又见作文半命题作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的又见作文半命题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
又见作文半命题作文1
陶渊明笔下的“桃花源”是那样的梦幻却又那样的真实,在他心中那个“桃花源”是最美的。然而,我心的深处也有一片只属于我的桃花源。那里不一定隐密在入口与世隔绝的环境,不一定有美丽如画的风景,精致的屋舍与千顷的良田,不一定有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意,也不一定有鸡犬相闻、往来种作的怡然自乐。烟雨,环绕在我的梦海,丝丝缠绵着我的情。溪水,荡漾在我的心怀,泛起一道道涟漪。
洁云,飘荡在我理想的天空上,见证我的努力。我心中的桃花源,我期待你永远鲜花盛开,期待你永远朝气蓬勃,希望你回归清净。
揣着一份美好的梦想,执着在站在现实中,也许会动摇,但不曾想过要放弃。我心中的桃花源在我气馁时会给予我力量,在错觉中让我知道世界另一面的美好。盛开的花,嫩绿的草,到处遍布。四季如春的这里滋润着我脆弱的心灵。桃花散落在各处,小溪在风的催动下流着,一切安静的有些梦幻。能够在这个如诗如画的世界里,自由自在地拾掇纷乱的心情,能够在这个如景如画的精神乐园里,无拘无束的整理跳跃的思绪,是我的幻想,哦!不,这是“真实”的。我漫步在这里,享受世界的美妙,生活的美好。失望,困扰一切消失在烟雨之中。夜晚,繁星在空中若隐若现,我仰望着它们,但他们却并不离我很远,他们也是自由的,不会有压迫,不会有歧视,不会有纷争,一切是那么的和谐安宁。
又见作文半命题作文2
读完了《紫藤罗瀑布》,我不禁心中一颤,突然有一种特别的冲动,梦想着去见心中的紫罗兰。于是,在雨夜中,我不顾父母的反对,坚持地跑遍了各个花店,却不见紫罗兰的影子,最后,在一个同学的帮助下,才弄到了一株紫罗兰。
这株紫罗兰是桃红色的,虽然她不象牡丹花天资国色,也不具有兰花王者之香的风采,但是她有一种特别的美丽。这株小小的紫罗兰,远远望去,就像一个笑盈盈的小女孩。叶子是心形的,花朵又小又嫩,我见犹怜,分散在茎上,就像一个绿色的小枝上点缀着许多桃红色的碎点。
“要是紫色的该多好。”我喃喃自语,眼前不禁出现了几年前和外婆一起在花场看紫罗兰的情景。
当时,外婆又大又软的手轻轻握着我的小手,悠悠的'闲云,澄净的蓝天,宁静的野草,紫色的天地,构成了一片高贵、典雅、成熟的独特之美。看着看着,仿佛天地人都是紫色的,紫色的洪流充斥了你的整个视线。一种甜甜的香味扑鼻而来,沁人心脾,令人沉醉。
传说中,代表爱和美丽的女神维娜斯,因爱人远行,分别时泪滴在泥土里,这眼泪就变成了紫罗兰,因此紫罗兰象征永恒的美。
如今,外婆已经离我远去了。也许,花和人一样,总是开在任何年代任何地方任何时候。有一天,突然生命中某个重要的人像空气般小时了,那么当思念扬起的时候,曾经深埋的心中的花会盛开,永远盛开。
又见作文半命题作文3
青春,是人们这一生中最没有压力的一段美好时光。在青春里,我们会遇到许多人、事、物。大家在相同的青春时间里去做事,结果却相差很大。
有人用青春去做了许多不平凡的事,有人用青春做了许多让自己赞叹的事,有人用青春去追逐自己喜欢的明星、耗费了时间,有人用青春努力学习、考上了梦寐以求的高中大学,完成自己的人生目标……而我,要用青春的一小段,去完成一些重要的事。
人生的道路千万条,而我选择“学习”这一条。
在求学几年里,我的学习道路逐渐分成两条,一条坎坷,一条却平坦,坎坷的崎岖难行,平坦的却没有任何瑕疵。现在,我站在这个分叉口,如果有第三条路的话,我将会选择最笔直的那一条,或许那条路又是平坦又是坎坷。
坎坷其实也没什么,如果不遇到一些坎坷,怎么才会明白何为“完好如初”呢?
人一旦努力起来,就会像魔鬼一样,连自己也控制不了。我想超越自己想超越的人,所以,我要用我的青春去加倍努力,然后才能去做自己想做的事。
青春啊,就是这么无怨无悔。它像一把双刃剑,映照着我们人生的正反两面。它让我们感受到奋斗的美好,也让我们知道蹉跎的伤害;我们在青春里幸福欢笑,有人却在青春里永远离开。幸福与不幸,同时存在,它让我们对生命有了新的认识。
正一秒一秒流逝的青春啊,等我老去,让我们约定好一个时间,来回忆我们的一切,就像风和蒲公英的约定一样,好吗?
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