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我的宝物作文

时间:2021-01-12 09:49:01 关于我的作文 我要投稿

我的宝物作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的宝物作文,欢迎阅读与收藏。

我的宝物作文4篇

我的宝物作文1

  当我们随着时光逐渐长大,回想从前,会发现一些以往不算特别的事物,对于现在的我们却格外的有意义。

  小时候的我很喜欢和朋友传纸条,把心情日记一笔一划的写在信纸上,再和朋友们交换,不知不觉这些信就累积超过一百封,那时候,整个书包都是信封、信纸,到最后装不下了,才找个米白色的饼干盒,把所有回忆装了进去,待日后回想。

  前些日子,整理房间时意外发现一个宝物,一个装满回忆的铁盒子,找出那个盒子时我还迷茫不知那是什么,一打开,发现有各种形状、大小的信件,回忆瞬间涌上心头。想到从前两位女孩花最多时间不是在读书而是在写信,就觉得有些好笑,我们曾经天真过,也曾经浪漫过。我毫不犹豫的坐在地上一封封打开,剎那间那些画面闪过眼前:两人的开怀大笑、互吐心事,曾经的欢笑与泪水都被我们一字一字的记录下来,一幕幕的场景犹在昨日。一转眼我们长大了,那曾经的宝物也被我遗忘,如今我庆幸当时我有把那些纸条保存下来,若那时我把那些全当垃圾丢了,那些回忆也会被冰存在某个角落,永远被我遗忘了吧!

  有些事物倏忽即逝,一眨眼便消失不见;有些事物热铁烙肤,一辈子也不会忘记。那一个铁盒的回忆,曾经被我遗忘,而今我想起便永不忘,因为那是一段很美很美的回忆,那是我的时光宝物。

我的宝物作文2

  我家住在一个特别普通的小楼中,就像刘禹锡的陋室,资产加起来也寥寥无几。但是,我每天都觉得自己是最幸福的人,因为,我有一个宝贝,静静地躺在我的抽屉里……

  那是一个放旧了的花布兜,时光在它上面留下了略显凌乱的脚印,里面是一大堆叮叮当当的硬币。对,不是欧元,也不是大洋,就是那种放在人行道上都不会有人捡的硬币。可能会有人问,这种东西,没什么太大的价值,为什么要一点点攒着呢?因为,这里面包含了一段刻骨铭心的经历……

  小时候,父母在农村教学,早出晚归,从来都没给过我零花钱。当然,我向他们要过,得到的却是一句“自己挣”的回应。于是,我翻遍了家里大大小小的每一个角落,好不容易才搜刮了一元五角钱。我想用这一元五角钱买点什么,可是我来到商店门前,才发现,我是如此舍不得它们。我望着商店的大门,最终还是没有走进去……从此以后,我扫地,拖地,洗碗,把挣来的钱都放在一个小布兜里,小心谨慎,精打细算,自给自足。“嘿,吝啬的人!”你可能会这么说。但是帮爸爸妈妈做家务和从角落里搜刮的钱,只有你自己把这样光荣的钱拿在大汗淋淋的手里时,你才知道这种钱的意义。

  也许,将来我不会再去从角落里搜刮钱,但是这段艰辛历程,会和帮我养成攒钱的小布兜一样,成为我人生中最大的宝物。

我的宝物作文3

  人难免会遇到困境,总有些人、事、物的出现,能让人茅塞顿开、豁然开朗,成为你的助力!而对我来说,有一样对我意义重大的物品——小熊娃娃。虽然可能对其它人来讲,他只是一个微不足道的玩偶,但是在我心里却占有重要的一席之地。

  初中生的不快乐因子,无非是课业及竞争压力,这些常常会压得让人窒息,我当然也有过这一段,而调整心情是很重要的。

  在一次拿到段考成绩单之后,发现自己的成绩与理想相差甚远,心情马上跌到谷底,陷入低潮。当我要放弃的'那一刻,我不小心瞥见了我的小熊娃娃,然后不自觉的笑了出来,再看看镜子,心里想着:“啊!我曾经也是常常带着这样的笑容呢。”

  曾经是多么的快乐,总觉得读书是一件很开心的事,小时候我常常做在沙发上,抱着小熊,假装在念故事给他听似的,把他当成朋友,分享我今天又在学校学到了什么字,并教给他听。

  我总是跟他形影不离,一起读书,一起听故事,一起玩乐,是我最要好的朋友。没错,读书是很有趣的,能够吸收新知以及沉浸在故事情节里的感觉的很好,我决定从我悲伤的心情爬出来,并继续努力。

  我现在把我的小熊娃娃放到书桌上,当我功课或考试上踢到石头跌倒后,会抬头看一看他,笑了笑,再爬起来重新出发,并带着小熊一起。

我的宝物作文4

  我的宝物,是一张签名。是谁的签名呢?

  她,有着长长的头发、大大的眼睛,虽然不是很高,却是打篮球的一把好手,她就是我们的四年级的代课老师——杜老师。杜老师对我们很严厉,做错事让我们写反思,得了奖也让我们抄课文继续保持,但是我却依旧对她念念不忘。

  记得开学那一天,只有我因为同桌总是捣乱没去,杜老师就一直记挂着我,了解了原因之后,她教育了一番我的同桌。第二天早上,我去了学校,便听见同桌向我道歉,我惊呆了,一向刁蛮的同桌竟向我道歉了,太西从西边出来了?打听一番才知道是老师让他给我道歉的,我很感动,虽然我们没有接触过,但是,她却依旧对我上心,并且同学们有困难,她也会第一时间出现,她的爱就像春天的阳光,暧暖地洒满教室的每个角落。

  3个月很快过去了,天空阴沉沉的,空气中透着数不尽的悲伤,快最后一节课了,班里最调皮的学生也安静了,我们几个组长商议了给杜老师一个惊喜……“叮零零”铃响了,最后一节课,杜老师和往常一样走进教室,我们静静地看着她,心潮起伏。

  “因为刚好遇见你,留下足迹也美丽……”大家注视着老师,用情地唱了起来,不想刚唱了两句,大家都哭了起来。有人小声哭泣,歌声变得断断续续,窗外小雨正淅淅沥沥地下着,像给我们伴奏似的,渐渐地,哭声越来越多,越来越大,大家哭着说:“杜老师我们不想你走,别走行吗?”老师红了眼眶,晶莹的泪珠在打滚。有人撕下一张纸,上去让杜老师签名,我们纷纷效仿,队伍越排越长……那饱含深情的三个字,从此深深地印在我心里。

  这张签名,我把它夹在我的校牌里,它给我力量,给我勇气,一路陪着我前行。

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