的。美丽的彩虹，我不会让你失望的。
感谢彩虹，感谢生命。
生命的彩虹作文 篇18
“老师窗前有一盆米兰……，它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田，啊，米兰……像我们敬爱的老师……我爱……老师……，就像爱米兰……”每当唱起这首歌，我就会想起我敬爱的老师。侯老师，是我生命中的一道彩虹。
侯老师身材魁梧，寸头、浓眉、圆脸，鼻梁上挂着一副近视镜，显出知识分子常有的稳重、深沉。他是我们的班主任，我们虽然才相处一年，但他在我们心中早已占据重要位置。
简短有力的开场白
记得开学的第一天，侯老师精神抖擞地走进教室，他扫视了教师一圈后，就热情地向我们介绍自己。我仔细地打量着这位老师，一张亲切的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。他那幽默的语言，和蔼可亲的态度令我折服。我暗自赞叹道：“这个老师真不一般。”
新官上任“四把火”
俗话说：新官上任三把火。瞧，班主任刚走马上任没有几天，就给我们制定了四条班规：自立、自强、自信、自制。侯老师的这四把火可谓是恰到好处，刚升入学的我们找到了方向盘，每天用制度规范自己言行，在侯老师的班级量化考核制度监督下，同学们向着目标迈进，我们这个集体班风正、学风浓。
慈母般的关爱
侯老师就像一位慈母，当有同学生病时，总逃不过他的眼睛。住校生离家远，他总是又当爹、又当娘。他不顾自己年幼的儿子，深夜带学生看病，陪学生输液……”正是他的关心，使我们的心里得到了更多的温暖。记得刚开学的时候，我们班一位同学的裤子太长了，他拿起针线，一针一线地缝了起来，这针线充满了对我们的关心。
侯老师的办公室离我们班级远，快要期末考试了，他为了陪伴我们一起冲刺最后的几天，为了更好地照顾我们，他从离我们较远的空调屋搬到了离我们近的“蒸笼”。老师的付出，就是为了我们呀！
侯老师是与众不同的，他像一个老师，更像一个关爱子女的父亲。
侯老师，您是我生命中最美的一道彩虹。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。
生命的彩虹作文 篇19
老师只是一个名称，可是能得到这样一个称呼的，也只有博学的人了，他们把自己所有的知识财富都给了学生。我也有一个我敬爱的老师。金老师，是我生命中的一道彩虹。
金老师长得清秀，鼻梁上挂着一副近视眼镜，显出知识分子常有的稳重、深沉。她是我们七年级时的班主任，我们虽然才相处一年，但她在我们心中早已占据了重要位置。
记得开学的第一天，金老师精神抖擞地走进教室，她扫视了教室一圈后，就热情地向我们介绍自己。我仔细地打量着这位老师，一张亲切的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。她那幽默的语言、和蔼亲切的态度令我折服。我暗自赞叹道：这个老师真不一般。
俗话说：新官上任三把火。瞧，班主任一来，就给我们制定了四条班规：自立、自强、自信、自制。金老师的这把火可谓是恰到好处，让新入学的我们找到了方向盘，每天用制度规范自己的言行。在班级量化考核制度的监督下，同学们向着目标迈进，让我们这个班级，班风正、学风浓。
慈母般的关爱。金老师就像一位慈母，当有学生生病的时候，一定逃不过她的眼睛。她总是会见通知学生的父母，并用慈母般的方式关爱学生。
金老师的办公室，离我们的班级只有上下楼梯那么远。快期末考试了，她为了陪我们一起冲刺，为了更好地照顾我们，她从离我们很近的空调屋，直接搬进了“蒸笼”一般的教室办公。老师的付出，就是为了我们呀！
金老师，您是我生命中最美的一道彩虹。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是不灭的火炬，那您是给了我青春的光亮。您就像冬日里的暖阳，温暖着我。
生命的彩虹作文 篇20
老师只是一个名字，但只有有学问的人才能取这样的名字。他们把所有的知识财富都给了学生。我也有一个我爱的老师。金老师是我生命中的一道彩虹。
金老师长得很帅，鼻子上戴着一副近视眼镜，显示出知识分子常有的稳重和深度。她是我们七年级的班主任。虽然我们才在一起一年，但她已经在我们心中占据了重要的位置。
记得开学第一天，金老师兴高采烈地走进教室。扫视教室后，她热情地向我们做了自我介绍。我仔细的看着老师，一张慈祥的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露着智慧的光芒。她幽默的语言和亲切的态度给我留下了深刻的印象。我佩服自己：这个老师真的不一般。
俗话说新官上任三把火。你看，班主任来的时候，给我们制定了四条班规：自力更生，自强不息，自信自控力。来自的金老师之火恰到好处，让我们每天为新生找方向盘，用制度规范自己的言行。在班级量化考核体系的监督下，学生们朝着目标前进，这使得我们班有了积极的班风和浓厚的学风。
母爱。金老师就像一个慈母。当一个学生生病时，她逃不出自己的眼睛。她总是遇到那些以慈母般的方式通知学生并关心他们的父母。
金先生的办公室离我们班只有上下楼梯那么远。期末考试快到了。为了和我们一起冲刺，更好的照顾我们，她从离我们很近的一个空调房直接搬进了蒸笼一样的教室。老师的贡献是给我们的！
金老师，你是我生命中最美的彩虹。如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是不朽的火炬，那么你给了我青春的光芒。你就像冬天温暖的太阳，温暖着我。
生命的彩虹作文 篇21
感动是一座“彩虹桥”，五彩斑斓的美；感动是一杯温水，将温暖人心；感动是最美的一瞬间，让人潸然泪下……没有人说过“只有父母做出的事，才是感动的”但，父母做出的感动是伟大的，我还知道老师也是“伟大"的，她对我的关怀备至，深深地烙印在我心里，令我感动至今。
那时我才上一年级，语文老师对我关怀备至，尽管我跟她并不是很熟，这使我幼小的心灵得到了无比巨大的关怀。那天放学，老天，不知是谁得罪了他，泪水直往下滴，像一首永远也唱不完的歌，永远是高潮部分。我在校门口徘徊，一点儿阳光射在我的脚尖边，我的耳边传来了老师那和谒的'声音：“怎么了？你还不回家？是不是在等爸爸妈妈。”我没有说话，只是点了点那正看着地面的头。老师把手伸了过来，我读懂了她的用意，便把手搭了上去。就这样我们在雨中向着那阳光走去了。那把伞很小，最多只能容纳一个人。可老师却把这把伞向着我那边偏，他的衣服已经湿透了，一滴水珠落在我的掌心中央，不知道是雨水，还是我的泪。
但，我知道，我的泪在与雨水共舞。当要过马路的时候，我停下的脚步。老师感觉我的全身都在颤动，他好像读懂了我的心思。用着那亲切而又和蔼的声音对我说：“你是不是害怕过马路？没关系，我牵着你的手走，别怕。”他的话语感动了我，我好像在过一个“彩虹桥"，没有什么害怕的。而，我们要去的地方，只是那太阳的尽头。
但，不幸的事发生了————一辆白色的摩托车失控了，歪歪扭扭的驶向我们，在它马上要撞向我的最后关头……老师一把，把我推开，我一点事也没有。老师我只是擦破了一点儿皮。这可真是不幸中的万幸啊！老师为我做的这一切……我哭了，和雨水一起哭了。老师就如同那雨水中的一座彩虹桥，而我就是那一滴需要保护，呵护的一滴小水珠，我的生命很小，很小，但是她却“架起”了我的生命。老师她推开我的那一动作，只是一瞬间，但就是那一瞬间，感动了我。她就是架起我生命的“彩虹桥"。
生命的彩虹作文 篇22
雨过后有彩虹，这是一位朋友带给我的人生哲理。
一次偶然的生病，让我碰上了一位知心的朋友。那是一个冬天的黎明，我的肚子很痛，妈妈带我去医院。当我被确诊为急性阑尾炎后，我当时就吓傻了，我怎么也没想到这种病会让我碰上。住院的前几天，我一直感到害怕，怕动手术割掉我的阑尾。然而老天却给我了一个朋友，他也得了急性阑尾炎，而且即将推进手术室，然而他的从容让我震惊，我从没见过一个人像他那样坚强，他的脸上没有一点害怕，荡漾着阳光般的微笑。
第二天醒来，我看见他刚从手术室里出来。我问他害怕吗，他冲我笑了笑，没说一句话。从容淡定，处事乐观，或许这就是他的性格吧。我们就这样奇迹般的成了朋友。
后来我们聊天中得知，他自小体弱多病，一次肺炎差点要了他的命，一次发烧差点让他双目失明，病痛随时折磨着他。我想，他或许是我见过最不幸的人了。然而正相反，他觉得自己很幸运，他说：“上天给我了一条命，让我在人间活着，或许有他的道理。不管怎么说，我有一双眼睛，我没残废，我还活着，这已经很幸运了。”
后来我们慢慢了解，我知道他和我住一栋楼。在他出院的那一天，我请他到我家来玩，他也毫不客气。我们在聊天时，他问我，喜欢流星还是彩虹。我说流星，他告诉我他喜欢彩虹。我没有问为什么，我知道他一定有他的道理。
我们的最后一次见面，他家很快搬到另一个城市去了。后来他不幸得了白血病，我去看他时，他告诉了我他为什么喜欢彩虹。他说，彩虹总是出现在风雨之后，幸福总是出现在挫折之后。
从那以后，这位朋友的话我总是铭记在心，因为他让我知道风雨过后必将有绚烂多彩的彩虹，这就是他的信念。
生命的彩虹作文 篇23
一砖一瓦落水即沉，但一砖一瓦汇聚成桥，即便江海也变通途；一种颜色单调乏味，但是七种颜色交织汇聚，却能在天际形成那美丽的彩虹。而在这个豪杰辈出，英才荟萃的时代，我们该如何去构建自己人生的彩虹桥呢？
我想，作为个体，首先要认识到自身的价值和责任。都说世上没有两片相同的叶子，我们每一个人都是上帝独一无二的作品。“天生我材必有用”，我们要抱有一个信念：只要材料好，不愁没有施展之地。我们要做的就是不断磨砺自己，提升自己。如果是作砖头，就要有硬度；如果作画笔，就要有色彩。机会从来只给与有准备的人，一个人如果没有才华，在团队中就只能被动承担，难成大事。
我们还要有融入团队的意识。因为这样才能发挥1+1>2的效果。蚂蚁，作为地球上渺小的昆虫，容易为人所忽略。确实，一只蚂蚁的力量是微不足道的，但当工蚁、兵蚁、蚁后结合起来，就能造出堪称奇迹的蚁穴，甚至能杀死老鼠野兔。渺小的的个体却成就了强大的团体，秘诀就在于每只蚂蚁都能够各司其职，各尽其责，就如一个个零件、螺丝螺帽，组合在一起，就能够日行千里，推山填海。在这个团队作战的时代，即使你拥有无限的才华，但是如果不懂得合作，这个团队必然是一盘散沙，个人也难成大事，甚至才华荒废。
由此观之，作为国家社会的一分子，我们既不能藏才于囊中孤芳自赏，也不能如行尸走肉般混日子，而是要敢于担当，大胆展现才智，为团队贡献力量。
作为一个团队领导，要有海纳百川的气度，要有善用人才的慧眼。昔日楚汉相争，项羽有大军三十万，而刘邦只有十万，最终却以弱胜强，打败项羽而建立西汉王朝。事后在总结夺得天下的原因时，他说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此所以取天下者也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”“泰山不辞壤石，江海不逆小流，所以成其大也”。作为一个团队的领导者，就要像刘邦那样善于发掘每个人的闪光点，让他们各展所长，为你所用，这样，星星之光，就会成就团队的璀璨辉煌。
一种颜色画不成多彩的画卷，一个音符奏不出优美的旋律。当今的中国正处在民族复兴的紧要关头，富强的画卷需要汇聚缤纷色彩，时代的旋律少不了每一个音符。让我们携手前行，画出绝美的传奇，谱出动人的华章！
愿所有的生命之光汇聚成那一道绚丽壮伟的彩虹桥，愿你我，都在桥上！
生命的彩虹作文 篇24
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的千古佳句，这句诗写出了母亲对自己孩子的爱！纵使世态炎凉，母爱总是在我们身边，也许生活中一件最平凡的小事就能让你想起这个词汇——母爱！而当你体会到母亲对你的爱时，会不会去想该如何感恩呢？
曾经，我无数次用我笨拙的笔杆写出我对父母的感恩，写出父母对我的爱，可却总也写不出，那份感激是无法用文字来表达的！
父母他们从我呱呱坠地以来，抚养我长大，尽力的给我最优越的环境，想想以前，受伤时是谁细心的慰问我，为我处理伤口？是谁强忍着眼泪训斥我让我努力学习？是谁夏天放学时一得空就站在校门口那堵“人墙”里哪怕挤得汗流浃背也要去接我？——是父母！他们无时不在为你而着想，天下父母都是一样的，把我们捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。父母也不愿意训斥我们，但是他们训斥我们只是想让我们改正错误，有一个最优秀的未来！
记得就在几天前，由于我和知心好友做了同桌，我上课的注意力就都被和她说话这一方面分散了，那几日，我屡屡作业不按时交，作业书写不认真，错误更是频频出现！但我还没有醒悟过来，仍然沉浸在这种“玩的世界”里，我玩的有些忘乎所以了！以至于造成了别人玩的时候我也在玩，别人在学的时候我仍然在玩的恶性循环！直到老师的一个电话打到了母亲那里！
那天晚上我正在朋友家里写作业，一阵急促的电话铃声响了起来，我接过电话，看到是妈妈的手机号码，我摁住了接听，可以听出，电话那头叫我回家的妈妈是又气又急！我连忙跟朋友道了再见回到家里。妈妈上来就是劈头盖脸的一顿斥责，我忍不住眼泪，哭了！妈妈用严厉的口气跟我说着：“你这一段时间在干什么啊！老师电话都打到家里来了！你作业都不认真做！？”我站着不动，无助而小声的哭泣着，妈妈的语气慢慢平和下来，扶住我的肩膀，说：“你都六年级了，该知道玩和学哪个重哪个轻了!你身边的朋友，哪一个不是优秀的？哪一个不是好学生？跟他们在一起玩的时候，要学习别人的优点……学习上要努力啊！不早了……快去睡吧……”
可当妈妈转过身时，我却看到她的发鬓间已经有了丝丝白雪的痕迹，我哭出声来，妈妈却以为我是在为我这种恶心循环而喊冤，回头，双眼无力的看了我一眼，我却发现她的眼角有了一丝不易察觉的泪痕，我慌忙跑回自己的房间，想着一定要让自己停止这种恶性循环！我足以听得出母亲那一顿训斥里满满的爱！对于这种爱我却不知该如何感恩，每每当我回想到妈妈训斥我的那一幕，我就会变得手足无措，我不知道该如何感恩，但我要学会感恩，学会感恩妈妈对我这种别样的爱！
羊羔跪乳，乌鸦反哺。更何况我们人呢？我们要学会感恩，感谢生命中的每一个人，感谢生活中的点点滴滴。感恩父母，父母如一片阳光，没有阳光，就没有日子中的温馨。
我看过一段视频，这是发生在我们生活中的真人真事：一位母亲站在正毒辣的阳光下，如雕塑一般，一动不动的向考场里投以忧虑的目光，而在走个五十米左右就有一棵阴凉的大树，大家都劝她去树下看吧，这位母亲半张着嘴巴，嗓子就像说不出话一样，咽了一口吐沫，摇了摇头，一会儿才说道：“这儿看的清楚……”声音极致嘶哑，她的手里有一瓶矿泉水，大家都劝她喝口水，说她的嗓子都那样嘶哑了……她张了张干枯的嘴唇，说：“这是给儿子的……”大家还未听清，她的身子就直直的向后倒去……儿子从考场出来了，赶到医院看望母亲，却是一句又一句的埋怨，为什么不给他送水？！为什么不给他拿件防晒的衣服？！
看完这段视频，我心里有些微微的激动！这段视频也时刻的萦绕于我心上！我在想，世界上的一切难道就如此炎凉？不！还有感恩，还有着世界上最温暖的，感恩的存在！
如若你学会感恩，你的生命中就会出现一道彩虹！这道彩虹不同于其他的彩虹，这道彩虹里，满满的都是别人关心你的回忆。而这彩虹出现的时刻！也正是你学会感恩的那一刻！
感恩的彩虹，盛开在心中蔚蓝的天空。
生命的彩虹作文 篇25
在一阵倾盆大雨之后，露出了一点的微光，这时一道彩虹悄悄的出现，人们是多么期待它的出现，睽违已久的彩虹降临，人们放下手边的工作，拿起了相机捕捉着彩虹的七彩颜色，人们用着他们的双眼捕捉这短暂的绚丽美景。
彩虹在人们的心目中，像是一座灯塔，指引着人们，遇到了挫折，并非是绝望，所谓“柳暗花明又一村”，彩虹的出现，正是要指引我们遇到了危机，还是有一丝希 望！每个人遇到了挫折，必定会很懊恼，但是如果你换个角度想想或许你对这件事的想法改变了；换个角度想想，也许气就消了。凡事遇到了挫折，千万不要半途而废，如果你勇于尝试，说不定事情又会有意想不到的发展！
回想起当初五年级时，期中考的成绩不理想，我的心中不断地懊恼着，内心不停地吶 喊：“为什么考得那么差？”当天我抱着低落的心情，拖着沉重的脚步慢慢的走向家旁的羊肠小径，当打开社区的大门时，一道七彩缤纷的彩虹悄悄的从天际露出了 光芒，它散发的光彷彿在指引我，“这是一个小小的挫折，越过它，再勇往直前吧！”顿时，我才恍然大悟，考得差并没有关系，重点是你错的题目你懂了吗？而且 “失败为成功之母”，你遇到了失败，才是你迈向成功的第一步。这时心中又想起了妈妈常说的话，“失之东隅，收之桑榆”，考试虽然错了，但是你往好的方面想，至少以后你会了这个题目！
“彩虹”带给了人们希望，它的出现会使人对一件事情的看法有所不同，甚至会让半途而废的人又重新站了起 来。彩虹在这世界上总是若隐若现，但它却给予人们脆弱的心灵，再次站起来的力量。有人天生也许富贵好命，有人也许一出生苦难就跟着来，人生的公平在哪？其 实无论悲喜，只要勇敢的活下去，就能看见生命的彩虹！
生命的彩虹作文 篇26
一小撮青绿探出来，那是一个渺小而又顽强的生命在悄然生长。那一个个看似苗条细嫩却给生命渲染了丰富的色彩。绿，点亮了世界；红，燃烧了年华；蓝，温柔了岁月……这可是生命的青春颂歌啊！
依稀记得，石缝里曾掉入几颗瓜子仁，而又在某一瞬间，又冒出了几株小苗。谁也想不到，它会在这样黑暗的环境里扎根驻足，而且还成堆成群的不断繁衍。也许，它们也会为了存活而曾奋斗的头破血流吧。我想。当初几颗微不足道的瓜子仁，竟能点亮并突破这狭小的昏暗角落。或许，它告诉我们要向着太阳。
又见那一枝枝夹竹桃娇艳欲滴的美人样儿，分外惹眼，何不叫君子醉卧美人膝。似剑似火的妩媚样儿，羞涩红润的脸颊简直要滴出水来，不得不诱人接近。可越接近越是深不可测的断崖。夹竹桃本身实为警戒色，外表看似如此，而事实则是越娇媚越危险。如果想要靠近它——简直是飞蛾扑火而自取灭亡，与古代四大妖姬来说大可比较。也许它告诉着我们某个方面要学会经得住。
抬头回眸间，又觅得一处美景。一湖蓝汪汪的水流，直直得只管跑着，恰似一条玉带从树林中蜿蜒至尽头。弯腰捧一捧清泉，鱼儿在手旁跃来跃去，要与你亲热一般。你看那鱼儿，在荷花池间左窜右窜，还真有一番“鱼戏莲叶间”的闲致淡雅。目光挪步至荷花苞，看那小小的鼓鼓的，要随时吐出一颗珠子似的。这本该是蓝色的生命主题，它却容纳下了其它景致，可谓是包罗万象尽在其中。也许，它在告诉我们要学会包容吧。
生命的绿色，照亮了我们昏暗的世界；生命的红色，恰似火一样燃烧不断的思绪；生命的蓝色，在水里的一圈圈涟漪……生命的颜色，就像一抹彩虹，每一种都蕴含着丰富的哲理。它是多么的可爱而又顽强啊！
没有什么能够阻挡，我对生命的向往。今夜层云涌动，星辰散落，月也温柔。梦中的蓝花在触手可及的地方摇晃着花蕊，神秘勾人地亮着幽幽的光芒。月有月的去处，云有云的流浪。生命都有各自的远方。
生命的彩虹作文 篇27
如同你的指纹一样，世界上的每一个人都是独一无二的。相信自己，因为你的旋律，生命不再是宇宙间飘渺的沙粒。
人海茫茫，世界大了，什么样的人都有。穿行在碌碌的人流中，不必感叹自己一事无成，一无所有。你没必要总拿自己的短处和别人去比。其实每个人都有自己与众不同的一面，只要你懂得欣赏自己，你就会发现，其实自己也是有值得骄傲的地方。不同的人有不同的衡量方式，就像不能拿一个相扑运动员和一个跳健美操的去比身材，比力量一样，如果世界上的每个人都有一样的容貌，一样的身段，一样的头脑，一样的行为，那么哪里还有善恶、丑美、好坏的划分呢？勇敢地面对自己吧，你永远是舞台上的主角，尽情地施展你的魅力吧，你也有让别人羡慕的一面！
马丁·路德·金曾这样说过：“要最终评价一个人，不能看他在顺境时如何意气风发，而要看他在逆境中能否乘风破浪。”是的，一生的旅途是漫长而又波折的，上帝在给你安排一个辉煌的前途时，总会设下更多的挫折与困难，只有你一个个地冲破它们，才能奔赴胜利的彼岸。就像唐僧，要想取得真经，就要克服九九八十一难。成功的果实越是丰厚，路途的险阻就越难跨过。所以，当你面对失败或是挫折时，请直起身子，勇往直前。每降临一个挫折，你也就离成功近了一步，每克服一个困难，你即将收获的也就越多，很多时候，人打败自己的不是外部环境，而是自己本身，叫你倒下的往往是自己。只要还可以爬，就绝不停息，一切多变的乌云与暴雨，过去了，留下的就是一个宁静柔美的天空。
当洗净的彩虹架起在天边的时候，畅开你心灵的窗扉，让丝丝清甜的凉风吹去心底的灰尘，让愉悦的心绪挂在我们甜美的嘴角，让做人的乐趣沉醉在我们扬起的酒窝里。追求真实的自我，朴实的生活，用爱与微笑滋润每个人的心田，让我们挥舞彩虹，粉刷绚丽的人生。
【生命的彩虹作文】相关文章：
生命的彩虹作文05-27
【热门】生命的彩虹作文01-11
彩虹与生命作文08-18
生命中的彩虹作文12-20
生命的彩虹作文6篇03-15
生命中的彩虹优秀作文03-25
生命的彩虹作文5篇01-07
你是我生命中的彩虹作文05-31
筑就生命的彩虹桥作文06-04