浇花的学问作文2篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的浇花的学问作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
浇花的学问作文1
我家养了很多花,我最喜欢的是窗台上的那盆马蹄莲。
中午的时候,我听到姐姐说:“马蹄莲开花了!”我高兴地跑过去一看:呀!好漂亮的花啊!花瓣雪白雪白的,在阳光的照耀下闪闪发光,还散发着淡淡的幽香。
这时,我发现花盆里的泥土干了,还有裂缝了。太阳很猛,我怕把马蹄莲晒干了,就舀了两勺水,洒在马蹄莲上,让花儿喝个痛快。我美滋滋地想:马蹄莲喝了水,下午就会开得更灿烂了。
午觉一醒来,我又迫不及待地去看马蹄莲。一看,不禁大吃一惊:刚才还开得好好的马蹄莲现在却低着头枯萎了。
我连忙去问妈妈到底是怎么回事?妈妈说,浇花应该在早晨和傍晚浇,如果在中午浇的话,由于气温高,凉水浇在花上,温差太大,花儿受不了,就枯萎了。
原来,浇花也有学问呀!以后做任何事可都得搞清楚了再去做,否则好事就会变成坏事。
浇花的学问作文2
在暑假的一天,烈日当头,我在屋里闷得慌,想到屋外透透气,突然发现月季花耷拉的脑袋,没精打采的。我想应该给花浇浇水,我赶紧把满满一大罐的水倒进的花盘,水“嗖”地一下就“钻”进泥土里去了,我们满意的点了点头,蹦蹦跳跳的回屋里看电视去了。
我在屋里悠闲自得的看着电视,过了大约半个小时,我听见爷爷咳嗽的声音,爷爷回来了,没想到他一回来就往我屋跑:“熙熙”花儿怎么枯萎了?我百思不得其解:怎么会呢?我刚才明明还给花浇了水呢,不可能枯萎的!”我边说边向屋外跑,真不敢相信自己的.眼睛花的叶子虽然还是绿色,可枝条就像病了似的瘫下去了,开的花都枯萎了,看着月季花的样子我心疼极了。我正担心着,爷爷突然摸了摸我的头,笑眯眯地说:“你知道话为什么会这样吗?我摇摇头,爷爷继续说道不能在烈日下给花儿浇水,因为中午的太阳火辣辣的,泥土也很热,水对于土壤而言比较冷,水烧上去之后,花儿的根部会受到刺激,所以花儿才会枯萎。现在你懂了吧,以后一定要记住不能在中午浇花。”我听了之后恍然大悟,重重的点了头。
后来我再也没有犯类似的错误了,并且在爷爷的帮助下,还了解了许多养花的知识呢!
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